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      上崗培訓(xùn)心得體會

      時間:2019-05-13 23:34:13下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《上崗培訓(xùn)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《上崗培訓(xùn)心得體會》。

      第一篇:上崗培訓(xùn)心得體會

      上崗培訓(xùn)心得體會

      張小靜

      已經(jīng)離開校園的我似乎對走上社會還不是很適應(yīng),不過走進中銀我好像走進了夢想開始的地方,上崗培訓(xùn)充分顯示了我們集團管理的人性化,規(guī)范化,現(xiàn)代化.短暫的上崗培訓(xùn)讓我對這里充滿了期待.我相信我能在這里打造一片天地,我更相信我能在這里圓夢.培訓(xùn)讓我學(xué)會了如何講禮貌,如何做好本職工作,如何妥當(dāng)?shù)奶幚砗酶鞣N人際關(guān)系,并且讓我們同批進入集團的學(xué)員認識到了團隊協(xié)作的重要性.看著每位老師都那樣耐心認真的講課,我心里的那種感激之情是無法用語言來表達的,我只想大聲說一句.老師您辛苦了,真的謝謝您!是您讓我們丟掉了孩子般的天真而走向現(xiàn)實,是您讓我們丟掉學(xué)生時代傲氣而靜下心來踏踏實實的做事,是您一句句指點,使我重新認識自我,審視自我,讓我對中銀充滿了期待.我相信在中銀的日子將是我這一生中最難忘和寶貴的財富.能夠進入中銀是幸運的,我會帶著這份幸運努力學(xué)習(xí),爭取能在中銀好好發(fā)展.培訓(xùn)是短暫的,青春也是短暫的,培訓(xùn)呢讓我學(xué)會了怎樣去高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓我學(xué)會了怎樣接受現(xiàn)實.青春是轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信來到中銀會好好發(fā)展下去.我也相信集團會給我機會,最后想說的是,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

      培訓(xùn)雖然短暫,但是我學(xué)到了很多,給我印象最深的就是團隊

      精神,我是一個非常注重團隊合作的人.只有我們大家把集團的利益為重,那么我們團隊的力量才是巨大的,才是無懈可擊的,只有這樣我們每個人的價值才能得到最好的體現(xiàn).最后還是說一遍感謝,感謝精心準(zhǔn)備講課的每位老師,感謝與

      我一同參與培訓(xùn)的同事,我也要感謝即將授予我技術(shù)的師傅,謝謝你們,有你們在,我的前程充滿了希望,謝謝你們!

      第二篇:上崗培訓(xùn)心得體會

      上崗培訓(xùn)心得體會

      今天是第一天培訓(xùn),對于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。

      這次培訓(xùn)足夠能看出局領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新教師的關(guān)心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學(xué)習(xí)而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。

      通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學(xué)有所追求,對自己的教學(xué)有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。

      自我塑造也是十分關(guān)鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù),也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應(yīng)該多參加學(xué)習(xí)各項活動,從集體中習(xí)得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí),當(dāng)然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。

      通過今天的學(xué)習(xí),做為一名教師應(yīng)當(dāng)要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。

      今天是中小學(xué)教師培訓(xùn)的第二日。今天,局里為我們請來了兩位經(jīng)驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說。

      通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習(xí)得一手好字。

      硬筆舒服是連接人外在與內(nèi)在素質(zhì)的綜合性行為藝術(shù),不僅端正和美化一個人的外在,也調(diào)整了寫字者的內(nèi)在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當(dāng)然是要寫有一手好字。

      當(dāng)然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹立積極的人生觀,才能使心理完善,不僅樹立積極的人生觀,也要樹立崇高的職業(yè)觀,這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養(yǎng),學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),這是心理健康的保障,良好的心態(tài)影響著每一個學(xué)生,從而才能去融洽于師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學(xué)生的心理調(diào)節(jié)者,也能維護自身的心理健康,才能促進教育教學(xué)工作的順利實施,也更加有利于自身的進一步的發(fā)展。

      通過今天的學(xué)習(xí),兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學(xué)習(xí),了解更多的方面,我會努力學(xué)習(xí),做好每一點。

      今天是我們進行培訓(xùn)的第三日,為我們演講的也是經(jīng)驗非常豐富的老師-----張翼老師和劉艷老師

      通過兩位老師淺談自己多年的工作經(jīng)驗,我意識到幾個方面:德育工作室教育教學(xué)的核心,只有培養(yǎng)出良好的道德的學(xué)生,我們的教育才算是成功的,德育工作室中小學(xué)工作的重中之重。對于社會,教育為本;對于教育,德育為本。我們要做好德育工作,先要從自己做好,做好自我,必須要加強自我本身的師德建設(shè);從自我做起,才能更好的做好德育工作。

      當(dāng)然提高自己的能力,需要平日的日積月累的反思和經(jīng)驗,通過反思得到的體會和對策變換的進一步教學(xué)的具體措施,深化對教育教學(xué)的認識,提高自己的教學(xué)反思和實踐能力,這也是我們是否對教學(xué)工作是否高度重視的一個表現(xiàn),既是有利于學(xué)生發(fā)展,也是有利于自我成長,是整個教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),所以在步入工作崗位后,我要重視德育工作,要經(jīng)常反思,做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換教學(xué)舉措,從而通過這一步達到提高自己加快職業(yè)化的步伐。

      對于一名新教師,我要學(xué)習(xí)的,吸取的經(jīng)驗還有很多很多,我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力,成為合格的教師的一員。

      今天是崗業(yè)培訓(xùn)的第四天,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。

      通過今天的培訓(xùn),我了解到作為一名教師,首當(dāng)應(yīng)去成為一名好老師,應(yīng)該做好專業(yè)發(fā)展,上好每一堂課,要能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長認可,學(xué)生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應(yīng)該從每一步出發(fā),要去體會終身學(xué)習(xí),平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學(xué)會以誠待人。良好的師生關(guān)系要靠自己精心經(jīng)營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責(zé)任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學(xué)生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學(xué)生,真正做到去了解每一個學(xué)生,關(guān)心愛護,呵護每一位學(xué)生;在教學(xué)活動中,學(xué)會用心去感受與愛護學(xué)生。

      作為一名教師也要學(xué)會將信息技術(shù)融入教學(xué)活動中,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生去自主探索,合作學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

      我將努力做好一名優(yōu)秀的人民教師,實現(xiàn)自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學(xué)生,爭取在日后教育教學(xué)中取得好成績。

      經(jīng)過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓(xùn)。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學(xué)的長期在一線工作的優(yōu)秀教師。

      通過今天的學(xué)習(xí),了解到作為一名教師應(yīng)當(dāng)首先去熟悉和做到中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程。

      教學(xué)是學(xué)校的中心工作,對于我們,必須要堅定正確的政治方向,堅守自己的事業(yè),有良好的職業(yè)道德,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),嚴謹治學(xué),教書育人,為人師表。在教學(xué)中,不僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,還要發(fā)揮學(xué)生的主體作用;既要面向全體學(xué)生,又要注意因材施教;既要注重知識傳授,技能培養(yǎng),又要注重過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的情感態(tài)度與價值觀,促進學(xué)生全面發(fā)展,備課,上課,作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)做到步步落到實處,學(xué)科之間還應(yīng)當(dāng)注意統(tǒng)籌兼顧,避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān);自己還要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,認真進行教學(xué)及其總結(jié),反思,不斷提高教育教學(xué)水平。

      只有踏實做好每一步,我們才有資格成為一名教師,在接下來的日子里,我將用這些規(guī)程去鞭策自己,立志成為一名合格的教師。

      今天是新教師第六日的培訓(xùn),同樣來了兩位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶來了精彩的報告。

      通過今天的學(xué)習(xí),我認為良好的師生關(guān)系是決定一個教育是否成功的關(guān)鍵因素。這也需要我們懂得如何與學(xué)生交流,這樣我們就能了解學(xué)生的需要,并去引導(dǎo)學(xué)生如何去做,這樣使師生之間相互尊重,彼此接納。教學(xué)其實是師生之間的交流過程。在教學(xué)中,我應(yīng)當(dāng)去將學(xué)生作為主體,而教師是輔體,兩者相互配合,相輔相成,才能達到教學(xué)相長的目的,我們應(yīng)在學(xué)生的立場去理解學(xué)生,自己應(yīng)當(dāng)設(shè)身處地的去了解學(xué)生的內(nèi)心,積極的與學(xué)生進行溝通,才能使學(xué)生的主體性,積極性得以體現(xiàn),這樣教學(xué)才能成為師生合作互動的溝通過程。溝通是一門學(xué)問,教師有時也應(yīng)去傾聽學(xué)生的心聲,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生傾聽教師的發(fā)言,以及學(xué)生之間的互相傾聽,從而增強學(xué)生的集體榮譽感。

      通過今天的學(xué)習(xí),收獲頗多。要做到這些,必須也要提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),增強自己的專業(yè)知識,利用學(xué)習(xí)中的實例,這樣使得學(xué)生學(xué)習(xí)更形象生榮,從而提高教學(xué)水平,在未來的日子里,我會進一步去學(xué)習(xí),做好一名教師,踏實每一步。

      今天是崗前培訓(xùn)的第七日,也是最后一天,但我不能放松,繼續(xù)學(xué)習(xí),彌補自己的諸多不足。

      通過今天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)作為一名班主任,班級管理是一項繁瑣而復(fù)雜的工作,做好一名班主任首先要關(guān)愛,尊重自己的學(xué)生,班主任要善于接近自己的學(xué)生,用心體貼學(xué)生,了解他們的內(nèi)心想法,使他們真正感受教師是關(guān)愛學(xué)生的,只有獲得學(xué)生的信任,才能保障班級工作良好的開展;其次,也要重視后進生的教育工作,應(yīng)當(dāng)更用心去關(guān)愛這部分學(xué)生,多表揚,少批評,多鼓勵這些學(xué)生,給他們建立自信心,使他們在各方面進一步得到提高;當(dāng)然,還要重視任課老師和家長對學(xué)生的教育,在班級工作中,班主任僅僅憑自己想要取得教育成功是不可能的,同時需要任課老師與家長的幫助,與任課老師,家長處理好關(guān)系,進行多交流,交換意見,從而通過交流去制定,調(diào)整對學(xué)生的教育方法,從而達到教育成功。

      雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是做為一名新教師,還有更多的知識去學(xué)習(xí),在接下來的日子里,我一定要進行進一步學(xué)習(xí),研究,提高自己的技能,從而成為一名合格的教師。感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視,讓我們從中學(xué)習(xí)了很多不曾知曉的知識。

      第三篇:上崗培訓(xùn)心得體會

      宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前

      培訓(xùn)心得體會

      2011年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

      培訓(xùn)時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進步,同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。

      下面談?wù)劸唧w的體會:

      一是進一步端正了思想認識。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認識。要轉(zhuǎn)變

      角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。

      二是進一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。

      三是進一步堅定了工作信心。此次培訓(xùn)通過老師的講解,幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在思想和能力素質(zhì)上,為我們適應(yīng)基層工作打下了堅實基礎(chǔ),進一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻一份力量。

      以上使我對本次培訓(xùn)粗的認識,不當(dāng)之處請各位老師和同志們批評指正!謝謝大家

      第四篇:上崗培訓(xùn)心得體會

      今天是第一天培訓(xùn),對于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。

      這次培訓(xùn)足夠能看出局領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新教師的關(guān)心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學(xué)習(xí)而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。

      通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學(xué)有所追求,對自己的教學(xué)有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。

      自我塑造也是十分關(guān)鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù),也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應(yīng)該多參加學(xué)習(xí)各項活動,從集體中習(xí)得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí),當(dāng)然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。

      通過今天的學(xué)習(xí),做為一名教師應(yīng)當(dāng)要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。

      今天是中小學(xué)教師培訓(xùn)的第二日。今天,局里為我們請來了兩位經(jīng)驗豐富的老教師------劉振銘主任和趙曉萍老師,他們給我們做了非常精彩的演說。

      通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名優(yōu)秀的教師不僅具備知識,才能,技巧,也必須擁有良好的人格,完美的心靈,習(xí)得一手好字。

      硬筆舒服是連接人外在與內(nèi)在素質(zhì)的綜合性行為藝術(shù),不僅端正和美化一個人的外在,也調(diào)整了寫字者的內(nèi)在,讓原本浮躁的心理得以平靜,釋然,所以,作為一名教師,當(dāng)然是要寫有一手好字。

      當(dāng)然,一名教師也要有健康的心理,健全的人格,只有樹立積極的人生觀,才能使心理完善,不僅樹立積極的人生觀,也要樹立崇高的職業(yè)觀,這是健康心理的必備條件;不斷提升師德修養(yǎng),學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),這是心理健康的保障,良好的心態(tài)影響著每一個學(xué)生,從而才能去融洽于師生關(guān)系和良好的人際關(guān)系中去;只有擁有良好的人格,完美的心理,才能成為學(xué)生的心理調(diào)節(jié)者,也能維護自身的心理健康,才能促進教育教學(xué)工作的順利實施,也更加有利于自身的進一步的發(fā)展。

      通過今天的學(xué)習(xí),兩位老師精彩的演講,讓我了解到:想要成為一名合格的教師,還要學(xué)習(xí),了解更多的方面,我會努力學(xué)習(xí),做好每一點。

      今天是我們進行培訓(xùn)的第三日,為我們演講的也是經(jīng)驗非常豐富的老師-----張翼老師和劉艷老師

      通過兩位老師淺談自己多年的工作經(jīng)驗,我意識到幾個方面:德育工作室教育教學(xué)的核心,只有培養(yǎng)出良好的道德的學(xué)生,我們的教育才算是成功的,德育工作室中小學(xué)工作的重中之重。對于社會,教育為本;對于教育,德育為本。我們要做好德育工作,先要從自己做好,做好自我,必須要加強自我本身的師德建設(shè);從自我做起,才能更好的做好德育工作。

      當(dāng)然提高自己的能力,需要平日的日積月累的反思和經(jīng)驗,通過反思得到的體會和對策變換的進一步教學(xué)的具體措施,深化對教育教學(xué)的認識,提高自己的教學(xué)反思和實踐能力,這也是我們是否對教學(xué)工作是否高度重視的一個表現(xiàn),既是有利于學(xué)生發(fā)展,也是有利于自我成長,是整個教育環(huán)節(jié)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),所以在步入工作崗位后,我要重視德育工作,要經(jīng)常反思,做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換教學(xué)舉措,從而通過這一步達到提高自己加快職業(yè)化的步伐。

      對于一名新教師,我要學(xué)習(xí)的,吸取的經(jīng)驗還有很多很多,我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力,成為合格的教師的一員。

      今天是崗業(yè)培訓(xùn)的第四天,雖然比較累,但這一些的付出還是有所收獲的,今天為我們做出精彩報告的老師:張純老師和劉仁杰老師。

      通過今天的培訓(xùn),我了解到作為一名教師,首當(dāng)應(yīng)去成為一名好老師,應(yīng)該做好專業(yè)發(fā)展,上好每一堂課,要能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長認可,學(xué)生喜歡,同事贊賞的教師。那么,我就應(yīng)該從每一步出發(fā),要去體會終身學(xué)習(xí),平日勤讀書,勤思考,勤動筆,只有及時充實自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能從容面對,才不會被社會淘汰,同時還要學(xué)會以誠待人。良好的師生關(guān)系要靠自己精心經(jīng)營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長感受,有責(zé)任心,公平心,這樣家長會慢慢信任你;對學(xué)生公平,不高高在上,要有威嚴,言出必行,做好表率作用,還要會去包容學(xué)生,真正做到去了解每一個學(xué)生,關(guān)心愛護,呵護每一位學(xué)生;在教學(xué)活動中,學(xué)會用心去感受與愛護學(xué)生。

      作為一名教師也要學(xué)會將信息技術(shù)融入教學(xué)活動中,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生去自主探索,合作學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

      我將努力做好一名優(yōu)秀的人民教師,實現(xiàn)自己的人生價值,相信通過自己的不懈努力,用自己的真誠與愛心去對待每一位學(xué)生,爭取在日后教育教學(xué)中取得好成績。

      經(jīng)過一天的休息,自己帶著飽滿的精神去參加第五日的崗前培訓(xùn)。今天,前來做出精彩報告的兩位斜橋中學(xué)的長期在一線工作的優(yōu)秀教師。

      通過今天的學(xué)習(xí),了解到作為一名教師應(yīng)當(dāng)首先去熟悉和做到中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程。

      第五篇:上崗培訓(xùn)——心得體會

      心得體會

      姓名:

      即將離開校園的我似乎對走向社會還不是很適應(yīng),不過走進華光我好像走進了夢想開始的地方,上崗培訓(xùn)充分顯示了我們集團管理的人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。短暫的上崗培訓(xùn)讓我對這里充滿了期待,我相信我能在這里打造一片天地,我更相信我能在這里圓夢。

      培訓(xùn)讓我們學(xué)會了如何講禮貌,如何做好本職工作,如何妥當(dāng)?shù)奶幚砗酶鞣N人際關(guān)系,并且讓我們同批進入集團的學(xué)員認識到了團隊協(xié)作的重要性。看著每位老師都是那樣耐心認真的講課,我心里的那種感激之情是無法用語言來表達的,我只想大聲的說一句:“老師您幸苦了,真的謝謝您!”。是您讓我們丟掉了孩子般的天真而走向了現(xiàn)實,是您讓我們丟掉學(xué)生時代的傲氣而靜下來踏踏實實的做事,是您的一句句指點使我們重新的認識自我,審視自我,讓我們有了一個重新的定位,更是您讓我們對集團有了了解,讓我們對集團和我們的未來充滿了期待。

      在學(xué)生時代的我取得了一定的成績,我曾獲得校單項獎學(xué)金、校三等獎學(xué)金和校二等獎學(xué)金,曾榮獲了單項積極分子、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部和校優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號,還參加過遼寧省大學(xué)生籃球聯(lián)賽并取得遼西賽區(qū)第二名和遼寧省第八名的成績,曾擔(dān)任班級體育委員、電子與信息工程學(xué)院組織部部長、計算機082班導(dǎo)生和學(xué)院以及?;@球隊隊長。這些成績說明不了什么,他只能代表過去,不過他也給了我在華光集團前進的動力,給了我足夠的自信,我相信在華光的日子將是我這一生中最難忘和最寶貴的財富。能夠進入華光集團說明我是幸運的,我會帶著這份幸運努力的工作和學(xué)習(xí),爭取得到集團和大家的認可。

      培訓(xùn)是短暫的,青春也是短暫的,培訓(xùn)讓我學(xué)會了怎樣去高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓我學(xué)會了怎樣去耐住寂寞,讓我學(xué)會了怎樣去接受現(xiàn)實。青春是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我相信來到華光我的青春不會白白流逝,我也相信我們集團會給我機會,那么我只想說:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。

      培訓(xùn)雖然短暫,但是我學(xué)到了很多,給我印象最深的就是團隊精神,我是一個非常注重團隊合作的人。在擔(dān)任?;@球隊隊長期間我就經(jīng)常告訴我的隊員如果十二個人訓(xùn)練,來了九個,而你沒來,那么我們九個就都白來了,因為九個人是沒有辦法將教練的布置完成的,只有我們大家都把集體的利益為重,那么我們團隊的力量才是巨大的,才是無懈可擊的,也只有這樣我們每個人的價值才能得到

      最好的體現(xiàn)。

      培訓(xùn)結(jié)束了,可我的事業(yè)才剛剛開始,我已經(jīng)做好了迎接困難的準(zhǔn)備,我會耐得住寂寞,我更會服從集團的安排,正如集團中流傳的一句話:“一個崗位干好了,每個崗位都能做好”。我有信心做好每一項工作,我更有信心學(xué)會做好每項工作。

      最后還是要再說一遍感謝,感謝精心準(zhǔn)備講課的每位老師,感謝姚部長,感謝與我一同參加培訓(xùn)的每位同事,我也要感謝即將授予我技術(shù)的老師傅,謝謝你們,有你們在我對我的前程充滿了渴望,謝謝你們!

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