第一篇:小學(xué)師德建設(shè)承諾書
根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設(shè)十條禁令有關(guān)要求,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會做出公開承諾:
1、嚴(yán)禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論;
2、嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課;
3、嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行;
6、嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績、名次;
7、嚴(yán)禁隨意停課和無計(jì)劃、無教案上課;
8、嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為;
9、嚴(yán)禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機(jī)和接待客人;
10、嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
承諾人: 2011年4月
第二篇:小學(xué)師德建設(shè)承諾書
根據(jù)屈家?guī)X管理區(qū)教育局師德建設(shè)十條禁令有關(guān)要求,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會做出公開承諾:
1、嚴(yán)禁傳播違背國家法律法規(guī)、教育方針和對學(xué)生有不良影響的言論;
2、嚴(yán)禁擅自辦班或在工作日參與有償補(bǔ)課和外出代課;
3、嚴(yán)禁收受學(xué)生或家長財物、謀取個人私利;
4、嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)、亂發(fā)資料和推銷商品;
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得有對待學(xué)生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生或者其他有辱人格尊嚴(yán)的言行;
6、嚴(yán)禁張榜公布學(xué)生的考試成績、名次;
7、嚴(yán)禁隨意停課和無計(jì)劃、無教案上課;
8、嚴(yán)禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果,在招生、考試、職稱評審答辯等工作中,不得有弄虛作假等違規(guī)、違紀(jì)、違法行為;
9、嚴(yán)禁工作時間玩電子游戲、炒股,不得在課堂接、打手機(jī)和接待客人;
10、嚴(yán)禁指責(zé)和訓(xùn)斥家長。
承諾人: 2011年4月
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第三篇:小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書
學(xué)莊中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為,提升教育社會形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際,就師德師風(fēng)建設(shè)特向社會公開承諾:
一、政治堅(jiān)定,思想過硬。
熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè);在思想上、行動上同黨中央保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不得散布有損師德和學(xué)校聲譽(yù)的言論。
二、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人,杜絕在教學(xué)活動中發(fā)生安全事故。
三、愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn)。
愛校如家,盡職盡責(zé),教書育人;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé);以培育人才,繁榮學(xué)術(shù),發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任,傳授知識,傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義;積極投身課程改革,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,爭做“研究型”、“學(xué)者型”教師。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)優(yōu)良。
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平;熟悉教育理論,掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、熱愛學(xué)生,言傳身教。
關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對待學(xué)生;嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格管理學(xué)生,注重言教,更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)活動中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
六、尊重家長,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
積極與學(xué)生家長溝通,認(rèn)真聽取意見和建議,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,不隨意傳喚學(xué)生家長,爭取家長對工作的支持與配合;謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。
七、情操高尚,為人師表。
模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,語言規(guī)范健康;衣著整潔得體,在校園里不穿拖鞋不施濃妝;不準(zhǔn)在教學(xué)活動中接打電話;不準(zhǔn)酒后上課;不準(zhǔn)在教室內(nèi)或與學(xué)生交談時吸煙;不準(zhǔn)擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博和詐騙活動;要關(guān)心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事。
八、廉潔從教,樂于奉獻(xiàn)。
堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品,不準(zhǔn)借課外輔導(dǎo)之名收取額外費(fèi)用,不準(zhǔn)搞有償家教或從事第二職業(yè),不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和學(xué)生家長索要錢物,積極維護(hù)教師良好形象。
承諾人(簽字):
2011年9月
第四篇:小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書
小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)承諾書
為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:
l、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業(yè),育人為本、敬業(yè)愛生,做人民滿意教師。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的法制意識,依法施教,依法治校。
3、全面貫徹黨的教育方針,愛護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補(bǔ)課。不在校園內(nèi)吸煙。、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。、嚴(yán)格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康文明活動;不向?qū)W生推銷、代購教輔用書資料和其他商品;不收取學(xué)生及學(xué)生家長贈送的錢、物和有價證券。8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開展批評與自我批評。、按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè).認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織課外活動,認(rèn)真進(jìn)行考試評價。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教師簽字:
第五篇:小學(xué)師德建設(shè)承諾書
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料,不向?qū)W生家長索要禮品,不到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內(nèi)吸煙、接打手機(jī)、發(fā)信息,不穿奇裝異服和留怪異發(fā)型,不宣揚(yáng)迷信和歪理學(xué)說,不擅自讓學(xué)生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學(xué)生講假話。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益??朔唵未直?、損害學(xué)生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦侮辱學(xué)生,不歧視貧困、學(xué)困和殘疾學(xué)生,不隨意將學(xué)生逐出教室
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。
八、服從學(xué)校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學(xué)生和學(xué)生家長每學(xué)期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達(dá)到三分之一,按有關(guān)規(guī)定接受處理。
承諾教師:
歡迎學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校教師承諾情況進(jìn)行監(jiān)督。
監(jiān)督電話:6222349
本承諾書一式一份,簽字后由學(xué)校保存。
2010年9月