第一篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)月歌詠比賽

賀莊聯(lián)小學(xué)雷鋒歌詠比賽方案

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，一直是我國社會(huì)精神生活和思想道德領(lǐng)域的一種主旋律雷鋒平凡、短暫但又光輝的一生，既體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神，也體現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神，學(xué)雷鋒活動(dòng)月歌詠比賽。中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。所以，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，就具有普遍的社會(huì)意義，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，我校結(jié)合我們開展的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，準(zhǔn)備開展學(xué)雷鋒歌詠比賽。

一．活動(dòng)時(shí)間2011年3月28日下午

二．比賽地點(diǎn)：賀莊聯(lián)小操場

三．評委成員：楊恒強(qiáng) 王和蒼 劉學(xué)永夏樂昌各班主任

四．演唱形式：

選唱能體現(xiàn)雷鋒精神主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲，規(guī)劃方案《學(xué)雷鋒活動(dòng)月歌詠比賽》。

五．活動(dòng)要求：

各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動(dòng)將評選一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（100分制）

1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）

2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）

3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）

4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）

5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）

賀莊聯(lián)小 2011.03.25

第二篇：學(xué)雷鋒歌詠比賽方案

白莊礦學(xué)校

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”歌曲學(xué)唱活動(dòng)方案

陽春三月，春回大地，祖國的每一個(gè)角落再度掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮，學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，吹遍大江南北，長城內(nèi)外，這是對雷鋒精神的延續(xù)，更是對雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)、深化。值此毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)51周年紀(jì)念日之際，學(xué)校校園文化組決定以校為單位開展全校性的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”歌詠比賽。具體要求如下：

一、活動(dòng)主題：“傳承雷鋒精神、樹立文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月28日（周五）下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

四、活動(dòng)安排：

1、協(xié)調(diào)、指揮：晉澤媛等

2、場地布置等：牛信吳光奇

3、音響設(shè)備、電源設(shè)備： 江升波

4、攝影、宣傳：李海燕

5、主持人選拔培訓(xùn)：王曉玲

6、主持開場詞，串詞撰寫：王曉玲

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織： 各班班主任

8、評委：校長及各班副班主任

五、比賽評分：

評分標(biāo)準(zhǔn)（采用100分制）

1、服裝整齊、大方得體，精神面貌好（10分）

2、演唱整齊，音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌詞正確，歌曲演唱完整（60分）

3、鼓勵(lì)領(lǐng)唱、指揮，合唱形式多樣新穎，表現(xiàn)力強(qiáng)，富有感染力（15分）

4、班級(jí)人人參加，缺席1人，在總分中扣0.1分。（10分）

5、出、入賽場有序，自覺保持比賽全程紀(jì)律。（5分）

六、比賽順序：按抽簽順序進(jìn)行

七、活動(dòng)要求：

班級(jí)全體成員都必須參加，每班表演兩個(gè)曲目，“雷鋒之歌”必唱，另一首自選?？梢圆捎妙I(lǐng)唱、合唱、輪唱等多種形式，選一名學(xué)生擔(dān)任指揮。各班必須認(rèn)真排練，充分準(zhǔn)備，爭取賽出水平。

八、活動(dòng)評獎(jiǎng)：

分年級(jí)評獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名。分別在3月份班級(jí)目標(biāo)管理中計(jì)2分、1.5分、1分。

白莊礦學(xué)校2014、3、3

第三篇：學(xué)雷鋒歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

（）（）小 學(xué) 學(xué)雷鋒歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神, 使學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,我校在三月份舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”歌詠比賽活動(dòng)。

3月16日下午，校園內(nèi)傳來陣陣嘹亮的歌聲和熱烈的掌聲，這是我校學(xué)生在舉行雷鋒歌曲合唱比賽活動(dòng)。3月份，學(xué)校少先大隊(duì)向全校學(xué)生發(fā)出了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的倡議書，同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)投入到這一活動(dòng)中。他們從自己做起，從小事做起，涌現(xiàn)了一大批好人好事。通過本次歌詠比賽把學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。同學(xué)們以大合唱的形式，唱出了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，營造“和諧史小”的心聲聲。

此次歌詠活動(dòng)唱出了同學(xué)們的激情，唱出了積極向上的班貌校風(fēng)；唱出了同學(xué)們積極進(jìn)取、不懼困難，樂觀進(jìn)取的好風(fēng)尚；唱出了同學(xué)們健康活潑、心向陽光的最佳心態(tài)！同時(shí)，通過此次歌詠比賽活動(dòng)有助于學(xué)生了解雷鋒同志的事跡，增強(qiáng)了學(xué)生的民族使命感和責(zé)任感，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后，舉行了頒獎(jiǎng)儀式。聯(lián)校苗校長及我校校長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。和校長指出深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校園的需要。“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會(huì)價(jià)值。三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不會(huì)停止，我校將借助本次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。以此為動(dòng)力，讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

二〇一二年三月

第四篇：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”歌詠比賽新聞稿

“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”歌詠比賽

3.25日下午，一場別開生面的歌詠比賽在我校拉開序幕，這次歌詠比賽的主題是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”?！队袀€(gè)叔叔叫雷鋒》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》?? 那嘹亮、豪邁的歌聲在整個(gè)校園回蕩。為了此次比賽，全校每個(gè)班級(jí)都積極備戰(zhàn)了兩個(gè)多星期。

此次歌詠活動(dòng)唱出了同學(xué)們的激情，唱出了東中積極向上的班貌校風(fēng)，也唱出了同學(xué)們健康活潑、心向陽光的最佳心態(tài)。同學(xué)們借此抒發(fā)了對雷鋒同志的深切懷念和對祖**親的美好祝福，展現(xiàn)出同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的魅力與風(fēng)采。同時(shí)，此次大賽也生動(dòng)地對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，弘揚(yáng)了社會(huì)主義時(shí)代精神，并使廣大學(xué)生深刻了解了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要意義和作用，并且教育他們要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)新的雷鋒時(shí)代，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)我們的盛世中華。

這次活動(dòng)取得了圓滿成功，這離不開領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，離不開全體師生齊心協(xié)力。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流、學(xué)習(xí)和展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生的思想受到了雷鋒精神的洗禮，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊(duì)伍，他們唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

活動(dòng)結(jié)束后，舉行了頒獎(jiǎng)儀式。校長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他指出只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會(huì)價(jià)值。我校將借助本次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。以此為動(dòng)力，讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

第五篇：學(xué)雷鋒歌詠比賽活動(dòng)方案

學(xué)雷鋒歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神，樹時(shí)代新風(fēng)

二、活動(dòng)宗旨

為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，凸顯我校的人文教育特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特決定舉辦歌詠比賽活動(dòng)。

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：

1、比賽時(shí)間：2010年3月31日上午；

2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場;

3、參賽對象：全體學(xué)生。

二、比賽要求：

1、每個(gè)班演唱曲目必須是與“學(xué)習(xí)雷鋒”有關(guān)的,亦可演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

2、各班參賽人員應(yīng)自行統(tǒng)一服裝，并選有一名指揮或一名領(lǐng)唱。

3、每班參賽人數(shù)不得少于全班人數(shù)的80％。

三、評比辦法：

1、評委由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師擔(dān)任。

2、本次比賽按年段（低年段：2—3年級(jí)；中年段：4-6年級(jí)；高年段：7-8年級(jí)）共設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、參賽順序按從低年級(jí)到高年級(jí)的順序排列。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊(duì)形整齊統(tǒng)一，上下臺(tái)整齊快捷緊湊，精神飽滿、富有朝氣，得30分；

2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果，得35分；

3、學(xué)生指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位，得20分；

4、表演形式新穎，包括隊(duì)形變換，使用道具等，得10分。

5、服裝整齊統(tǒng)一，得5分。

總分100分，評分時(shí)去掉一個(gè)最高分和最低分，取平均分。

五、活動(dòng)組織：

組 長：黃校長

組 員：全體班主任

主 持:高美林

音 響：冉曉松

統(tǒng) 分：黃曉婷

評 委：黃元冬、牟春林、蔡亞萍、肖忠濤、劉道寧、楊番、范曉玲、