第一篇：教師轉(zhuǎn)正述職報告

個人述職報告

（雙灣鎮(zhèn)中心小學李春慶）

忙忙碌碌中一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。堅信“雖然我不能做到最好，但我會努力做得更好”的信條，把做一名好教師作為自己奮斗的目標，盡已所能，努力工作。在一年的教育教學錘煉中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡?；仡櫣ぷ?，總結(jié)經(jīng)驗，以啟迪來年的工作。下面我就匯報一下自己這學年的工作情況:

一、思想政治方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨。忠誠于黨的教育事業(yè)。在思想上積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表。遵守學校的各項規(guī)章，積極參加學校的各類政治學習。認真記錄，及時反饋，努力提高自身的思想覺悟。不斷完善自我。在組里與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，不計較個人得失，盡心盡職，做好自己的本職工作。

二、教育教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，我認真根據(jù)學校的課改理念

和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應(yīng)當“以生為本”，把“關(guān)注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標，“把學習還給學生”。數(shù)學課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設(shè)了“口算競賽”“比誰準”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以素質(zhì)教育為核心，注重培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的學習活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受數(shù)學、理解數(shù)學，并在生活中應(yīng)用數(shù)學。

三、教學能力及自身素質(zhì)方面

作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。我積極向其他老師虛心請教并聽課，積極參加學校組織的各種教學活動和培訓。

四、其它方面

在本學年做到了嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，不遲到不早退，出滿勤站滿崗。服從領(lǐng)導分配，積極配合領(lǐng)導工作，勇挑重擔。在倡導素質(zhì)教育的今天，我時刻警醒自己，嚴格要求自己。課余時間積極參加各種與專業(yè)相關(guān)的培訓或活動，積極

學習各種音樂教育理論，努力提高自己的專業(yè)水平，為教學工作做好充實準備。

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身。教育是科學，科學的意義在于求真。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身素質(zhì)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

第二篇：教師轉(zhuǎn)正述職報告(免費)

轉(zhuǎn)正述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導：

時間過得真快，在學校工作已有兩年，在校領(lǐng)導及其他教師的關(guān)心與幫助下，自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手，在學校這兩年的時間里學到了許多東西。俗話說：活到老，學到老。在這兩年里，我承擔了多個班的副班教學任務(wù)，參加了二零零九年、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓工作，期間受益匪淺。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已經(jīng)兩年，雖能較快適應(yīng)了學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要學的還有很多、很多。

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生同樣能夠感受到的。平時我與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。學生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂于助人、有責任心、公平客觀、耐心周到，雖然我離這個目標還有很大的距離，但我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，很多的同學都是勤奮好學的，但總有不乏努力卻不見成效的例子，分析下來，就是學習方法不得當

吧。從那時起，我就想以后去做老師，把好的學習方法介紹給別人，讓別人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，教育的目的是教會孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識，只有這樣才能適應(yīng)當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己。在當代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會，教師要給學生一瓶水，自己就要成為一條常流常清的小溪。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識就會變的陳舊、變的無用。因此教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是自學的能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。

教師的責任是幫助學生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學生能夠不再依賴于教師，學會自學，學會判斷，學會選擇，而不是永遠牽著他們的手。社會是在不斷發(fā)展變化的，學習的標準，道德的準則，價值的取向也是不斷變化的，整個世界發(fā)展的基本特點之一就是多元化。我們不可能期望在學校里教授的東西能使學生受用終生。因此我們要鼓勵學生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的認識、能力不斷的提高，教師的教學水平才有可能滿足多層面學生的需要。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲，人生才會有價值。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不斷的提高專業(yè)知識水平，培養(yǎng)優(yōu)良的個

性品質(zhì)，不斷學習先進的教學方法，我相信在今后的工作和學習中，我會加倍努力、不斷磨練，改善自己的不足，做一名優(yōu)秀的人民教師。

XX

XX年X月X日

第三篇：轉(zhuǎn)正教師述職報告

述 職 報 告

我叫****，**，現(xiàn)年**歲，******學校教師，20**年**月畢業(yè)于*****大學，20**年***通過公開招聘考試進入教師崗位，任現(xiàn)職以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，教書育人，為人師表，認真履行工作職責，把滿腔熱情投入到教學之中?，F(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報如下：

一、政治思想方面

作為人民教師要有較高的思想覺悟，要有對教育理想的追求。首先要熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義。其次 我堅持學習馬列主義毛澤東思想，提 高自身的思想覺悟，形成正確的人生觀價值觀。

這一年來認真學習《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事、嚴謹治學、廉潔從教，拓展自己的視野，指導自己的行為。同時，積極參加學校組織的各類活動，在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。

二、教學工作方面

教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主。在教學方面，能夠迅速準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，熟悉教學方式、方法，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。

精心備課，是提升教師能力的關(guān)鍵。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的幻燈片,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意在實訓中轉(zhuǎn)化難點，消化重點。

認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,新舊知識的聯(lián)系，達到溫故知新。有效引導，激發(fā)學生的發(fā)散思維能力。采用多種教學方法，使學生投入到課堂氣氛中。運用多種教學手段，提高學生注意力。靈活使用多媒體教學，調(diào)動學生多方面感官，極大激發(fā)學生興趣。讓學生多看、多聽，獲取最大信息量，使教學直觀明了，讓課堂豐富多彩。重視理論與實際相結(jié)合，加強活學活用，吃透每個知識點，加強師生交流,充分體現(xiàn)學生主體地位。不斷提升上課技能,努力提高課堂質(zhì)量。

布置批改作業(yè)，積極輔導學生。作為教師應(yīng)該準確把握重點，做到作業(yè)少而精。說起來容易，做起來難。作業(yè)要根據(jù)學生情況，結(jié)合書本、習題選出自己認為的重點和學生需要加強練習的部分，讓學生做。輔導學生，在學習方法給予幫助?；A(chǔ)不好的學生，我認為很有潛力。在學習方法上給予一些幫助，幫助他們找到適合自己的學習方法和竅門，并多給鼓勵和期望，他們很快就會更上一層樓。

三、個人素養(yǎng)方面

要想教好學生，必須加強自身學習，拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成 學校布置的各項任務(wù)。新教師更要腳踏實地，勤奮學習，努力提高個人素養(yǎng)。

四、生活方面：

在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，平等對待學生。以高標準嚴格要求自己，按時上下班，認真遵守學校規(guī)章制度。時刻提醒自己，重視職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。

一年的學習實踐和鍛煉,盡管做了一些工作，但和優(yōu)秀教師相比，還有差距。在今后的工作中，會更加嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀教師請教，彌補不足。

述職人：**** *****年***月****日

第四篇：教師轉(zhuǎn)正述職報告(免費)

轉(zhuǎn)正述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導：

時間過得真快，在學校工作已有兩年，在校領(lǐng)導及其他教師的關(guān)心與幫助下，自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手，在學校這兩年的時間里學到了許多東西。俗話說：活到老，學到老。在這兩年里，我承擔了多個班的副班教學任務(wù)，參加了二零零九年、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓工作，期間受益匪淺。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭已經(jīng)兩年，雖能較快適應(yīng)了學校的教學工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要學的還有很多、很多。

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人，即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生同樣能夠感受到的。平時我與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。學生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂于助人、有責任心、公平客觀、耐心周到，雖然我離這個目標還有很大的距離，但我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，很多的同學都是勤奮好學的，但總有不乏努力卻不見成效的例子，分析下來，就是學習方法不得當吧。從那時起，我就想以后去做老師，把好的學習方法介紹給別人，讓別人受益。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的。“授人以魚不如授人以漁”，教育的目的是教會孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識，只有這樣才能適應(yīng)當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己。在當代這樣一個發(fā)展極為迅速的社會，教師要給學生一瓶水，自己就要成為一條常流常清的小溪。一個教師的知識不隨著時代的發(fā)展而不斷的更新，他的知識就會變的陳舊、變的無用。因此教師必須不斷更新自己的知識，常教常新。換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是自學的能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。

教師的責任是幫助學生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學生能夠不再依賴于教師，學會自學，學會判斷，學會選擇，而不是永遠牽著他們的手。社會是在不斷發(fā)展變化的，學習的標準，道德的準則，價值的取向也是不斷變化的，整個世界發(fā)展的基本特點之一就是多元化。我們不可能期望在學校里教授的東西能使學生受用終生。因此我們要鼓勵學生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的認識、能力不斷的提高，教師的教學水平才有可能滿足多層面學生的需要。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲，人生才會有價值。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多很多不足的地方等待我去提高。需要不斷的提高專業(yè)知識水平，培養(yǎng)優(yōu)良的個性品質(zhì)，不斷學習先進的教學方法，我相信在今后的工作和學習中，我會加倍努力、不斷磨練，改善自己的不足，做一名優(yōu)秀的人民教師。

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XX年X月X日

第五篇：轉(zhuǎn)正教師述職報告

述 職 報 告

我叫****，**，現(xiàn)年**歲，******學校教師，20**年**月畢業(yè)于*****大學，20**年***通過公開招聘考試進入教師崗位，任現(xiàn)職以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，教書育人，為人師表，認真履行工作職責，把滿腔熱情投入到教學之中?，F(xiàn)將我任職期間有關(guān)工作匯報如下：

一、政治思想方面

作為人民教師要有較高的思想覺悟，要有對教育理想的追求。首先要熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，擁護社會主義。其次 我堅持學習馬列主義毛澤東思想，提 高自身的思想覺悟，形成正確的人生觀價值觀。

這一年來認真學習《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事、嚴謹治學、廉潔從教，拓展自己的視野，指導自己的行為。同時，積極參加學校組織的各類活動，在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。

二、教學工作方面

教學是學校的中心任務(wù)，學校以教學為主。在教學方面，能夠迅速準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，熟悉教學方式、方法，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。

精心備課，是提升教師能力的關(guān)鍵。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的幻燈片,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意在實訓中轉(zhuǎn)化難點，消化重點。

認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,新舊知識的聯(lián)系，達到溫故知新。有效引導，激發(fā)學生的發(fā)散思維能力。采用多種教學方法，使學生投入到課堂氣氛中。運用多種教學手段，提高學生注意力。靈活使用多媒體教學，調(diào)動學生多方面感官，極大激發(fā)學生興趣。讓學生多看、多聽，獲取最大信息量，使教學直觀明了，讓課堂豐富多彩。重視理論與實際相結(jié)合，加強活學活用，吃透每個知識點，加強師生交流,充分體現(xiàn)學生主體地位。不斷提升上課技能,努力提高課堂質(zhì)量。

布置批改作業(yè)，積極輔導學生。作為教師應(yīng)該準確把握重點，做到作業(yè)少而精。說起來容易，做起來難。作業(yè)要根據(jù)學生情況，結(jié)合書本、習題選出自己認為的重點和學生需要加強練習的部分，讓學生做。輔導學生，在學習方法給予幫助。基礎(chǔ)不好的學生，我認為很有潛力。在學習方法上給予一些幫助，幫助他們找到適合自己的學習方法和竅門，并多給鼓勵和期望，他們很快就會更上一層樓。

三、個人素養(yǎng)方面

要想教好學生，必須加強自身學習，拓寬自己的知識面，提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成 學校布置的各項任務(wù)。新教師更要腳踏實地，勤奮學習，努力提高個人素養(yǎng)。

四、生活方面：

在生活上，我尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，平等對待學生。以高標準嚴格要求自己，按時上下班，認真遵守學校規(guī)章制度。時刻提醒自己，重視職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。

一年的學習實踐和鍛煉,盡管做了一些工作，但和優(yōu)秀教師相比，還有差距。在今后的工作中，會更加嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀教師請教，彌補不足。

述職人：**** *****年***月****日