第一篇：石市廣安街道舉辦公益早教社區(qū)行親子活動

為了進(jìn)一步搞好優(yōu)生促進(jìn)工作，抓好兒童早期教育，以點(diǎn)帶面宣傳早教，石家莊市廣安街道計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)于5月12日上午攜手淘寶貝兒童早教機(jī)構(gòu)在冠誠苑社區(qū)內(nèi)開展了親子早教活動。

5月12日上午，活動在冠誠苑社區(qū)小廣場舉行，現(xiàn)場呈現(xiàn)出一派祥和歡樂的情景。本次活動主要面向0―3歲的寶寶和家長開展，共有40多個家庭參 加了活動。淘寶貝的老師編排了一些早教游戲，游戲現(xiàn)場氣氛熱烈，歡聲、笑語、掌聲交匯成一部優(yōu)美的交響曲，通過“彩虹傘”、“洗手操”、“健康舞”、“捕 小魚”等一系列豐富有趣、互動性強(qiáng)的游戲，極大地促進(jìn)親子間的默契度，促進(jìn)了孩子各項(xiàng)智能的提高。

此次活動不僅讓家長們看到寶寶在游戲活動中情緒愉悅，能力發(fā)展，更是讓家長們感受到了學(xué)習(xí)和掌握正確科學(xué)的早期家庭教育對孩子今后的成長和發(fā)展的作用。并紛紛表示這種形式的早教體驗(yàn)活動好，希望今后能多組織這樣的活動。

第二篇：開展社區(qū)公益早教活動的幾點(diǎn)設(shè)想

關(guān)于開展社區(qū)公益早教活動的幾點(diǎn)設(shè)想

為了提高沙區(qū)適齡家長的早教意識,傳播正確的早教理念及早教方法,提高人口素質(zhì),益寶樂早教就社區(qū)舉辦公益早教活動提出幾點(diǎn)設(shè)想: 一.提高家長的早教意識,組織家長參加免費(fèi)的早期教育講座(一)由社區(qū)向所轄社區(qū)的0—6歲家長發(fā)出通知,組織家長參加免費(fèi)早教講座

(二)由社區(qū)確定舉辦講座的地點(diǎn)及桌椅等會議物品(三)由益寶樂早教中心資深老師準(zhǔn)備相關(guān)的講座內(nèi)容(四)由益寶樂早教中心提供現(xiàn)場發(fā)放的早教宣傳資料

二.進(jìn)一步改變家長的教育方法,組織適齡寶寶親身參與早教活動(一)由社區(qū)向所轄社區(qū)的0—6歲家長發(fā)出通知,組織家長參加免費(fèi)早教活動

(二)由社區(qū)確定開展活動的地點(diǎn)

(三)由益寶樂早教老師準(zhǔn)備活動的內(nèi)容及相關(guān)物品(四)由益寶樂早教提供現(xiàn)場發(fā)放的早教宣傳資料 三.年內(nèi)舉辦大型早教活動,全面提高家長的早教意識

四.講座的內(nèi)容及活動的內(nèi)容由益寶樂早教中心及時(shí)報(bào)與社區(qū),雙方共同參與策劃

第三篇：啟稚早教社區(qū)親子活動方案011年秋

陳埭鎮(zhèn)阿梅幼兒園啟稚早教中心社區(qū)開放活動方案

一、指導(dǎo)思想：

本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)指南》的精神，以“促進(jìn)嬰幼兒家長的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實(shí)施為契機(jī)，主動有效地開展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動。

二、時(shí)間安排：2011年9月17日上午9:00-11:30

三、活動地點(diǎn)：阿梅中心幼兒園大操場

四、活動準(zhǔn)備：早教區(qū)域展示場地、展板、嬰幼兒精細(xì)動作咨詢臺、宣傳單、禮品。

五、參加人員：

（一）組織人員：阿梅幼兒園全體教師。

（二）參加對象：陳埭鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長。

（三）拍攝人員：陳垂俊

六、活動流程：

（一）活動開幕儀式

（1）致開幕詞 主持人：蔡美婷（2）請吳秀婷園長講話

（二）介紹本次社區(qū)活動開放的項(xiàng)目（1）0-3歲嬰幼兒精細(xì)動作咨詢臺

（2）兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》 咨詢醫(yī)生：蔡明峰（3）早教精細(xì)動作區(qū)域活動展示（4）開放大器械讓幼兒自由玩耍

七、活動內(nèi)容及安排：

為了滿足社區(qū)家庭開展早期教育的多元化需求，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù)，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量，啟稚早教中心開展了向社區(qū)開放的一系列活動具體如下：

（一）0-3歲嬰幼兒精細(xì)動作咨詢臺

咨詢育嬰師：黃明媚 施旋旋

（二）兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場咨詢《0-3歲嬰幼兒保健知識》 咨詢醫(yī)生：蔡明峰

（三）早教精細(xì)動作區(qū)域活動展示 12-18個月精細(xì)動作

（1）套圈圈 指導(dǎo)老師：王玲鳳 配班：張丹丹 準(zhǔn)備：五彩套圈若干

要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。益處：發(fā)展幼兒手部肌肉通過操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規(guī)律。

（2）對孔投幣

指導(dǎo)老師：何萍萍 配班：林雅云 準(zhǔn)備：儲錢罐、錢幣若干

要求：請家長放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當(dāng)?shù)挠枰詭椭?/p>

益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動作，通過操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨(dú)立性格打下良好基礎(chǔ)。18-24個月精細(xì)動作

（1）小球入孔 指導(dǎo)老師：王雅靜 配班：莊育婷 準(zhǔn)備：球、圓形紙筒若干

要求：請家長盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。

益處：鍛煉幼兒三指精細(xì)動作，通過拿起、投入的動作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。

（2）寶寶找家 指導(dǎo)老師：王美金 配班：楊萍萍 準(zhǔn)備：圖形投放盒若干

要求：請家長配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對相同的圖形投放。

益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動作，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀不同，激發(fā)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒愛動腦筋，勇于探索的良好性格，為今后學(xué)習(xí)的獨(dú)立性打下基礎(chǔ)。24-30個月精細(xì)動作

（1）套 碗 指導(dǎo)老師：郭月霞 配班：賴婉寶 準(zhǔn)備：四個顏色的套碗若干

要求：請家長在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。

益處：發(fā)展幼兒的手部肌肉，區(qū)分顏色的異同，通過操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對物體有序排列的規(guī)律性。

（2）圖形寶寶找家 指導(dǎo)老師：李美玲 配班：林燕珍 準(zhǔn)備：圖形鑲嵌板若干

要求：請家長在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同，并找到相同的家。

益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過操作讓幼兒感知圖形的形狀特點(diǎn)，在活動中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。

（四）開放大器械讓幼兒自由玩耍

指導(dǎo)老師： 許思敏 吳綿綿 薛燕 曾少英

要求：請家長看護(hù)好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂游戲。