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      仙鶴門社區(qū)2010年上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 23:53:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:仙鶴門社區(qū)2010年上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      仙鶴門社區(qū)2010年度上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      自2010年上半年來,仙鶴門社區(qū)一直以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),提升教育理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,拓展服務(wù)領(lǐng)域,整合各類資源,夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ),形成社會(huì)合力,全面推進(jìn)區(qū)域社區(qū)教育,在玄武湖街道社區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)隊(duì)伍

      社區(qū)教育工作者隊(duì)伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),只有高素質(zhì)有責(zé)任感的社區(qū)教育隊(duì)伍,才能把社區(qū)工作做好,我社區(qū)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,廣納賢才,不但建設(shè)了一支專職管理人員隊(duì)伍,還建設(shè)了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。

      二、構(gòu)建社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的管理和建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)班,組織相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),不斷提高社區(qū)教育管理能力,形成有效的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系和管理機(jī)制。

      三、做好服務(wù),推動(dòng)資源開放

      在社區(qū)教育委員會(huì)的協(xié)調(diào)下,社區(qū)教育中心大力推進(jìn)社區(qū)教育資源開放,堅(jiān)持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的思想,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結(jié)合起來的原則,社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場(chǎng)所和文化場(chǎng)所全部免費(fèi)向社區(qū)居民開放。

      四、開展培訓(xùn),講究實(shí)效 積極開展培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)居民的政治理論教育、思想道德和法律知識(shí)的教育,充分利用黨校、成校、團(tuán)校、人口學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、中小學(xué)等陣地,組織居民認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、方針、路線,及時(shí)傳達(dá)重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)公民道德綱要和法律知識(shí)等文件精神,五、開展文體活動(dòng),豐富群眾生活

      為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求,社區(qū)充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學(xué)校、成人教育中心的文化、體育設(shè)施,開展豐富多彩的群眾性的文化,體育娛樂活動(dòng),每年舉行一到兩次象棋賽、80分撲克賽、拔河賽,成立了小劇團(tuán),社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動(dòng)室、健身室、閱覽室正常開放,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活。

      2010-7-5 仙鶴門社區(qū)

      第二篇:仙鶴門社區(qū)2010年上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      仙鶴門社區(qū)2010上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      自2010年上半年來,仙鶴門社區(qū)一直以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),提升教育理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,拓展服務(wù)領(lǐng)域,整合各類資源,夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ),形成社會(huì)合力,全面推進(jìn)區(qū)域社區(qū)教育,在玄武湖街道社區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)隊(duì)伍

      社區(qū)教育工作者隊(duì)伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),只有高素質(zhì)有責(zé)任感的社區(qū)教育隊(duì)伍,才能把社區(qū)工作做好,我社區(qū)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,廣納賢才,不但建設(shè)了一支專職管理人員隊(duì)伍,還建設(shè)了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。

      二、構(gòu)建社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的管理和建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)班,組織相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),不斷提高社區(qū)教育管理能力,形成有效的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系和管理機(jī)制。

      三、做好服務(wù),推動(dòng)資源開放

      在社區(qū)教育委員會(huì)的協(xié)調(diào)下,社區(qū)教育中心大力推進(jìn)社區(qū)教育資源開放,堅(jiān)持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的思想,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結(jié)合起來的原則,社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場(chǎng)所和文化場(chǎng)所全部免費(fèi)向社區(qū)居民開放。

      四、開展培訓(xùn),講究實(shí)效 積極開展培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)居民的政治理論教育、思想道德和法律知識(shí)的教育,充分利用黨校、成校、團(tuán)校、人口學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、中小學(xué)等陣地,組織居民認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、方針、路線,及時(shí)傳達(dá)重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)公民道德綱要和法律知識(shí)等文件精神,五、開展文體活動(dòng),豐富群眾生活

      為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求,社區(qū)充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學(xué)校、成人教育中心的文化、體育設(shè)施,開展豐富多彩的群眾性的文化,體育娛樂活動(dòng),每年舉行一到兩次象棋賽、80分撲克賽、拔河賽,成立了小劇團(tuán),社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動(dòng)室、健身室、閱覽室正常開放,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活。

      2010-7-5 仙鶴門社區(qū)

      第三篇:仙鶴門社區(qū)2010年上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      仙鶴門社區(qū)2010上半年社區(qū)教育工作總結(jié)

      自2010年上半年來,仙鶴門社區(qū)一直以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),提升教育理念,創(chuàng)新管理機(jī)制,拓展服務(wù)領(lǐng)域,整合各類資源,夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ),形成社會(huì)合力,全面推進(jìn)區(qū)域社區(qū)教育,在玄武湖街道社區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)隊(duì)伍

      社區(qū)教育工作者隊(duì)伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),只有高素質(zhì)有責(zé)任感的社區(qū)教育隊(duì)伍,才能把社區(qū)工作做好,我社區(qū)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍,廣納賢才,不但建設(shè)了一支專職管理人員隊(duì)伍,還建設(shè)了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍。

      二、構(gòu)建社區(qū)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的管理和建設(shè),定期舉辦培訓(xùn)班,組織相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)和考察活動(dòng),不斷提高社區(qū)教育管理能力,形成有效的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系和管理機(jī)制。

      三、做好服務(wù),推動(dòng)資源開放

      在社區(qū)教育委員會(huì)的協(xié)調(diào)下,社區(qū)教育中心大力推進(jìn)社區(qū)教育資源開放,堅(jiān)持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)的思想,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結(jié)合起來的原則,社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場(chǎng)所和文化場(chǎng)所全部免費(fèi)向社區(qū)居民開放。

      四、開展培訓(xùn),講究實(shí)效 積極開展培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)居民的政治理論教育、思想道德和法律知識(shí)的教育,充分利用黨校、成校、團(tuán)校、人口學(xué)校、家長(zhǎng)學(xué)校、中小學(xué)等陣地,組織居民認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策、方針、路線,及時(shí)傳達(dá)重要會(huì)議精神,學(xué)習(xí)公民道德綱要和法律知識(shí)等文件精神,五、開展文體活動(dòng),豐富群眾生活

      為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求,社區(qū)充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學(xué)校、成人教育中心的文化、體育設(shè)施,開展豐富多彩的群眾性的文化,體育娛樂活動(dòng),每年舉行一到兩次象棋賽、80分撲克賽、拔河賽,成立了小劇團(tuán),社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動(dòng)室、健身室、閱覽室正常開放,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活。

      2010-7-5 仙鶴門社區(qū)

      第四篇:xx年社區(qū)教育工作總結(jié)

      xx年社區(qū)教育工作總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      xx年社區(qū)教育工作總結(jié)

      xx年上半年,我社區(qū)教育在街工委,辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局大力支持下,在各科室,社區(qū)的密切配合下,以“開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質(zhì)“的要求,針對(duì)黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位,青少年,老年人及下崗待業(yè)失業(yè)人員等不同人群,開展文化素養(yǎng),技術(shù)職能,科普知識(shí),法律意識(shí)等內(nèi)容的糸列社區(qū)教育?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下

      提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育工作計(jì)劃,召開有關(guān)會(huì)議,組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班,建立以街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個(gè)社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培訓(xùn)有陣地,學(xué)習(xí)有內(nèi)容,教學(xué)有老師。年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān),學(xué)校,醫(yī)院,企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來,做到協(xié)調(diào)發(fā)展,借勢(shì)發(fā)展,資源共享,合作共贏的局面。

      結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動(dòng)內(nèi)容。

      根據(jù)xx年?yáng)|西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績(jī)效考核下達(dá)的指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計(jì)劃地針對(duì)企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對(duì)象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識(shí)培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識(shí),家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí),街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時(shí)開展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。

      打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。

      學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設(shè),我們?cè)谌謴V泛開展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織“六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評(píng)比活動(dòng)。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個(gè)有利的平臺(tái)。

      發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),開展教育宣傳活動(dòng)。xx年科技活動(dòng)周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動(dòng),努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識(shí)圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識(shí),同時(shí)開展地震,消防等逃生演練活動(dòng),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進(jìn)一步推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng),提升市民群眾“運(yùn)動(dòng),健康,快樂“的幸福指數(shù),十二個(gè)社區(qū)全部參加的吳家山動(dòng)會(huì)街第四屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。

      努力實(shí)施吳中路“教育一條街“的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)1xx號(hào)提案<<關(guān)于吳中路“文化教育特色街“建設(shè)的建議>>,特別是人民群眾對(duì)教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟(jì),文化的中心,對(duì)于區(qū)域文化建設(shè),滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們?cè)鷮?shí)努力地做好自己的工作。

      加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報(bào)紙電臺(tái)媒體優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對(duì)社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動(dòng),加強(qiáng)文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,通過各種活動(dòng)形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。

      通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績(jī),我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)!

      街道市民學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)

      卓越的時(shí)代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)愛心、傳播文明”的良好精神風(fēng)貌,街道社區(qū)教育學(xué)校團(tuán)支部青年們?cè)趫F(tuán)支書的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮作用,集中有效地開展各種活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。

      1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。

      2、組織開展了校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。及時(shí)通過“三會(huì)”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部工作計(jì)劃,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。

      二、精心設(shè)計(jì)主題,使活動(dòng)有效開展。

      普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第八屆全國(guó)普通話宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時(shí)采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。

      回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績(jī),但我們也意識(shí)到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。

      幼兒園社區(qū)教育工作總結(jié)

      家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

      一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

      使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

      二、注重宣傳工作。

      通過“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

      三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

      四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

      五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

      六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

      七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

      八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。

      總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

      xx區(qū)xx幼兒園

      xx

      xx年xx月

      幼兒園社區(qū)教育工作總結(jié)

      家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

      一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

      使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

      二、注重宣傳工作。

      通過“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

      三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

      四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

      五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

      六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

      七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。

      八、充分利用社區(qū)資源開展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動(dòng)。

      總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

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      第五篇:社區(qū)年未成年人教育工作總結(jié)

      社區(qū)未成年人教育工作總結(jié)

      社區(qū)按照有關(guān)部門的要求,為提高未成年人素質(zhì),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極開展了未成年人教育,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想明確

      在未成年人教育工作中,我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活。切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律。

      二、開展的主要工作

      1、弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。對(duì)未成年人深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

      2、樹立和培育正確的理想信念。引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

      3、培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

      三、開展的主要活動(dòng)

      2009年7月20日組織未成年人學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)以及相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)未成年人了解法律常識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

      2009年8月19日組織未成年人開展“革命的故事”愛國(guó)主義教育活動(dòng),增強(qiáng)未成年人愛黨愛祖國(guó)的感情。

      2009年12月

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