第一篇:康巴什新區(qū)第二小學(xué)“孝老愛親”道德講堂活動(dòng)通知
康巴什新區(qū)第二小學(xué)“孝老愛親”道德講堂活動(dòng)通知
一、活動(dòng)時(shí)間:2013年10月18日下午14:30(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn):四樓階梯教室
三、主持人:五年級(jí)一班 楊浩然
四、參加人:全體師生、家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)安排:
道德講堂活動(dòng)要按照“六個(gè)一”流程,六個(gè)環(huán)節(jié)的步驟:
1、自我反省
2、唱歌曲(《孝敬父母》趙宏圖)
3、學(xué)模范(觀看視頻后學(xué)生談感受)
4、誦經(jīng)典(四年級(jí)準(zhǔn)備孝老愛親一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典格言)
5、發(fā)善心:送禮物,學(xué)生每人做一個(gè)書簽,寫上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福,送給家長(zhǎng)。要求:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)每班有一位家長(zhǎng)代表到席。
6、送吉祥:
齊誦:百善孝為先,厚德善行,吉祥相伴。存好心、做好人、說(shuō)好話、行好事。
康巴什新區(qū)第二小學(xué)德育處二〇一三年十月十六日
第二篇:道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案——孝老愛親
道德講堂之“孝老愛親”活動(dòng)實(shí)施方案
為積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升干部職工道德素質(zhì),XXX局?jǐn)M開展道德講堂之“孝老愛親”活動(dòng),通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念和“崇德尚善”的思想行為,引導(dǎo)大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。特制定如下方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、參會(huì)人員:
四、現(xiàn)場(chǎng)布置 制作背景噴繪。
五、活動(dòng)議程
1、看短片。觀看公益系列短片——《?;丶铱纯础贰秳e愛的太遲》等。
通過(guò)一個(gè)個(gè)或感恩、或誤解沖突后的大徹大悟、或無(wú)私奉獻(xiàn)、或和諧融洽、溫馨怡人的的親情故事,觸動(dòng)在場(chǎng)干部職工的心弦,喚醒大家對(duì)親情的回憶,提升大家對(duì)親情的思考。
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:5分鐘。
2、誦經(jīng)典。齊聲誦讀《孟子?梁惠王上》的經(jīng)典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。之后由主持人解析。
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:3分鐘。
3、講故事。有請(qǐng)XX“孝媳”XX講述她孝順公婆的故事。預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:30分鐘。
4、聽聲音。聽聽“父母的聲音”。
活動(dòng)前期采訪部分干部職工的父母親人及身邊的老人,聽他們講述自己的老年生活、對(duì)子女的希冀、對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃。
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:5分鐘。
5、靜反思。在充滿溫情的伴奏聲中,參會(huì)干部職工低頭微閉雙眼,靜穆反思,“三問(wèn)”自己:一有多久沒(méi)有給家中的長(zhǎng)輩打電話問(wèn)候了?二有多久沒(méi)有和父母一起好好吃一頓飯?三有多久沒(méi)有好好端詳父母了,那是否注意到他們白了的頭發(fā)、布滿皺紋的臉龐、日漸佝僂的身體?
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:2分鐘。
6、談感受。邀請(qǐng)參會(huì)干部職工分享學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的層層推進(jìn),對(duì)父母親人對(duì)父母親人的生活以及自己對(duì)父母親人的關(guān)心有了較為深入的思考,邀請(qǐng)參會(huì)干部分享在活動(dòng)中所看所誦所聽所思后的體會(huì)與收獲。(注:提前安排部分干部職工做好發(fā)言準(zhǔn)備。)
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:5分鐘。
7、送祝福。參會(huì)干部職工為父母親人發(fā)送一條短信,送一份祝福道一聲思念。
號(hào)召參會(huì)干部職工把心底對(duì)父母最真最濃的愛與關(guān)心,編輯為一段有歉意、有關(guān)心、有問(wèn)候、有祝福的短信告訴父母親人。同時(shí),呼吁大家?;丶铱纯矗嗯闩憷先?,吃個(gè)飯、說(shuō)說(shuō)話、拍個(gè)照,多盡孝心。
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:3分鐘。
8、唱歌曲。所有干部職工共同唱響《?;丶铱纯础?邀請(qǐng)其中的參會(huì)干部職工上臺(tái)領(lǐng)唱,大家共同唱響祝福的歌曲。
預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:5分鐘。
9、點(diǎn)評(píng)。邀請(qǐng)市區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。預(yù)計(jì)此項(xiàng)議程持續(xù)時(shí)間:5分鐘。備注:預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為1小時(shí)左右。
第三篇:孝老愛親道德講堂主持詞
孝老愛親道德講堂串詞
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎來(lái)到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。
有以下環(huán)節(jié),分別是“唱歌曲、看道德模范短片、誦一段經(jīng)典、做善舉、送一份吉祥”。
(1唱歌曲)現(xiàn)在,我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。)
孝是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。數(shù)千年以來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養(yǎng)育之恩,是難以報(bào)答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。
(2看短片)現(xiàn)在,我們一起來(lái)看一部關(guān)于感動(dòng)中國(guó)十大人物孟佩杰的故事。
(播放短片。。)
孝順,是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
(3誦經(jīng)典)現(xiàn)在,我們進(jìn)入 “誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家看大屏幕,一起朗誦。
上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人所惡,故幾於道矣。居善地;心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫惟不爭(zhēng),故無(wú)尤。
(4發(fā)善心)下面,我們一起來(lái)發(fā)善心。請(qǐng)看大屏幕,一起 1
高聲朗讀:敬長(zhǎng)者,孝父母。愛子女,教有方。
(5一堂一善事)隨后,我們將組織我們志愿服務(wù)隊(duì)開展一次關(guān)愛自然活動(dòng)。
(6送吉祥)最后,我們進(jìn)入“送吉祥”環(huán)節(jié)。
本期道德講堂到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
第四篇:道德講堂孝老愛親主持詞(精選)
石嘴山聯(lián)合學(xué)院第一場(chǎng)道德講堂主持詞(2013年11月7日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
下午好!歡迎大家來(lái)到石嘴山聯(lián)合學(xué)院“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人……。
中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建常人尚德的社會(huì)氛圍。
今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。
首先,我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),自我反省。
請(qǐng)大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,“三問(wèn)”自己:忙碌了一天,一有沒(méi)有給父母打個(gè)問(wèn)候電話?二有沒(méi)有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)?三有沒(méi)有善待周圍的每一個(gè)人?
好的,相信各位心中已經(jīng)有了答案,沒(méi)做到的盡快去補(bǔ)做,還來(lái)的及,做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲。
請(qǐng)全體起立,同學(xué)唱《感恩的心》。請(qǐng)放音樂(lè)。
謝謝。請(qǐng)坐。
接下來(lái)是第三個(gè)環(huán)節(jié),看短片。讓我們先來(lái)看一段VCR。孝順,是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。
請(qǐng)看大屏幕,我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典?!袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會(huì)更加安心于自己的工作,我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“,讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解,下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。
剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。
下面請(qǐng)道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人,我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭?/p>
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,看得見也學(xué)得到。
剛才,學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié),向“德”鞠躬。請(qǐng)大家起立,和我一起向“德”鞠躬。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
第五篇:道德講堂孝老愛親主持詞
“孝老愛親,弘揚(yáng)美德”道德講堂主持詞(2014年3月10日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
晚上好!歡迎大家來(lái)參加今晚的以“孝老愛親,弘揚(yáng)美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動(dòng)的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:…………
中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇仁尚德的社會(huì)氛圍。
今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。
首先,我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),自我反省。
請(qǐng)大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問(wèn)”自己:忙碌了一天,一有沒(méi)有給父母打個(gè)問(wèn)候電話?二有沒(méi)有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)?三有沒(méi)有善待周圍的每一個(gè)人?
好的,相信各位心中已經(jīng)有了答案,沒(méi)做到的盡快去補(bǔ)做,還來(lái)的及,做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié),唱歌曲。
請(qǐng)全體起立,同學(xué)唱《感恩的心》。請(qǐng)放音樂(lè)。
謝謝。請(qǐng)坐。
接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。
請(qǐng)看大屏幕,我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!?/p>
下面,先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人,同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女,同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會(huì)更加安心于自己的工作,我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“,讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解,下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!?/p>
接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)模范。
讓我們先來(lái)看一段VCR。
孝順,是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。
第五個(gè)環(huán)節(jié):談感受
看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學(xué)愿意上來(lái)分享一下的。
下面請(qǐng)道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人,我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭?/p>
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,看得見也學(xué)得到。
剛才,學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!