第一篇：復(fù)興中華_從我做起活動小結(jié)

夏津縣鄭保屯鎮(zhèn)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期

“復(fù)興中華，從我做起”讀書征文比賽活動小結(jié)

本次活動分三步走，第一步學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃郁氛圍，制定活動方案，學(xué)校贈送每班“復(fù)興中華 從我做起”讀本。各班要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，使學(xué)生增強(qiáng)復(fù)興中華的時代責(zé)任感，意識到要勤奮刻苦，做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

在做好第一步的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實(shí)踐活動的情況，組織學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文。三至九年級分別在2013年5月10日前上交征文稿件。

第三步，在上交的稿件中，小學(xué)部分挑選了兩篇稿件、初中部分挑選一篇稿件參加縣教育局讀書征文活動。這三篇質(zhì)量較高的稿件分別是《好好學(xué)習(xí)才能肩負(fù)復(fù)興中華使命》、《復(fù)興中華 做好自己》、《復(fù)興中華 從我做起》。三篇稿件立意新穎，主題突出，體現(xiàn)出我鎮(zhèn)語文教學(xué)水平。

本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為核心內(nèi)容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；引導(dǎo)我鎮(zhèn)學(xué)生增強(qiáng)了寫作、演講的興趣，提高了學(xué)生閱讀、寫作、演講的水平，促進(jìn)了我鎮(zhèn) “書香校園建設(shè)”活動，落實(shí)了我鎮(zhèn)“讀好書”教育。

第二篇：復(fù)興中華_從我做起小結(jié)

雀仁鄉(xiāng)中心學(xué)校“復(fù)興中華，從我做起”

讀書、征文、演講比賽活動小結(jié)

本次活動分三步走，第一步學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃郁氛圍，制定活動方案，學(xué)校贈送每班“復(fù)興中華 從我做起”讀本。各班要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，使學(xué)生增強(qiáng)復(fù)興中華的時代責(zé)任感，意識到要勤奮刻苦，做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

在做好第一步的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實(shí)踐活動的情況，組織了學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文。三至六年級上交征文稿件。

第三步，在上交的稿件中，挑選了幾篇篇稿件參加縣讀書征文活動。并在3月28日下午進(jìn)行演講比賽。

本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為核心內(nèi)容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式，引導(dǎo)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；引導(dǎo)我校學(xué)生增強(qiáng)了、寫作、演講的興趣，提高學(xué)生閱讀、寫作、演講的水平，促進(jìn)了我校的“書香校園建設(shè)”建設(shè)，落實(shí)了我?！白x好書”教育。

雀仁鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013年3月29日

第三篇：復(fù)興中華,從我做起小結(jié)范文

曙光民辦小學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期

“復(fù)興中華，從我做起”讀書征文比賽活動小結(jié)

本次活動分三步走，第一步學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動的濃郁氛圍，制定活動方案，學(xué)校贈送每班“復(fù)興中華 從我做起”讀本。各班要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，使學(xué)生增強(qiáng)復(fù)興中華的時代責(zé)任感，意識到要勤奮刻苦，做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

在做好第二步的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實(shí)踐活動的情況，組織了學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文。三至六年級分別在12月10日上交征文稿件。

第三步，在上交的九篇稿件中，挑選了四篇稿件參加區(qū)讀書征文活動。這四篇質(zhì)量較高的稿件是分別是《我驕傲，我是中國人》、《在陽光燦爛的日子里》、《志愿者在身邊》、《我要做個好榜樣》。四篇稿件立意新穎，是題突出，體現(xiàn)出我校語文教學(xué)水平。

本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為核心內(nèi)容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式，引導(dǎo)小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；引導(dǎo)我校學(xué)生增強(qiáng)了、寫作、演講的興趣，提高學(xué)生閱讀、寫作、演講的水平，促進(jìn)了我校的“書香校園建設(shè)”建設(shè)，落實(shí)了我?！白x好書”教育。

第四篇：復(fù)興中華從我做起

《復(fù)興中華從我做起》讀后感

龍坪五里小學(xué)陶依林

指導(dǎo)教師程瓊

最近我讀了一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書，我第一次真切的感受到了祖國日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛。我還知道了“中華之光”朱光亞，著名數(shù)學(xué)家蘇步青，為國爭光的劉翔、朗朗…… 還有一匹稱作“連敗巨星”的賽馬——春麗，讓我明白了失敗也是一種財富。

但讓我影響最深的還是《楷模在我心中》這一課。我認(rèn)識了許多可歌可泣的愛國英雄：屈原因國破投江明智，蘇武牧羊北海邊，文天祥為保國甘心受辱，岳飛刺字“精忠報國”，黃繼光獻(xiàn)身堵槍眼，邱少云烈火焚身堅如石……不僅僅是這些不平凡的人物，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著許許多多默默的英雄，比如最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌……

讀了這本書，我懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”！作為一名小學(xué)生，雖然我不能像奧運(yùn)健兒一樣為國爭光，也不會造原子彈震撼世界……但是我可以把它落實(shí)到每一天的具體行動當(dāng)中去。比如說，自然資源是我們生存的基礎(chǔ)，每個人都多栽一棵樹，就能為世界多添一份綠；我要自覺節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一個塑料袋。在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、提高自己的素質(zhì)……我們都要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出一份自己的力量！

龍坪五里小學(xué)王奧

指導(dǎo)教師王敏

當(dāng)指尖輕輕地滑過這本《復(fù)興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對中國貢獻(xiàn)的偉人，一個又一個孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國人的品質(zhì)！

作為一個中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆?。她有著海一般的胸懷，山一樣的臂彎，白云寄托著她柔柔的情意，碩星閃爍著她堅強(qiáng)的意志。這就是我愛的祖國，我們神圣的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)知識。

在這本書中，有許多有意義的，真實(shí)故事。

其中第四課“為國爭光，建設(shè)祖國”這一課，讓劉洋這個普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來她每天辛勤的訓(xùn)練，刻苦的學(xué)習(xí)，從沒有怠慢過自己，都只是為了2012年六月首飛，為中國爭光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認(rèn)真，勤奮的拼搏，才可以到達(dá)勝利的彼岸，再沒有其它的捷徑。

看了第九課中的“百善孝為先”讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務(wù)時都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現(xiàn)在，自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調(diào)，有時我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲“對不起”，“辛苦了”。靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現(xiàn)在我想我知道自己該怎么做了。

龍坪五里小學(xué)胡見陽

指導(dǎo)教師張基政

中華民族有著五千多年的歷史，中華民族在世界上是一個非常偉大的民族，復(fù)興中華 從我做起作文600字。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國，民族。其實(shí)，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。我們要復(fù)興中華首先就該做到保護(hù)環(huán)境，說到保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該減少一次性制品的使用。

有一次，媽媽帶我到北京去游玩，媽媽出行時沒帶可重復(fù)使用的物品，所以她就用賓館里的一次性拖鞋，一次性牙刷等物品，而且有些時候，他們還用一次性飯盒來盛飯。我覺得這樣做非常的浪費(fèi)，我就去和媽媽說：“媽媽，你一直用賓館里的一次性物品，這些拖鞋只要我們一出去，打掃的叔叔阿姨就會把他們收掉，洗發(fā)水也用了一會就被收掉了，這樣太浪費(fèi)了，一點(diǎn)都不環(huán)保，我們下次可以把充電的電池板代替普通電池，用塑料拖鞋代替一次性拖鞋，用手帕代替一次性餐巾紙。你到旁邊的超市里去時總是用他們的塑料袋，下次我們可以用布袋來代替塑料袋，”媽媽覺得我說的有道理，拍手稱贊：“對，以前我們的出行一點(diǎn)也不注重環(huán)保，給環(huán)境保護(hù)添了許多禍害，以后我們出行時應(yīng)該多多注意環(huán)境保護(hù)哇！”。在這之后，媽媽每次出行，都會注重環(huán)保。其實(shí)許多一次性物品都可以用重復(fù)使用的物品來代替的，比如說瓷杯子，玻璃杯子代替紙杯，塑料杯；用自動鉛筆代替木頭鉛筆……

我們還可以為復(fù)興中華做許多事如：拒絕過度包裝，減少城市垃圾的產(chǎn)生，不要亂扔垃圾……讓我們一起為復(fù)興中華出力吧！

第五篇：復(fù)興中華從我做起

《復(fù)興中華從我做起》讀后感

竹瓦小學(xué)四（2）陳盼

寒假里，我讀了一本叫《復(fù)興中華從我做起》的書。我從這本書中讀到好多令人驕傲、令人感動的故事，也從中得到了一些感悟。“落后就會挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)?！本褪俏易畲蟮氖斋@。

每個人，都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現(xiàn)在大家也在討論中國夢。習(xí)總書記說：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因?yàn)檫@個夢想呀，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的呀的一種共同的期盼。

是啊，我們作為二十一世紀(jì)的主宰者就更應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這個艱巨的任務(wù)。誰不希望自己的祖國強(qiáng)大？誰不希望自己的祖國繁榮？關(guān)鍵還得“實(shí)干”。我們現(xiàn)在所能做的，就是好好學(xué)習(xí)，爭取盡快把中國建設(shè)成一個強(qiáng)盛的國家。只有這樣，才不會有國家敢挑釁我們；只有這樣，我們國家才能繁榮昌盛，屹立于世界民族之林。為了繁榮的中國，為了中華的崛起，我們必須要好好學(xué)習(xí)，以后做一個有作為的人。雖然我們個人的力量是渺小的，但是如果成千上萬人一起努力：有的成為科學(xué)家，為國家制造先進(jìn)的武器；有的成為軍人，守衛(wèi)祖國；有的成為企業(yè)家，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展增磚添瓦······

復(fù)興中華，由我做起，讓我們一起付諸于行動吧！