第一篇：團(tuán)日活動策劃

“先進(jìn)理論教育工程”活動策劃石工12-2班

一、活動背景：為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。我們應(yīng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對自身進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想修養(yǎng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。為了深入學(xué)習(xí)了解黨的十八大精神，使得大家凝心聚力為共筑中國夢而不屑奮斗，本支部積極響應(yīng)學(xué)校的號召，深入到廣大的同學(xué)中去，組織大家一起通過此次的“先進(jìn)理論教育工程”活動，加深思想認(rèn)識，提高思想覺悟，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的理論知識，并通過實(shí)際活動將它深入貫徹落實(shí)。

二、主題：

深入踐行十八大精神，凝心聚力共筑中國夢

三、活動目的及預(yù)期目標(biāo)：通過深入的理論知識學(xué)習(xí)、內(nèi)容實(shí)踐活動活動，使同學(xué)們深入學(xué)習(xí)黨的十八大有關(guān)文件及其精神，加深大家對“中國夢”的時(shí)代內(nèi)涵、發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)途徑的理解，讓大家建立起把個(gè)人的發(fā)展成才與國家民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來的意識，堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代重任，發(fā)奮學(xué)習(xí)成才，為實(shí)現(xiàn)

中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。并讓大家通過具體的行動加深對相關(guān)精神及知識地認(rèn)識，讓大家把理論知識和實(shí)踐嚴(yán)密的結(jié)合起來，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神，讓大家了解實(shí)現(xiàn)我們共同的中國夢的路程是要靠大家同心協(xié)力，一步一個(gè)腳印的走過來的。先進(jìn)的理論與實(shí)際嚴(yán)密的結(jié)合起來，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，在實(shí)踐中理解理論，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方

四、活動時(shí)間：4月15至5月15日

五、流程：

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳動員（4月15日——4月18日）

團(tuán)支部組織召開全班同學(xué)專題會議，活動以班會的形式進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)將附件一中的書目印發(fā)給大家，讓段然，付關(guān)華同學(xué)對相關(guān)圖書從圖使館借出或從其他途徑獲得，做到每本書都有樣本，并對相關(guān)書籍進(jìn)行初步的閱讀了解。4月18日晚，在班會課上，由主持人張文卓同學(xué)對此次活動的精神及主要內(nèi)容活動進(jìn)行講解，調(diào)動大家的興趣，加深大家對此次活動的了解；然后由段然、胡杰同學(xué)分工對書目上的書向大家進(jìn)行介紹，并由支持人及團(tuán)支部其他成員協(xié)助大家翻閱，瀏覽書籍，使大家都能了解該書的主要內(nèi)容及精神；接著讓大家志愿輪流發(fā)言，談?wù)勛约褐驹缸x哪一本書，并說明理由，把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書”和“冷書”，合理的分配大家的讀書任務(wù)，做到?jīng)]人有書讀，人人有體會。要求人人寫一篇讀書報(bào)告，積極為“學(xué)理論、讀經(jīng)典”

讀書報(bào)告會活動做準(zhǔn)備。把此次活動的策劃與大家分享，讓大家都知道此次活動的流程，組織有意向參加 “我的中國夢”主題演講比賽和 “我的石油夢”主題征文比賽的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，而后班上進(jìn)行公開透明的選拔。

第二階段：學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流分享及比賽人員的選拔（4月25日）

以班會的的形式進(jìn)行。全班27人分為四個(gè)組，每個(gè)組進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)交流總結(jié)，并選出一名同學(xué)代表該組進(jìn)行不少于10分鐘的學(xué)習(xí)成果展示及心得體會交流，發(fā)言完畢后同學(xué)們自由提問，該代表現(xiàn)場進(jìn)行回答交流，允許組內(nèi)其他人進(jìn)行幫組回答或補(bǔ)充。同時(shí)，每個(gè)同學(xué)進(jìn)行即時(shí)的記錄，會后與讀書報(bào)告一起上交，不得缺交。每組寫一份討論心得體會，可推遲1——2天上交。交上來的報(bào)告匯編成冊，加上封皮，作為班級資料保存。其他同學(xué)確定有意愿競爭參賽名額的同學(xué)，在匯報(bào)完成之后，按順序進(jìn)行個(gè)人的相關(guān)陳述，內(nèi)容主要包括此次讀書報(bào)告活動的心得、對先進(jìn)理論的認(rèn)識與感悟、對中國夢和石油夢的理解以及自己實(shí)現(xiàn)中國夢和石油夢將付諸的實(shí)際行動規(guī)劃，進(jìn)行完后由全班同學(xué)進(jìn)行投票，最終人選由投票結(jié)果和該同學(xué)的表現(xiàn)決定并現(xiàn)場公布。

第三階段：組織并督促參賽選手進(jìn)行“學(xué)理論，讀經(jīng)典”讀書報(bào)告會比賽及“我的石油夢”主題征文比賽（4月26日——5月中旬）

組織同學(xué)參加該兩項(xiàng)比賽，對其進(jìn)度進(jìn)行督促，對其內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核。與比賽組織者進(jìn)行接洽，對活動的要求做詳細(xì)的了解，幫助參賽選手改進(jìn)不足，使其有更好的表現(xiàn)。最后，比賽結(jié)束之后，不管結(jié)果如何，在班內(nèi)對參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)，鼓勵(lì)更多同學(xué)加入此類活動。并讓參賽者與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，分享本次活動的精神，交流自己的感受。同時(shí)，團(tuán)支部也會組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院主辦的主題宣講活動和學(xué)工部、校團(tuán)委“夢想中國”主題實(shí)踐活動。

第四階段：將先進(jìn)理論付諸實(shí)踐（5月1日——5月4日）① 以五一勞動節(jié)為契機(jī)，結(jié)合此次活動的精神，將先進(jìn)理論與實(shí)踐深入結(jié)合，讓同學(xué)們深刻的理解先進(jìn)理論的先進(jìn)性，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神，在實(shí)踐中理解理論，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方。組織同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)行建筑施工殘留垃圾的清理活動，全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學(xué)校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動板房路段、地質(zhì)樓前施工場地、噴水池施工場地等進(jìn)行清理。清理完的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行分類，把建筑垃圾和非建筑垃圾分開，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開，分別進(jìn)行處理。事先由班委向石大物業(yè)公司借用相關(guān)清潔工具，活動中好好保護(hù)，活動后及時(shí)歸還，如有損壞，照價(jià)賠償。② 通過五四青年節(jié)，將五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”與此次活動學(xué)到的先進(jìn)理論進(jìn)行結(jié)合，用先進(jìn)理論來武

裝青年，將勃勃的朝氣帶到先進(jìn)的理論中去。通過實(shí)踐活動來感受其中的聯(lián)系。我們將進(jìn)行一次全班參與的在小區(qū)及周邊進(jìn)行治安巡邏。每一位同學(xué)佩戴統(tǒng)一的火紅的袖標(biāo)與帽子，分成兩組，分別向南北兩個(gè)方向進(jìn)發(fā)，維持小區(qū)居民正常生活秩序，保衛(wèi)小區(qū)居民生活環(huán)境安全。對小區(qū)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查，及時(shí)有效地處理可能發(fā)生的各種緊急情況。同時(shí)，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理，并對其保潔作出改善，與小區(qū)居民，負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，向他們提出相關(guān)合理的建議。

第五階段：進(jìn)行工作總結(jié)及其上報(bào) 對整個(gè)活動進(jìn)行工作總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄，認(rèn)真總結(jié)在此次活動中的收獲以及存在的不足。

第二篇：團(tuán)日活動策劃

我與祖國共奮進(jìn)·紅色華章

——慶祝建國60周年青年紅色歌傳唱活動

策劃書

從1949年到2009年，新中國已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，藉此國慶六十周年慶典之時(shí)，我們伴著紅歌的旋律，去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌，即紅色歌曲，是贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲，它們普遍具有濃韻的感情基調(diào)，有較強(qiáng)的節(jié)奏感。這些歌曲見證了我們祖國六十年的歷程，見證了新中國從貧窮走向富強(qiáng)的歷程，這些歌曲也見證了我們的祖輩、父輩、以及我們自己的青春歲月……

雖然這些紅歌的創(chuàng)作年代，隨著時(shí)間的推移離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，但是紅色經(jīng)典歷經(jīng)歲月的雕琢仍然散發(fā)出奪目的光輝。

(一)活動主題：

我與祖國共奮進(jìn)·紅色華章——慶祝建國60周年青年紅色歌曲傳唱活動

(二)活動目的：

喜迎建國60華誕，增強(qiáng)新時(shí)代青年學(xué)生的愛國情操，使當(dāng)代大學(xué)生深入了解新中國成立60周年以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的民族自豪感和自信心。

(三)活動時(shí)間:

第一階段：9月24-25日全院各班自行組織，開展紅歌傳唱活動

第二階段：9月28-30日紅歌傳唱比賽

(四)活動內(nèi)容：

第一階段：各班自行組織，開展紅歌傳唱活動。

活動內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)紅歌、紅歌比賽、紅歌新唱、紅歌接龍，讓每位同學(xué)在參加活動的同時(shí)感受紅歌魅力，增強(qiáng)各支部凝聚力。

活動策劃提前一周交給院組織部。

活動之后，推選優(yōu)秀代表隊(duì)以及優(yōu)秀節(jié)目，報(bào)名參加院級紅歌傳唱比賽。

第二階段：由**學(xué)院開展紅歌傳唱比賽。

比賽時(shí)各代表隊(duì)抽簽決定演唱順序。比賽時(shí)先演唱自備曲目，并通過一些紅歌知識問答、傳唱游戲等得分。評委會將根據(jù)代表隊(duì)的表現(xiàn)打分，記分員統(tǒng)計(jì)其他得分。按總分評出前三名。比賽穿插節(jié)目表演。

備注：

1.以系為單位，各系至少一個(gè)參賽隊(duì)伍。各系務(wù)必準(zhǔn)備表演節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容應(yīng)扣主題。

2.院級比賽要求服裝統(tǒng)一，選手自備服裝造型。

3.各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)報(bào)名時(shí)負(fù)責(zé)將班級、人數(shù)、領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系方式及MP3格式的歌曲音頻資料提前交給院組織部。

4.比賽嘉賓、評委（暫定）：分團(tuán)委書記及其他學(xué)院分團(tuán)委書記，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及老師，學(xué)生工作辦公室主任，**學(xué)院主席團(tuán)，各系文藝部長

6.當(dāng)場公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)。

7.獎(jiǎng)勵(lì)辦法（暫定）：

★ 一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名；

★ 最具臺風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)各一名。

★ 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

(五)資金預(yù)算（第二階段 **學(xué)院紅歌傳唱比賽）

橫幅

場地裝飾20元

獎(jiǎng)狀2元

水20元

總計(jì)：元

**學(xué)院組織部

2009．09.06

第三篇：團(tuán)日活動策劃

河南工業(yè)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

主題團(tuán)日活動

大學(xué)生心理健康教育

策

劃 書

主辦單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)類1001班

一、活動背景

在大學(xué)里，生活要度過四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。

據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進(jìn)班級。

二、活動目的

1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨

提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級

四、活動主題

打開心扉，暢游愛的海洋

五、活動形式

主題班會

六、活動時(shí)間

2010年5月25日

七、活動地點(diǎn)

4號教學(xué)樓

八、活動過程

1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

班長：由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?！?25”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

團(tuán)支書：把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會，2、由學(xué)習(xí)委員介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。

學(xué)委：體育學(xué)院心緣室，心理輔導(dǎo)老師老師，心理互助員

3、班主任講話

4、同學(xué)們和老師討論主題話題

班長：同學(xué)們，讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

班長：同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來聊一個(gè)話題，這個(gè)話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬里的鼓勵(lì)者和送別者?！蹦敲?，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個(gè)話題。話題一：什么是友情 什么是朋友

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二：友情是親密的，要不得距離

話題三：友情是和諧的，來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

5、對一些典型案例的思考

北京某大學(xué)某級女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)某級學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。同年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場的白色寶來1.8ｔ型轎車偷走，該車價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。

據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。

6、同學(xué)們與老師交流互動

7、小游戲：

口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。）

8、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

9、請班主任總結(jié)發(fā)言

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

第四篇：團(tuán)日活動策劃

2012級NIIT大班團(tuán)支部團(tuán)日活動策劃

一． 活動背景

按照《共青團(tuán)中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列講話精神的通知》的要求，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生、團(tuán)學(xué)干部、青年教師深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，不斷堅(jiān)定在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中國夢的理想信念，校團(tuán)委擬在各學(xué)院重點(diǎn)組織開展相關(guān)學(xué)習(xí)宣傳活動。為響應(yīng)校團(tuán)委的號召，2012級NIIT大班團(tuán)支部就此展開團(tuán)日活動，組織參觀南京博物院，分享、討論、學(xué)習(xí)總書記講話精神的感受和思考。

二． 活動主題

“學(xué)習(xí)講話助成長，青春明志中國夢”

三． 前期準(zhǔn)備

1.2012級NIIT大班班委組織班委會議

2.各班班委在班級上做動員

3.確定活動參與人員

四． 活動時(shí)間：2014-4-27，地點(diǎn)：南京博物院。

五． 活動流程

1.南博集合，大班長作簡單發(fā)言。

2.參觀博物院，過程中同學(xué)們可以邊參觀邊交流。

3.結(jié)束后開展班會，自由討論并小組發(fā)言。

4.最后大班團(tuán)支書作總結(jié)。

六． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

路費(fèi)個(gè)人自理

第五篇：團(tuán)日活動策劃

河南理工大學(xué)

團(tuán)

日

活

動

策

劃

學(xué)院：資環(huán)學(xué)院班級：地科110

2弘揚(yáng)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起

活動名稱：

弘揚(yáng)雷鋒精神之愛護(hù)校園花草

活動目的及意義：

愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是焦作市綠色高校，校內(nèi)的花草樹木種類繁多，綠化面積廣闊，給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。通過這次活動，我們大家可以進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！

活動內(nèi)容及形式：

1：召開主題班會。班長負(fù)責(zé)班會的秩序，團(tuán)支書負(fù)責(zé)主持工作，學(xué)習(xí)委員做愛護(hù)花草主題演講。

2：實(shí)踐行動，親自去愛護(hù)校園花草。

3：宣傳動員，鼓勵(lì)大學(xué)生愛護(hù)身邊的花草樹木?；顒訒r(shí)間：

2012年4月10日—11日

活動地點(diǎn)：

河南理工大學(xué)三號教學(xué)樓及校園

實(shí)踐步驟：

一：主題班會

1：主題演講，踴躍發(fā)言。

2：互相討論，提出建議。

3：共同交流，一起提高。

4：總結(jié)反思，收獲知識。

5：大家宣誓，一起努力。

二:校園實(shí)踐

1：體育委員組織大家在學(xué)校欣賞美好的校園春光，感受不一樣的大學(xué)生活。

2：心理委員提醒大家發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木被破壞的現(xiàn)象，并啟發(fā)大家愛護(hù)校園花草。

3：大家一起行動起來，積極愛護(hù)校園花草樹木。4：體驗(yàn)勞動的喜悅與勞累。

三：宣傳愛護(hù)校園花草。

1：發(fā)放愛護(hù)校園花草的傳單。

2：阻止或提醒同學(xué)們的不文明現(xiàn)象。

3：主題板報(bào)宣傳。

預(yù)計(jì)效果：

通過本次活動，不僅增強(qiáng)了班級的凝聚力，而且加強(qiáng)了同學(xué)們的交流，豐富了大家的課外生活。同時(shí)大家也提高了自身素質(zhì)，激發(fā)了愛護(hù)校園花草的意識。鍛煉了大家了社會活動能力。