第一篇：管理學(xué)院十大風云人物評選活動策劃 5.10

2012管理學(xué)院十大風云人物評選活動策劃書

管理學(xué)院

十大風云人物評選活動

策劃書

北京師范大學(xué)管理學(xué)院分團委 學(xué)生會/

5目錄

一、活動簡介.............................3

二、活動背景.............................3

三、活動意義.............................3

四、活動特色.............................3

五、活動形式.............................3

六、活動內(nèi)容.............................4

七、活動預(yù)算.............................4

八、任務(wù)分工.............................5一、活動簡介

【活動概況】本次評選活動，為了鼓勵為管理學(xué)院做出貢獻，以及曾經(jīng)在各種活動中嶄露頭角為管院贏得榮譽的人物。為管院人樹立一個好的榜樣。

【活動時間】2012年5月中下旬 【活動地點】待定 【參加人數(shù)】待定

【主辦單位】管理學(xué)院分團委、學(xué)生會

二、活動背景

當今，正值雷鋒精神廣泛傳誦之時，我們不該忘記那些為了管理學(xué)院的發(fā)展而廢寢忘食、以及曾經(jīng)在各種活動中嶄露頭角，最終為管院贏得榮譽的人。世人相傳：“榜樣的力量是無窮的”。而我們管理學(xué)院也有著這么一批風云管院的人物，也許他們是我們的老師，也許是我們的同學(xué)，但是無論年齡的長幼，無論年級的高低，他們的事跡和精神正是我們所要學(xué)習的對象。

三、活動意義

樹立榜樣的形象，鼓勵大家為管院做出更大的貢獻，也是為了激勵為管院做出突出貢獻的人物。對外樹立管院良好的院系形象，對內(nèi)提高了院系人員的工作熱情。

四、活動特色

采取多年級，多職務(wù)的民主投票的方式，選舉出管院的十大風云人物，涉及老師和學(xué)生兩個群體。有助于兩者加強交流，且使得學(xué)生的各個年級之間加強各自的聯(lián)系，有利于管院整體的團結(jié)。

五、活動形式

本次評選活動采取民主投票的形式，首先由班級為單位推選出候選人名單，再將名單由管理學(xué)院學(xué)生工作老師、執(zhí)委會進行初步的篩選，再將初步選定的名單，通過網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式進行最后的評選。

六、活動內(nèi)容

1、由各班級推選名單

有各班級推選出推薦人物（2名學(xué)生）并寫明推薦班級、推薦人（不超過2人）、推薦“封號”、推薦詞（100字左右）。注：11管工與11人管推薦人物（4名學(xué)生）

2、初選

由管理學(xué)院學(xué)生工作老師、執(zhí)委會、各班班委對名單進行初步的篩選，選出15名學(xué)生。

3、復(fù)選

將初選結(jié)果放至學(xué)生天地，在班級例會時，通知讓各個班級對表單的人員進行投票（15名學(xué)生）。

4、確定名單

統(tǒng)計各個班級的投票人數(shù)，取前10名。

七、活動預(yù)算

第二篇：十大校園風云人物評選活動策劃書

一 活動細則

（一）活動主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵大學(xué)生積極進取，激發(fā)管院風云人物，促進整個材院形成良好的風氣。

（二）活動口號：“青春飛揚，感動管院”“點擊生命，震撼心靈”

（三）活動對象：經(jīng)濟管理學(xué)院全體師生

（四）活動時間：xx年10月19日至11月15日

（五）活動地點：經(jīng)濟管理學(xué)院

（六）主辦單位：經(jīng)管學(xué)院校學(xué)生會

承辦單位：經(jīng)管學(xué)院校學(xué)生會

協(xié)辦單位：經(jīng)管學(xué)院各系學(xué)生會和各班級

（七）活動流程

前期（10月29日-22月29日）

1。10月29日----10月29日活動總策劃與審核

2。10月26日召開內(nèi)部會議，分配各部門及各班級任務(wù)

外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位，爭取資金贊助。聯(lián)系校報，商院在線，青春飛揚等媒體，擴大宣傳力度。

宣傳部：（1）宣傳板海報的設(shè)計制作與張貼。（2）準備定點懸掛的橫幅。

學(xué)通社：（1）附著文字于宣傳板海報上，以吸引大學(xué)生的注意力（2）以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站，引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

中期（10月30日——11月10日）

（1）評選初級階段10月30日

學(xué)通社：各班級在班上推舉感動材院十大人物的學(xué)生，每班人數(shù)為3-5人。同年級中優(yōu)秀班級可以比非優(yōu)秀班級的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社，學(xué)通社將其整理。

（2）評選中級階段10月30日——11月8日

學(xué)通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后，同學(xué)可將令自己感動的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進行再次選定（人數(shù)由評選初級階段的人數(shù)而定）。

宣傳部：通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數(shù)的感人事跡，使學(xué)生能投出明智的一票。

（3）評選終極階段11月10日

學(xué)通社：邀請材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對評選中級階段的學(xué)生進行最后討論和評比，確定感動材院十大人物的名單和名次。

后期（11月11日——15日）

學(xué)通社：整理并出一期關(guān)于感動材院十大人物事跡的?？?，以起到感化大學(xué)生的心靈，激發(fā)大學(xué)生進取心的作用。

宣傳部：出一板關(guān)于感動材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達到本次活動的目的。

秘書部：整理相關(guān)記錄資料，做好活動總結(jié)。

二 評選標準

（1）該生每次考試都必須通過。

（2）該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員

（3）該生多次積極參加課外活動及社會實踐，關(guān)愛社會上的特殊群體，深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的中肯

（4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態(tài)和作風。追求遠大理想，不管在學(xué)習生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。

（5）在同等條件下，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，過英語四liu級者可優(yōu)先考慮。

三 獎項設(shè)置

（1）進入評選初級階段的學(xué)生均可獲得感動材院十大人物的?？?。

（2）感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

（3）感動材院十大人物第一名可加2個學(xué)分，第二名第三名可加1個學(xué)分，第四名至第六名可加0.6個學(xué)分，第七名至第十名可加0.3個學(xué)分。

第三篇：校園十大風云人物評選活動方案

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“注重質(zhì)量，彰顯特色，培養(yǎng)具有創(chuàng)新實踐能力的應(yīng)用型人才”的號召，秉承我院艱苦奮斗、頑強拼搏、積極進取、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新形勢下，我院以學(xué)校的“學(xué)風建設(shè)年”為契機，凝煉本院專業(yè)特色，把學(xué)風建設(shè)作為內(nèi)涵式新發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè)來抓，認真研究、積極探索我院學(xué)風建設(shè)和人才培養(yǎng)的新模式。為此，院黨組織、分團委、學(xué)生會聯(lián)合就：黨員先鋒、創(chuàng)業(yè)先鋒、學(xué)術(shù)標兵、學(xué)習標兵、道德模范、生活模范、自強之星、新銳之星、體育達人、文藝達人等方面開展 “化學(xué)與生物工程學(xué)院學(xué)生十大風云人物”的評選工作，具體評選細則如下：

一、黨員先鋒

1、堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，志存高遠，具有遠大理想和堅定信念；

2、有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

3、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

4、自覺履行黨員義務(wù)，黨員意識強，積極完成黨組織交給的各項任務(wù)。

5、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心同學(xué)疾苦，樂于助人，在同學(xué)中享有較高的威信，班級滿意度應(yīng)該在60%以上。

6、積極參與黨內(nèi)外各類活動，如文體活動、科技活動、社會實踐、社團活動等，并取得較好成績。

7、模范遵守黨紀國法和校紀校規(guī)，未受任何嚴重警告及其以上處分。

二、創(chuàng)業(yè)先鋒

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，2、有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

3、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

4、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

5、提供的新產(chǎn)品、新服務(wù)，屬于界內(nèi)首創(chuàng)。

6、有公司實體，創(chuàng)業(yè)具有一定規(guī)模。

7、遵紀守法，誠實守信，無偷漏稅及侵犯職工合法權(quán)益等行為。

三、學(xué)術(shù)標兵（科技標兵）

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想。

2、遵紀守法，無違法違紀行為，未受任何嚴重警告及其以上處分；有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

3、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

4、科學(xué)修養(yǎng)方面，表現(xiàn)出較強的科研能力。論文階段能按期開題，工作進展順利，取得階段成果。其成果應(yīng)符合下列情況之一：

（1）有論文在學(xué)報及核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，或論文雖未發(fā)表，但學(xué)術(shù)結(jié)論或?qū)嶒灲Y(jié)果被有關(guān)部門鑒定具有較高學(xué)術(shù)水平或較大的經(jīng)濟價值；

（2）參加全國性學(xué)術(shù)會議，宣讀論文，或其論文收入會議論文集；

5、在開拓學(xué)科新領(lǐng)域方面，有開創(chuàng)性的研究成果；或有創(chuàng)造發(fā)明、重大發(fā)現(xiàn)或重要科技成果等。

6、符合前幾項條件，并同時具備下列條件之一者，優(yōu)先參評：

（1）獲得省級及以上榮譽；

（2）在校級以上（含校級）各類競賽中獲三等獎以上（含三等獎）者。

四、學(xué)習標兵

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

2.以上至少滿足一點者：

（1）獲得過院級或以上級別“十佳、百優(yōu)大學(xué)生”稱號；

（2）獲得過院級或以上級別“學(xué)習型個人”稱號；

（3）獲得過院級或以上級別三好學(xué)生，三好學(xué)生標兵，優(yōu)秀學(xué)生干部稱號等。

3.學(xué)以致用成效明顯，成績優(yōu)異，無掛科現(xiàn)象，在“創(chuàng)新”、“創(chuàng)優(yōu)”和“創(chuàng)造”等方面具有較好的表現(xiàn)和作為，求知欲強，知識面廣；學(xué)年綜合測評位列同年級同專業(yè)前8％；入學(xué)以來考試成績績點平均為2.5以上（原始平均成績在75分以上），考查成績折算方法見《長沙理工大學(xué)德、智、體綜合測評辦法》。

（1）在校獎學(xué)金評選中獲得過至少一次二等及以上等級獎學(xué)金；

（2）在校期間通過英語四級，六級；

（3）在校期間通過計算機二級，三級；

（4）在校期間綜合成績在班級排名前5名（不足35人的班級為前3名）至少一次；

（5）在校期間通過普通話等級測試、檢驗工等專業(yè)資格證書的各種證書至少兩個；

以上條件滿足至少3條，有資格參評。

4、積極參加各項學(xué)習活動，不曠課、不早退,專業(yè)知識掌握牢固,專業(yè)技能突出,實踐經(jīng)驗豐富,動手能力強，有較為突出的學(xué)習事跡，示范帶頭作用明顯，并能積極推動學(xué)校學(xué)風建設(shè)。在校期間無通報批評以及處分記錄，多次受到學(xué)院學(xué)校通報表揚者優(yōu)先。

5、社會實踐和科技創(chuàng)新方面成績顯著，在各類學(xué)術(shù)科研競賽中取得一定成果，或在報刊雜志上發(fā)表文章或作品。獲得過省級科研競賽獎項或在省級及其以上的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過文章或作品者優(yōu)先、多次獲得校級節(jié)能減排，科技立項獎項者優(yōu)先。

（1）在校期間參加過節(jié)能減排大賽，科技立項活動，并獲得過獎勵。

（2）在校期間獲得過省級科研競賽獎項；

（3）在校期間在省級及其以上的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過文章或作品；

以上三點符合至少一點者，有資格參評。

五、道德模范

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人，在“忠孝仁義禮”方面有突出表現(xiàn)。

2、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

3、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

4、發(fā)揚社會主義人道主義精神，在公益性活動、志愿者服務(wù)等表現(xiàn)突出。

5、遵守社會公共秩序，維護校園安定，見義勇為，敢于同一切不良行為作斗爭。

6、誠實守信、禮貌謙遜、待人和氣、講究衛(wèi)生，愛護公物，維護環(huán)境清潔，在文明校園和節(jié)約型校園建設(shè)中做出突出成績。

六、生活模范

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

2、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

3、有良好的生活習慣，無睡懶覺、逃課等不良現(xiàn)象；

4、個人衛(wèi)生良好，寢室環(huán)境干凈、整潔，所在寢室無不合格記錄；

5、擁有強鍵的體魄，飲食健康，積極進行身體鍛煉，人際關(guān)系良好，寢室關(guān)系和諧融恰。

6、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

七、自強之星

1、參評對象為我院在庫家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

2、生活簡樸，不奢侈浪費，不追求超越自身和家庭的物質(zhì)享受。

3、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

4、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

5、積極參加勤工助學(xué)活動，并獲得勤工助學(xué)相關(guān)榮譽稱號。

6、有以下條件者優(yōu)先考慮：

（1）學(xué)習成績良好，獲得校級及以上獎學(xué)金，獲得國家勵志獎學(xué)金優(yōu)先考慮；

（2）積極參加創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動，獲得相關(guān)表彰、有自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；

（3）專業(yè)綜合素質(zhì)能與力較強，受到校、省、國家級表彰者優(yōu)先考慮。

八、新銳之星

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

2、參評對象為XX級新生，在校期間無任何違紀行為和違紀處分；

3、有良好的行為習慣，在同學(xué)之中有一定的影響力，能起到模范帶頭作用；

4、學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，成績優(yōu)秀，綜合測評成績在班級前5名，平均成績在80分以上，單科不低于70分，通過英語四級考試。

5、自信、自強、自立、自律，知識面廣且圖書館該學(xué)年借閱書籍量不低于25本，認真踐行讀書“雙百”活動。

6、關(guān)心集體，積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級等各項活動，積極參與社會實踐，并有突出表現(xiàn)；熱愛生活，道德品質(zhì)高尚，有責任心，服務(wù)意識強，熱心公益，充滿愛心。

九、體育達人

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

2、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

3、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分。

4、曾代表我院參加校級體育賽事。

5、參加國家、省（部）級運動會單項比賽獲得團體及個人前八名一次（含）以上。

6、參加校級運動會單項比賽獲得團體及個人前三名三次（含）以上；或參加院級運動會單項比賽獲得團體或個人第一名三次（含）以上。

十、文藝達人

1、堅持四項基本原則、認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想；遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，孝順父母，團結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人。

2、學(xué)習態(tài)度端正，成績優(yōu)良。

3、積極參加院級文藝活動并獲一、二、三等獎。

4、積極參加校級或校級以上文藝活動并獲獎。

5、每學(xué)年平均參加院級或院級以上文藝類活動三項以上。

6、嚴格遵守校規(guī)校紀，未受任何嚴重警告及其以上處分

第四篇：活動策劃--管理十大風云人物

“管理學(xué)院十大風云人物”活動策劃

為了激勵同學(xué)們更好的利用大學(xué)時光，豐富自己的大學(xué)生活，進一步提升自己的道德修養(yǎng)；另一方面，為激勵全體學(xué)生進一步提高參與各項活動，充分鍛煉自己的積極性，營造熱愛學(xué)習，熱愛生活的氛圍，促進院、校的持續(xù)發(fā)展。院黨總支、院團委、院學(xué)生會聯(lián)合組織在學(xué)生中開展“管理學(xué)院十大風云人物”評選活動，為我院優(yōu)秀學(xué)子做表彰，讓他們在展現(xiàn)自己風云事跡的同時，為全院學(xué)子作好模范作用。

一、評選對象：

管理學(xué)院的06屆到11屆全體學(xué)生及08、09、10旅游管理學(xué)生

（主辦部門現(xiàn)任正副部不得參選）

二、評選條件：

1、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校紀校規(guī)。

2、在校期間積極參與學(xué)校及學(xué)院舉辦的各項活動，并有過風云事跡。

3、參與評選的風云人物之風云事跡必須得到同學(xué)或老師認可。

三、獎項設(shè)置

最后評選出十位“管理學(xué)院十大風云人物”

四、評選方法

1、學(xué)生民主推薦階段

a以班級為單位分發(fā)《管理學(xué)院“我身邊的風云人物”班級推表》（見附件）。各班通過班會、主題團日活動大討論等形式民主推選出候選人，每班將同學(xué)們推選出的人物進行班級投票，限推薦2人。

b 可以自行到學(xué)生辦公室領(lǐng)取推薦表進行自薦或推薦你心目中優(yōu)秀的同學(xué)。

C 管理學(xué)院直屬各個部門、社團可以以組織推薦方式推薦優(yōu)秀學(xué)生

2、學(xué)院匯總階段

推薦表由主辦部門發(fā)放和回收。根據(jù)班級推薦情況統(tǒng)計匯總,主辦部門

參考各位參選者在校的表現(xiàn)，以及事跡進行刪選，最后選出13名優(yōu)秀學(xué)生

進入下一輪評選。

3、宣傳事跡

對入圍的13人進行事跡報道，制作KT板掛在A2大廳。

4、最終評選

發(fā)放評選表到各個班級，由班級統(tǒng)一組織評選。最終產(chǎn)生10名得票率

較高的同學(xué)。

5、獲獎感言

每位獲得十大風云人物的同學(xué)

五活動經(jīng)費

1、橫幅12米*8元=722、KT板8張*50元=4003、獎杯10個*50=5004、備用28

共1000

獲獎感言上交給主辦部門自行寫一份

附件：《浙江樹人大學(xué)管理學(xué)院“我身邊的風云人物”班級推薦表》

浙江樹人管理學(xué)院“我身邊的風云人物”班級推薦表

班級：班級人數(shù)：班長聯(lián)系方式：

注：各班推薦表填好請在規(guī)定時間前上交至院辦

第五篇：十大風云人物通訊稿

“十大風云人物”事跡報告會舉辦圓滿成功

2013年5月20日晚19點整，天津城建大學(xué)能源與安全工程學(xué)院在鳴飛堂二樓舉辦了“十大風云人物”事跡報告會，出席本次報告會的有學(xué)生工作指導(dǎo)教師尹航老師，各學(xué)生組織負責人和主要成員以及大一大二年級學(xué)生。

此次一共有九名畢業(yè)生當選能源與安全工程學(xué)院的“風云人物”，他們分別是：賴顯明、于皓、錢雪妮、劉亞嬌、駱堅堅、趙穎、申映雪、田野及溫佩。這些同學(xué)分別以不同的方式報告了自己發(fā)奮學(xué)習和認真工作后所取得的成績，談到了自己對于面臨畢業(yè)努力求職、成功考研等方面的經(jīng)歷，同時與臺下觀眾分享了自己四年來不平凡的大學(xué)生活，深情的表露了他們對身邊人的感謝和對青春的熱愛，并對低年級同學(xué)提出了許多建議和指導(dǎo)。他們的每一句話都深深打動了在場聽眾，讓聽眾為之感動，收獲頗豐。

大會結(jié)束前，尹老師對本次報告會做出總結(jié)，他表達了對所有畢業(yè)生的美好祝福，預(yù)祝他們在新的學(xué)習環(huán)境下和新的工作崗位上取得理想的成績。同時他強調(diào)全院應(yīng)該以上九位優(yōu)秀畢業(yè)生為奮斗的榜樣和目標，堅定信心，在今后的大學(xué)生活和學(xué)習中，不斷提高自己各方面的能力和水平，爭取在畢業(yè)之際成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。