第一篇:社區(qū)關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
為響應(yīng) “三關(guān)愛”中關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動號召,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的轄區(qū)環(huán)境,提高文化品位,結(jié)合實際,我街道辦事處開展了一系列普及環(huán)保知識、保護(hù)社區(qū)環(huán)境志愿服務(wù)?,F(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
一、活動背景
生態(tài)文明建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟(jì)杜會可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題。要著眼促進(jìn)人與自然和諧相處,大力開展普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù),組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務(wù),組織動員人們參加義務(wù)清掃草坪,清理社區(qū)綠地、為灌木剪枝等活動。培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),倡導(dǎo)垃圾分類,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”現(xiàn)象,創(chuàng)造優(yōu)美怡人的社區(qū)生活環(huán)境。
二、具體活動
1、強化宣傳,增強宣傳力度。在每次活動前做好廣泛宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)張貼活動通知及海報,號召廣大居民參與到關(guān)愛自然志愿服務(wù)中來。
2、關(guān)愛自然活動。開展清理草坪,打掃殘土等活動,普及環(huán)保知識,日常做好環(huán)境清掃和保護(hù)服務(wù)。
三、活動效果及心得
通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然”活動中,不僅增強了個人的綠化意識、環(huán)保意識,同時也提高了個人素質(zhì),達(dá)到了為街道和社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
第二篇:關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大黨員干部職工不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)。在楚局長的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下,志愿者服務(wù)隊按照志愿服務(wù)工作計劃的總體要求,根據(jù)社會群眾之所需和志愿者之所能,努力開展了各項便民、為民服務(wù)工作。今年上半年我局開展了一系列保護(hù)山川河流志愿服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。
為確保保護(hù)山河志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,我局及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。主要通過對外宣傳欄,發(fā)放宣傳單等形式,向廣大市民發(fā)起”保護(hù)山川河流志愿服務(wù)”的倡導(dǎo),號召廣大黨員干部職工及市民紛紛用行動參與到此次志愿活動中來。
二、開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動 1、2012年3月12日,開展保護(hù)母親河志愿服務(wù)活動。以”保護(hù)母親河,讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美”作為我們的宣傳主題。
此次活動內(nèi)容包括”發(fā)放《保護(hù)母親河倡議書》、懸掛宣傳條幅”、(m.depeat.com)”舉行保護(hù)母親河簽字儀式”、”清除母親河兩岸垃圾”等。2、2012年5月6日,開展保護(hù)始祖山志愿服務(wù),通過此次活動,我們大力宣傳保護(hù)山川河流、勤儉節(jié)約之風(fēng),號召市民從我做起,從身邊做起,促成好風(fēng)氣。
計劃貴在落實,活動貴在堅持。在這次”開展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)”活動中,志愿者們積極響應(yīng)各級部門號召,都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐;認(rèn)真弘揚志愿服務(wù)精神,用自己的實際行動踐行志愿者精神,主動開展、宣傳多項保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動,展示了老干部局良好的精神風(fēng)貌。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,壯大志愿者隊伍,為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。
第三篇:關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
**市委老干部局“關(guān)愛自然·保護(hù)山川河流”志愿服務(wù)活動總結(jié)
志愿者服務(wù),是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措,更是廣大黨員干部職工進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則,廣大黨員干部職工不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù)。在楚局長的正確領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下,志愿者服務(wù)隊按照志愿服務(wù)工作計劃的總體要求,根據(jù)社會群眾之所需和志愿者之所能,努力開展了各項便民、為民服務(wù)工作。今年上半年我局開展了一系列保護(hù)山川河流志愿服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動濃郁氛圍。
為確保保護(hù)山河志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,我局及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。主要通過對外宣傳欄,發(fā)放宣傳單等形式,向廣大市民發(fā)起“保護(hù)山川河流志愿服務(wù)”的倡導(dǎo),號召廣大黨員干部職工及市民紛紛用行動參與到此次志愿活動中來。
二、開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動1、2012年3月12日,開展保護(hù)母親河志愿服務(wù)活動。以“保護(hù)母親河,讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美”作為我們的宣傳主題。
此次活動內(nèi)容包括:“發(fā)放《保護(hù)母親河倡議書》、懸掛宣傳條幅”、“舉行保護(hù)母親河簽字儀式”、“清除母親河兩岸垃圾”等。
2、2012年5月6日,開展保護(hù)始祖山志愿服務(wù),通過此次活動,我們大力宣傳保護(hù)山川河流、勤儉節(jié)約之風(fēng),號召市民從我做起,從身邊做起,促成好風(fēng)氣。
計劃貴在落實,活動貴在堅持。在這次“開展保護(hù)山川河流志愿服務(wù)”活動中,志愿者們積極響應(yīng)各級部門號召,都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐;認(rèn)真弘揚志愿服務(wù)精神,用自己的實際行動踐行志愿者精神,主動開展、宣傳多項保護(hù)山川河流志愿服務(wù)活動,展示了老干部局良好的精神風(fēng)貌。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,壯大志愿者隊伍,為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。
第四篇:關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
實施“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿
服務(wù)活動”總結(jié)
神,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度,營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進(jìn)我市文明指數(shù)測評工作的深入開展,結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞實現(xiàn)提升城市形象,以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手,通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動,著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。抓住雷鋒精神的實質(zhì),堅持不懈地開展學(xué)雷鋒活動,用雷鋒精神來激勵大家,要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時代特征,開展了各種各樣的紀(jì)念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動,在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動的高潮。
在具體活動中,學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神,總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例,把學(xué)習(xí)雷鋒活動引向深入;同時又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心,組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn),又帶動了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,并及時進(jìn)行表彰,進(jìn)一步推動全校各項工作再上一個新臺階?,F(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下:
(一)抓住實質(zhì)和特征,反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神
1、開展學(xué)雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,使活動開展得更加全面,更加廣泛。
利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻(xiàn)精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神,為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。
2、開展學(xué)雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時期雷鋒精神的時代特征,我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
宣傳雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神,對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說,正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深,他們改正缺點,取得進(jìn)步就會越快越好。在宣傳的過程中,我們采取了集中和分散相結(jié)合;廣播和板報相結(jié)合;校內(nèi)和校外相結(jié)合;課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會,對同學(xué)進(jìn)行宣傳教育和再次認(rèn)識;學(xué)校團(tuán)總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播站投稿,利用廣播進(jìn)行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和墻報,宣傳校內(nèi)的好人好事,紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳,因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認(rèn)識上得到進(jìn)一步的提高。
(二)組織形式多樣的活動,把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間,積極地行動起來,參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神,同學(xué)們不怕苦、不怕累,美化了校園的周圍環(huán)境,使其變得更整潔,更美觀,讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵,也紛紛投入到活動中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起,從小事做起,把獻(xiàn)愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻(xiàn)行動。
許多班級還要開展“一幫一”,“多幫一”的活動,多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。
3、志愿服務(wù)活動有聲有色。
近一年來,我校師生志愿者,利用周六、周日時間,赴西陵一路路口人流密集場所開展志愿服務(wù)活動,出勤人數(shù)達(dá)850余人次。開展倡導(dǎo)排隊候車志愿服務(wù),勸導(dǎo)市民文明出行,維持公共秩序,營造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除校園周邊的白色垃圾等環(huán)境整治活動。
在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中,學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動要求,制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程,確保家訪出實效。訪前,以班級為單位組建家訪小分隊,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與,制定家訪計劃。訪中,明確基本任務(wù),即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,認(rèn)真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到6月下旬,家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份詳細(xì)的家訪情況報告。學(xué)校整理意見和建議,做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系,統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,贏到了廣大家長的一致好評,為我校營造了良好的外部形象。
長期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,學(xué)校安排黨員志愿者佩戴標(biāo)志利用課間、課后時間進(jìn)行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔,使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),講授健康、衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,提升素質(zhì)、樹立自信,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子,開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動,建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡,定期找他們談話和家訪,形成互動機制。
4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。
學(xué)校教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,樹立起環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中,不使用、少使用方便碗筷等一次性物件,為低碳環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。
(三)以正在做的為中心,做好爭先評優(yōu)表彰工作
1、通過學(xué)雷鋒教育學(xué)生如何做人
在學(xué)雷鋒活動中,我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來,一致起來。各班以適當(dāng)形式,發(fā)動學(xué)生、團(tuán)員和學(xué)生干部找不足,找差距。然后,再逐項的研究改進(jìn)措施。經(jīng)過這次教育活動,全校上下都覺得學(xué)雷鋒使一些班級和學(xué)生發(fā)生很大變化。
2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作
學(xué)校在班級考核中,把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容,給班級加分進(jìn)行鼓勵;在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進(jìn)行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我?!靶膽迅卸?、學(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn),使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻(xiàn)力量,為社會和諧添磚加瓦。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖?;仡欉^去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年,我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù),為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2012年7月5日
第十六中學(xué)教導(dǎo)處
第五篇:關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)
市直一初中
“關(guān)愛他人、社會、自然服務(wù)活動”總結(jié)
揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度,營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進(jìn)我市文明指數(shù)測評工作的深入開展,結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞實現(xiàn)提升城市形象,以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手,通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動,著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。
現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下:
(一)抓住實質(zhì)和特征,反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神
宣傳雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神,對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說,正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深,他們改正缺點,取得進(jìn)步就會越快越好。在宣傳的過程中,我們采取了集中和分散相結(jié)合;廣播和板報相結(jié)合;校內(nèi)和校外相結(jié)合;課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會,對同學(xué)進(jìn)行宣傳教育和再次認(rèn)識;學(xué)校團(tuán)總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播站投稿,利用廣播進(jìn)行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和墻報,宣傳校內(nèi)的好人好事,紀(jì)念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳,因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認(rèn)識上得到進(jìn)一步的提高。
(二)組織形式多樣的活動,把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間,積極地行動起來,參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神,同學(xué)們不怕苦、不怕累,美化了校園的周圍環(huán)境,使其變得更整潔,更美觀,讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵,也紛紛投入到活動中去。
2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起,從小事做起,把獻(xiàn)愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻(xiàn)行動。許多班級還要開展“一幫一”,“多幫一”的活動,多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。
3、志愿服務(wù)活動有聲有色。同學(xué)志愿到車流密集路口維持交通、幫扶老人
近一年來,我校師生志愿者,利用周六、周日時間,赴路口人流密集場所開展志愿服務(wù)活動。開展倡導(dǎo)排隊候車志愿服務(wù),勸導(dǎo)市民文明出行,維持公共秩序,營造良好出行氛圍;開展衛(wèi)生清掃、清除校園周邊的白色垃圾等環(huán)境整治活動。
在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中,學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,按照“六必訪”“六不準(zhǔn)”“六必進(jìn)”“六知道”等活動要求,制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程,確保家訪出實效。訪前,以班級為單位組建家訪小分隊,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與,制定家訪計劃。訪中,明確基本任務(wù),即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等;向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估。
長期性地開展校園紀(jì)律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,學(xué)校安排黨員志愿者佩戴標(biāo)志利用課間、課后時間進(jìn)行校園紀(jì)律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔,使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),講授健康、衛(wèi)生、安全、自護(hù)等知識,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,提升素質(zhì)、樹立自信,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子,開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動,建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡,定期找他們談話和家訪,形成互動機制。
4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。
學(xué)校教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,樹立起環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中,不使用、少使用方便碗筷等一次性物件,為低碳環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。同學(xué)們參加“我愛嵩山”環(huán)保公益活動
(三)以正在做的為中心,做好爭先評優(yōu)表彰工作
學(xué)校在班級考核中,把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容,給班級加分進(jìn)行鼓勵;在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進(jìn)行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念,是我校“心懷感恩、學(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn),使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻(xiàn)力量,為社會和諧添磚加瓦。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù),為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“關(guān)愛他人、社會、自然服務(wù)活動”總結(jié)
市直一初中