第一篇:九月藝體工作計劃
長山中學3013—2014學年度
第一學期 藝體工作計劃
一、指導思想:通過開展豐富多彩的藝體活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康活潑、格調高雅的校園文化氛圍;激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛學習、勤于創(chuàng)造、發(fā)奮成才的熱情,推動學校素質教育,加強校園精神文明建設,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調;發(fā)展學生的藝體特長,促進學生全面發(fā)展,推動學校藝體工作的健康發(fā)展。
二、工作要點
(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質量。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織開展大課間操、眼保健操兩操活動,保證學生每天在校鍛煉一小時。
2、抓好教委組織的各項中學生體育比賽的訓練與比賽。
3、組織學生合唱隊、美術興趣小組活動;組織學生參加有關的聲樂、器樂比賽和中學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
三、具體工作安排
九月份:
1、學校分管領導與教研組共同商討并布置本學期體育組主要工作;
2、全組研究本學期工作計劃:體育課、課間操、課外體育活動、業(yè)余訓練等活動安排;
3、完善藝體課外活動隊;
4、拔河比賽;
5、七年級新生學會廣播體操、健美操,大課間要形式多樣。
十月份:
1、跳繩比賽;
2、學生體質健康測試;
3、校園十佳歌手評選比賽
十一月份:
1、活動隊訓練;大間操開始跑步
2、書畫大賽;
3、體育隊展示活動;
十二月份:
1、文體隊展示活動;
3、學校音體美工作會議,對工作中產生的一些問題和建議展開研討,促進工作更好地開展;
4、藝術節(jié);
一四年一月份:
1、十二月份學校體育工作總結和分析;
2、各項藝體成績匯總、統(tǒng)計、上報;
3、冬季各項體育小型競賽收尾工作,統(tǒng)計各班級大課間、課外體育活動以及小型體育競賽總積分、公布成績,頒發(fā)錦旗;
4、學期結束前藝體的各項工作檢查與資料歸檔。
長山中學2013、09、01
第二篇:藝體工作計劃
藝體工作計劃 篇1
一、指導思想
樹立科學的體藝教育發(fā)展觀,認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少于1小時。
2、全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智能化測試,確保優(yōu)秀率和合格率。
3、開展豐富多彩的藝體活動,參加各種比賽力爭取得好成績。
4、社團活動常態(tài)化并取得優(yōu)異成績。
三、主要工作:
(一)體育工作方面
實施《新課程課標》,充分解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續(xù)抓好校籃球隊、乒乓球隊及足球隊的訓練工作,以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。
1、繼續(xù)面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業(yè)務水平。
2、堅持“健康第一”的指導思想,本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。
3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。
4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的一手資料及時上報并存檔。
5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。
(二)、藝術工作方面:深化藝術教育內涵,規(guī)范藝術教育管理制度,增強學校藝術教育工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續(xù)開展音樂、美術、繪畫藝術興趣小組及社團建設,充分利用學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
四、活動安排
三月份:
1、制定學校藝體工作計劃。
2、撰寫學科教學計劃。
3、制定足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組及社團訓練計劃,并正常開展活動。
四月份:
1、制定運動會秩序冊。
2、初三體育中考預備會
3、組內觀摩課
4全鎮(zhèn)中小學春季運動會。
五月份:
1、五月的鮮花系列活動展示。
2、做好《學生體質健康標準》的測試、統(tǒng)計工作。
3、初一、初二下午社團訓練進入常規(guī)化。
六月份:。
1、學期期末考試、學科資料歸檔。
2、做好期末學生視力、體重等測試工作。
3、收集、整理本學期學校體藝工作相關材料,作體藝工作總結。
藝體工作計劃 篇2
20xx-20xx學年第一學期初中藝體組工作計劃新學期伊始,送走了炎熱酷暑,迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天,我們帶著信心十足的心情,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強學生體質,體育教研組有新的面貌,特制定了以下學校體育教研工作計劃。
一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強學生體質,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為中學體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析
我?,F(xiàn)有教學班共12個,環(huán)境優(yōu)雅,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學校出發(fā),作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高,一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里,體育教研組將投入更多的時間搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研而努力。
三、主要任務及目標
藝體教研組力爭在本學期里,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:
1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。加強體育教師隊伍建設,提高業(yè)務水平。
2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。
3、落實開展好大課間活動和社團活動
4、組織召開20xx嘉澤初中秋季運動會
5、組織參加區(qū)中小學田徑運動會及其他區(qū)級比賽
6、組織開展學校的各類藝體活動
7、做好國家體育標準的測試和上報工作
8、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
四、方法措施
1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項藝體活動。
2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。
4、組織參加田徑運動會,開展2-4項單項比賽。
5、及時了解每位學生體育鍛煉情況。
五、活動安排
九月份:
1、學習領會上級學校各部門制定的工作計劃
2、進一步修訂教研組計劃
3、開展教研組活動、檢查各組員備課
4、組織好武進區(qū)中小學田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體項目,)
5、制定好各興趣小組的計劃
6、組織開展大課間活動(具體時間按照區(qū)文件)
7、進行體質標準測試
8、七年級入學教育活動
9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練
十月份:
1、教研組活動
2、進行標準測試和上報工作
3、七年級廣播操比賽
4、校運動會
5、常規(guī)檢查
十一份:
1、教研組活動
2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)
3、九年級籃球比賽
4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)
5、排球比賽
6、學生健康素質測試上報和統(tǒng)計
十二份:
1、教研組活動
2、組建跳繩、踢毽隊,參加區(qū)比賽(王傲璞負責)
3、迎春長跑并組建長跑隊,參加區(qū)比賽(劉偉忠負責)
4、九年級長跑通訊賽比賽
一月份:
1、教研組會議
2、做好學期結束工作
藝體工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程;以科學的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作;以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益,積極推進素質教育的全面落實,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化氛圍。
二、總體目標
加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。深化藝術類課程的教學改革,改變以傳授知識為重點的教學模式,以教材為載體,將藝術審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。
三、工作要求
認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術課程標準,開齊、上好課程,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。抓好學校藝術教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。營造藝術氛圍,濃厚校園文化。藝術具有潛移默化的作用,學校藝術教育的另一種途徑是營造藝術氛圍,濃厚校園文化,盡力為學生打造一個良好的藝術氛圍。建立學校合唱隊、歌舞隊、器樂隊、書法隊、繪畫隊等,積極參與各種文藝匯演、器樂比賽等活動。學校舉行藝術節(jié)。充實學校各種興趣小組,加強培訓的力度,提高培訓的面和效率。
四、具體辦法
1.學習課程標準,深化藝術教育。
認真制訂課程計劃,根據(jù)每位藝術教師各自的`專業(yè)特長,結合學科課程內容,使音樂、美術課程均有多種藝術特色,主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施,完善藝術個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處。充分利用學校的各種板報、手抄報、黑板報,發(fā)揮學生的藝術想象力,用自己的雙手來美化校園。
2.完善常規(guī)管理,強化過程管理。
堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研活動,夯實藝術教師的教學基本功,領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。
3.加強軟件建設,提高師資素質。
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合素質教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。藝術教師們加強應自身的業(yè)務學習,積極參加學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。
4.開拓教育渠道,尋求發(fā)展亮點。
教師在藝術教學中要充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。學校將積極組織學生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。
五、主要措施
1.增加聽課和外出學習的機會,做到跨學科聽課,把握外出培訓的機會,撰寫藝術教育科研論文,真正提高藝術教師的業(yè)務水平。
2.學校將通過藝術教育,提高學生欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,通過學習前人藝術的同時,學習中國人民不屈不撓的意志和奮發(fā)向上的民族精神。
3.學校為豐富學生課余生活,開展系列藝術教育活動:小型的藝術比賽或專題活動。每個活動由一位藝術教師負責。由學生自己組織,自由結合,自由報名,學校為其提供場所和設施。為學生培養(yǎng)藝術興趣,展示藝術才華搭建舞臺。
4.利用晨會等時間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術主題班會,通過學校廣播、畫廊等宣傳陣地開展藝術教育,展示藝術教育成果。
5.充分利用各種重要節(jié)日舉辦各類學生書法交流活動,積極參與市級及以上的各類競賽,爭取更多獲獎;進一步搞好書法的啟蒙教育工作。同時,提高學生藝術表現(xiàn)水平。
藝體工作計劃 篇4
一、 指導思想
為全面推進素質教育,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》,大力開展“4312”活動,加強對音樂、美術、體育課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以學生為本,圍繞課程改革,立足校本,堅持特色創(chuàng)新,扎實開展教學研究,積極探索教學過程的管理,促進學生全面發(fā)展,讓每位學生的個性有發(fā)揮的場合,不斷完善藝體教學管理,使藝體工作水平不斷提高。
二、工作目標
1、加強業(yè)務學習,全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平。
2、抓教學常規(guī)工作,深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動,讓教師在教學研究中積累教學經驗,提高教學水平,促進新理念,新方法的應用;規(guī)范上好每節(jié)課,向課堂要質量。
3、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面提升。
4、發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,增強教研氛圍,講究實效性,促進教師教學思想轉變。
5、充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
6、認真抓好“4312”活動,保證活動質量。
7、全方位開展各類競賽活動,推動學校的藝體教育的發(fā)展,打造特色學校。
8、探究校本課程的開發(fā)工作,使藝體校本課程形成特色。
三、工作措施
1、加強學習,轉變觀念
采取集中學習和自主學習相結合的學習方式,以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》等為主要學習內容,圍繞新課標、新教材,充分利用教育資源進行業(yè)務學習。
2、重視教研,加大教改
組織各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動;以課改為動力,提高藝體教育教學質量。
體育學科:認真學習課程標準,改革教學方法;嚴格執(zhí)行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。體育教師認真編寫好教案,上好每一節(jié)體育課,認真落實《國家體育鍛煉標準》的實施,創(chuàng)建自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢。
音樂學科:以新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發(fā)學生學習生活的聯(lián)系,注重學生的個性發(fā)展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。
美術學科:教師在鉆研教材、優(yōu)化設計和提高備課效能上要下工夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。
3、加強輔導,全面指導
在原基礎上積極發(fā)現(xiàn)更多的特長人才并吸納入興趣小組,輔導教師實行分組分專業(yè)輔導,要有明確具體的輔導計劃,每次輔導要有詳細的輔導方案;對每次參加輔導的人員要嚴格考勤。
4、骨干帶動,加強培養(yǎng)
加強青年教師理論學習輔導,除教研組集體學習外,新教師需針對本學科特點進行自學;利用聽評課制度,開展以老帶新互幫互學活動,發(fā)揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用;積極開展“家常課”“優(yōu)質課評選”活動,給教師提供發(fā)展的平臺,提升業(yè)務能力。
5、狠抓常規(guī),促進教研
堅持理論研討學習活動,解決教學疑惑及輔導中出現(xiàn)的問題;根據(jù)教研安排開展系列研討活動;進行課題研究,課題交流時,每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料;藝體組教師根據(jù)自己的實際情況及時反思與總結;藝體組之間要加強專業(yè)切磋,互助合作,共同提高。
藝體工作計劃 篇5
一、指導思想
以新課程改革為契機,以加快學校藝體術改革和發(fā)展,全面推進素質教育為目標,以加強藝術和體育教育教學改革為核心;以發(fā)展藝術和體育教育,全面提高學生藝術和體育素質為重點;以加強藝體術師資隊伍建設,建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
(一)、以教育科研為先導,走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向,引入行動研究模式。
2.分層次教學,加強藝體教師的校本培訓,進行階段性總結,及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果,又要抓研究的過程;既要構建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
(二)、加強師資隊伍建設,促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關鍵,是聯(lián)系新課程與學生的紐帶,藝體課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設,催化教育觀念的轉變,促進自身能力素養(yǎng)的調整是當務之急。
2.加強業(yè)務管理制度建設,使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化,一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,教師素質的與時俱進,才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
(三)、拓展教育資源,有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然,更充分地發(fā)揮藝術教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本,開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
(四)、以學生全面發(fā)展為本,綜合提高學生的藝術能力和體能素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協(xié)調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發(fā)展的主渠道,發(fā)展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學生的藝術、體育綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術、體育能力得到整合發(fā)展,我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1.立足于學生生活,拓展教學資源,促進學生內涵發(fā)展。
2.運用開放、吸納、整合的策略,通過學校、家庭、社會、網(wǎng)絡的教學資源拓展,豐富學校教學生活。
3.運用以校為本,多元發(fā)展的策略,通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式,促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4.堅持一個“中心”,三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”,建立新課程課堂教學理念,形成具體方法、策略,擁有具體實踐經驗。
5.實施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊伍建設,完善課程設置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動模塊。
藝體工作計劃 篇6
一、指導思想
在新課程標準理念下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處、教科室工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準,狠抓藝體科研,大力推進素質教育改革,加強課題的研究和教學研究,提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
(一)加強中心教研組的職責和作用
中心教研組成員要全面履行其職責,積極做好本職工作及兼職工作,以“教學科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發(fā)揮其在各校的教研指導作用。
(二)積極參加學習培訓,提高自身業(yè)務??
積極學習教學研究雜志,掌握先進的教學經驗及教育理念,以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動,“以研究帶學習,以學習促研究”,從教育自身素質的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓,做好培訓記錄,寫好心得體會。
(三)扎實開展教學研究活動
積極開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業(yè)務水平的提高,校內組織學生球類比賽。
(四)積極撰寫教學教研論文。
(五)認真組織學生參加市、區(qū)級各項比賽。
(六)積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動
藝體工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,落實素質教學的目標,深化教育教學改革,認真貫徹落實新的課程標準,牢固確立培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本的素質教育觀念,引導全組教師把新的教學理念轉化為教學行為。
二、教學工作
1、有計劃、有目的的組織好每大周一次的教研活動,明確音樂、體育、美術教育改革方向,提高對音樂、體育、美術教育規(guī)律的認識。
2、督促檢查全組教師提前備好一周的教學課程,寫好教案,統(tǒng)一本學科進度。
3、開展教學研討活動,提升自我綜合素養(yǎng)。認真研究《課程標準》,組織教師學習本學科課程教學要點,深刻理教材,做好測試工作,并進行質量分析。
(一) 體育工作方面
1、加強業(yè)務學習,認真?zhèn)湔n上課,結合我校的學生及場地器材的實際情況,做好教材、進度的統(tǒng)一,教學目標明確、安全措施落實,重點、難點突出。
2、落實課堂常規(guī),牢牢樹立“健康第一”的指導思想,以人為本,重視學生的主體地位。
3、上課前充分準備好場地器材、布置合理整齊衛(wèi)生良好的教學環(huán)境。加強安全教育,防止傷害事故發(fā)生。
4、利用課外體育活動課,積極組織好學生的課外體育活動。
5、抓好課間操的做操質量,做操時要求動作整齊到位,班主任、檢查評分員、體育教師到崗盡責。
(二)藝術工作方面
1、組建課外藝術小組活動,培養(yǎng)藝術特長生。
2、籌備添置藝術教室設備,爭取音樂課、美術課以及舞蹈隊、美術小組的活動能用上專門教室。
三、場地器材管理
1、協(xié)調好器材的使用、保管。
2、每位教師在上課前后登記好體育器材原有數(shù)量和現(xiàn)有數(shù)量,違章?lián)p壞物品要按有關賠償制度賠償。
3、要充分合理使用體育嘗館及各類體育器材的使用,物品使用結束后要歸還原處。
四、 主要工作安排
九月 1、制定學期教學計劃、 教研工作計劃 全組教師
2、《國家學生體質健康標準》測試工作安排 曹繼鋒
十月 1、校秋季田徑運動會籌備 曹繼鋒
2、美術研討課 劉漢軍
十一月 1、校高二年級男子籃球運動會籌備 昌倫雄
2、體育研討課 汪中義
十二月 1、體育研討課 李中元
2、音樂研討課 顧文慧
元月 1、撰寫學期教研工作總結; 全組教師
2、撰寫論文,選拔優(yōu)秀論文參加上級各類評比;
3、教學反思 曹繼鋒
競賽活動安排
1、10月上旬廣播操比賽
2、10月中旬教工籃球比賽
3、10月中旬校秋季田徑運動會
4、10月下旬市中學生田徑比賽
5、10月下旬高二年級男子籃球比賽
6、11月上旬高一年級拔河比賽
7、11月中旬高一女子跳繩比賽
8、12月下旬高二女子跳繩比賽
9、元月迎新長跑
藝體工作計劃 篇8
(一)基本情況分析
優(yōu)勢分析:①學科結構優(yōu)勢:全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。②專業(yè)結構優(yōu)勢:各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業(yè)技術知識過硬,業(yè)務能力突出。③職稱結構優(yōu)勢:8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
(二)工作目標任務
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動:趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
4.保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2.進一步開發(fā)1-2個組內科研課題,進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團結協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動),讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。
8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。
(四)學期教研活動安排
第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周構建和諧師生關系經驗交流
第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶?;顒拥墓ぷ靼才?/p>
(2)鄔旎巧老師說課
第四周(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周運動會總結
第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講:蒲國強)
第十四周(1)理論學習(主講:羅麗)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十五周(1)理論學習(主講:楊小東)
(2)構建和諧師生關系經驗交流。
第十七周理論學習(主講:張連平)
第十九周理論學習(主講:鄔旎巧)
第二十周學期總結、整理上交資料
藝體工作計劃 篇9
一、指導思想
在新課程標準理念下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,以教導處、教科室工作為指南,圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準,狠抓藝體科研,大力推進素質教育改革,加強課題的研究和教學研究,提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
全面履行其職責,積極做好本職工作及兼職工作,以“教學科研為已任”,樹立良好的科研意識,充分發(fā)揮其在各校的教研指導作用。
(一)積極參加學習培訓,提高自身業(yè)務
(二)積極學習教學研究雜志,掌握先進的教學經驗及教育理念,以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動,“以研究帶學習,以學習促研究”,從教育自身素質的根本上抓起,扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓,做好培訓記錄,寫好心得體會。
(三)扎實開展教學研究活動
開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋,以增強相互間業(yè)務水平的提高,校內組織學生球類比賽。牐
(四)積極撰寫教學教研論文。
(五)認真組織學生參加市、區(qū)級各項比賽。
(六)積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動。
第三篇:藝體組工作計劃
藝體組工作計劃
(2016—2017學第一學期)
姓名: XXX 單位: XXXX 學校 時間: 2016年9月
一、指導思想
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎,積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。
加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效 組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課,提高備課質量
加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚
本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng),加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
第四篇:學校體藝工作計劃
茨溝小學2018年春季學期
體藝工作計劃
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、領導機構 組 長:羅厚明 副組長:王懷平
組 員:龍飛、余娜、楊恩來、姚欣鑫、余運東
三、工作任務及要求
(一)、體育工作
1、抓好“兩眼一操一課間”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。“兩眼一操一課間”是學校體育工作的重點,“兩眼一操一課間”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。本期要進一步抓好早操的質量,使學生動作協(xié)調、節(jié)奏感強,體現(xiàn)新時代少年兒童的精神風貌。(1)要求每位體育教師都要樹立抓好“兩眼一操一課間”的思想觀念;(2)要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;
(3)要求體育教師配合學校抓好課間操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;
(4)要求體育教師認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
(1)、繼續(xù)認真鉆研新課程標準,勇于探索教學改革,積極創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學的實效,深入實施《學生體質健康標準》。
(2)、組織體育教師積極新課程標準觀摩研討活動,虛心學習,認真探索實踐,取長補短,不斷提高課堂教學水平和課堂教學的效能。
(3)、體育教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班跳繩隊、乒乓隊,認真組織開展各項活動;組織好早鍛煉的訓練。
(二)、藝術工作
1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,扎實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。
2、組織藝術教師積極參加新課程標準觀摩研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3、結合“我能行”活動,開展書法、繪畫、樂器等藝術興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。
4、指導教師要利用課余時間,認真做好學校繪畫小組、書法小組、樂器小組等藝術小組的訓練工作,帶動群眾性藝術活動的開展,并力爭在區(qū)中小學生校園文化藝術節(jié)上取得優(yōu)異的成績。
5、引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
6、注重與家長密切配合,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。同時學校要積極搭建能展示學生發(fā)展的舞臺,使我們學校的藝術教育走向社會,面向公眾,以進一步提高學生的藝術創(chuàng)造能力,培養(yǎng)一批有藝術特長的學生
四、具體安排:
(一)3月份:
1、制定工作計劃。
2、布置好功能室。
3、組建學校藝術興趣組,并規(guī)范興趣組管理。
4、組織好藝術學科常規(guī)教研活動。
5、籌備藝術節(jié)。
(二)4、5月份:
1、藝術教研組組內研討活動。
2、完善網(wǎng)絡藝術環(huán)境建設。
3、各興趣小組結合社團開展訓練活動。
4、舉辦第二屆藝術節(jié)。
(三)6月份:
1、體藝考核。
二〇一八年三月六日
第五篇:藝體教研組工作計劃
2009年藝體教研組工作計劃
一、指導思想
圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內容深刻調整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學生的成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、具體工作
本期藝體組將以學校和區(qū)市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學工作。現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
九月:
1、召開教研組會議,制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“兩操”管理。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、組織和輔導學生準備參加區(qū)、市“運動會”。5.進行集體備課
十月:
1、各科教師進行本科目的教學研究。
2、進行集體備。
3、動員老師撰寫教學論文。
十一月:
1、主辦學校學生田徑運動會。
2.進行集體備。
十二月:
1、組織好慶“元旦”系列活動。
2、各教師寫一篇教學反思,并進行交流。
3、輔導學生參加區(qū)市科技節(jié)。
元月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教研務。
八達小學藝體組
二○○九年九月
2003第一學期藝術教研組計劃
本學期我藝術教研組成立了,在以音樂美術相結合教學教育活動中,我組將以新世紀具有時代性特點的教育思想為主線,以二期課改“培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力”為抓手,努力開發(fā)拓展型音樂美術課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習藝術以及發(fā)展個性進行多方面的研究與教學嘗試。
一、實施科研與課堂教學相結合,落實教學相長,全面優(yōu)化課堂教學。
1、加強教研組的凝聚力,把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù),認真上好每一堂課。本學期我們將要音樂美術相互聽課,互相取長補短,將這兩者有機地集合在一起,更好地使藝術教育在我校全面開展。
(1)定時開展藝術教研活動,每月一次。時間定為:周五上午第一二節(jié)課(2)以互相備課、聽課、以及理論知識的學習以專業(yè)特長的相互交流為內容。
2、在本科目的教學過程中有目的、有計劃的嘗試新的教學模式以符合學生年齡特征、符合藝術教育的發(fā)展規(guī)律。
(1)音樂課以口風琴、豎笛為學具,在課堂上發(fā)揮作用激發(fā)學生學習興趣。以聽、動、奏為主,以即興創(chuàng)作抓手,以想象聯(lián)想為中心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神以及會動腦會提問的能力。**在一二年級的唱游課上,開展節(jié)奏旋律創(chuàng)作游戲、小樂器的演奏既口風琴的吹奏活動。
**高年級在課堂上開展當一次老師等活動,培養(yǎng)學生自主、自力的能力。(2)美術課主要以培養(yǎng)學生繪畫興趣、提高繪畫技巧為目的。
**在課上結合美術學科的特點,有意識的讓學生們有個性地展示出自己繪畫天分,并且每月在校園內、教學大樓走廊、校櫥窗等處展示作品,讓延中校園更加美麗。
3、充分掌握多媒體教學手段,制作簡單的藝術課教學課件,以提高教學效率,促進學生全面發(fā)展。
本學期教師在教研活動中,開展課件制作活動,掌握一些初步的電腦課件制作方法,在電腦老師的幫助下教研組成員要設計出符合我校學生特點的本學科教學課件,通過立體、形象、視聽相結合的教學,調動學生興趣。
二、做一名科研型音樂教師是我教研組成員的努力方向,更新觀念,正確把握師生關系是現(xiàn)階段音樂、美術課教學中的主導思想。
**我教研組成員以校市級課題“培養(yǎng)學生提問”“建立新型師生關系”為操作點,以本學科為研究對象建立了具有學科特點的課題。
三、將“行為規(guī)范”的要求融入于課堂
本學期為了更好的讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,做一個可愛的延中孩子。我組教師準備在教學過程、以及藝術實踐中有目的對這方面進行教育。在音樂課上通過師生問好歌、生生互動游戲、表演讓學生養(yǎng)成團結互助、尊敬師長的好品德:結合在美術課上的繪畫內容“我最愛的人”讓他們畫畫心目中最喜愛的家人、朋友、同學,增進學生與家人、同學的情誼:通過區(qū)集體舞的比賽進一步讓孩子們知道與人合作、與集體融合的行為是多么的重要。
四、以學科為載體、以藝術文化為主干,開展校內外各類藝術活動,促進學生全面發(fā)展。
1、笛子隊、小樂隊在老師的指導下更應該有長足的進步。
2、合唱隊在這個學期在合唱技巧上、以及作品積累上有了進步。
3、美術組將繼續(xù)利用中午、課余時間組織輔導學有所長的學生參加各大型的美術繪畫比賽。
4、積極開展以“兒童畫、??M”將好的作品積累起來,做好期末的展示活動。
5、調動在音樂、美術方面有一定能力以及水平的學生積極性,每月將在校園內開展“才藝大比拼”活動,在活動中挖掘新人與作品。
四、配合學校大隊部搞好慶圣誕、迎元旦活動。
每個學期的圣誕以及元旦都是我校園后活動的重頭戲,在以往的活動中我們都是以創(chuàng)新為宗旨,那么在這個學期里,我們將更加齊心協(xié)力、團結互助、在藝術組各成員的精心策劃下,把校園活動辦得更有創(chuàng)意富有時代氣息。
我們的工作將要在這一學期有新的突破,希望在工作中,我藝術教研組在教學、科研、藝術特色工作將有更大收獲!藝術組
本學期教研組將以學校工作計劃為指導,以務實創(chuàng)新為指導方針,根據(jù)各學科組制定的工作計劃,切實做好學校的各項工作。
根據(jù)學校教育工作的安排,教研組繼續(xù)以教育科研為手段,進一步探索課堂教學改革模式,在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。認真積極地參加市區(qū)組織的各項教研活動,定時開展教研組、備課組的活動,遵守學校常規(guī),組織好文藝、體育代表隊的輔導、訓練,繼續(xù)開設深受學生們的喜愛的各類校本課,配合學校完成各項藝體方面的工作。主要活動安排: 音樂組:
1、做好中山區(qū)“班班有歌聲” 迎檢抽查活動。
2、配合學校德育部門,做好“迎奧運”主題校園文體活動。體育組:
1、全力以赴開展好初三體育加試的備考工作,2、組織好學生身體素質考核,指導科學鍛煉身體的方法。
3、配合學校德育部門,做好“迎奧運”主題校園文體活動。
4、參加中山區(qū)中小學足球、排球比賽及田徑運動會。美術組:
1、加強美育特色的過程研究,規(guī)范美術活動小組的活動內容和形式,促進學校特色發(fā)展。
2、配合學校德育部門,做好“迎奧運”主題校園文體活動。
3、做好藝術示范區(qū)迎檢工作。