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      鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)09

      時間:2019-05-13 23:07:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)09

      2009年秋——2010年春 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)

      城鄉(xiāng)教師交流是促進教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。今年是城鄉(xiāng)教師交流活動的第一年,我們還沒有成功的經(jīng)驗,需要我們在實際的工作中,不斷總結(jié),不斷改進,不斷完善。

      一、我校出外交流教師的基本情況

      我校的交流學(xué)校是梨園分校。在這一學(xué)年中,我校選派數(shù)學(xué)科教師武斌,劉應(yīng)武兩位老師,他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿?,可塑性很強。學(xué)校交給他們的任務(wù)是:到凱江中學(xué)去參加教學(xué)實踐活動,積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師。一年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,傳授給我校教師。前不久,我校領(lǐng)導(dǎo)專程到凱江中學(xué)看望了這兩位老師,聽取他們的學(xué)習(xí)和生活情況的匯報,也聽取的凱江中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對他們在那里教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活情況的說明,雙方達成共識都比較滿意。收到了良好的效果。

      二、凱江中學(xué)教師到我校支教情況

      凱江中學(xué)共派出4名教師到我校支教,給我們傳經(jīng)送寶。其中有政治科教師邱建華,語文科教師李麗穎,英語科教師徐永梅和李芳芳。他們來我校任教都是專業(yè)對口。來我校之后,每人首先作了一節(jié)公開課,我們要求同學(xué)科教師參加聽課評課,大家評價很好,從中學(xué)到了不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,他們參加我校的教研活動,學(xué)習(xí)我校的成功經(jīng)驗,傳授他們的 教研教改經(jīng)驗,針對實際提出合理化建議。他們參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給我校教師。在平時的上課中,與我校教師隨時交流教學(xué)心得,隨堂聽課評課。學(xué)校還不定期組織支教教師,舉行公開課,教研課,雙方切磋交流,相互取長補短,效果很好。我們還召集支教教師座談會,聽取他們對工作、學(xué)習(xí)、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他們深有感觸的說,農(nóng)村中學(xué)教師的工資低,生活艱苦,但很敬業(yè)、奉獻精神很強,農(nóng)村學(xué)校教師的奉獻精神和敬業(yè)態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。我們也從這里學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,進一步充實了自己,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己。

      通過城鄉(xiāng)教師交流,對教育教學(xué)起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想,先進教學(xué)方法的交流,是先進教研方式的有機結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。

      城鄉(xiāng)教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經(jīng)驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育教學(xué),教研教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      中江縣黃鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)

      2009年10月24日

      第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)09

      2009年秋——2010年春 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)

      城鄉(xiāng)教師交流是促進教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。今年是城鄉(xiāng)教師交流活動的第一年,我們還沒有成功的經(jīng)驗,需要我們在實際的工作中,不斷總結(jié),不斷改進,不斷完善。

      一、我校出外交流教師的基本情況

      我校的交流學(xué)校是梨園分校。在這一學(xué)年中,我校選派數(shù)學(xué)科教師武斌,劉應(yīng)武兩位老師,他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿Γ伤苄院軓?。學(xué)校交給他們的任務(wù)是:到凱江中學(xué)去參加教學(xué)實踐活動,積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師。一年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,傳授給我校教師。前不久,我校領(lǐng)導(dǎo)專程到凱江中學(xué)看望了這兩位老師,聽取他們的學(xué)習(xí)和生活情況的匯報,也聽取的凱江中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對他們在那里教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活情況的說明,雙方達成共識都比較滿意。收到了良好的效果。

      二、凱江中學(xué)教師到我校支教情況

      凱江中學(xué)共派出4名教師到我校支教,給我們傳經(jīng)送寶。其中有政治科教師邱建華,語文科教師李麗穎,英語科教師徐永梅和李芳芳。他們來我校任教都是專業(yè)對口。來我校之后,每人首先作了一節(jié)公開課,我們要求同學(xué)科教師參加聽課評課,大家評價很好,從中學(xué)到了不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,他們參加我校的教研活動,學(xué)習(xí)我校的成功經(jīng)驗,傳授他們的 教研教改經(jīng)驗,針對實際提出合理化建議。他們參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給我校教師。在平時的上課中,與我校教師隨時交流教學(xué)心得,隨堂聽課評課。學(xué)校還不定期組織支教教師,舉行公開課,教研課,雙方切磋交流,相互取長補短,效果很好。我們還召集支教教師座談會,聽取他們對工作、學(xué)習(xí)、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他們深有感觸的說,農(nóng)村中學(xué)教師的工資低,生活艱苦,但很敬業(yè)、奉獻精神很強,農(nóng)村學(xué)校教師的奉獻精神和敬業(yè)態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。我們也從這里學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,進一步充實了自己,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己。

      通過城鄉(xiāng)教師交流,對教育教學(xué)起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想,先進教學(xué)方法的交流,是先進教研方式的有機結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。

      城鄉(xiāng)教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經(jīng)驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育教學(xué),教研教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      中江縣黃鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)

      2009年10月24日

      第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)09(精選)

      2009年秋——2010年春 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師交流工作總結(jié)

      城鄉(xiāng)教師交流是促進教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。今年是城鄉(xiāng)教師交流活動的第一年,我們還沒有成功的經(jīng)驗,需要我們在實際的工作中,不斷總結(jié),不斷改進,不斷完善。

      一、我校出外交流教師的基本情況

      我校的交流學(xué)校是梨園分校。在這一學(xué)年中,我校選派數(shù)學(xué)科教師武斌,劉應(yīng)武兩位老師,他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿?,可塑性很強。學(xué)校交給他們的任務(wù)是:到凱江中學(xué)去參加教學(xué)實踐活動,積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師。一年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,傳授給我校教師。前不久,我校領(lǐng)導(dǎo)專程到凱江中學(xué)看望了這兩位老師,聽取他們的學(xué)習(xí)和生活情況的匯報,也聽取的凱江中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對他們在那里教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活情況的說明,雙方達成共識都比較滿意。收到了良好的效果。

      二、凱江中學(xué)教師到我校支教情況

      凱江中學(xué)共派出4名教師到我校支教,給我們傳經(jīng)送寶。其中有政治科教師邱建華,語文科教師李麗穎,英語科教師徐永梅和李芳芳。他們來我校任教都是專業(yè)對口。來我校之后,每人首先作了一節(jié)公開課,我們要求同學(xué)科教師參加聽課評課,大家評價很好,從中學(xué)到了不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,他們參加我校的教研活動,學(xué)習(xí)我校的成功經(jīng)驗,傳授他們的 教研教改經(jīng)驗,針對實際提出合理化建議。他們參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給我校教師。在平時的上課中,與我校教師隨時交流教學(xué)心得,隨堂聽課評課。學(xué)校還不定期組織支教教師,舉行公開課,教研課,雙方切磋交流,相互取長補短,效果很好。我們還召集支教教師座談會,聽取他們對工作、學(xué)習(xí)、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他們深有感觸的說,農(nóng)村中學(xué)教師的工資低,生活艱苦,但很敬業(yè)、奉獻精神很強,農(nóng)村學(xué)校教師的奉獻精神和敬業(yè)態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。我們也從這里學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,進一步充實了自己,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己。

      通過城鄉(xiāng)教師交流,對教育教學(xué)起到很好的促進作用。這是一種先進教育思想,先進教學(xué)方法的交流,是先進教研方式的有機結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高,對于教育事業(yè)起著重要的推動作用。

      城鄉(xiāng)教師交流,是一件新生事物,沒有成功的經(jīng)驗,因此,在今后的工作中,我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,不斷創(chuàng)新,使其在今后的教育教學(xué),教研教改中發(fā)揮更大更好的作用,促進教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

      中江縣黃鹿鎮(zhèn)初級中學(xué)

      2009年10月24日

      第四篇:教師工作總結(jié)09

      工 作 總 結(jié)

      丹東市紅房小學(xué)石晶

      本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我又圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、政治思想方面:

      政治思想素質(zhì)是每個人的基本素質(zhì),作為我們這樣教書育人的老師思想素質(zhì)的高低,道德品質(zhì)修養(yǎng)好壞直接影響到孩子。因此,學(xué)校黨支部組織的政治學(xué)習(xí)活動從不缺席,在學(xué)習(xí)中,我了解了我們國家的大好形勢,祖國的宏偉目標(biāo),及十六大精神,使我的政治素質(zhì)有了很大的提高,使我的思想靈魂得到了深深地凈化,牢固樹立了我的政治立場和思想理念,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,做到精心施教、依法執(zhí)教,把自己的全部所知都教給學(xué)生。在工作中嚴(yán)格要求自己。工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,并做到事事走在前面。在日常工作中,我能夠聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從學(xué)校的決定,認(rèn)真完成自己的本職工作。做到不早退、不遲到,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在學(xué)校中,我與各位老師和睦相處,團結(jié)協(xié)作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí),并能積極誠懇地幫助他人,做一些力所能及的事情。

      二、教育教學(xué)方面:

      本著全面貫徹黨和國家的教育方針,力圖全面體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神,倡導(dǎo)探究、自主、合作的學(xué)習(xí)方式,我努力培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,敢說敢創(chuàng)造的教學(xué)理念,在不斷學(xué)習(xí)、探索中,我的理論認(rèn)識和教學(xué)水平都有了一定的提高,從表面形式化的東西,轉(zhuǎn)變到教學(xué)的實質(zhì)。

      在教學(xué)中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學(xué)方法,在注重傳授知培養(yǎng)能力的同時倡導(dǎo)密切配合,民主。成功的課堂氛圍深入研究,在課堂上采用自由發(fā)言,學(xué)生敢想、敢說敢問,充分體現(xiàn)民主,努力營造出一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

      在課堂教學(xué)中,我充分利用課上40分鐘,把新的教學(xué)理念貫穿課堂中,并向40分鐘要效益,讓學(xué)生做真正的課堂主人,循序漸進地引導(dǎo)他們自己去動手、去歸納、去總結(jié)、去實踐。在教學(xué)中打破整堂課固有的框架,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,改變了整齊劃一的教學(xué)要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關(guān)系更為平等緊密。

      班級的規(guī)范化管理在提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好品德等方面起著重要作用。環(huán)境優(yōu)化,一定能促進人的優(yōu)化。為此,我努力做到:

      1、靠制度立規(guī)矩。無規(guī)矩不成方圓,制度就是規(guī)矩。比如:在班級物品管理上實行“一對一”管理,丟失、損壞的按價賠償。配合學(xué)校的德育工作,貫徹實施《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》等。通過晨檢、午檢、班會時間對學(xué)生進行各項規(guī)章制度的講解,提高學(xué)生的思想意識,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中按要求去做。

      2、鍛煉干部,自我管理。通過民主選舉,建立一支有威信的小干部隊伍,對其多加指導(dǎo),放手讓他們工作,在管理好班級的同時鍛煉了學(xué)生。我班實行4人小組制,按學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動進行分工,讓每個學(xué)生既有“當(dāng)兵”指揮別人的機會,又有“當(dāng)兵”被人指揮的時候,這樣做既增加了學(xué)生對集體負(fù)責(zé)的觀念,又能防止學(xué)生驕傲自大,一手遮天,同時也能達到自我管理,自我教育的目的。

      3、把握契機加強教育。愛學(xué)生是教師的天職,任何一個學(xué)困生在老師的熔鑄下都可能成為有用之材。“以退為進”,是我教育學(xué)生的方法,也是既不傷學(xué)生的自尊心又能圓滿解決矛盾的方法,它能促成學(xué)生良好的思想形成。

      我深知教書育人,不僅要有較高的道德修養(yǎng),還必須有淵博的科學(xué)知識,只有用人類創(chuàng)造出來的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為一名優(yōu)秀的教師。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,為了具有超前的意識,廣博的學(xué)識,我常常借閱書刊鉆研,還自費訂閱有關(guān)教育雜

      志,利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),將新的教育動態(tài),先進的思想教育等內(nèi)容記下來,為日后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。學(xué)無止境,我還利用業(yè)余時間學(xué)英語,學(xué)電腦,時刻不忘充實自己,提高自己的學(xué)識水平,從不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機會,每次對我的觸動都很大。

      無論在多么平凡的崗位上,都可能會做出不平凡的事業(yè)來。幾分汗水,幾分收獲,我深深感到,雖然自己做了一些力所能及的工作,但是在今后的工作中還存在著許多不足之處。因此,今后要不斷提高自身的精神修養(yǎng),政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,與時俱進,開拓進取,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,不辜負(fù)黨和人民給我的榮譽,俗話說得好:寒雞不待東方曙,喚起征人踏月行。在今后的從教之路上,我將以百倍的信心與勇氣去迎接更大的挑戰(zhàn),無愧于黨和人民的重托。

      第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流材料

      克堅攻難強基礎(chǔ) 千方百計惠民生 一心一意謀發(fā)展

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!

      自2011年10月起,@@@@迎來了6支創(chuàng)先爭優(yōu)強基惠民駐村工作隊。在過去的半年時間里里,6支駐村工作隊以“促進基層組織建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、拓寬農(nóng)牧民增收渠道、做好農(nóng)牧民思想教育、為農(nóng)牧民群眾辦實事解難事”為工作目標(biāo),認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,落實區(qū)、地、縣各項工作要求,積極與鎮(zhèn)黨委、政府溝通村務(wù),匯報駐村工作情況。我們在工作中想群眾所想,急群眾所急,扎實為村里辦好事實事,千方百計幫助農(nóng)牧民脫貧致富,做了大量有益的工作,得到了群眾的一致好評?,F(xiàn)主要就我所在的駐@@@@@@@@創(chuàng)先爭優(yōu)強基惠民工作隊工作作如下介紹:

      一、“強基”:抓班子、強隊伍,建強村級基層組織。我們的工作思路是首先要打造一個團堅固干、富有戰(zhàn)斗力的黨支部班子,以黨支部為依托,才能更好的開展好其他各項工作。

      一是配套健全基層組織。由于@@@@班子分工不明確,長期以來工作開展都不順利。為此,工作隊把這一情況匯報鎮(zhèn)黨委,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的意見和公開討論對村里各項工作做出明確分工,配全充實了職能組織。

      二是加強制度建設(shè)。我們工作對把制度建設(shè)作為加強基層組織建設(shè)的根本保證,按照“五個好”要求,協(xié)助村里建立健全了“三會一課”制度、黨員活動日制度、黨員培訓(xùn)、發(fā)展黨員制度、村務(wù)公開和民主治理制度、村干部治理監(jiān)督制度等各項制度,并做成展板上墻。這項措施對于引導(dǎo)黨員干部狠抓制度的貫徹落實起到了很大的促進作用,現(xiàn)在@@@@班子已經(jīng)逐漸步入了制度化、規(guī)范化軌道。

      三是加強陣地建設(shè)。為積極發(fā)揮黨員活動室的載體作用,我們幫助村兩委建立黨員活動室,并制作了黨員活動展板,這大大的提高了黨員參與村兩委活動的積極性。

      四是加強黨員干部的培訓(xùn)。工作隊多次召開兩委會,黨員代表會,黨員干部提高思想政治素質(zhì),統(tǒng)一干部思想。我們還在在宣傳黨的方針政策的同時,與他們一道協(xié)商發(fā)展規(guī)劃及開展工作的方式方法。

      五是為村委會配備辦公用品。為使村委會成員更多的了解黨和國家的方針政策和致富信息,通過組投入5000多元,為村委會配發(fā)了發(fā)電機1臺,電視機1臺,衛(wèi)星接收器1套和辦公所需用品。

      二、“維穩(wěn)”:創(chuàng)新機制、細(xì)化措施,打造維穩(wěn)工作新格局。

      據(jù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)要求,我們工作隊將維穩(wěn)工作立足于構(gòu)建“和諧新農(nóng)村”的工作目標(biāo),長期深入開展普法宣傳、矛盾糾紛排查調(diào)處、安臵幫教、重點人員防控、流動人口管理、重大節(jié)慶日和敏感時期防控、平安新農(nóng)村創(chuàng)建等工作,確保了本村社會穩(wěn)定,治安秩序良好,全村沒有一起刑事案件,上訪事件及安全生產(chǎn)事件的發(fā)生,做到了“大事不出、中事不出、小事也不出”。

      一是強化職能,完善信息預(yù)警處臵機制。建立完善維穩(wěn)信息預(yù)警處臵機制是做好社會穩(wěn)定、把握維穩(wěn)工作主動權(quán)的基本要求和前提條件,@@@@把維穩(wěn)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在更加突出的位臵,明確由維穩(wěn)信息聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本村的信息收集、報送工作,規(guī)定信息處臵和報送時限,嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)防信息漏報、瞞報,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決,切實改變存在“預(yù)警機制不預(yù)警”的狀況,把握工作的主動權(quán)。

      二是注重源頭,努力減少不穩(wěn)定因素。要抓實好維穩(wěn)工作,必須著力于源頭治理,只有切實減少不穩(wěn)定因素,努力提高化解矛盾糾紛的實效,才能構(gòu)筑維護社會和諧穩(wěn)定堅固防線。春節(jié)期間,@@@@“兩委”班子成員、駐@@@@“強基惠民”工作組聯(lián)合成立了“@@@@安臵幫教工作隊”,對全村4名刑滿釋放人員、3名在境外有家屬的家庭進行了走訪談心和安臵幫教。走訪期間,村“兩委”成員和強基惠民工作組與重點防控人員及其家屬認(rèn)真交談,注重了解他們的心理狀況,詢問他們生產(chǎn)生活上的困難,真正做到了“曉之以理,動之以情”。

      三是立足實際,整合資源壯大維穩(wěn)力量。@@@@把人民調(diào)解、治保組織等整合利用起來,大力整合村里人力資源,組建了由村“兩委”成員、駐村“強基惠民”工作隊、民兵和有威望的群眾組成的“治安巡邏隊”,巡邏隊積極參與矛盾糾紛排查調(diào)處,加強對重點時節(jié)段的綜治防控工作,做到綜治工作及時部署、治安隱患全面排查、矛盾糾紛全力化解,切實增強了@@@@的維穩(wěn)力量。從春節(jié)前夕開始,治安巡邏隊在@@@@轄區(qū)內(nèi)堅持分組24小時值班、巡邏,夯實了@@@@社會治安持續(xù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

      三、“增收”:以項目促發(fā)展,全面帶動村民增收致富。開展創(chuàng)先爭優(yōu)強基惠民活動的主要目標(biāo)之一是實現(xiàn)村級經(jīng)濟發(fā)展上水平,實現(xiàn)農(nóng)民群眾增收致富的目標(biāo)。@@@@6支工作隊、各村兩委和各村黨員密切合作,以促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展為重點,把關(guān)乎群眾利益的細(xì)小問題放在心上,立足本職扎實工作,根據(jù)各村不同村情,擬定了不同的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃,申請了合適的村級經(jīng)濟發(fā)展項目,誓幫農(nóng)牧民群眾增加現(xiàn)金收入。

      首先,我們@@@@工作隊根據(jù)@@@@地理位臵、交通環(huán)境等有利因素著手,現(xiàn)階段已經(jīng)申報了2個有利于增加農(nóng)牧民現(xiàn)金收入和村級集體經(jīng)濟的項目:一是成功申報@@@@磚廠項目,該項目選址在幸福新村旁河灘上,占地約為15畝;二是正在申報糌粑加工廠項目。

      再者,駐@@@@茶龍村工作隊正在規(guī)劃茶龍村工藝品一條街項目,該項目的建設(shè)主要為培養(yǎng)一批藏畫、藏式家具、藏式首飾從業(yè)者。

      四、“教育”:以感恩為主題,夯實百姓思想防線。半年多來,我們工作隊長期通過召開村民大會、黨員大會、座談會和入戶談心等方式方法對農(nóng)牧民群眾進行感恩教育,以夯實群眾的思想防線,堅決抵制**分裂思想的入侵,堅定跟黨走的決心和信心。

      截至目前,我工作隊已成功舉辦新舊西藏對比座談會5次,召開進行感恩教育的村民大會4次,黨員大會9次,進行入戶談心78戶。各項活動中,我們發(fā)放藏文宣傳資料3000余份,制作宣傳展板5個,受教育群眾達1800人次。

      五、“惠民”:辦實事解難事,切實解決影響群眾生產(chǎn)生活的突出問題。

      我們工作隊以解決農(nóng)牧民群眾關(guān)心的熱點難點問題為改善民生根本思路,從群眾最關(guān)心、最直接的事情入手,著力解決突出矛盾,使創(chuàng)先爭優(yōu)強基惠民活動更加貼近基層、貼近群眾生活,成效更加顯著。

      一是開展走訪慰問,傳遞黨的溫暖。在半年多時間里,我工作隊多次深入村貧困戶、五保戶、困難黨員中開展走訪慰問,為他們送去棉被、毛毯、大米、糧油等物資,共計40000余元,使群眾感受到了黨和政府的溫暖,加深了黨和人民之家的感情。二是申請投資改善村容村貌。針對@@@@、丁青卡村內(nèi)路況不好,一到雨雪天氣就積水,路況臟、亂、差的實際,積極向自治區(qū)申請資金維修村內(nèi)道路,預(yù)計今年下半年將到位資金60萬,用于改善村容村貌。

      三是利用選派單位優(yōu)勢,豐富群眾精神生活。由于我工作組是來自自治區(qū)廣電廳的干部,他們積極同本單位協(xié)調(diào),向廣電廳申請了9臺電視機,40個衛(wèi)星接收器,免費為家里沒有電視機的群眾發(fā)放,并親自為他們調(diào)試安裝。

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