第一篇:小學(xué)植樹節(jié)活動
華維文瀾小學(xué)植樹節(jié)活動暨“玉米人”農(nóng)莊開園儀式
活動方案
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、具體活動時間:
3月中旬——4月中旬
三、活動內(nèi)容:
1.宣傳發(fā)動準備階段:
(1)各班宣傳發(fā)動
(2)農(nóng)莊認領(lǐng)工作結(jié)束,整理。
(3)中隊區(qū)域名稱確定,標牌制作。
(4)相關(guān)農(nóng)具、種子準備。
2.活動啟動
(1)“我給小樹寫首詩”——一二三年級兒原創(chuàng)童詩征集活動
結(jié)合植樹節(jié)各項活動,結(jié)合特色中隊的創(chuàng)建,各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,必須原創(chuàng)。班主任精選2篇,于3月16日前上傳至FTP--少先隊—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi)。
(2)“我給小樹做名片”——四五六年級給校園植物樹立標牌
各中隊可以在校園內(nèi)認領(lǐng)綠化區(qū)域,深入了解負責(zé)區(qū)域的植物,制作個性“綠色名片”(每種植物介紹詞字數(shù)適當(dāng))于3月16日前上傳至FTP--少先隊—植樹節(jié)(名片)文件夾內(nèi)。后勤部將選擇統(tǒng)一制作。
(3)“我給校園添份綠”——班級植物角的成立
相關(guān)班級根據(jù)特色班級的爭創(chuàng)目標,進一步豐富班級植物角,美化教室和校園。
(4)“我們的基地開園啦”——玉米人農(nóng)莊開園儀式
根據(jù)校長室的要求,舉行文瀾玉米人農(nóng)莊啟動儀式。各中隊在認領(lǐng)的區(qū)域開展活動。通過實踐勞動體會勞動的艱辛,同時學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)科知識,在時間中培養(yǎng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。
3.活動小結(jié)
學(xué)生部將組織相關(guān)語文骨干教師推薦優(yōu)秀兒童詩作品在文瀾太陽雨播出,并選送相關(guān)媒體刊物。并對班級植物角和農(nóng)莊活動進行具體的考核。
第二篇:小學(xué)植樹節(jié)活動方案
三月是大地復(fù)蘇的時節(jié),也是植樹節(jié)所在的月份,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動目的:
我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:我與小樹同成長
三、活動時間:
2013.3.1~2013.3.12
四、活動內(nèi)容:
1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。
2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學(xué)?;@球場東側(cè)圍墻處)。
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3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。
4、創(chuàng)新活動:
(1)畫一畫50年后的通小。
(2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。
蘇州市高新區(qū)通安中心小學(xué)
2013年2月22日
第三篇:小學(xué)植樹節(jié)活動方案2014
余慶縣實驗小學(xué)2014年植樹節(jié)活動方案
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。具體方案如下:
一、活動目的:
1、提高學(xué)生的保護環(huán)境責(zé)任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:
“行動起來 爭做護綠小使者”
三、活動時間:
2014.3.5—2014.3.14
四、活動內(nèi)容:
1、學(xué)校在3月12日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-3年級各班開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識。
3、4-6年級各班開展以“綠色 環(huán)保”為主題的手抄報評比活動,班主任精選2-3篇,于3月9日(本周五)前交,大隊部將評選出優(yōu)秀作品。
五、活動要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
實驗小學(xué)少大隊
2014年3月
第四篇:小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們:
大家下午好!
春天是一個萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié),是一個萬象更新、生機勃勃的季節(jié),今天,我們-x公司的各位領(lǐng)導(dǎo)。各公司領(lǐng)導(dǎo)和各位職工齊聚一堂,共同開展種植“安全長青樹”的活動,旨在為 “安全文化”建設(shè)營造良好氛圍,將安全理念宣傳到基層班組,同時為綠化我們的工作場所盡一份義務(wù)。
下面,首先有請-x為本次活動作動員講話:……
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞2
王雪梅:春回大地,萬象更新。又是一年的綠草。在這個充滿春天和活力的春天,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。學(xué)生們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?
王雪梅:我宣布合肥方興小學(xué):“愛校護綠,爭做護綠小使者。”植樹節(jié)現(xiàn)在開始了!
第一項:升旗!全體立正!請主旗手5(2)班發(fā)言,歡迎掌聲。
第二:聽口令:“向后轉(zhuǎn)”,出旗!播放旗曲。第三項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮,請熊老師指揮。(禮畢),所有同學(xué)聽口令:“向后轉(zhuǎn)”(立正!)
王雪梅:綠色是大自然的顏色,
綠色孕育生命和希望,
每一片綠葉綠葉,
愛護每一株幼苗。
保護地球,愛護環(huán)境,
綠化校園,從我做起,
第四項:請聽大隊部輔導(dǎo)員汪蕾老師在國旗下的講話!歡迎大家。
王雪梅:綠色是大自然給我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,每個人都創(chuàng)造綠色,每個人都有綠色,播種綠色,播種希望。
第五項:請各班派代表領(lǐng)樹牌,謝謝!
王雪梅:我們愛綠色的世界,我們愛綠色的自然,愿我們的生活永遠充滿綠色的希望,愿我們的校園永遠,桃李的芬芳。
第六項:上周發(fā)行紅旗(略)
王雪梅:合肥方興小學(xué)“愛校護綠,努力做護綠小使者”植樹升旗儀式到此結(jié)束,接下來是1-5年級的植樹行動。請各班、家長、老師按學(xué)校劃分的區(qū)域有序進行,注意安全。
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞3
王雪梅:春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),同學(xué)們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?
王雪梅:下面我宣布:合肥市方興小學(xué)“愛校護綠,爭做護綠小使者?!敝矘涔?jié)活動現(xiàn)在開始!
第一項:升旗!全體立正!有請主旗手五(2)班發(fā)言,大家掌聲歡迎。
第二項:聽口令:“向后———轉(zhuǎn)”,出旗!播放出旗曲。第三項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮,請熊老師指揮。(禮畢),全體同學(xué)聽口令:“向后--—轉(zhuǎn)”(立正!)
王雪梅:綠色是大自然的顏色,
綠色孕育著生命與希望,
我們要愛護每一片綠葉,
我們要愛護每一株幼苗。
保護地球,愛護環(huán)境,
綠化校園,從我做起,
第四項:請聽大隊部輔導(dǎo)員汪蕾老師進行國旗下的講話!大家歡迎。
王雪梅:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,人人營造綠色,人人擁有綠色,播種綠色,播種希望。
第五項:請各班派一名代表上來領(lǐng)樹牌,感謝!
王雪梅:我們愛綠色的世界,我們愛綠色的自然,愿我們的生活永遠充滿綠色的希望,愿我們的校園永遠,桃李芬芳。
第六項:頒發(fā)上周循環(huán)紅旗(略)
王雪梅:合肥市方興小學(xué)“愛校護綠,爭做護綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結(jié)束,接下來是1--5年級植樹大行動。請各班、各位家長、各位老師按照學(xué)校劃分的區(qū)域有秩序進行,注意安全。
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞4
主持人甲:尊敬的老師們,
主持人乙:親愛的同學(xué)們,
合;你們好!
甲:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠,
乙:綠色這是大自然恩賜給我們的生命之色。
甲:地球是人類生存的唯一家園。
乙:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,讓我們?nèi)巳岁P(guān)注環(huán)保,
甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?,也養(yǎng)育一切生物??矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛,多么美麗。
主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
合:現(xiàn)在我們宣布“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!
合:欣賞小品《比誰更環(huán)?!贰?/p>
內(nèi)容是:
甲:各位代表,首先自我介紹,我是人,地球人,中國人。叫環(huán)保人!環(huán)是環(huán)保人的環(huán),保是環(huán)保人的保,今天我特來參加環(huán)保競選,雖說和清潔工沒什么兩樣,不過,我一定會長江后浪推前浪,一代更比一代強,把前面那些男的都拍到在沙灘上!(旁若無人地往前走,邊走邊吸鼻涕,把紙巾扔在一旁)(甲走到一張桌子前,忙作揖請禮)
甲:草民環(huán)保人見過二位大人(前面是坐在椅子上的丙和戊)。
丙: 草民平身——明年幾歲啦!甲:個人隱私,和環(huán)保無關(guān)!
戊:去年多高啦?
甲:個人隱私,不得侵犯,和環(huán)保無干!
丙、戊(異口同聲)為啥參加?
甲:俺娘說也!
丙:你是是否為環(huán)保者嗎?
甲: 是!
戊:你為人是否好?
甲:是
丙:是否每天撿垃圾
甲:是。
丙、戊:是否每天丟垃圾啊?
甲:是,啊不不不,不是。
丙:是否?
觀眾:是!物證在此!(甲回過頭)
甲:O.N!是紙巾!
乙:既然是你是這等人,那就不能說你天天吐痰!
甲:(連連點頭)?。寒?dāng)然,你說的全是天方夜譚!!!
甲:暈!
乙、丁:我們是齊天東北虎!
甲:那我就是慌慌張張的——野老鼠!
乙、?。何覀兪黔h(huán)保的北極星!
甲:那我就是掃垃圾的——掃把星!
甲:(回個頭面對全班同學(xué))不可能的事兒,同學(xué)們你們說他們說的是不是!
全班:是甲(回過頭)你看!他們都說!……啊不,怎么是?
甲:再說一遍?
全班:是甲暈倒!
主持人甲:請同學(xué)們想一想,就剛才小品中出現(xiàn)的問題,假如出現(xiàn)在了我們的周圍,我們應(yīng)該怎樣做?請舉手回答。
主持人甲:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
主持人乙:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
主持人甲:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
主持人乙:們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界的大敵。
甲:聽朗誦《給未來一片綠色》
主持人乙:大家剛才說的非常好,其實在我們的生活當(dāng)中,只要你多走幾步,伸出你的雙手,垃圾就不會滿街飛,耗子也就不會到處跑。請記住,文明——只差一步。
主持人甲:我們是21世紀的主人,環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。
主持人乙:是我們祖國明天的棟梁,我們決心要保護自己可愛的家園。
主持人甲:哪怕大風(fēng)大浪,
乙:哪怕困難重重,
合:我們的環(huán)境保護行動決不停止。我相信我們會感動中國!
甲:現(xiàn)在開始知識競賽!
一、選擇題:(45分)
乙:1、每年的6月5日是( b )。
A、世界地球日 B、世界環(huán)境日 C、世界衛(wèi)生日 D、世界動物日
甲:2、每年的3月12日是( d)。
A、世界動物日 B、全國愛眼日 C、世界糧食日 D、中國植樹節(jié)
乙:3、保護水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用(b )洗衣粉。
A、普通 B、無磷。
甲:4、每年的10月16日是(c)。
A、世界無煙日 B、全國土地日 C、世界糧食日 D、世界衛(wèi)生日。
乙:5、在下列回收廢品中,如果沒有回收,對環(huán)境造成危害最大的是(c)。
A、廢紙 B、廢玻璃 C、廢電池
甲:6、每年的3月23日是(c)。
A、世界無煙日 B、全國愛牙日 C、世界氣象日 D、世界衛(wèi)生日
乙 :請聽高瑜朗誦
主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。
主持人甲:當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。 本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。
主持人乙:請誰來讀讀小資料。
主持人甲:大家讀的非常好聽
主持人乙:于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……
主持人甲:請讀《地球的破壞》
主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王劉晨愷講《森林與風(fēng)沙》的故事。
主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?
主持人甲:請讀特大洪災(zāi)。
主持人乙:19夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。推選一名代表進行發(fā)言。
主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士林威宇給我們談?wù)劇?/p>
主持人乙:但1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人甲:為此,我們必須積極植樹造林,“呼喚明天的綠色”。
主持人乙:今天,我們懂得了植樹造林保護地球的道理。
主持人甲:我們班的小才女給大家介紹一下一些資料。
主持人甲:是啊,地球需要樹。今年3月12日那天,老師要求我們每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問同學(xué),這說法有根據(jù)嗎?
主持人甲:植樹是每個公民的義務(wù)。
主持人乙:植樹造林,才能保護好地球,也只有保護好地球,我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們一起成長。請同學(xué)們一齊朗誦詩歌:《春天,我們栽下一棵樹》。
甲:保護環(huán)境,愛護家園,是每一個人共同的責(zé)任。
乙:美化環(huán)境,能造福人類。
甲:每一個地球的孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧!
乙:讓我們共同保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
合:我們呼喚綠色,呼喚美好的明天!
合:下面請欣賞詩歌朗誦:《綠色的希望》
主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼……
主持人甲、乙:讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,愛護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的誓言……
主持人甲、乙:我們呼喚明天的綠色,讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞5
主持人:春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),同學(xué)們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?
主持人:下面我宣布:合肥市方興小學(xué)“愛校護綠,爭做護綠小使者。”植樹節(jié)活動現(xiàn)在開始!
第一項:升旗!全體立正! 有請主旗手五(2)班發(fā)言,大家掌聲歡迎。
第二項:聽口令:“向后———轉(zhuǎn)”,出旗!播放出旗曲。 第三項:升國旗,奏國歌,向國旗敬禮,請熊老師指揮。(禮畢) ,全體同學(xué)聽口令:“向后--—轉(zhuǎn)”(立正!)
主持人:綠色是大自然的顏色,
綠色孕育著生命與希望,
我們要愛護每一片綠葉,
我們要愛護每一株幼苗。
保護地球,愛護環(huán)境,
綠化校園,從我做起,
第四項:請聽大隊部輔導(dǎo)員汪蕾老師進行國旗下的講話!大家歡迎。小學(xué)植樹節(jié)活動方案
主持人:綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,人人營造綠色,人人擁有綠色,播種綠色,播種希望。
第五項:請各班派一名代表上來領(lǐng)樹牌,感謝!
主持人:我們愛綠色的世界,我們愛綠色的自然,愿我們的生活永遠充滿綠色的希望,愿我們的校園永遠,桃李芬芳。
第六項:頒發(fā)上周循環(huán)紅旗(略)
主持人:合肥市方興小學(xué)“愛校護綠,爭做護綠小使者”植樹活動升旗儀式部分到此結(jié)束,接下來是1--5年級植樹大行動。 請各班、各位家長、各位老師按照學(xué)校劃分的區(qū)域有秩序進行,注意安全。
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞6
男:春回大地,萬象更新。又是一年青草綠
女:在這個充滿春天和活力的三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
男:今天我們在這里聚在一起
女:隆重慶祝這個充滿綠色希望的節(jié)日.節(jié)日
男:我宣布南芬實驗小學(xué):“關(guān)注綠色,愛我的`家”植樹節(jié)現(xiàn)在開始了
會議第一項:請介紹植樹節(jié)的起源,我們歡迎男性:綠色是自然的顏色,女性:綠色孕育生命和希望,男性:我們應(yīng)該照顧每一片綠葉,女性:我們應(yīng)該照顧每一棵幼苗。男性:保護地球,照顧環(huán)境,女性:綠色校園,從我開始,
會議第二項:請閱讀植樹節(jié)提案,歡迎男性:綠色是大自然給我們?nèi)祟悓氋F財富的女性:綠色是人類文明的搖籃男性:每個人都創(chuàng)造綠色,女性:每個人都有綠色,男性:播種綠色,女性:播種希望
會議第三項:請大隊輔導(dǎo)員趙先生宣讀活動要求。歡迎男性:我們愛綠色世界女性:我們愛綠色自然
男:愿我們的生活永遠充滿綠色希望:愿我們的校園永遠合適:桃李芬芳
我宣布南芬實驗小學(xué)植樹節(jié)到此結(jié)束!
小學(xué)植樹節(jié)活動主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從“三八”婦女節(jié)成立至今天,婦女們風(fēng)風(fēng)雨雨地經(jīng)歷了一個多世紀。她們在我國的各行各業(yè)中努力工作,以中國女性特有的勤勞與智慧,在不同時期為我國的發(fā)展做出了突出的貢獻。
“巾幗不讓須眉”。自古以來,就有為建立民族友好關(guān)系的王昭君;有替父從軍的花木蘭。更有無數(shù)女性為了我國的發(fā)展默默奉獻著。
我們學(xué)校的女教師們便是其中的榜樣,他們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,嘔心瀝血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關(guān)注著我們,老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。學(xué)校的每一步發(fā)展,同學(xué)們的每一點進步,無不凝結(jié)著老師的心血和汗水。
我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H,人們常說,母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良,默默付出,不求回報,把豐富細膩的感情融進了日常生活中,為我們、為家庭傾盡心血。
慈母手中線,游子身上衣。當(dāng)我們在學(xué)校汲取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學(xué)語蹣跚走路,
到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,他們所付出的心血又怎能數(shù)得清,說得完?
報答她們!難道真的就這么簡單!想想吧,同學(xué)們,我們捫心自問,面對為我們付出心血和汗水的老師和母親,我們怎么來回報她們?誰言寸草心,報得三春暉。
同學(xué)們,我們要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上就可以了。例如:向我們的母親、老師送去一句祝福的話語;一條溫暖的短信、做一件力所能及的事情......這些小小的舉動,我相信會給我們的母親·老師送去一陣小小的感動。同學(xué)們,就讓我們立即行動吧! 謝謝大家!
第五篇:小學(xué)植樹節(jié)活動作文
小學(xué)植樹節(jié)活動作文1
三月,春天回到大地,萬物復(fù)蘇,大地蘇醒,青草發(fā)芽,柳枝變黃,燦爛的春天來臨,植樹節(jié)來臨。
最近一次難忘的植樹節(jié),天空暖風(fēng)拂過臉龐,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到地球,地球上的一切都恢復(fù)了。徐老師帶我們?nèi)?)班去江陰種樹。一路上每個人都笑啊笑,非常開心!
經(jīng)過一個小時的顛簸,我們到達了目的地。學(xué)生們爭先恐后地下車,我一眼就看到地上躺著小樹苗。我們在搓手。我真的希望老師能盡快給我們送來小樹苗,這樣我們就可以大吵一架了。
在老師的命令下,每個人都全力以赴。首先,我和李希把坑挖得更深,清理里面的石頭。袁子濤把小樹苗帶了進來,卻發(fā)現(xiàn)樹苗的樹干很細,根部覆蓋著一團泥。我和袁子濤小心翼翼地把樹苗搬進坑里,并把它們扶正。袁彎著腰,左右鏟著,填著坑。過了一會兒,他的臉變紅了。李希也盡了最大努力鏟土填坑。那時,塵土飛揚,我震驚了。李希連忙對我說,“對不起,對不起!”填土后,我們組的人用腳踩上去,使新的土壤更加堅實。這時,我媽媽帶來了一桶水。袁慢慢地給小樹澆水,讓水慢慢地流入土壤。小樹太渴了,他們一下子就喝光了。我們一次又一次地給它澆水,要把小樹灌滿并不容易。終于完成了,每個人都在流汗。小樹挺直了身子,好像在說:“謝謝你給我一個新家?!?/p>
看著這些充滿活力的小樹,我似乎看到這些小樹已經(jīng)長成參天大樹,這個地方已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文2
星期五下午,我們學(xué)校開展了一場別開生面的植樹活動,名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯,我們?nèi)昙壍乃型瑢W(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場。一路上,大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。
不一會兒,我們終于到達了植樹場地。首先,我們先進行了一個簡短的開場儀式,每個班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘涓邢?。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動開始”后,大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點點,因為還達不到種樹的要求,所以袁周負責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹苗栽進坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時,王欽威媽媽提來了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了。“啊!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時,我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了,我們在小樹上掛上了自己的心愿卡,還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大,等明年我們再回來和小樹比比高。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文3
3月10日,我們班師生和家長去章丘植物園進行了一次有益的植樹活動。
當(dāng)我們來到種樹的地方時,很多人熱火朝天地干起來了。
我們也迫不及待地領(lǐng)了樹苗,我和張漪航種一棵樹,找了一個地方開始挖坑,這地比我想象的硬多啦,我把鐵锨淺淺地插在土里,用盡全身力氣往里掘,還兩個腳站在鐵锨上,旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來,真搞笑。我們?nèi)齻€人輪流挖坑,一刻鐘后,看看旁邊趙老師和邵老師,已經(jīng)把樹苗放進去了,又看看陳泳霖家,土都埋了一半啦!再看看我們,坑小得只能容下一個皮球。而要種樹,至少要挖得能容下四個皮球才行!沒辦法,張漪航媽媽只好去搬來了救兵,陳泳霖爸爸。哇,瞧瞧人家,兩三分鐘就挖好了!我一邊扶著樹苗一邊想。這時,我們的樹苗莫名其妙地往右斜。我抬頭一看,原來我們的樹苗和趙老師的糾纏在一起了,我使勁一拉,樹苗晃了晃,終于分開了。不一會兒,樹坑就挖好了。張漪航扶著樹苗,我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進樹坑,還不時用腳踩實。
當(dāng)我們大功告成時,我卻焦急地發(fā)現(xiàn),我們的樹是歪的!那也總不能拔出來再種一次吧,也許它慢慢就自己長直了吧。我這樣想著,就拿起桶打水去了?;貋頃r,水桶比去時重了好幾千倍,我把水桶提在兩腿中間,像蜘蛛爬一樣慢慢前進。那姿態(tài),我不看就覺得丟人,實在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動,把褲子都弄濕了,褲腳滿是泥巴。
當(dāng)我滿意地看著小樹開始成長時,十分高興。我想:植樹也應(yīng)該是為地球,為人類做出我的一點貢獻吧!
小學(xué)植樹節(jié)活動作文4
春風(fēng)里,花草香,柳條揚,風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹比賽開始了。小動物們齊上陣,熱火朝天來植樹,爭當(dāng)今年的植樹小能手。
老牛拉來一大車樹苗,有梨樹苗、桃樹苗、楊樹苗、棗樹苗……小猴子跳到樹苗車上,左挑挑,右揀揀,專挑桃樹苗。老牛說:“小猴子,植樹不許挑樹苗。”小猴子捂著嘴偷偷地笑:“多栽桃樹,多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個大坑。小猴子正在休息時,一只小鳥飛到一棵甜柳樹上,折下一根樹枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥,一把拽下小鳥嘴里叼著的樹枝,說:“不許破壞樹木!”小鳥說:“我沒有破壞?!毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在,你還敢狡辯!都說樹林是小鳥的家,我們都在辛辛苦苦地植樹造林,你卻來搞破壞,羞不羞?”小鳥被猴子說得要急哭了。
大熊貓聽到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過來。小鳥說:“熊貓哥哥,我沒有搞破壞?!贝笮茇堈f:“小猴子,你誤會小鳥了。它叫卡西亞鳥,也是來植樹的?!薄爸矘??騙人,我明明看到它在折樹枝?!毙『镒託鈩輿皼暗厝碌?。大熊貓說:“卡西亞鳥是個植樹小能手,要不你看看?!?/p>
只見卡西亞鳥用嘴在地上挖了一個小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對小猴子說:“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹的葉子,不過我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹枝過段時間還會生根發(fā)芽的,所以大家又叫我‘植樹鳥’呢!”
原來是這樣。小猴子不好意思地說:“我不知道你也是來植樹的,還是大熊貓的學(xué)問大,知道得多?!贝笮茇堈f:“我們仨一起植樹吧!”
三個小伙伴有說有笑,繼續(xù)植樹,山坡上傳來陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來植樹哇,人人爭當(dāng)小能手哇!
小學(xué)植樹節(jié)活動作文5
在爸爸的組織下,我們班的二十多個同學(xué)和父母一起去鐵山植樹。我們好多輛車浩浩蕩蕩,長長的一排占滿了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。
很快,我們到達了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥一樣從車里沖了出來。苗圃園的一個叔叔教給我們怎么挖樹坑,我們就開工了。我們每個同學(xué)一上來就拿著大鐵锨想自己挖樹坑,可是越挖越糟,我們鏟起來的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹坑里了,差點把后面的樹坑給埋死了。大人們看到后趕快過來幫忙,教會我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來,要挖的再深點兒,大約四十厘米深。我很賣力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹,我們栽的是海棠樹,這種樹要先往樹坑里放一些土,把小樹苗插進去,開始往里面填土,填滿了把小樹苗往上提一提,再用腳把土踩實了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹苗和爸爸媽媽一起種。樹種好了,我們都把寫著祝福的植樹卡掛到自己的小樹上,有的寫著“小樹小樹快快長大,長成一棵參天大樹!”,有的寫著“保護環(huán)境,從我做起!”,還有的寫著“我和小樹一起快樂的成長!”,我寫的是“同在藍天下,共有一個家!”。
我看著掛上紅色植樹卡的小樹,希望自己辛辛苦苦種的小樹一定要活下來,我相信它一定能長得很好,因為小樹帶著我的祝福!
璧合
小學(xué)植樹節(jié)活動作文6
今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實也是孫中山先生的逝世日,因為孫中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點兒縫隙。這些甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問好呢!我走進了一棟房子,活動已經(jīng)開始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識。他說,甌柑具有很高的營養(yǎng)價值,就連本草綱目里都有記載呢!后來,我們?nèi)チ藰巧?,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們采摘。不過,這些甌柑都比較干,水分有點兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個甌柑上都有小刺,有點兒扎人。
當(dāng)然最重要的就是植樹了。我們跟著老師,來到了種植點。這時,在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個挺拔,一個低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方??右呀?jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……
我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累并快樂著!這就是真正的溫州人精神!
小學(xué)植樹節(jié)活動作文7
樹木是人類最好的朋友,如果沒有了樹木,環(huán)境的污染會是極其的嚴重,在對于現(xiàn)在的科技世界,都重于發(fā)展,對于樹木的保護和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視,所以提倡大家多種樹,保護環(huán)境,人人有責(zé)。
學(xué)校組織我們今天去植樹,每個班都可以去,今天好像是一個大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具,今天到學(xué)校都帶來了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開一個小賣部了,我們站好隊后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著班歌,國歌,大家心里都是非常的開心。
走到了那里,我們散開了隊形,每五個人一組,開始行動,小樹苗已經(jīng)給我準備好了,我們的任務(wù)就是將小樹苗種入土內(nèi),讓它成為大自然的一份子,我們?nèi)齻€人一人拿一把鏟子,開始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會,枯樹根被我們一步一步地挖了出來,我們將它放到一邊,拿起我們的小樹苗,慢慢的,輕輕地將它放入土內(nèi),誰都不管使大勁,都害怕把小樹苗弄壞,好在我們都沒有把小樹苗弄壞,其它工作都完成后,只差最后一步工作就是給小樹苗澆水,當(dāng)水進入土中后,我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前,我和它促膝長談,我當(dāng)時的內(nèi)心也是非常的激動,感覺為國家做了一件好事,也為現(xiàn)在社會環(huán)境的治理付出了自己的一份力量,雖然我們的力量不是很強大,但眾人拾柴火焰高,只有通過大家的一起努力才會創(chuàng)造出我們大家美好的生活,沒有環(huán)境污染的時光,處處都是小鳥在天空中飛翔,小草小花微笑的畫面。
我們今天完成了任務(wù),在最后結(jié)束的時候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了,不會給環(huán)境再一次的添亂了。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文8
“植樹真是一種樂趣啊。”剛進行完親子植樹活動的我自言自語道。
原來,我們組織學(xué)生去參加以為單位的親子植樹活動,我一直想去試試植樹的滋味,這一次機會來了,當(dāng)然不能讓機會溜走。我一馬當(dāng)先,頭一名報名參加。
那天,我興致勃勃地走進大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園,心里一直在著植樹的樣子,可想歸想,現(xiàn)實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這么簡便,連坑都挖好了?!蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤?,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:“快把樹苗扶穩(wěn)。”我一聽,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點滾了下去。幸虧急時趕來,否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹,得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。
這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感。二來又可以植樹造林,為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動觀念,還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的意識。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文9
今天是植樹節(jié),我和好朋友們約好了要一塊去苗圃種樹。下午兩點鐘,我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口,等大伙都到齊了將來,大家就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景快速地在眼前掠過,我和好朋友們說說笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。
走進大門,新鮮的空氣撲鼻而來。大家加迅速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊,仿佛在熱烈歡迎著大家這部分來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土里去。母親看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進土里,再用手使勁往上一挖,土就出來了。”聽了母親的話,我急忙拿過鐵鍬,根據(jù)母親說的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然非常累,但我看著坑愈加大,愈加深,心里別提有多開心了!在我的努力下,小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土愈加多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會兒,土就填滿了。
一眨眼功夫,大家就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹苗,它在風(fēng)中搖晃著,仿佛在對我說:“瑤兒,你這么快就要走了,將來必須要常常來看我呀!”我依依不舍地對小樹苗說:“期望你快快長大,明年我還會來看你的!”
小學(xué)植樹節(jié)活動作文10
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的'二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
小學(xué)植樹節(jié)活動作文11
植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動,這是我第一次參加集體植樹活動,早晨八點我們班集合整齊,分了三個小組,一組負責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負責(zé)把土填實,三組負責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來到植樹場地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來了,生機勃勃的春意。我負責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個樹枝,跳到那個樹枝好像在說:“小朋友,你們栽下的是小樹苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊!我們還不是和這個棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時,老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來了。就這樣在說說笑笑中時間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個同學(xué)舉起手來讓老師看:“我這兒都磨上水泡了?!?/p>
老師聽了我們的話嚴肅地說:“你們才干了幾個小時就覺得累。可是你們家長一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做。”我們異口同聲地回答:“我們要好好學(xué)習(xí),用行動來報答他們?!?/p>
我覺得這不是一次普通的植樹活動,而是最寶貴的一次人生課堂。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文12
在草長鶯飛的陽春3月,有一個節(jié)日―植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有些像正在草原上吃草的小肥羊,有些像在大海中航行的船,還有些像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到姥姥家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,好像全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有的冷,但小表姐和我熱得把衣裳都打開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累啊!我都不想再種下去了。”我說:“小表姐,你必須要堅持下去,假如你堅持下去,再過幾年,大家來到這里的時候,大家可以在這里乘涼、玩耍、念書,多好?。 毙”斫懵犃擞悠饎诺馗善饋?,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……大家給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝大家呢!旁邊的菜綠油油地長著,那是姥姥種的,而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,1、個是:期望我的病快點好,2、個是:期望父親把煙戒了,3、個是:期望母親的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
大家還給小樹起了名字,叫――年糕,含義大家的學(xué)習(xí)步步高升,年年開高興心。
父親給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個影兒呢!
天上的云目前像小樹了,地上的菜同小樹一塊成長,而小樹呢?攜帶大家的心愿和菜一塊健康開心的成長。
小學(xué)植樹節(jié)活動作文13
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗,一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里?!肮?看我找個‘風(fēng)水寶地’給我的小樹苗安個家!”
我在菜園里來回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著,哪有什么能給小樹安家的地方!無奈,我又只得來到花園的花壇邊,“唉!小樹苗,你先在這兒待著吧,待你長大了,我給你找個更好的家!”我找來一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個“小狗洞”,把我的小樹苗放進去,再將周圍的土小心地填上,輕輕拍緊。抬起頭,小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時,它的葉子輕輕點著頭,仿佛在向我問好致謝呢!
小桂樹靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著,陽光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧,小桂樹,期待秋天你的滿樹桂香哦!