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      某區(qū)中心小學(xué)三年級第一學(xué)期思維訓(xùn)練 第三講數(shù)字的變化規(guī)律(二)

      時間:2019-05-13 22:40:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《某區(qū)中心小學(xué)三年級第一學(xué)期思維訓(xùn)練 第三講數(shù)字的變化規(guī)律(二)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《某區(qū)中心小學(xué)三年級第一學(xué)期思維訓(xùn)練 第三講數(shù)字的變化規(guī)律(二)》。

      第一篇:某區(qū)中心小學(xué)三年級第一學(xué)期思維訓(xùn)練 第三講數(shù)字的變化規(guī)律(二)

      某區(qū)中心小學(xué)三年級第一學(xué)期思維訓(xùn)練 第三講數(shù)字的變化規(guī)律

      (二)問題:找規(guī)律填空。

      (1)11,3,8,3,5,3,(),();

      (2)15,6,13,7,11,8,(),();

      (3)2,5,14,41,();

      (4)1,1,2,3,5,8,13,21,()。

      分析在(1)中,第一個數(shù)減去第三個數(shù)的差是3,第三個數(shù)減去第五個數(shù)的差也是3,而第二、四、六個數(shù)都是3。根據(jù)這一規(guī)律,可以確定括號里應(yīng)該填2、3。

      在(2)中,第一個數(shù)減去2的差是第三個數(shù),第三個數(shù)減去2的差是第五個數(shù);第二個數(shù)加上1的和是第四個數(shù),第四個數(shù)加上1的和是第六個數(shù)。根據(jù)這一規(guī)律,可以確定括號里應(yīng)該填9、9。

      在(3)中,2×3-1=5,5×3-1=14,14×3-1=41。也就是說,前一個數(shù)的3倍與1的差等于相鄰的后面的數(shù)。根據(jù)這一規(guī)律??梢源_定括號里應(yīng)該填122(即122=41×3-1)。

      在(4)中,1+1=2,1+2=3,2+3=5,3+5=8,…,即前面兩個數(shù)之和等于相鄰后面的數(shù)。根據(jù)這一規(guī)律,可以確定括號里應(yīng)該填34(即34=13+21)。

      解略。

      練習(xí)與作業(yè)

      1.根據(jù)前八個數(shù)的排列規(guī)律,填出橫線上所缺的數(shù)

      (1)5,6,7,8,9,_____。

      (2)1,3,5,7,9,______。

      (3)4,6,8,10,______。

      2.找出下列數(shù)的變化規(guī)律后填空。

      (1)9,12,15,18,_____,24。

      (2)29,24,19,14,______,4。

      3.分析下面兩列數(shù)的變化規(guī)律,然后填空。

      (1)3,5,9,15,23,_____。

      (2)1,4,9,16,_____,_______。

      4.觀察下列數(shù)的變化規(guī)律后填空。

      2,4,8,16,_____,64。

      5.仔細(xì)分析下列數(shù)之間的規(guī)律,然后填空。

      (1)1,2,4,8,16,_____。

      (2)6,7,9,11,____,35。

      6.找出規(guī)律后填空。

      26,21,17,14,_____,11。

      第二篇:三年級(上學(xué)期)奧數(shù) 思維訓(xùn)練(教師) 14 火柴棍問題(二)

      第十四講 火柴棍游戲

      (二)這一講將繼續(xù)上一講的內(nèi)容,請看下面的例題。

      例1 在下面由火柴擺成的算式中,移動兩根火柴使等式成立。

      例2 在下面的算式中,移動兩根火柴,使算式變成等式。

      ①②

      例3 移動四根火柴棍,把圖14—1中的斧子變?yōu)槿齻€全等的三角形。

      例4 在圖14—3中,由十二根火柴棍擺成了燈,移動三根火柴,變?yōu)槲鍌€全等的三角形。

      例5 圖14—5是由十一根火柴擺成的希臘式教堂,移動四根火柴,把它變?yōu)槭鍌€正方形。

      例6 用24根火柴擺成(擺時火柴的首尾緊挨)的“回”字形方環(huán),見圖2。

      (1)請移動其中4根火柴,使這兩個大小不等的正方形變成兩個大小相等的正方形,應(yīng)該怎么移?

      (2)求移動后所得圖形的周長(已知每根火柴長4厘米)。

      例7 圖14—9是由24根火柴擺成的回字形,移動四根火柴,使它變成兩個大小相同的正方形。

      例8 用18根火柴棍(如圖14-12)擺成九個大小相同的三角形,從這個圖中每次拿走1根火柴,使它減少一個三角形,最后使它留下大小相同的五個三角形,該怎樣拿法?

      習(xí)題十四

      1.在下面火柴棍擺成的算式中,移動兩根火柴,使算式成立。

      2.在下面火柴棍擺成的算式中,移動兩根火柴,使算式變?yōu)榈仁健?/p>

      3.由十根火柴擺成兩只高腳杯,如下圖.移動六根火柴,使它變成一座房子.4.由九根火柴擺成的路燈,如下圖.移動四根火柴,把它變成四個全等的三角形。

      5.在下圖所示的火柴擺成的圖形中,移動三根火柴,得到三個相同的正方形。

      6.用十六根火柴棍可以擺出四個大小相同的正方形,如下圖.試問:如果用十五根、十四根、十三根、十二根火柴棍,能否擺成四個大小相同的正方形?

      第三篇:華數(shù)思維訓(xùn)練導(dǎo)引 三年級上學(xué)期 第04講 應(yīng)用題第03講 盈虧與比較

      華數(shù)思維訓(xùn)練導(dǎo)引 三年級上學(xué)期 第04講 應(yīng)用題第03講 盈虧與比較

      1、老師拿來一批樹苗,分給一些同學(xué)去栽,每人每次分給一棵,一輪一輪往下分,當(dāng)分剩下12棵時不夠每人分一棵了,如果再拿來8棵,那么每個同學(xué)正好栽10棵。問參加栽樹的有多少名同學(xué)?原有樹苗多少棵?

      分析:當(dāng)分剩下12棵時不夠每人分一棵了,如果再拿來8棵,那么每個同學(xué)正好栽10棵。通過這一句話,我們可以知道參加種樹的同學(xué)一共有12+8=20人,加上再拿來的8棵,一共有20*10=200棵。所以,原有樹苗=200-8=192棵。

      解答:有同學(xué)12+8=20名,原有樹苗20*10-8=192棵。

      2、少先隊員去植樹,如果每人挖5個樹坑,還有3個樹坑沒人挖;如果其中兩人各挖4個樹坑,其余每人挖6個樹坑,就恰好挖完所有的樹坑。請問,共有多少名少先隊員?共挖了多少樹坑?

      分析:這是一個典型的盈虧問題,關(guān)鍵在于要將第二句話“如果其中兩人各挖4個樹坑,其余每人挖6個樹坑,就恰好挖完所有的樹坑”統(tǒng)一一下。即:應(yīng)該統(tǒng)一成每人挖6個樹坑,形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。那么它就相當(dāng)于每人挖6個樹坑,就要差(6-4)*2=4個樹坑。這樣,盈虧總數(shù)就是3+4=7,所以,有少先隊員7/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38個坑。

      解答:盈虧總數(shù)等于3+(6-4)*2=7,少先隊員有7/(6-5)=7名,共挖了5*7+3=38個樹坑。

      3、學(xué)校安排學(xué)生到會議室聽報告。如果每3人坐一條長椅,那么剩下48人沒有坐;若每5人坐一條長椅,則剛好空出兩條長椅。問聽報告的學(xué)生有多少人?

      分析:典型盈虧問題。盈虧總數(shù)48+5*2=58,所以,長椅的數(shù)量就等于58/(5-3)=29條。那么,聽報告的人數(shù)等于29*3+48=135人。

      解答:長椅有(48+5*2)/(5-3)=29條,聽報告的學(xué)生有29*3+48=135人。

      4、鋼筆與圓珠筆每支相差1元2角,小明帶的錢買5支鋼筆差1元5角,買8支圓珠筆多6角。問小明帶了多少錢?

      分析:在盈虧問題中,我們得到的計算公式是指同一對象的。而現(xiàn)在分別是圓珠筆和鋼筆兩種東西。因此,我們要利用盈虧問題的公式計算就必須將它轉(zhuǎn)化成為同一對象--鋼筆或者圓珠筆。

      小明帶的錢買5支鋼筆差1元5角,我們可以將它轉(zhuǎn)化成買5支圓珠筆,因為我們知道鋼筆與圓珠筆每支相差1元2角,把買5支鋼筆改買5支圓珠筆,就要省下6元錢,也就是比原來差1元5角,反而可以多出6元-1元5角=4元5角。這樣我們就將原來的問題轉(zhuǎn)化成了:小明帶的錢買5支圓珠筆多4元5角,買8支圓珠筆多6角。問小明帶了多少錢?那么,盈虧總數(shù)=4元5角-6角=3元9角,每支圓珠筆價錢=3元9角/(8-5)=1元3角。所以,小明共有8*1元3角+6角=11元。

      解答:買5支鋼筆差1元5角,相當(dāng)于買5支圓珠筆多4元5角,每支圓珠筆的價錢=(4元5角-6角)/8-5)=1元3角。小明帶了8*1元3角+6角=11元。

      5、幼兒園將一筐蘋果分給小朋友。如果分給大班的小朋友每人5個則余10個;如果分給小班的小朋友每人8個則缺2個。已知大班比小班多3個小朋友,問這筐蘋果共有多少個?

      分析:與上一題類似,需要轉(zhuǎn)化成兩次對同一對象。

      解答:分給大班的小朋友每人5個則余10個,大班比小班多3個小朋友,相當(dāng)于分給小班的小朋友每人5個則余10+3*5=25個,盈虧總數(shù)=25+2=27,小班人數(shù)=27/(8-5)=9人,蘋果有9*5+25=70個。

      6、某校到了一批新生,如果每個寢室安排8個人,要用33個寢室;如果每個寢室少安排2個人,寢室就要增加10個,問這批學(xué)生可能有多少人?

      分析:如果每個寢室安排8個人,要用33個寢室,那么人數(shù)肯定多于32*8=256人,但不超過33*8=264人;如果每個寢室少安排2個人,寢室就要增加10個,即如果每個寢室安排6個人,要用43個寢室,那么人數(shù)肯定多于42*6=252人,但不超過43*6=258人;兩次比較,人數(shù)應(yīng)該多于256人,不超過258人。所以,這批學(xué)生可能有257或258人。

      解答:8*32=256,6*42=252,256>252,人數(shù)超過256人;8*33=264,6*43=258,258<264,人數(shù)不超過258人。這批學(xué)生可能有257或258人。

      7、幼兒園老師給小朋友分糖果。若每人分8塊,還剩10塊;若每人分9塊,最后一人分不到9塊,但至少可分到一塊。那么糖果最多有多少塊?

      分析:最后一人分不到9塊,那么最多可以分到8塊,即若每人分9塊,還差1塊。根據(jù)盈虧計算公式,人數(shù)有(1+10)/(9-8)=11人,糖果最多有9*11-1=98塊;最后一人分不到9塊,但至少可分到一塊,即最少是最后一人差8塊,根據(jù)盈虧計算公式,人數(shù)有(8+10)/(9-8)=18人,糖果最多有9*18-8=154塊;所以,這批糖果最多有154塊。

      解答:9-1=8,人數(shù)最多有(10+8)/(9-8)=18人,糖果最多18*9-8=154快。

      8、有48本書分給兩組小朋友,已知第二組比第一組多5人。如果把書全部分給第一組,那么每人4本,有剩余;每人5本,書不夠。如果把書全分給第二組,那么每人3本,有剩余;每人4本,書不夠。問第二組有多少人?

      分析:如果把書全部分給第一組,那么每人4本,有剩余;每人5本,書不夠。說明第一組人數(shù)少于48/4=12人,多于48/5=9......3,即9人;如果把書全分給第二組,那么每人3本,有剩余;每人4本,書不夠。說明第二組人數(shù)少于48/3=16人,多于48/4=12人;因為已知第二組比第一組多5人,所以,第一組只能是10人,第二組15人。

      解答:48/4=12,48/5=9......5,48/3=16,第一組少于12人,多于9人;第二組少于16人,多于12人。因為已知第二組比第一組多5人,所以,第二組有15人。

      9、在若干盒卡片,每盒中卡片數(shù)一樣多。把這些卡片分給一些小朋友,如果只分一盒,每人均至少可得7張,但若都分8張則還缺少5張。現(xiàn)在把所有卡片都分完,每人都分到60張,而且還多出4張。問共有小朋友多少人?

      分析:60/7=8......4,60/8=7......4,說明卡片的盒數(shù)是8盒,“若都分8張則還缺少5張”,即如果我們在每盒中加5張(8盒共加40張),每人就可以得到8*8=64張,現(xiàn)在實際每人得到60張,即每人需要退出4張,其中要有4張是每人60張后多下來的,還有40張是我們一開始借來的要還出去,即要退出44張,4/4==11,說明有11人。

      解答:60/7=8......4,60/8=7......4,卡片有8盒,小朋友人數(shù)有(4+5*8)/4=11人。

      10、用繩測井深,把繩三折,井外余2米,把繩四折,還差1米不到井口,那么井深多少米?繩長多少米?

      分析:典型盈虧問題。盈虧總數(shù)=3*2+4*1=10米。

      解答:井深=(3*2+4*1)/(4-3)=10米,繩長=(10+2)*3=36米。

      11、有兩根同樣長的繩子,第一根平均剪成5段,第二根平均剪成7段,第一根剪成的每段比第二根剪成的每段長2米。原來每根繩子長多少米?

      分析:第一根剪成的每段比第二根剪成的每段長2米。那么,如果同樣是5段的話,第二種就要比第一種少5*2=10米,現(xiàn)在第二種7段和第一種5段一樣長,說明第二種的兩段長是10米,也就是說每一段為10/2=5米。所以,繩子長為5*7=35米。

      解答:原來每根繩子長為7*(2*5/2)=35米。

      12、有一個班的同學(xué)去劃船。他們算了一下,如果增加1條船,正好每條船坐6人;如果減少1條船,正好每條船坐9個人。問:這個班共有多少名同學(xué)?

      分析:增加一條和減少一條,前后相差2條,也就是說,每條船坐6人正好,每條船坐9人則空出兩條船。這樣就是一個盈虧問題的標(biāo)準(zhǔn)形式了。

      解答:增加一條船后的船數(shù)=9*2/(9-6)=6條,這個班共有6*6=36名同學(xué)。

      13、張宇上午7時20分從家里出發(fā)到校上課。如果每分鐘走50步,離上課還有7分鐘;如果每分鐘走35步,就要遲到5分鐘。求學(xué)校的上課時間。

      分析:這種盈虧問題的另一種比較常見的類型。主要是在計算盈虧總數(shù)時必須注意量的單位的統(tǒng)一。這里,盈虧總數(shù)不是7+5=12分,而是7*50+5*35=525步。所以,準(zhǔn)點到校用時為525/(50-35)=35分鐘。所以,上課時間是7點55分。

      解答:準(zhǔn)點到校的用時=(7*50+5*35)/(50-35)=35分鐘,學(xué)校上課時間為7點55分。

      14、“六一”兒童節(jié),小明到商店買了一盒花球和一盒白球,兩盒內(nèi)的球的數(shù)量相等?;ㄇ蛟瓋r1元錢2個,白球原價1元錢3個。因節(jié)日商店優(yōu)惠銷售,兩種球的售價都是2元錢5個,結(jié)果小明少花了4元錢,那么小明共買了多少個球?

      分析:花球原價1元錢2個,白球原價1元錢3個。即花球原價10元錢20個,白球原價10元錢30個。那么,同樣買花球和白球各30個,花球要比白球多花10/2=5元,共需要30/2+30/3=25元?,F(xiàn)在兩種球的售價都是2元錢5個,花球和白球各買30個需要(30/5)*2*2=24元,說明花球和白球各買30個能省下25-24=1元。現(xiàn)在共省了4元,說明花球和白球各有30*4=120個,共買了120*2=240個。

      解答:花球和白球各買30個時,可比原來省下=(30/2+30/3)-(30/5)*2*2=1元,省下4元,花球和白球各買30*4=120個。所以,小明共買了240個球。

      15、蘋果和梨各有若干只。如果5只蘋果和3只梨裝一袋,蘋果還多4只,梨恰好裝完;如果7只蘋果和3只梨裝一袋,蘋果恰好裝完,梨還多12只。那么蘋果和梨共有多少只?

      分析:7只蘋果和3只梨裝一袋比5只蘋果和3只梨裝一袋多了2只蘋果,梨從剛好到多12只,相當(dāng)于把原來裝好的袋拿出了12/3=4袋,抽出其中的蘋果(4*5=20只)和原來剩下的4只(共20+4=24只)蘋果,添加到其余原來裝好的袋子中去。每袋添加2只,添加了24/2=12袋剛好裝完。所以,原來裝了12+4=16袋,蘋果有16*5+4=84只,梨有16*3=48只,合起來有84+48=132只。

      解答:(12/3)*5+4=24,5只蘋果和3只梨裝一袋,共裝了24/2+4=16袋,所以,蘋果和梨共有=16*(3+5)=4=132只。三年級奧數(shù)專題:簡單雞兔同籠

      1、雞兔同籠,共有45個頭,146只腳?;\中雞有()只,兔有()只。2、一個集郵愛好者買了10分和20分的郵票共100張,總值18元8角。這個集郵愛好者買這兩種郵票分別()張、()張。

      3、學(xué)校買來3個排球和2個足球,共花去111元。每個足球比每個排球貴3元。每個排球和足球分別()元、()元。4、買2支鋼筆的價錢等于買8支圓珠筆的價錢。如果買3支鋼筆和5支圓球筆共花17元。鋼筆和圓珠筆每支分別()元、()元錢。三年級奧數(shù)專題:還原問題

      1、一個數(shù)加上2,減去3,減去3,乘以4,再除以5,結(jié)果等于12。這個數(shù)是()。2、三年級一班的同學(xué)全都參加了學(xué)校春季運動會。其中參加罷休操表演的同學(xué)比全班同學(xué)總數(shù)的一半還2人,余下的同學(xué)恰好有一半?yún)⒓恿颂飶奖荣悾溆啵啡藚⒓恿颂K比賽,另有2人后勤服務(wù)。三年級一班共有()名同學(xué)。

      3、一個數(shù)的2倍減去8,乘以7,加上6,除以5,結(jié)果是18。這個數(shù)是()。4、一位旅行者看到牧羊人放牧著一群羊,問他:“你這群羊有多少只?”牧羊人回答:“把我的羊數(shù)減去7,除以5,再加上8,乘以4,正好是100。請你算算,我有多少只羊?”()只。

      二、應(yīng)用題(一)

      (1)小陽期終考試時語文和數(shù)學(xué)的平均分?jǐn)?shù)是96分,數(shù)學(xué)比語文多8分。語文是()分,數(shù)學(xué)是()分。

      (2)甲、乙兩個倉庫共存大米42噸,如果從甲倉庫調(diào)3噸大米到乙倉庫,那么兩個倉庫所存的大米就正好同樣多。原來甲倉庫存大米()噸,乙倉庫存大米()噸。

      (3)爸爸和爺爺1994年的年齡加在一起是127歲,十年前爺爺比爸爸大37歲,爺爺是()年出生的。

      (4)有一個停車場上,現(xiàn)有24輛車,其中汽車是4個輪子,摩托車是3個輪子,這些車共有86個輪子。其中摩托車有()輛。

      (5)參加少年宮科技小組的同學(xué),今年比去年的3倍少35人,去年比今年少41人,今年參加科技小組的同學(xué)有()人。

      (6)父親今年47歲,兒子今年19歲,()年前父親的年齡是兒子的5倍。

      (7)一個植樹小組植樹,如果每人栽5棵,還剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。這個植樹小組有()人,一共要栽()棵樹。

      2.甲、乙、丙三數(shù)之和是1160,甲是乙的一半,乙是丙的2倍。三個數(shù)各是多少?

      3.某招待所開會,每個房間住3人,則36人沒床位;每個房間住4人,則還有13人沒床位,如果每個房間住5人,那么情況又怎么樣?

      4.小明讀一本書,第一天讀83頁,第二天讀74頁,第三天讀71頁,第四天讀64頁,第五天讀的頁數(shù)比這五天中平均讀的頁數(shù)要多3.2頁。小明第五天讀了多少頁?

      5.在橋上測量橋高,把繩子對折后垂到水面時繩子還剩下8米;把繩子三折后,垂到水面時繩子還剩下2米,求橋高和繩長各是多少米。

      6.44名學(xué)生去劃船,一共乘坐10只船,其中每只大船坐6人,每只小船坐4人。大船和小船各有多少只?

      7.實驗小學(xué)四年級舉行數(shù)學(xué)競賽,一共出了10道題,答對一題得10分,答錯一題倒扣5分。張華把10道題全部做完,結(jié)果得了70分。他答對了幾道題?

      8.買4支鉛筆和5塊橡皮,共付6元;買同樣的6支鉛筆和2塊橡皮,共付4.60元。每支鉛筆和每塊橡皮各多少錢?

      9.修一條路,第一天修了全長的一半多6米,第二天修了余下的一半少20米,第三天修了30米,最后還剩14米沒修。這條路長多少米?

      10.張強用270元買了一件外衣,一頂帽子和一雙鞋子,外衣比鞋貴140元,買外衣和鞋比帽子多花210元,張強買這雙鞋花了多少錢?

      11.紅光廠計劃每天生產(chǎn)電冰箱40臺,經(jīng)過技術(shù)革新后,每天比原計劃多生產(chǎn)5臺,這樣提前2天完成了這批生產(chǎn)任務(wù),并且比原計劃還多生產(chǎn)了35臺。實際生產(chǎn)了多少臺電冰箱?

      12.有16位教授,有人帶1個研究生,有人帶2個研究生,也有人帶3個研究生,他們共帶了27個研究生,其中帶1個研究生的教授人數(shù)與帶2個和3個研究生的教授總數(shù)一樣多,問帶2個研究生的教授有幾人? 訓(xùn)練B卷

      1.選擇題(把表示正確算式的字母編號填在括號里)

      (1)甲、乙兩人共儲蓄640元,乙、丙兩人共儲蓄600元,甲、丙兩人共儲蓄440元。甲儲蓄多少元?正確算式是()

      A.(640+600+440)÷2-440

      B.(640+600+440)÷2-600

      C.(640+600+440)÷2-640

      D.(640+600+440)÷2

      (2)一個除式,商是18,余數(shù)是4,被除數(shù)與除數(shù)的和是270,被除數(shù)是多少?正確算式是()

      A.270÷(1+18)×18-4

      B.270÷(1+18)×18+4

      C.(270-4)÷(1+18)×18-4

      D.(270-4)÷(1+18)×18+4

      (3)有甲、乙兩筐蘋果,平均每筐重52千克,現(xiàn)從甲筐中取出5千克放入乙筐,則兩筐蘋果重量相等。甲筐蘋果原來重多少千克?正確算式是()

      A.(52×2+5×2)÷2

      B.(52× 2+5)÷2

      C.(52+5×2)÷2

      D.(52×2-5×2)÷2

      (4)甲、乙、丙三人共做了183道數(shù)學(xué)題,乙做的題比丙的2倍少4道,甲做的題比丙的3倍多7道。丙做了多少道題?正確算式是()

      A.183÷(1+2+3)-4+7

      B.183÷(1+2+3)+4-7

      C.(183-4+7)÷(1+2+3)

      D.(183+4-7)÷(1+2+3)

      (5)有甲、乙兩桶油,如果給甲再注入15升油,兩桶油就同樣多;如果給乙桶再注入145升油,乙桶的油就是甲桶的3倍。原來乙桶油有多少升?正確算式是()

      A.(145+15)÷(3+1)+15

      B.(145+15)÷(3—1)+15

      C.(145—15)÷(3+1)+15

      D.(145—15)÷(3—1)+15

      2.哥哥和弟弟各買若干本練習(xí)本,如果哥哥給弟弟3本,兩人的練習(xí)本數(shù)量就同樣多;如果弟弟給哥哥1本,哥哥的練習(xí)本本數(shù)就是弟弟的3倍。哥哥和弟弟原來各買練習(xí)本多少本?

      3.大馬的年齡是小馬年齡的4倍,再過20年大馬的年齡比小馬的2倍小14歲。大馬、小馬現(xiàn)年各幾歲?

      4.有1000人報名參加入學(xué)考試,最后錄取了150人。錄取者的平均成績與沒有錄取者的平均成績相差38分,全體考生的平均成績是55分,錄取分?jǐn)?shù)線比錄取者的平均成績少6.3分。問錄取分?jǐn)?shù)線是多少分。

      5.甲、乙、丙三人,平均體重63千克,甲與乙的平均體重比丙的體重多3千克,甲比丙重2千克,求乙的體重。

      6.有一個班的同學(xué)去劃船。他們算了一下,如果增加一條船,正好每條船坐6個人;如果減少一條船,每條船必須坐9個人。這個班共有多少同學(xué)去劃船?

      7.有14個紙盒,其中有裝1只球的,也有裝2只和3只球的,這些球共有25只。裝1只球的盒子數(shù)等于裝2只球與3只球的盒數(shù)的和。裝1、2、3只球的盒子各有多少個?

      8.已知大小酒瓶共50個,每個大瓶裝酒1千克,每個小瓶裝酒0.75千克,大瓶比小瓶多裝酒15千克,大、小瓶各有多少個?

      9.本學(xué)期數(shù)學(xué)課進行了五次測驗,小明的成績第二次比第一次多10分,第三次比第二次少5分,第四次比第三次多4分,前4次的平均成績是85分。如果第五次比第四次少13分,那么小明全學(xué)期五次測驗的平均成績是多少分?

      10.甲級茶葉2千克和乙級茶葉5千克的價格相等,買6千克甲級茶葉和7千克乙級茶葉共付款601.92元,每千克甲級茶葉和每千克乙級茶葉的價格各是多少元?

      11.有甲、乙、丙三個書架,共有圖書450本,如果從甲架拿出60本放入乙架,再從乙架拿出120本放入丙架,最后再從丙架拿出50本放入甲架,則三個書架圖書本數(shù)一樣多。原來三個書架各有圖書多少本?

      12.某人領(lǐng)得獎金 240元,有 2元、5元、10元三種人民幣,共50張,其中2元與 5元的張數(shù)一樣多,那么2元、5元、10元各有多少張? 訓(xùn)練C卷

      1.蘋果的個數(shù)是梨的3倍,如果每天吃2個蘋果、1個梨,若干天后,梨正好吃完,而蘋果還剩下7個,原來的蘋果有多少個?

      2.某區(qū)小學(xué)生進行兩次數(shù)學(xué)競賽,第一次及格的比不及格的3倍多4人;第二次及格人數(shù)增加了5人,正好是不及格人數(shù)的6倍。問共有多少學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽。

      3.學(xué)校買來一批英文打字機分給各班學(xué)習(xí)。如果其中兩個班每班分到4臺,其余班級每班分2臺,則多4臺;如果有一個班分6臺,其余班級每班分4臺,則不足12臺。這個學(xué)校買來的英文打字機共有多少臺?

      4.蜘蛛有 8只腳,蜻蜓有 6只腳和兩對翅膀,蟬有 6只腳和一對翅膀,現(xiàn)有這三種小蟲共18只,共有腳118只,翅膀20對。求每種小蟲的只數(shù)。

      5.小象說:“媽媽,我到你現(xiàn)在這么大時,你就是 31歲了?!贝笙笳f:“我像你這么大年齡時,你只有1歲?!贝?、小象現(xiàn)在各幾歲?

      6.有三個數(shù),每次選取其中兩個數(shù),算出這兩個數(shù)的平均值,再加上余下的第三個數(shù),這樣算了三次,分別得到35、27和25。求原來這三個數(shù)是多少。

      7.有甲、乙、丙三種練習(xí)本,小芳各買2本,共付4.8元;小紅買了2本甲種本、3本乙種本、4本丙種本、共付7.6元;小青買了2本甲種本、4本乙種本、5本丙種本,共付9.4元。甲、乙、丙三種練習(xí)本每本售價各是多少元?

      8.有三堆彈子,共46顆。第一次從第一堆里拿出與第二堆顆數(shù)相同的彈子并入第二堆里;第二次再從第二堆里拿出與第三堆顆數(shù)相同的彈子并入第三堆里;第三次再從第三堆里拿出與第一堆剩下的顆數(shù)相同的彈子并入第一堆里。經(jīng)過這樣的變動后,三堆彈子的顆數(shù)恰好完全相同。原來每堆彈子各有多少顆?

      9.全家四口人,父親比母親大3歲,姐姐比弟弟大2歲。四年前,他們?nèi)夷挲g之和是58歲,現(xiàn)在是73歲。問:現(xiàn)在各人的年齡分別是多少?

      10.李叔叔要在下午3點上班,他估計快到上班時間時到屋里去看鐘,可是鐘早在12點10分就停了,他開足發(fā)條卻忘了撥指針便匆匆離家,到工廠一看鐘,離上班時間還有10分鐘。夜里11點下班,李叔叔馬上離廠回到家里,一看鐘才9點整。假定李叔叔上班和下班在路上用的時間相同,那么他家的鐘停了多少時間?(上發(fā)條所用的時間忽略不計)

      11.某次數(shù)學(xué)考試五道題,全班52人參加,共做對181道,已知每人至少做對1道題,做對1道的有7人,5道全對的有6人,做對2道和3道的人數(shù)一樣多,那么做對4道的人數(shù)有多少人?

      12.A、B、C、D、E是從小到大排列的五個不同整數(shù),用其中每兩個數(shù)相加,可以得到十個和,這十個和中不相同的有八個:分別是17、22、25、28、31、33、36與39。求這五個整數(shù)的平均數(shù)。

      13.商店購進甲、乙、丙三種不同的糖果,所付的錢數(shù)相等。已知甲、乙、丙三種糖果每千克的購進價格分別為8.8元、12元和13.2元,如果把這三種糖果混合在一起成為什錦糖,那么這種什錦糖每千克的成本是多少元?

      14.爸爸把釣來的一條大鯉魚分成前、中、后三段,中段的重量恰好比前、后兩段重量的和少1千克,后段重量等于中段重量的一半與前段重量的和。只知道前段重2千克,你能算出這條鯉魚的重量嗎?

      15.A、B、C、D、E五人在一次滿分為100分的考試中,得分都是大于91的整數(shù)。如果A、B、C的平均分為95分,B、C、D的平均分為94分;A是第一名;E是第三名得96分;那么D的得分是多少? DAAN A卷

      1.填空題:

      (1)語文92分,數(shù)學(xué)100分;(2)甲倉24噸,乙倉18噸;(3)1912年。(4)10輛(5)79人(6)12年(7)9人,59棵

      2.1160÷(1+2+1)=290(甲、丙)290×2=580(乙)

      3.解法一:(36-13)+(4-3)=23(個)23-(4×23+13)÷5=2(個)(空了2個房間)

      解法二:解:設(shè)有x個房間,3x+36=4x+13x x=23 23-(4×23+13)÷5=2(個)

      4.解法一:(83+74+71+64)÷4+3.2÷4+3.2=77(頁)

      解法二:解:設(shè)第五天讀x頁 83+74+71+64+x=5(x-3.2)

      x=77

      5.解法一:(8×2-2×3)÷(3-2)=10(米)(橋高)(10+8)×2=36(米)(繩長)

      解法二:解:設(shè)橋高x米2(x+8)=3

      (x+2)x=10(10+8)×2=36(米)

      6.(44-4×10)÷(6-4)=2(只)(大船)10-2=8(只)(小船)

      7.解法一:10-(10×10-70)÷(10+5)=8(道)

      解法二:解:,設(shè)答對x道10x-5(10-X)=70 x=8

      8.(6×3-4.60×2)÷(5×3-2×2)=0.80(元)(橡皮)(6-0.8×5)+4=0.50(元)(鉛筆)

      9.[(14+30-20)×2+6]×2=108(米)

      10.[(270+210)÷2-140]÷2=50(元)

      11.解法一:[(40+5)×2+35]÷5=25(天)(40+5)×(25-2)=1035(臺)

      解法二:解:設(shè)原計劃x天完成40x+35=(40+5)(x-2)x=25

      40×25+35=1035(臺)

      12.解法一:16÷2=8(人)27-8=19(個)(3×8-19)÷(3-2)=5(人)

      解法二:解:設(shè)帶2個研究生的教授有x人,則帶3個研究生的教

      授為(16÷2-x)人

      16÷2+2x+3(16÷2-x)=27 8+2x+3(8-x)=27 x=5 B卷

      1.選擇題:

      (1)B(2)D(3)A(4)D(5)B

      2.(3×2+1×2)÷(3-1)+1=5(本)(弟)5+3×2=11(本)(哥)

      3.解:設(shè)小馬現(xiàn)年x歲,則大馬現(xiàn)年4x歲 4x+20=2(x+20)-14 x=3

      (小馬)4x=12(大馬)

      4.1000-150=850(人)(55×1000+38×850)÷1000-6.3=81(分)

      5.甲+乙比2個丙多3×2=6(千克)乙比丙多6-2=4(千克)(63

      ×3-4-2)÷3+4=65(千克)

      6.解法一:(6+9)÷4(9-6)= 5(條)6×(5+1)=36

      (人)

      解法二:解:設(shè)有船x條 6(x+1)=9(x-1)x=5 6×(5+1)=36(人)

      7.解:裝1只球 14÷2=7(盒)設(shè)裝2只球x盒,則裝3只球(7-x)

      盒 1×7+2x+3(7-x)=25 x=3(2只)7-x=4(3只)

      8.解:設(shè)大瓶x個,則小瓶(50-x)個 x=0.75(50-x)=15 x=30(大

      瓶)50-x=20(小瓶)

      9.第二次比第四次多:5-4=1(分)第一次比第四次少10-1=9(分)

      (85×4+4-1+9)÷4-13=75(分)(85×4+75)÷5=83(分)

      10.601.92÷[5×(6÷2)+7]=27.36(元)(乙)27.36×5÷2=68.4

      (元)(甲)

      11.450÷3=150(本)150+60-50=160(本)(甲)150+120-60=210

      (本)(乙)150+50-120=80(本)(丙)

      12.解法一:(50×10-240)÷(10×2-2-5)=20(張)(2元、5元)50-20×2=10(張)(10元)

      解法二:設(shè)2元、5元各x張,則10元有(50-2x)張2x+5x+10

      (50-2x)=240 x=20(2元、5元)50-2x=10(10元)C卷

      1.解:設(shè)吃了x天 3x=2x+7x=7 2×7+7=21(個)

      2.解:設(shè)第一次不及格x人,則及格(3x+4)人 3x+4+5=6(x-5)

      x=13 13×3+4+13=56(人)

      3.(4-2)×2+4=8(臺)(假設(shè)每個班都分2臺,則多8臺)12-

      (6-4)=10(臺)(假設(shè)每個班都分4臺,則少10臺)(8+10)÷(4-2)=9(班)4×2+2×(9-2)+4=26(臺)

      4.解:設(shè)蜘蛛x只,則蜻蜓和蟬共(18-x)只,8x+6(18-x)=118

      x=5(蜘)18-5=13(只)(蜻+蟬)設(shè)蜻蜓y只,則蟬(13-y)只2y+(13-y)=20 y=7(蜻)13-7=6(只)(蟬)

      5.(31-1)÷3=10(歲)1+10=11(歲)(小)11+10=21(歲)(大)6.(35+27+25)×2÷4=43.5(35×2-43.5)÷2=13.25(27×2-43.5)÷2=5.25(25×2-43.5)÷2=3.2

      7.9.4-7.6=1.8(元)(1乙、1丙)

      7.6-4.8=2.8(元)(1乙、2丙)

      2.8-1.8=1(元)(1丙)

      1.8元-1=0.8(元)(1乙)

      4.8÷2-1-0.8=0.6(元)(1甲)

      8.從后向前列表計算:

      9.四人四年應(yīng)增加:4×4=16(歲),但73-58=15(歲),說明弟弟3歲。

      3+2=5(歲)(姐)(73-3-5+3)÷2=34(歲)(父)34-3=31(歲)(母)

      10.(160+120)÷2=140(分鐘)160-140=20(分鐘)停了2小時20分

      11.52-7-6=39(人)181-1×7-5×6=144(道)(2+3)÷2=2.5

      (道)(144-2.5×39)÷(4-2.5)=31(人)

      12.A+B=17,A+C=22,C+E=36,D+E=39 A+E+2C=22+36=58

      A+E=58-2C A+E為偶數(shù) A+E=28 58-2C=28 C=15(17+39+15)÷5=14.2

      13.提示:先設(shè)相同費用,應(yīng)是88、120、132的公倍數(shù)設(shè)相同費用為132元

      132×3÷(132÷8.8+132÷12+132÷13.2)=11(元)

      14.[(1+1×2)×2-1]÷(2×1-1)=5(kg)

      2+5-1=6(kg)

      2+6+5=13(kg)

      15.如果B是第二名(或并列第一名),由于E是第三名,得了96分,所以A、B得分都不少于97分。因為A、B、C的平均分是95分,那么C最多得91分,與題目條件矛盾,所以B不是第二名,同樣C也不是第二名。由此可見第二名只能是D。

      B、C、D的平均分比A、B、C平均分少1分,所以A比D多

      3分,A最多100分,如A100分,則D97分,(如A99分,D96分,又與題目條件矛盾)

      五、應(yīng)用題(二)訓(xùn)練A卷

      1.填空題

      (1)一列快車和一列慢車,同時從甲、乙兩站出發(fā),相向而行,經(jīng)過6小時相遇,相遇后快車?yán)^續(xù)行駛3小時后到達乙站。已知慢車每小時行45千米,甲、乙兩站相距()千米。

      (2)兩輛卡車為農(nóng)場送化肥,第一輛車以每小時30千米的速度由縣城開往農(nóng)場,第二輛車晚開了2小時,結(jié)果兩車同時到達。已知縣城到農(nóng)場的距離是180千米,第二輛車每小時行()千米。

      (3)一支隊伍長450米,以每秒2米的速度前進,一個人以每秒3米的速度從隊尾趕到隊伍的最前面,然后再返回隊尾,一共用了()分鐘。

      (4)一列火車長150米,每秒行19米。全車通過420米的大橋,需要()分鐘。

      (5)船在河中航行時,順?biāo)俣仁敲啃r12千米,逆水速度是每小時6千米。船速每小時()千米,水速每小時()千米。

      (6)有一根長2米的木料,如鋸成每段長為4分米的短木料,需要24分鐘;如果把它鋸成每段長5分米的短木料,需要()分鐘。

      2.一列快車從甲城開往乙城,每小時行65千米,一列客車同時從乙城開往甲城,每小時行60千米,兩列火車在距中點20千米處相遇,相遇時兩車各行了多少千米?

      3.A、B兩地相距38千米,甲、乙兩人分別從兩地同時出發(fā),相向而行,甲每小時行8千米,乙每小時行11千米,甲到達B地后立即返回A地,乙到達A地后立即返回B地,幾小時后兩人在途中相遇?相遇時距A地多遠(yuǎn)?

      4.如圖,A、B是圓的直徑的兩端,小張在A點,小王在B點同時出發(fā),相向行走,他們在距A點80米處的C點第一次相遇,接著又在距B點60米處的D點第二次相遇。求這個圓的周長。

      5.一列火車通過一座 1000米的大橋要 65秒,如果用同樣的速度通過一座 730米的隧道則要50秒。求這列火車前進的速度和火車的長度。

      6.一只輪船在靜水中的速度是每小時21千米,船從甲城開出逆水航行了8小時,到達相距144千米的乙城。這只輪船從乙城返回甲城需多少小時?

      7.相鄰兩根電線桿之間的距離是45米,從少年宮起到育英小學(xué)門口有36根電線桿,再往前585米是書店,求從少年宮到書店一共有多少根電線桿。

      8.解放軍某部出動80輛汽車參加工地勞動,在途中要經(jīng)過一個長120米的隧道。如果每輛汽車的長為10米,相鄰兩輛汽車相隔20米,那么,車隊以每分鐘500米的速度通過隧道,需要多少分鐘?

      9.參加小學(xué)生運動會團體操的運動員排成一個正方形隊列,如果要使這個正方形隊列減少一行和一列,則要減少33人。參加團體操表演的運動員有多少人?10.甲、乙兩人從相距1100米的兩地相向而行,甲每分鐘走65米,乙每分鐘走75米,甲出發(fā)4分鐘后,乙才開始出發(fā)。乙?guī)Я艘恢还泛鸵彝瑫r出發(fā),狗以每分鐘150米的速度向甲奔去,遇到甲后立即回頭向乙奔去,遇到乙后又回頭向甲奔去,直到甲、乙兩人相遇時狗才停止。這只狗共奔跑了多少路程?

      訓(xùn)練B卷

      1.填空題

      (1)一輛電車從起點到終點一共要行36千米,如果每隔3千米??空疽淮?,那么從起點到終點,一共要停靠()次。

      (2)兄弟兩人同時從家里出發(fā)到學(xué)校,路程是1400米。哥哥騎自行車每分鐘行200米,弟弟步行每分鐘行80米,在行進中弟弟與剛到學(xué)校就立即返回來的哥哥相遇。從出發(fā)到相遇,弟弟走了()米;相遇處距學(xué)校有()米。

      (3)小明坐在行駛的列車上,從窗外看到迎面開來的貨車經(jīng)過用了6秒,已知貨車長168米;后來又從窗外看到列車通過一座180米長的橋用了12秒。貨車每小時行()千米。

      (4)有兩只蝸牛同時從一個等腰三角形的頂點A出發(fā)(如圖),分別沿著兩腰爬行。一只蝸牛每分鐘行2.5米,另一只蝸牛每分鐘行2米,8分鐘后在離C點6米處的P點相遇,BP的長度是()米。

      (5)甲、乙兩人同時從A、B兩地相向而行,相遇時距A地120米,相遇后,他們繼續(xù)前進,到達目的地后立即返回,在距A地150米處再次相遇,AB兩地的距離是()米。

      (6)一支部隊排成1200米長的隊伍行軍,在隊尾的通訊員要與最前面的營長聯(lián)系,他用6分鐘時間跑步追上了營長,為了回到隊尾,在追上營長的地方等待了24分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊尾,那么只需要()分鐘。

      2.甲、乙兩人同時從A地到B地,乙出發(fā)3小時后甲才出發(fā),甲走了5小時后,已超過乙2千米。已知甲每小時比乙多行4千米。甲、乙兩人每小時各行多少千米?

      3.甲、乙兩人從A地到B地,丙從B地到A地。他們同時出發(fā),甲騎車每小時行8千米,丙騎車每小時行10千米,甲丙兩人經(jīng)過5小時相遇,再過1小時,乙、丙兩人相遇。求乙的速度。

      4.甲、乙兩港相距 360千米,一艘輪船從甲港到乙港,順?biāo)叫?15小時到達,從乙港返回甲港,逆水航行20小時到達?,F(xiàn)在有一艘機帆船,船速是每小時12千米,它往返兩港需要多少小時?

      5.一只船在靜水中每小時航行20千米,在水流速度為每小時4千米的江中,往返甲、乙兩碼頭共用了12.5小時,求甲、乙兩碼頭間距離。

      6.圓湖周長1080米,在湖邊每隔12米種植柳樹一株,再在兩株柳樹之問等距離種植3棵桃樹,這樣可種柳樹和桃樹共多少棵?

      7.在邊長為25米的正方形水池四周鋪設(shè)小正方形的水泥磚,這種水泥磚每邊為50厘米。如果緊靠水池邊鋪三層水泥磚,成為三層空心方陣,共需水泥磚多少塊?

      8.一個三位數(shù),十位上的數(shù)字是5,百位與個位上數(shù)字之和是9,這

      10.有一條公路,甲隊獨修需10天,乙隊獨修需12天,丙隊獨修需15天?,F(xiàn)在讓三個隊合修,但中間甲隊撤離到另外工地,結(jié)果一共用了6天把這條公路修完。當(dāng)甲隊撤出后,乙、丙兩隊又共同合修了幾天才完成? 訓(xùn)練C卷

      1.甲、乙、丙三人行走的速度依次分別為每分鐘30米、40米、50米。甲、乙在A地,丙在B地,同時相向而行,丙遇乙后10分鐘和甲相遇。求A、B兩地相距多少米?

      2.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相對開出,經(jīng)過5小時相遇,相遇后各自繼續(xù)前進,又經(jīng)過3小時,甲車到達B地,這時乙車距A地還有120千米。甲、乙兩車的速度各是多少?

      3.下圖是十字道路,甲在南北路上,由北向南行進,乙在東西路上,由東向西行進。甲出發(fā)點在兩條路交叉點北1120米,乙出發(fā)點在交叉點上。兩人同時出發(fā),4分鐘后,甲、乙兩人所在的位置距交叉點的路程相等。(這時甲仍在交叉點北)再經(jīng)過52分鐘后,兩人所在的位置又距交叉點路程相等。(這時甲在交叉點南)求甲、乙兩人每分鐘各行幾米。

      4.甲、乙、丙三人每分鐘的速度分別為30米、40米、50米,甲、乙在A地同時同向出發(fā),丙從B地同時出發(fā)去追趕甲、乙,丙追上甲以后又經(jīng)過10分鐘才追上乙。求A、B兩地的距離。

      5.上午8點零8分,小明騎自行車從家里出發(fā),8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方追上了他,然后爸爸立即回家,到家后又立即回頭去追小明,再追上小明的時候,離家恰好是8千米。問這時是幾時幾分?

      6.如圖,兩只小爬蟲從A點出發(fā),沿長方形ABCD的邊,按箭頭方向爬行,在距C點32厘米的E點它們第一次相遇,在距D點16厘米的F點第二次相遇,在距A點16厘米的G點第三次相遇,求長方形的邊AB的長。

      7.在與鐵路平行的公路上,一個步行的人和一個騎自行車的人同向前進,步行人每秒走l米,騎車人每秒走3米,在鐵路上,從這兩人后面有列火車開來,火車通過行人用了22秒,通過騎車人用了26秒。這列火車全長多少米?

      8.一只小船,第一次順流航行56千米,逆流航行20千米,共用12小時;第二次用同樣的時間,順流航行40千米,逆流航行28千米。求這只小船在靜水中的速度。

      9.甲、乙兩班學(xué)生到離校24千米的飛機場參觀,有一輛汽車,一次只能乘坐一個班的學(xué)生。為了盡快地到達機場,兩個班商定,由甲班先坐車,乙班先步行,同時出發(fā),甲班學(xué)生在中途下車步行去飛機場,汽車立即返回接在途中步行的乙班學(xué)生。已知甲、乙班步行速度相同,汽車的速度是步行的7倍。問汽車應(yīng)在距機場多少千米處返回接乙班學(xué)生,才能使兩班學(xué)生同時到達機場。

      10.有一個三位數(shù),它的十位上的數(shù)字等于個位上的數(shù)字與百位上的數(shù)字的和;而個位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字的和等于8;百位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字互相調(diào)換后,所得的三位數(shù)比原數(shù)大99。求這個三位數(shù)。

      12.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時相向而行,4小時后在途中相

      程的幾分之幾才可以到達B地?

      13.甲、乙兩個容器分別裝有水及濃度為50%的酒精各400升,第一次從乙中倒給甲一半酒精溶液,混合后再從甲中倒一半給乙,混合后再從乙中倒一半給甲。此時甲中含有多少升純酒精?

      14.甲、乙、丙三人合修一堵圍墻,甲乙兩人先合修6天,修好了這堵

      修了5天才全部完成,他們共得工資1620元,根據(jù)各人實際完成的工作量來分配,甲應(yīng)得多少元? DAAN A卷

      1.填空題:

      (1)810千米(2)45千米/小時(3)9分鐘(4)0.5分鐘(5)船速9千米/小時,水3千米/小時(6)18分鐘

      2.20×2÷(65-60)=8(小時)

      65×8=520(千米)60×8=480(千米)

      3.38×3÷(8+11)=6(小時)

      11×6-38=28(千米)

      4.(80×2-60+80)×2=360(米)

      5.(1000-730)÷(65-50)=18(米/秒)(車速)

      18×65-1000=170(米)(車長)

      6.144÷(21-144÷8+21)=6(小時)

      7.585÷45+36=49(根)

      8.[120+10×80+20×(80-1)]÷500=5(分鐘)

      9.(33+1)÷2=17(人)17×17=289(人)

      10.(1100-65×4)÷(65+75)=6(分鐘)150×6=900(米)B卷

      1.填空題:

      (1)12次(2)10分鐘,600米(3)46.8千米/小時(4)2米(5)255米(6)4分鐘 2.(4×5-2)÷3=6(千米/小時)(乙速)

      6+4=10(千米/小時)(甲速)3.(8+10)×5÷(5+1)-10=5(千米/小時)4.(360÷15-360÷20)÷2=3(千米/小時)(水速)360÷(12+3)+360÷(12-3)=64(小時)

      5.解:設(shè)順?biāo)叫衳/小時,則逆水航行(12.5-x)/小時(20+4)x=(20-4)(12.5-x)x=5(20+4)×5=120(千米)6.1080÷12+3×(1080÷12)=360(棵)7.2500÷50×3×4+3×3×4=636(塊)8.解:設(shè)個位數(shù)x,則百位數(shù)9-x 100(9-x)+50+x=100x+50+(9-x)+99 x=4 9-x=5 ∴這個三位數(shù)是554 C卷

      1.(40+50)×[(30+50)×10÷(40-30)]=7200(米)

      2.[120-120÷(5+3)×3]÷(5-3)×(5+3)=300(千米)

      3.1120÷(52+4)=20(米)1120÷4=280(米)(280+20)÷2=150(米)(甲速)(280-20)÷2=130(米)(乙速)4.(50-30)×[(50-40)×10÷(40-30)]=200(米)5.(4+8)÷(8—4)=3 [8×3-(4×2+8)]÷8=1(千米/分)(4×2+8)÷1+8+8=32(分)

      ∴這時是8∶32 6.解:∵AG+AD+DF=EC+FC,∴AD=FC=GB ∵AG+AD+DF=AG+GB+BE ∴BE=16(厘米)

      16+32+16=64(厘米)(AB長)7.解:設(shè)火車速度為x米/秒

      22(x-1)=26(x-3)x=14(14-1)×22=286(米)

      8.(56-40)÷(28-20)=2

      (56+20×2)÷12=8(千米/小時)(順?biāo)伲?/p>

      20÷(12-56÷8)=4(千米/小時)(逆速)

      (8+4)÷2=6(千米/小時)(船速)

      (8-4)÷2=2(千米/小時)(水速)

      9.24÷[1+(7-1)÷2+1]=4.8(千米)

      10.解:設(shè)個位上數(shù)字為x,則十位上數(shù)為(8-x),百位上數(shù)為(8-2x)

      100(8-2x)+10(8-X)+x+99=100x+10(8-x)+(8-2x)x=3,8-x=58-2x=2

      ∴三位數(shù)為253

      13.400×50%÷2÷2=50(升)

      (400×50%÷2+50)÷2=75(升)50+75=125(升)

      七、平均問題

      28.期中考試小明3科的平均成績是95分,數(shù)學(xué)得了99分,英語得90分,語文得了多少分?

      29.小李參加了5科的期末考試,數(shù)學(xué)成績沒有公布,其他4科的平均成績是90分,如果將數(shù)學(xué)成績加進去,小李5科的平均成績是92分。小李的數(shù)學(xué)成績是多少?

      30.小明從家到學(xué)校的路程是540米,小明上學(xué)要走9分,回家只用6分,那么小明往返一次平均每分走多少米? 三四年級初學(xué)奧數(shù)題

      31.一位登山運動員以每小時6千米的速度從山腳登上山頂,又以每小時4千米的速度立即從山頂按原路返回山腳。在一個上下的過程內(nèi)平均速度是多少?

      32.一次數(shù)學(xué)考試中,小明和小王的成績之和是196分,小明和小英的成績之各是198分,小英和小王的成績之和是194分。求3人的平均成績。

      八、等量代換

      33.一包巧克力的重量等于兩袋餅干的重量,4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量,一袋餅干等于幾袋牛肉干的重量?

      34.一只小豬的重量等于6只雞的重量,3只雞的重量等于4只鴨的重量。一只小豬的重量等于幾只鴨的重量?

      35.一頭牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等,也和6只羊一天吃草的重量相等,已知一頭牛一天吃青草18千克,一只兔子和一只羊一天共吃青草多少千克?

      36.A+A+A=18,A+B=10。A和B各是多少?

      37.A-B=8,A+A+B+B=20。A和B各是多少?

      九、重疊問題

      38.有兩塊木板各長80厘米,釘在一起的地方長10厘米,釘好后共長多少厘米?

      39.有兩塊同樣的木板釘在一起后長88厘米,中間重疊的地方長8厘米,這兩塊木板各長多少厘米?

      40.兩根鋼條焊接后長4米,已知一根長233厘米,焊接的地方長10厘米,另一根鋼條長多少厘米?

      41.丁老師出了兩道數(shù)學(xué)題給數(shù)學(xué)興趣小組的18名同學(xué)做,做對第一道題的有10名同學(xué),做對第二道題的有12名同學(xué),沒有一道也沒有做對的同學(xué)。兩道題都做對了的同學(xué)有幾名?

      42.丁老師出了兩道數(shù)學(xué)題給數(shù)學(xué)興趣小組的18名同學(xué)做,做對第一道題的有10名同學(xué),做對第二道題的有12名同學(xué),有3名同學(xué)一道題也沒有做對。兩道題都做對了的同學(xué)有幾名?

      十、合理安排

      43.課本中的烙餅問題拓展:烙2000塊餅要多長時間?

      44.類似課本中的沏茶問題

      十一、定義新運算

      45.規(guī)定:x★y=(x+y)+(x-y),求13★5;13★(5★4)

      46.規(guī)定A▲B=(A+B)×(A-B).求27▲9。

      47.規(guī)定:m◎n=(m+n)×(m-n);求30◎(5◎3)。

      48.如果1☆5=1+11+111+1111+11111,2☆4=2+22+222+2222,3☆3=3+33+333,4☆2=4+44,那么7☆4=_____________

      十二、和差問題

      49.明明星期天上街買衣服,花75元錢買了一條褲子和一件上衣,已知上衣比褲子貴15元,明明買上衣花元.50.小梅與張芳今年的年齡和是39歲,小梅比張芳大3歲,張芳今年歲.51.買一支自動鉛筆與一支鋼筆共用10元,已知鉛筆比鋼筆便宜6元,那么買鉛筆、鋼筆各花元.52.學(xué)校做掃除,張娟和陳芳一共擦玻璃31塊,又知張娟比陳芳少擦9塊,張娟、陳芳各擦玻璃塊.53.小蘭期末考試時語文和數(shù)學(xué)平均分是96分,數(shù)學(xué)比語文多4分,問小蘭語文分,數(shù)學(xué)分.54.兩個水桶共盛水50千克,如果把第一桶里的水倒出6千克,兩個水桶中的水就一樣多了.第一桶原盛水千克.55.甲筐里有蘋果30千克,乙筐里有桔子若干千克,如果從乙筐里取出12千克桔子,蘋果就比桔子多10千克,乙筐原有桔子千克.56.甲乙兩船共載客623人,若甲船增加34人,乙船減少57人,這時兩船乘客同樣多,甲船原有乘客人.十三、和倍問題

      57.三年級一班和二班少先隊員共做好事360件,二班做好事的件數(shù)是一班的2倍,三年級一班和二班少先隊員共做多少件好事?

      58.妹妹有課外書20本,姐姐有課外書25本,姐姐給妹妹多少本后,妹妹課外書是姐姐的2倍?

      59.乙兩個糧庫原來共存大米320噸,后來從甲糧庫運出40噸,給乙?guī)爝\進20噸,這時甲庫存的大米是乙?guī)斓模脖?,兩個糧庫原來各存大米多少噸?

      60.水果店運來水果380千克,其中蘋果比梨的3倍還少40千克,水果店運來蘋果和梨各多少千克?

      61.乙兩個油桶共存油240千克,如果把乙根的油注入甲桶40千克,這時甲桶存油正好是乙桶存油的3倍,甲、乙根原來各存油多少千克?

      十四、差倍問題

      62.媽媽的年齡是小剛的3倍,媽媽比小剛大24歲,小剛和媽媽今年多少歲?

      63.倉庫存有大米和面粉。已知存放的面粉比大米多4500千克,存放面粉的重量比大米的3倍還多700千克,求倉庫存有大米和面粉各有多少千克?

      64.學(xué)校原來排球的個數(shù)比足球多50個,如果再買40個排球,排球的個數(shù)就是足球的3倍,求原有足球、排球各多少個?

      65.甲有36本課外書,乙有24本課外書,兩人捐出同樣多本書后,甲剩下的書本數(shù)是乙剩下書本數(shù)的3倍,兩人各捐多少本書?

      66.兩根同樣長的鉛筆,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后,第二根的長度是第一根的5倍,兩根鉛筆原來各有多少厘米?

      67.媽媽比小蘭大24歲,今年媽媽的年齡是小蘭年齡的5倍,多少年后,媽媽年齡是小蘭年齡的3倍?

      十五、年齡問題

      68.爸爸、媽媽現(xiàn)在的年齡和是72歲,5年后,爸爸比媽媽大6歲。今年爸爸和媽媽各多少歲?

      69.今年父親比兒子大28歲,明年父親的年齡正好是兒子的5倍,父子今年的年齡各是多少歲?

      70.方方今年11歲,她媽媽今年43歲,幾年后媽媽的年齡是女兒的3倍?幾年前媽媽的年齡是女兒的5倍?

      71.芳芳家有三口人,三個人年齡之和是72歲,媽媽和爸爸同歲,媽媽的年齡是孩子的4倍,問:三人各是多少歲?

      72.王英5年前的年齡等于李明7年后的年齡,王英4年后與李明3年前的年齡和是35歲。李明、王英兩人今年各多少歲?

      十六、周期問題

      73.運動場上有一排彩旗,一共34面,按“三紅一綠兩黃”排列著,最后一面是()。

      74.“從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)從小愛數(shù)學(xué)??”依次排列,第33個字是()。

      75.班同學(xué)參加學(xué)校拔河比賽,他們比賽的隊伍按“三男二女”依次排成一隊,第26個同學(xué)是()。

      76.有一列數(shù):1,3,5,1,3,5,1,3,5??第20個數(shù)字是(),這20個數(shù)的和是()。

      77.甲問乙:今天是星期五,再過30天是星期()。乙問甲:假如16日是星期一,這個月的31日是星期()。

      78.甲、乙、丙、丁4人玩撲克牌,甲把“大王”插在54張撲克牌中間,從上面數(shù)下去是第37張牌,丙想了想,就很有把握地第一個抓起撲克牌來,最后終于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出來的嗎?

      十七、還原問題

      79.有一位老師,他的年齡乘2,減16后,再除以2加上8,結(jié)果恰好是38,這位老師今年幾歲?

      80.小虎做一道減法題目時,把被減數(shù)十位上的6錯寫成了9,減數(shù)個位上的9錯寫成了6,最后所得的數(shù)差是577,這題的正確答案應(yīng)該是多少?

      81.某人去儲蓄所取款,第一次取了存款的一半還多5元,第二次取了余下的一半還少10元,第三次取了存款15元,這時還剩125元,他原來有多少元存款?

      82.一個書架分上、中、下三層,一共放書384本,如果從上層取出與中層同樣多的本數(shù)放入中層,再從中層取出與下層同樣多的本數(shù)放入下層,最后又從下層取出與現(xiàn)在上層同樣多的本數(shù)放入上層,這時三層書的本數(shù)相同,求這個書架上原來上、中、下各放幾本書?

      十八、植樹問題

      83.在一塊長100米,寬80米的長方形地的周圍種樹,每隔若干米種一棵,共種了20棵,求每兩棵之間的距離。

      84.在一條長250米的路兩旁栽樹,起點和終點都栽,一共栽了102棵,每兩棵相鄰的樹之間的距離都相等,你知道是多少米嗎?

      85.四年級的全體學(xué)生參加廣播操比賽,排成4路縱隊入場,隊伍長230米,每隊中前后兩人相距2米。四年級共有多少名學(xué)生?

      86.有320盆菊花,排成8行,每行中相鄰兩盆菊花之間相距1米,每行菊花長多少米?

      87.有一根木料長20米,先鋸下2米長的損壞部分,然后把剩下的木料鋸成一樣長的木條,又鋸了5次,每根短木條長多少米?

      十九、簡單方陣

      88.學(xué)校組織一次團體操表演,把男生排列成一個實心方陣,又在這個實心方陣四周站一排女生。女生有72人參加表演,男生有多少人?

      89.在正方形的廣場四周裝彩燈,四個角上都裝一盞,每邊裝25盞,問這個廣場一共需裝彩燈多少盞?

      90.運動會上,在正方形操場四周站著執(zhí)旗的同學(xué)28人,如四個角上都站一名同學(xué),求這個操場每邊站臺多少個學(xué)生?

      91.小強用棋子排成了一個每邊11枚的中空方陣,共2層,求這個方陣共用多少枚棋子?

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