第一篇：小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯報活動小結(jié)

六一兒童節(jié)文藝匯報活動小結(jié)

號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，xx（學(xué)校名字）正在舉行隆重的“慶六一”系列活動。上千名兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

在“六一”國際兒童節(jié)當天，全體學(xué)生度過了一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節(jié)日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，學(xué)校為兒童們提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，這也展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌。

具體的來說，學(xué)校舉辦了以“暢想童年，放飛夢想”的主題活動?！疤圃娦略仭薄ⅰ坝嘁衾@梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動讓兒童們收獲到了成長的快樂。

三、寓教于樂，健康成長

“六一”兒童節(jié)，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學(xué)生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。總之，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了“暢想童年，放飛夢想”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。

第二篇：小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案

小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至六年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個人才藝展示

3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則，讓全體學(xué)生都得到鍛煉。

4、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

5、獎項設(shè)置：設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設(shè)最佳班級組織獎3名（從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）

6、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備。

四、活動時間

2012年日下午（星期五）

五、評分基本標準：

1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

小學(xué)集體朗讀比賽評分標準班級

項目說明得分

班級面貌（5分）學(xué)生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目 讀書姿勢（5分）表演時姿勢正確，表情自然大方

朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。

朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復(fù)讀。

朗讀節(jié)奏（15分）停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度（20分）讀音準確、吐字清晰，無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風（10分）上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂合適。綜合評價

備注：

1、朗讀內(nèi)容一篇自定，要求脫稿，；

2、評委由教導(dǎo)處確定。

3、去掉一個最高分，一個最低分。

連云港市小浦小學(xué)小學(xué)學(xué)生個人才藝評分標準姓名：序號 細則標準分值備注

1．表演狀態(tài)

（20分）演出服裝、化妝到位表演者動作恰當?shù)皿w10分 表情自然大方整體狀態(tài)控制較佳10分

2．內(nèi)容取材

（20分）創(chuàng)意新穎自然健康10分

能展現(xiàn)當代小學(xué)生的精神風貌10分

3.表演藝術(shù)水平歌曲演唱（20分）聲調(diào)準確5分

音量控制適中5分

整體水平感覺10分

舞蹈類（20分）動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分

有創(chuàng)造性和一定的難度5分

節(jié)奏感強，表情合乎音樂情節(jié)的要求10分

相聲、小品等（20分）吐字清晰5分

語言流暢5分

整體水平感覺10分

4．節(jié)目背景設(shè)計10分）以背(文章轉(zhuǎn)載自雨軒請保留此標記）景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分

5．節(jié)目時間控制（10分）整體時間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過8分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。10分

6．節(jié)目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。20分

綜合評價

備注：

1、朗讀內(nèi)容一篇自定，要求脫稿，；

2、評委由教導(dǎo)處確定。

3、去掉一個最高分，一個最低分。

第三篇：六一兒童節(jié)活動小結(jié)

六一兒童節(jié)活動小結(jié)

無錫市新區(qū)大地新浪幼兒園海棠班

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一活動”。六月一日的上午，天空晴朗，幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷，孩子們在這里度過了快樂的節(jié)日時光！

期盼已久的這一天，終于來臨了。早上，我們的孩子個個都早早來園，伴隨著歡樂的音樂，每個人都沉浸在節(jié)日的氛圍中。上午我們觀看了孩子們愛看的動畫片《喜洋洋和灰太狼》，接著我們又品嘗了自制棉花糖，由老師制作，幼兒輪流領(lǐng)取DIY棉花糖，吃著自己親自制作的棉花糖，幼兒們不亦樂乎。接下來孩子們參加了幼兒園精心制作的自助餐活動，有的寶寶還是第一次品嘗自助餐，個個都興致勃勃，吃得十分滿足。

本次活動開展十分順利，這與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

活動圓滿結(jié)束了，孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從大地幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠！

第四篇：文藝匯報小學(xué)

小學(xué)“藝術(shù)成果展示文藝匯報演出”主持詞

杜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，李：各位來賓、吳：敬愛的老師、劉：親愛的同學(xué)、合：大家下——午——好！

牛：首先讓我代表三年級二班全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長的到來表 示最熱烈的歡迎。

杜：向他們致以最真誠的謝意。李：五彩的季節(jié)，燦爛的陽光。吳：美麗的季節(jié)，散發(fā)著芬芳。

劉：郁郁蔥蔥的枝頭，閃爍著老師們晶瑩的汗水。牛：和諧溫馨的校園，飛翔著同學(xué)們嶄新的向往。杜：如今我們?nèi)昙壎?，李：正沐浴著新世紀燦燦爛的陽光，吳：展開矯健的翅膀。

劉：我們邁著豪情的步伐，昂首向前方。牛：我們必將譜寫華彩的樂章，齊心繪春光。杜：今天我們歡聚這里，李：共同展示我們的才藝。吳:伴隨著歡歌笑語，劉：濃縮著飛揚的激情。合：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，吳：現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)三年級二班文藝匯報： 合：現(xiàn)——在——開——始！劉：想要快樂就跟著我叫，牛：想要快樂就跟著我鬧。

杜：下面請全體學(xué)生演奏《快樂寶貝》。

李：爸爸是船，媽媽是帆。

吳：下面請男生演奏《小船》，女生伴唱。

杜：我的小草房，在那小河旁，在那內(nèi)依巴河旁。請欣賞《內(nèi)依巴 河》 演奏者：劉夏楠 馬雨潔。掌聲在哪里？

劉：我的家庭真可愛，幸福又溫馨，無論我在哪里，都懷念我的 家。請欣賞朱曉雅為大家?guī)淼难葑唷犊蓯鄣募摇钒槌?吳佳語

牛：同學(xué)們，你們知道哪個國家的櫻花最漂亮嗎？ 學(xué)生：日本。

牛：那你們喜歡櫻花嗎？ 學(xué)生:喜歡。

牛：請欣賞張杰為大家?guī)淼难葑唷稒鸦ā罚坡暁g迎。吳：在這美麗的節(jié)日里，捧一束鮮花，獻給你。請欣賞合奏《對鮮花》。

劉：五月充滿著生機與活力，牛：五月孕育著憧憬與向往。杜：在這絢麗多彩的五月，李：讓我們共同表達最美好的愿望。吳：愿實驗小學(xué)的藝術(shù)教育之花綻放異彩，劉：祝實驗小學(xué)的教育事業(yè)繁榮興旺。牛：藝術(shù)教育匯報到此結(jié)束。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們身體健康，合家歡樂。女: 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長.合：感謝領(lǐng)導(dǎo)，家長的光臨指導(dǎo)。讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、家長。

第五篇：16六一兒童節(jié)小學(xué)文藝匯演活動方案

2016六一兒童節(jié)小學(xué)文藝匯演活動

方案

2016六一兒童節(jié)小學(xué)文藝匯演活動方案

一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。塘山小學(xué)為慶祝六一兒童節(jié)特舉辦以下活動。

一、活動背景

在兒童節(jié)來臨之際，為了使塘山小學(xué)全體小學(xué)生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個鍛煉自己，充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，塘山小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心

放飛夢想”

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

2、加強塘山小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

四、活動時間：2016年6月1日上午8:00(根據(jù)天氣情況再改)

彩排時間：2016年5月31日下午13:00

五、活動地點

三亞市實驗小學(xué)

六、活動對象

三亞市實驗小學(xué)全體師生

七、活動內(nèi)容

1、活動的后期宣傳和準備工作 2、2016年6月1日上午7點30參與人員在三亞市實驗小學(xué)舞臺集合。

3、校長致開幕詞宣布2016年三亞市實驗小學(xué)“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕

4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演

5、由校長致詞宣布2016年三亞市實驗小學(xué)六一兒童節(jié)活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳：

1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關(guān)活動資料)進行活動后宣傳

2)橫幅1條

3)海報若干張張貼于學(xué)校的宣傳欄內(nèi)

2、節(jié)目排練及彩排：

1)5月份開始節(jié)目排練

2)5月28號節(jié)目刪選預(yù)演，確定最終節(jié)目單

3、道具準備

4、人員安排：負責節(jié)目排練的負責好自己節(jié)目的質(zhì)量及衣服、道具等;節(jié)目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等;沒有排練節(jié)目的教師負責六一兒童節(jié)當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)

九、活動流程

主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→開場舞→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→宣布閉幕

十、活動要求：

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

2、各節(jié)目排練負責人必須到場，不得請假。

3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習(xí)，以確保質(zhì)量。

4、活動期間，要求學(xué)生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十一、注意事項：

1、參與活動的所有人員應(yīng)切實保證會場紀律，不得做 過激的動作，影響匯演正常進行。

2、如果六月一號天氣有變，可提前1-2天進行。

十二、活動負責人與參與者