第一篇：五四主題班會策劃書

酒店管理系1012班五四主題班會策劃書

活動背景：為了積極響應(yīng)河北旅游學(xué)院關(guān)于“建黨九十周年”活動的愛國主義教

育活動精神教育,酒店管理系1012班號召班級全體成員，共抒愛國情懷，共話祖國新貌，確定了以“弘揚(yáng)五四精神 與祖國共同成長”為主題的班會。

活動意義：紀(jì)念五四運(yùn)動92周年，通過本次班會，讓同學(xué)們了解“五四運(yùn)動”這

一歷史事件，理解“五四運(yùn)動”的歷史意義，讓同學(xué)們立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生。

活動時間：2011年5月4日 星期三

活動參與人員：酒店管理系1012班全體成員

活動地點(diǎn)：河北旅游學(xué)院酒店管理系1012班

活動主題：弘揚(yáng)“五四”精神 與祖國共同成長

活動要求：各位班干要各司其職，做好自己分內(nèi)的每一項(xiàng)工作，合理安排活動時

間和活動形式，活動要貼近主題，要積極有意義；班內(nèi)每位成員要積極參與到活動當(dāng)中，體會五四精神的真正意義。

活動內(nèi)容：

一、1919年五四運(yùn)動的視頻作為開場，喚醒同學(xué)們對五四的印象

二、全體男生合唱《龍的傳人》

三、PPT為主要開展形式，讓同學(xué)們從歷史背景角度更好地了解五四運(yùn)動的起源以及先驅(qū)者。并讓全體同學(xué)對這個屬于我們廣大青年人的節(jié)日有一定認(rèn)識和感悟。通過PPT的演繹，希望同學(xué)們不僅僅對于革命先驅(qū)者和歷史有了更深的了解，并且對于現(xiàn)在的美好生活更是抱以一顆感恩的心。

四、申向紅演唱《國家》

五、李華演講“宏揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春精彩”

六、滕飛等人《激揚(yáng)青春》舞蹈

七、由楊鐸等人演唱《軍中綠花》

八、邢博演講《弘揚(yáng)五四喜迎九十華誕，知行德藝歡奏盛世凱歌》

九、李陽等人《給力青春》舞蹈

十、504宿舍趙思涵等人演唱《同一首歌》

十一、簽名儀式

十二、由團(tuán)支書重溫入團(tuán)宣誓詞

十三、合唱《我的中國心》

十四、由韓余書記進(jìn)行發(fā)言總結(jié)

十五、主持人宣布班會正式圓滿結(jié)束

活動準(zhǔn)備： 記錄組負(fù)責(zé)活動策劃書和登記班會過程

后勤組負(fù)責(zé)道具（宣誓時用的桌子準(zhǔn)備等）

衛(wèi)生組負(fù)責(zé)衛(wèi)生

表演組負(fù)責(zé)演出

電腦操作員負(fù)責(zé)幻燈片及一些硬件的播放

出勤組負(fù)責(zé)點(diǎn)名

注意事項(xiàng)：

1、人員必須滿勤

2、衛(wèi)生要保證干凈

3、參加成員要穿系服和戴團(tuán)徽

活動經(jīng)費(fèi)：由班費(fèi)支出

活動后期工作：

1、收集相片和保管好相關(guān)物資

2、工作人員清理會場

3、開會總結(jié)本次活動，全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動的思想總結(jié) 關(guān)于五四：

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動?！拔逅摹边\(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取

民主自由的堅強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

五四青年節(jié)的由來背景1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，呼吁各界人士行動起來，反對帝國主義的侵略行徑，保衛(wèi)中國的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

第二篇：五四主題班會策劃書

紀(jì)念“五四”運(yùn)動詩歌朗誦比賽

一、活動主題： 活動主題：弘揚(yáng)五四精神 奏響青春華章

二、活動目的： 活動目的：為紀(jì)念五四運(yùn)動 93 周年，讓我院學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的精神，豐富我院學(xué)生的 課余生活，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神。

三、活動時間： 活動時間：2012年4月25號晚上7點(diǎn)

活動地點(diǎn)：（待定）

四、活動對象：勘查二班全體同學(xué)以及其他班的代表

五、活動組織機(jī)構(gòu)：主辦單位勘查二班團(tuán)支部

六、活動前期準(zhǔn)備工作：

準(zhǔn)備工作

（一）通知本班同學(xué)本次活動，鼓勵積極參加并負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計參賽者名單。班委邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。

制作活動安排表、節(jié)目單、評分表

生活委員購買榮譽(yù)證書、評分表、評委打分筆。

班級團(tuán)支部進(jìn)行橫幅制作

（二）參加活動人員的要求

1、語言表達(dá)：聲音洪亮。口齒清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究朗 誦技巧，動作恰當(dāng)。

2、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌 等

3、朗誦內(nèi)容：要求朗誦內(nèi)容緊扣“五四”運(yùn)動主題，要主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

七、具體活動流程：

1.評委及嘉賓入場，2.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；

3.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)；

4.比賽開始，選手根據(jù)順序進(jìn)行比賽；

5.比賽完后，邀請評委對選手進(jìn)行點(diǎn)評，最后請領(lǐng)導(dǎo)講話，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

6、主持人宣布比賽結(jié)果；

7、.主持人公布獲獎選手名單；

8、舉行頒獎儀式；

9.比賽結(jié)束，全體合影留念；

10.工作人員負(fù)責(zé)后期工作。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎：1 名 榮譽(yù)證書一本

二等獎：2 名 榮譽(yù)證書一本

三等獎：3 名 榮譽(yù)證書一本

鼓勵若干名：榮譽(yù)證書一本

（獎品待定）

第三篇：五四精神主題班會策劃書（模版）

五四精神主題班會策劃書.txt43風(fēng)帆，不掛在桅桿上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風(fēng)帆，是一根平常的柱；理想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有理想，是徒走沒有盡頭的路。44成功的門往往虛掩著，只要你勇敢去推，它就會豁然洞開。一.活動形式：班會討論

二.參與人員：計算機(jī)0812班全體同學(xué)

三.時間.地點(diǎn)：2009-3-25日晚2-202教室

四.活動流程：

今年是“五四運(yùn)動”90周年，為了弘揚(yáng)五四精神，提高同學(xué)們的思想政治覺悟，培養(yǎng)同學(xué)們奮發(fā)向上無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，我班開展了以“五四精神與我”為主題的班會活動

（1）緬懷先烈，重溫五四。

（2）.帶領(lǐng)大家體會五四精神，引出討論話題，談?wù)勛约簩ξ逅木竦恼J(rèn)識以及身邊實(shí)列。討論五四的重大意義。

（3）.請在座同學(xué)談?wù)勎逅木駥ψ约旱挠绊懠皬闹械玫降膯l(fā)，對五四精神的感受。

（4）.自由發(fā)言，及時討論所思所感并做記錄。

（5）.總結(jié)發(fā)言，結(jié)束會議。

五.準(zhǔn)備的材料：

材料一：核心內(nèi)容為“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”，概括的講述就是“徹底地.不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。

感想：我們應(yīng)該為了民族獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)前赴后繼英勇奮斗，積極進(jìn)取勤奮工作。而這一切最終目的都是為了振興中華民族，因此紀(jì)念五四運(yùn)動.發(fā)揚(yáng)五四精神是必要的，我們應(yīng)為明確的目標(biāo)而奮斗。

材料二：五四精神代表了誠實(shí).進(jìn)步.創(chuàng)造.積極.自由.平等.互助相愛，因此五四精神就是升華了愛國精神。

材料三：五四運(yùn)動所帶來的統(tǒng)一：

（1）.是啟蒙與救亡的自主廣泛的統(tǒng)一；

（2）.是知識分子與勞動人民的統(tǒng)一；

（3）.是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一；

（4）.獨(dú)立自主的精神與無私奉獻(xiàn)的統(tǒng)一；

感想：作為跨世紀(jì)的一代人有責(zé)任將先輩積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新時代，我們應(yīng)該充分認(rèn)識五四精神并大力弘揚(yáng)，為中華之崛起而奮斗。

第四篇：“五四”主題班會

“五四”愛國運(yùn)動主題班會

五四贊歌——愛國主義教育

時間：2006年5月8日下午：3：00

人員：專08電1全體同學(xué)

主題：五四贊歌——愛國主義教育

目的：開展“五四”愛國運(yùn)動的班會主題，加強(qiáng)對團(tuán)員和青少年學(xué)生的思想教育工作，提高綜合素質(zhì)，讓青少年更能健康的成長，從而營造積極向上的校園文化氛圍打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

班會類型：舉例、討論、講解通過豐富多彩的活動使同學(xué)們深刻認(rèn)識“五四”愛國運(yùn)動的意義并啟發(fā)同學(xué)們在思想上樹立一種積極向上的愛國精神。活動流程：

1、主持人講話：“五四”是我們青少年自己的節(jié)日，我們正處十七、十八歲風(fēng)華正茂的青春年華，讓我們用歌聲拉開這次活動的序幕。

2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》

3、主持人舉例：董存瑞

黃繼光

邱少云（重慶市銅粱人，與我們較近）三人的先進(jìn)事跡。

4、朗誦《愛國篇》

5、全體同學(xué)討論：作為中職學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去愛國：大的方面、小的方面，細(xì)節(jié)。

6、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

7、主持人總結(jié)：通過對“五四”愛國活動的學(xué)習(xí)，使我們積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力奮斗，堅強(qiáng)不屈，我們熱愛祖國，我們歌唱祖國，我們贊美祖國，革命戰(zhàn)士用青春和熱血譜寫一曲動人的贊歌。

8、班主任總結(jié)：通過此次活動的學(xué)習(xí)，我們在思想上應(yīng)樹立一種出崇高的愛國精神，在行動中作為中職學(xué)生，我們應(yīng)具體做到：從小事做起，熱愛班集體，勤奮學(xué)習(xí)知識、刻苦鉆研專業(yè)技能，練就一身本領(lǐng)，在今后的工作崗位上為我國的發(fā)展出一份力，讓祖國更加強(qiáng)大、更加昌盛、更加富饒。

第五篇：五四班會活動策劃書

五四運(yùn)動活動策劃書

活動目的：為了紀(jì)念即將到來的“五四青年節(jié)”，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五〃四”精神的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的高尚精神，提高同學(xué)們的思想政治覺悟。我們希望通過一系列的活動來讓同學(xué)們重溫“五〃四”歷史、追憶“五〃四”精神，在感受進(jìn)步精神的同時豐富同學(xué)們的校園文化生活。活動對象：軟件工程二班全體同學(xué)

活動主題：五四運(yùn)動

活動時間、地點(diǎn)：待定

活動流程：

(1)為了幫助同學(xué)們回憶歷史，播放相關(guān)ppt,讓同學(xué)們重溫歷史，了解那段激情燃燒的歲月。由主持人給大家講解“五〃四”運(yùn)動爆發(fā)的背景，爆發(fā)的原因，大概過程以及取得的成果和“五〃四”的意義。

(2)為了調(diào)動大家的積極性，將表演一個話劇。近可能據(jù)此來重現(xiàn)歷史，讓同學(xué)們感受并且融入“五〃四”運(yùn)動的精神氛圍。

(3)為了將加強(qiáng)同學(xué)們參與的積極性，安排一個知識競賽。主要分為兩個環(huán)節(jié)。

1、知識競賽：由主次人提出“五〃四”運(yùn)動相關(guān)問題并且讓同學(xué)們以小組為單位搶答，由相關(guān)工作人員

負(fù)責(zé)計算分?jǐn)?shù)?？偡肿罡叩慕M將獲得獎勵。

2、游戲精神：事先劃定好區(qū)域，分別標(biāo)記為是和不是，抽取部分同學(xué)上臺。當(dāng)主持人提出相關(guān)問題后，每個同學(xué)根據(jù)自己的選擇站到相應(yīng)區(qū)域，選擇錯誤的同學(xué)回到座位上。選出最后一名同學(xué)做為優(yōu)勝者。如果最后所有同學(xué)被同時回答錯誤，他們將在獲得一次機(jī)會。

（4）五四互動：緬懷革命先烈，讓大家體會五四精神“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”，引出討論，首先由主持人結(jié)合身邊實(shí)際例子談?wù)勛约簩Α拔濉ㄋ摹本竦恼J(rèn)識，然后請在座同學(xué)談?wù)勎逅木駥ψ约旱挠绊懠皬闹械玫降膯l(fā)，對五四精神的感受。討論總結(jié)“五〃四”運(yùn)動對中國歷史的重要意義。并將討論獲得的感受及時記錄。

（5）歌曲：由肖浩天等同學(xué)為我們演唱歌曲，讓同學(xué)們感

受那段激情的歲月，感受“五〃四”的氛圍。調(diào)動大家的激情。

（6）活動總結(jié)：由到場嘉賓總結(jié)此次活動，主持人宣布活

動結(jié)束。

前期準(zhǔn)備：

1、人員安排：

策劃寫作：李榮杰

背景材料：知識競賽內(nèi)容收集：楊宇、黃婷

借教師：楊宇

獎品購買：彭強(qiáng)

老師邀請：王吳易

主持人：待定

PPT制作：李澤軒

2、物資準(zhǔn)備：獎品，礦泉水等

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：30元

活動中期：會議記錄：胡亞洲

工作人員：肖浩天

照相：李澤軒

后期安排：場地打掃：策劃三組歸還物品：肖浩天、活動總結(jié)：何軍新聞稿撰寫：余東