第一篇：捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

離退休老干部捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔，你們好：我是來自**學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關(guān)心、支持和鼓勵。你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關(guān)懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去?，F(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關(guān)懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。

第二篇：捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔，你們好：

我是來自**學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關(guān)心、支持和鼓勵。

你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關(guān)懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。

現(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。

最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關(guān)懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。

謝謝大家！

第三篇：捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

離退休老干部捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔，你們好：我是來自**學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關(guān)心、支持和鼓勵。你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關(guān)懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。現(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關(guān)懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。

第四篇：捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔，你們好：

我是來自**學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關(guān)心、支持和鼓勵。

你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社會的關(guān)懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓感恩之心能夠傳承下去。

現(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想，不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心對待世人。

最后，我要代表受到資助的學生，再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意，感謝您們的資助，感謝您們的鼓勵和關(guān)懷，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們，衷心祝愿您們身體健康、萬事如意。

謝謝大家！

第五篇：捐資助學學生代表發(fā)言

學生代表發(fā)言材料

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是東沈小學六年一班的趙海媛，非常榮幸能夠作為學生代表，在此次“愛心助學儀式”上發(fā)言。首先，我代表東沈小學全體學生向為我們捐助學習用品的黑龍江省銀監(jiān)局、東亞銀行的各位領(lǐng)導表示感謝，謝謝你們的支持、關(guān)心和鼓勵。對于我們廣大同學來說，這是對我們在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。

在我看來這不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。我們不是孤獨者，因為學校和社會時刻在關(guān)注我們，在我們最需要鼓勵和幫助的時候，伸出援手，傳遞著愛心和關(guān)懷。我們應該懷揣感恩的心，刻苦學習，勵志成才，以實際行動回報社會，讓 “感恩之心”能夠傳承下去。這是我們的責任，也是我們的使命?，F(xiàn)在，我們懂得，擁有一顆善良的心，就可以去做善良的事，不論你的身份高低，也不管你是貧賤還是富貴。我想不論我們走到哪里，都會將這些回憶珍藏，也會以同樣感恩的心境對待世人。

最后，我要再次向各位領(lǐng)導和老師們表達崇高的敬意，感謝學校為我們搭建了平臺，感謝這些愛心人士給予我們的鼓勵和關(guān)懷，感恩的心我們會銘記，我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們！衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利；祝愿同學們學習進步、心想事成。

謝謝大家！