第一篇:校園演講比賽策劃書
“生命中無(wú)處
不在的感動(dòng)”
策
劃
書
主辦單位:學(xué)院總支委員會(huì)
承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
鳴謝單位:******有限公司
時(shí) 間:二○一二年三月一日
生命中無(wú)處不在的感動(dòng) 演講比賽策劃書
一、活動(dòng)背景及環(huán)境分析
生活中永遠(yuǎn)不缺乏的就是感動(dòng),在一個(gè)和諧的校園環(huán)境中,感動(dòng)你我的瞬間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在上演著,而我們往往會(huì)缺少發(fā)現(xiàn)的雙眼,對(duì)發(fā)生在生活中的感動(dòng)瞬間缺乏捕捉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)具備發(fā)現(xiàn)真善美的能力,用手機(jī)隨時(shí)隨地的捕捉校園內(nèi)外的動(dòng)人畫面?!耙粋€(gè)瞬間,20000次感動(dòng)”是一個(gè)將大家用手機(jī)或相機(jī)記錄的感動(dòng)瞬間展示在我們學(xué)校近20000的學(xué)生和教職工面前的活動(dòng),必將是一個(gè)有利于讓人感動(dòng)的力量無(wú)限擴(kuò)大的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
舉辦“生命中無(wú)處不在的感動(dòng)”演講比賽主要有以下幾方面的目的和意義:
1、充分發(fā)揮參賽者的創(chuàng)作才能,在全校的范圍內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生用最簡(jiǎn)便的方式記錄發(fā)生在身邊的文明行為和感人瞬間,同時(shí)也為喜愛創(chuàng)作的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我與溝通交流的平臺(tái)。提高全校學(xué)生觀察身邊事物的能力,并且通過(guò)各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮,感受拍照的魅力,2、提高自身素質(zhì),肯定校園生活中的文明行為,并在全校范圍內(nèi)宣傳,號(hào)召更多的學(xué)生自覺(jué)的加入到文明的行列中來(lái)。
3、發(fā)揚(yáng)大學(xué)生特有的創(chuàng)新意識(shí),挖掘潛能,凸顯個(gè)性風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生多元化的風(fēng)格和魅力。
4、在演講的過(guò)程中體會(huì)和感悟和諧社會(huì)的真諦,了解社會(huì)上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。
三、活動(dòng)口號(hào):其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,源于微笑,蔓延于整個(gè)生命。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):3月初到3月下旬
大學(xué)生活動(dòng)中心、階梯教室
五、參賽對(duì)象:學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)籌備工作
主辦單位:共青團(tuán)****學(xué)院總支委員會(huì) 承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 協(xié)辦單位:****公司 涉外單位:學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
鳴謝單位:學(xué)院總支委員會(huì),**** 公司 策劃部門:工商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 策劃指導(dǎo): ******************* 策劃人:***********************
頒獎(jiǎng)儀式
1.邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓為此次辯論大賽做點(diǎn)評(píng)
2.由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓共同擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓,并與獲獎(jiǎng)班級(jí)合影留戀
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì):2850元
四、注意事項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)
1、每位選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、本次活動(dòng)后,分高、初中組評(píng)獎(jiǎng)(各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)1、3、5名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng))。選手獲獎(jiǎng)情況將最終納入“文明禮貌月活動(dòng)”的班級(jí)總評(píng)考核中去。
3、演講比賽結(jié)束后,所有參加決賽選手的演講稿交校團(tuán)委存檔。
4、選手得分計(jì)算方法:評(píng)委按《評(píng)分辦法》打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最終得分。賽后按選手的得分從高到低排列,即得相應(yīng)的獲獎(jiǎng)等級(jí)。
五、關(guān)于比賽的其它事宜
1、本次活動(dòng)由校團(tuán)委組織實(shí)施,并請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門協(xié)同配合,特別是請(qǐng)政教處、保衛(wèi)科共同做好安全保衛(wèi)工作,并請(qǐng)班主任在活動(dòng)過(guò)程中組織、管理好本班學(xué)生,嚴(yán)防在比賽過(guò)程中各類安全事故的發(fā)生。
2、對(duì)比賽的組織若有不清楚的地方,可向校團(tuán)委咨詢。對(duì)比賽的結(jié)果有異議,可有組織地查詢相關(guān)記錄或向評(píng)委會(huì)申訴理由;嚴(yán)禁片面理解比賽結(jié)果、借機(jī)滋擾生事,違者按校規(guī)重處。
3、未盡事宜,另行通知。
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)●演講內(nèi)容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(3)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名 同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
第二篇:校園之聲演講比賽策劃書
一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、有利于破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、選拔優(yōu)秀的演講人才;、通過(guò)演講活動(dòng),為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動(dòng)原則:
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對(duì)國(guó)家、學(xué)校的熱愛,對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等。文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。
四、活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)時(shí)間:2010年4月2日下午三點(diǎn)(2010年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間)
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
3.嘉賓:雷校長(zhǎng)、乾太校長(zhǎng)、仲云校長(zhǎng)、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持:陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統(tǒng)分:彭志強(qiáng)老師、陳軻
6.評(píng)委:邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評(píng)分原則:本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求:
(1)橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇
(2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘, 超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規(guī)則:a.演講為無(wú)命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
b.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分。
10.a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)
儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
演講內(nèi)容:(40分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
演講時(shí)間:(10分)
11選手參賽形式:個(gè)人形式
12.參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格
13.時(shí)間安排:前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
3月25日—3月26號(hào)報(bào)名
4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間
第三篇:校園之聲演講比賽策劃書
校園之聲演講比賽策劃書
一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,一中工會(huì)舉辦一次教師校園演講比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、有利于破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化,主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、選拔優(yōu)秀的演講人才;、通過(guò)演講活動(dòng),為廣大教師提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);
三、活動(dòng)原則:
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對(duì)國(guó)家、學(xué)校的熱愛,對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等。文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。
四、活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)時(shí)間:2013年4月2日下午三點(diǎn)(2013年3月25日至26日為報(bào)名時(shí)間)
2.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓三樓。
3.參賽選手要求:
(1)按學(xué)科組為單位至少提交一篇。
(2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目。
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘)。
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格。
要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。
本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
4.a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)演講內(nèi)容:
主題鮮明,符合主題內(nèi)容。
內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。
語(yǔ)言藝術(shù):
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。
節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。
表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。演講時(shí)間:
選手參賽形式:個(gè)人形式
參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名均有參賽資格.時(shí)間安排:前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
3月25日—3月26號(hào)報(bào)名
4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間
第四篇:文明校園演講比賽策劃書
文明校園演講比賽策劃書
活動(dòng)背景:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面
貫徹科學(xué)發(fā)展觀;以“塑造校園精神”為核心,以“規(guī)范師生行為”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“和諧文明校園”宣傳活動(dòng)。活動(dòng)目的: 通過(guò)充分發(fā)揮精神文明宣傳的作用,組織動(dòng)員師生員工積
極投入到宣傳活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)和諧與文明互相促進(jìn),提升師生員工整體文明素養(yǎng),發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用,為優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提升全社會(huì)的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用?;顒?dòng)主題:倡導(dǎo)校園文明,宣傳文明校園。以文明校園為主題,圍繞
如何創(chuàng)建文明校園;且我們作為淮北師范大學(xué)的一份子,該為文明校園的宣傳與發(fā)展做些什么;身在文明校園我們又獲得了哪些益處和我們身邊還有哪些不文明現(xiàn)象及怎么解決來(lái)展開一次演講比賽活動(dòng),抒發(fā)每個(gè)人的內(nèi)心感受。
活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:待定。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
活動(dòng)流程:
1、需十至十二人提前一小時(shí)到比賽場(chǎng)地去準(zhǔn)備場(chǎng)地(包
括打掃衛(wèi)生,吹氣球,貼標(biāo)語(yǔ)等事項(xiàng)。
2、需五至七人通知參賽選手提前十至二十分鐘到比賽場(chǎng)地并組織簽到。
3、部分工作人員事先把準(zhǔn)備好的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及喜牌發(fā)到各
位評(píng)委的位置,并組織老師就坐,為其準(zhǔn)備好茶水。
4、主持人上場(chǎng),宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)
則。
5、比賽開始,主持人請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講,一號(hào)選手演
講結(jié)束后,辦公室人員收取評(píng)分表并迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);然后
二號(hào)選手上臺(tái),以此類推。(除特殊情況外,須在十分鐘
內(nèi)演講結(jié)束,如未結(jié)束,計(jì)時(shí)人員需舉手示意。)
6、計(jì)算各選手的最后得分。
7、主持人邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)作這次演講比賽的點(diǎn)評(píng)(期間
有工作人員計(jì)算成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果),讓
其公布獲勝名單。
8、總結(jié)完畢后,主持人宣布比賽圓滿結(jié)束,并以熱烈的掌聲歡送各位評(píng)委及參賽選手。
9、比賽結(jié)束后,組織觀眾有序退場(chǎng),并清理場(chǎng)地。
突發(fā)事件及解決:
1、如若有參賽選手沒(méi)有及時(shí)到場(chǎng),合理將他的上臺(tái)順序
往后排,并盡快通知或?qū)ふ摇?/p>
2、如若有參賽選手的演講稿丟失,應(yīng)及時(shí)派人幫其尋找,或給予更好的應(yīng)急幫助。
3、如若比賽途中話筒失靈,應(yīng)盡快尋找可用話筒或合理
安排場(chǎng)地分配,如讓選手到賽場(chǎng)中間演講等。
4、如若有選手由于過(guò)度緊張而無(wú)法正常演講,應(yīng)給與其
適當(dāng)?shù)臅r(shí)間調(diào)整。
團(tuán)總支
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 學(xué)生會(huì)
素質(zhì)拓展部
2011年10月19日
第五篇:校園演講比賽策劃書
校園演講比賽策劃書
時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的校園演講比賽策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。
校園演講比賽策劃書1一、前言:
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動(dòng)目的:
1、有利于破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)從我做起、從現(xiàn)在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、選拔優(yōu)秀的演講人才;
4、通過(guò)演講活動(dòng),為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動(dòng)原則:
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對(duì)國(guó)家、學(xué)校的熱愛,對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等。文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長(zhǎng)短以演講五分鐘為限。
四、活動(dòng)細(xì)則:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午三點(diǎn)(20xx年3月25日至26日為)
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
3.嘉賓:雷校長(zhǎng)、乾太校長(zhǎng)、仲云校長(zhǎng)、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持:陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統(tǒng)分:彭志強(qiáng)老師、陳軻
6.評(píng)委:邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評(píng)分原則:本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求:
(1)橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇
(2)主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂(lè),請(qǐng)自帶曲目
(4)時(shí)間限制(演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規(guī)則:a.演講為無(wú)命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
b.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
f.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分。
10.a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)
儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
演講內(nèi)容:(40分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
演講時(shí)間:(10分)
11選手參賽形式:個(gè)人形式
12.參賽人數(shù):在3月26日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格
13.時(shí)間安排:前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
3月25日—3月26號(hào)報(bào)名
4月1號(hào)下午第七節(jié)課為比賽時(shí)間
校園演講比賽策劃書2一、活動(dòng)目的本次比賽以煙臺(tái)市三所高校聯(lián)合形式舉行,參賽選手均為山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生,通過(guò)演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力。同時(shí)加強(qiáng)高校間的學(xué)習(xí)交流,達(dá)到學(xué)以致用,共同進(jìn)步的目的。
二、活動(dòng)宗旨
本次比賽誠(chéng)邀三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教擔(dān)任評(píng)委,以公正、公平、公開為原則,旨在加強(qiáng)高校間大學(xué)生的學(xué)習(xí)交流,讓日語(yǔ)走出課堂,走進(jìn)我們的生活。
三、主辦單位
山東工商學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
煙臺(tái)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
四、承辦單位
山東工商學(xué)院櫻花日語(yǔ)協(xié)會(huì)
煙臺(tái)大學(xué)櫻花協(xié)會(huì)
魯東大學(xué)丹櫻日語(yǔ)協(xié)會(huì)
五、協(xié)辦單位
各合作伙伴(此次活動(dòng)贊助商)
六、活動(dòng)時(shí)間
初賽——本校自主決定
決賽——11月29日下午2點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
山東工商學(xué)院西校區(qū)逸夫教學(xué)樓二樓報(bào)告廳(或根據(jù)活動(dòng)贊助商要求選擇場(chǎng)地)
八、活動(dòng)主題
真愛無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)(獻(xiàn)給奮斗在抗擊甲流一線的醫(yī)護(hù)人員)
九、活動(dòng)流程
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“私と—”。
決賽主題為“真愛無(wú)私,奉獻(xiàn)社會(huì)”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、決賽流程:
(1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
(2)主持人介紹嘉賓評(píng)委
(3)嘉賓老師致辭
(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的.題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn),由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
(5)日語(yǔ)歌曲演唱,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
(6)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
十、比賽規(guī)則
1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。
2、評(píng)委由三校專業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ),做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭,在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后,需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?;騻€(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開。
十一、活動(dòng)宣傳
(一)前期宣傳
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用山東工商學(xué)院網(wǎng)站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、韶華網(wǎng)等新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
(二)同期宣傳
聯(lián)系我校電臺(tái)及校記者團(tuán)對(duì)決賽當(dāng)天做跟蹤采訪,并在校電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
校園演講比賽策劃書3為了促進(jìn)教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展,造就一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍,依我校實(shí)際的情況,決定開展“師德演講”競(jìng)賽活動(dòng)。重在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、參加對(duì)象:
我校全體教師(班主任要起到帶頭作用)。以年級(jí)組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競(jìng)賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神,充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、競(jìng)賽時(shí)間:
另行通知
四、競(jìng)賽地點(diǎn):
會(huì)議室
五、活動(dòng)要求:
1、體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性、廣泛性,演講活動(dòng)將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加,主席臺(tái)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表就座,評(píng)判席將有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表組成2、演講時(shí)要脫稿,要緊扣主題,;并能聯(lián)系教學(xué)、教研組、處、室實(shí)際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容??勺詭錁?lè)錄音帶。使用多媒體。(題目自擬)
3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
4、演講稿必須由自己撰寫,演講時(shí)間為于3—5分鐘,教師按抽簽順序上場(chǎng)。
5、參賽名單于本周星期二上交教導(dǎo)處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評(píng)分規(guī)則:
(一)評(píng)分方法:比賽采取100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(40分)
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30分)
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)(10分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(20分)
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
八、比賽評(píng)委:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表