第一篇:文明誠(chéng)信
文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)是2003年市委、市政府確定的貫穿全年的一項(xiàng)重要工作,對(duì)促進(jìn)我市精神文明創(chuàng)建活動(dòng),改善投資發(fā)展環(huán)境,提高市民素質(zhì),都有著重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。市直機(jī)關(guān)工委在市文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和市市誠(chéng)信辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的任務(wù)。一年來(lái),工委高度重視“文明誠(chéng)信”建設(shè)工作,認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證市委、市政府的決策在市直機(jī)關(guān)落到實(shí)處,并取得顯著的成效。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、主要工作:
㈠3月22日組織市直68個(gè)單位的2000多名干部職工清除東海大道兩側(cè)的垃圾和雜物,動(dòng)用各種機(jī)械10余臺(tái),清運(yùn)垃圾和渣土100多車,使東海大道煥然一新,在全市治理臟亂差活動(dòng)中做出了積極貢獻(xiàn)?;顒?dòng)前工委領(lǐng)導(dǎo)多次親臨現(xiàn)場(chǎng)查看情況,根據(jù)各單位情況分配任務(wù),由于準(zhǔn)備工作比較充分,任務(wù)分解比較明確,市直各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入了大量的人力、物力和財(cái)力,在一天內(nèi)圓滿完成了清理任務(wù)。
㈡四月份在迎接全省創(chuàng)建工作考評(píng)中,根據(jù)市誠(chéng)信辦的部署工委不僅印發(fā)了通知,要求市直機(jī)關(guān)各單位以干凈整潔有序的面貌迎接檢查,而且由工委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分成四組到市直各單位實(shí)地檢查環(huán)境衛(wèi)生狀況,為繼續(xù)保持全省創(chuàng)建工作先進(jìn)城市做出了貢獻(xiàn)。
㈢編印了8期文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),100多篇稿件集中反映了市直各單位的活動(dòng)開展情況,交流了學(xué)習(xí)動(dòng)員和活動(dòng)開展情況,對(duì)于促進(jìn)市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)產(chǎn)生了積極的作用。
㈣先后六次組織市直機(jī)關(guān)干部職工參加“凈化環(huán)境,美化家園”、“勸阻不文明行為”、“改陋習(xí),樹新風(fēng)”、清除主干道“牛皮癬”和全市“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)。數(shù)千人(次)走上街頭宣傳“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的意義,許多領(lǐng)導(dǎo)親自參加并動(dòng)手參加義務(wù)勞動(dòng),不僅改變了城市面貌,陶冶了干部情操,而且產(chǎn)生了很大的社會(huì)影響,深受市民的好評(píng)。
㈤成立市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,工委書記親自掛帥,并確定一名副書記具體分管這項(xiàng)工作,列人全年黨建工作目標(biāo)考核內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行督促和檢查,指導(dǎo)面上工作。抽調(diào)專人參加市誠(chéng)信辦綜合組工作,參加市轄六區(qū)“預(yù)防非典,整治衛(wèi)生”的檢查評(píng)比工作。
㈥制定《關(guān)于開展“創(chuàng)誠(chéng)信機(jī)關(guān),做誠(chéng)信干部”活動(dòng)的實(shí)施意見》,市誠(chéng)信辦42號(hào)文件予以轉(zhuǎn)發(fā),成為市直機(jī)關(guān)深入開展“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的重要抓手。并結(jié)合市直機(jī)關(guān)實(shí)際開展市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位(誠(chéng)信機(jī)關(guān))和市直機(jī)關(guān)第二屆“優(yōu)秀人民公仆(誠(chéng)信干部)”評(píng)選活動(dòng)。
㈦起草《關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)開展勤政、廉政、優(yōu)政教育活動(dòng)的意見》,提出以比勤政,看精神狀態(tài)和工作表現(xiàn);比廉政,看遵紀(jì)守法和群眾反映;比優(yōu)政,看創(chuàng)新能力和工作實(shí)績(jī)的“三比三看”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步開展機(jī)關(guān)文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)并寫入了市誠(chéng)信辦有關(guān)文件。突出了機(jī)關(guān)特色和特點(diǎn),在機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)中起到了引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
㈧市直機(jī)關(guān)工會(huì)緊密配合“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng),先后舉辦了“學(xué)習(xí)十六大精神,做誠(chéng)信干部”演講比賽和“文明誠(chéng)信”知識(shí)競(jìng)賽有獎(jiǎng)答題活動(dòng),進(jìn)一步普及了文明誠(chéng)信建設(shè)的基本知識(shí)。
㈨牽頭負(fù)責(zé)市直黨政機(jī)關(guān)36個(gè)文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)示范點(diǎn)工作,10月24日專門召開了示范點(diǎn)工作會(huì)議,并于元月中旬分6組對(duì)36個(gè)示范點(diǎn)單位的文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了檢查,突出了示范點(diǎn)在文明建設(shè)活動(dòng)中的引導(dǎo)和示范作用。
㈩通過市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位(誠(chéng)信機(jī)關(guān))和“優(yōu)秀人民公仆”(誠(chéng)信干部)的申報(bào)和推薦工作,充分反映市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)成果,評(píng)比表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,努力把“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)推向新的高潮。
二、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)
㈠選準(zhǔn)主題,強(qiáng)力推進(jìn)是“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的顯著特點(diǎn)。市委、市政府下大力氣集中精力用一年的時(shí)間抓“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng),實(shí)踐證明這個(gè)決策非常正確,十分有效。不僅在改變城市面貌,治臟、治亂、治差、中取得成效,更重要的是在塑造城市形象,提高市民素質(zhì)上提出一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),為優(yōu)化我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,全面建設(shè)小康社會(huì)找到一個(gè)新的突破口和結(jié)合點(diǎn)。在選準(zhǔn)主題的基礎(chǔ)上市委、市政府集中優(yōu)勢(shì)兵力,強(qiáng)力推進(jìn)狠抓落實(shí),表現(xiàn)出市委、市政府抓住不放的決心。與以往的工作相比這次“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng),歷時(shí)最長(zhǎng),涉及面最廣,社會(huì)影響最大,如果不是強(qiáng)力推進(jìn)是難以取得如此顯著成果的。
㈡領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力是“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的根本保證。“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)是覆蓋全面,牽動(dòng)全局的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體措施,是“立黨為公,執(zhí)政為民”的具體體現(xiàn)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作,為各級(jí)各單位領(lǐng)導(dǎo)做出榜樣。為了把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,提出并制定出建設(shè)八大環(huán)境,完成60項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的周密計(jì)劃,以及與之相配套的方法和措施,為全面開展“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)提供了根本保證。市直機(jī)關(guān)工委牽頭負(fù)責(zé)的四項(xiàng)工作任務(wù)也列人全市目標(biāo)之中,成為鞭策我們努力工作完成任務(wù)的力量。
㈢發(fā)動(dòng)群眾,組織群眾是“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的重要表現(xiàn)?!拔拿髡\(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)是一項(xiàng)勢(shì)關(guān)人民群眾切身利益的大事,是名副其實(shí)的德政工程,因而得到人民群眾的擁護(hù)。在活動(dòng)中各級(jí)黨組織注重發(fā)動(dòng)群眾組織群眾,積極參與和投身“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)之中,大打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),不僅美化亮化了家園,而且美化凈化了心靈,而且提高了自覺遵守文明誠(chéng)信的道德標(biāo)準(zhǔn)。人們看到的是環(huán)境衛(wèi)生,而潛移默化發(fā)生變化的是人們的精神境界。這項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)一年發(fā)動(dòng)群眾之廣,組織群眾參與面之大是近年來(lái)少有的,由此而產(chǎn)生的效果也是巨大的。
㈣市直機(jī)關(guān)工委作為市委的派出機(jī)構(gòu),堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)市委、市政府的決策,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織市直機(jī)關(guān)“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)的工作任務(wù)。實(shí)踐證明,許多工作、許多活動(dòng)沒有工委的參與很難協(xié)調(diào)、很難落實(shí)。工委在“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)中發(fā)揮一定的作用是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是工委認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府正確決策的應(yīng)盡職責(zé)。
㈤一年來(lái)的“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng),任務(wù)是繁重的,有些還是超越機(jī)關(guān)黨的工作職責(zé)范圍的。但是,在工作任務(wù)面前工委積極帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨組織,以積極認(rèn)真的工作精神和工作態(tài)度,克服一切困難圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),也經(jīng)受了一次考驗(yàn)和鍛煉,提高了工作水平和工作方法,無(wú)論工作任務(wù)再艱巨,機(jī)關(guān)黨組織和機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者以及機(jī)關(guān)廣大黨員干部都是一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
三、工作意見和建議
㈠“文明誠(chéng)信”建設(shè)是一項(xiàng)得民心、合民意的德政工程,是提高城市文明程度和市民素質(zhì),全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。因此,不能搞短期行為,應(yīng)當(dāng)連續(xù)抓2—3年才能大見成效。建議制訂全市“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)三—五年的規(guī)劃,分階段組織實(shí)施。特別是在注意汲取去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),突出當(dāng)年工作重點(diǎn),結(jié)合城市建設(shè)年這個(gè)主題,再掀文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)的新高潮。
㈡文明誠(chéng)信建設(shè)即是一個(gè)整體也是兩個(gè)不同的側(cè)面,既要抓文明建設(shè)也要抓誠(chéng)信建設(shè),而且后者比前者還要難,更要花大力氣謀劃和組織??傮w上看去年抓文明建設(shè)多,抓誠(chéng)信建設(shè)少,在今年的工作中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新思路,在提倡和遵守誠(chéng)實(shí)守信上多下功夫,在服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上努力打造誠(chéng)信政府。
㈢市直機(jī)關(guān)工委將認(rèn)真按照市委、市政府的要求,切實(shí)組織好市直機(jī)關(guān)的“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng),積極開展“創(chuàng)文明誠(chéng)信機(jī)關(guān),做文明誠(chéng)信干部暨優(yōu)秀人民公仆”活動(dòng),把文明誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨的工作目標(biāo)考核中,提出具體考核標(biāo)準(zhǔn),組織好各類創(chuàng)建活動(dòng),在全
市“文明誠(chéng)信”建設(shè)活動(dòng)再立新功。
第二篇:文明誠(chéng)信伴我行
文明誠(chéng)信伴我行
大家好,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。
在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)??所以說,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!??”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?
同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
小學(xué)生文明誠(chéng)信演講稿(篇2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫**。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
第三篇:文明誠(chéng)信作文
文明誠(chéng)信作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明誠(chéng)信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明誠(chéng)信作文 篇1不同的人,有不同的作風(fēng);不同的班級(jí)有不同的班風(fēng);不同的學(xué)校,有不同的校風(fēng)……而我今天要說的是:“不同的家庭,也有不同的家風(fēng)”。我家的家風(fēng)是:“文明和誠(chéng)信!”
首先,我就先從家風(fēng)之一的文明說起吧!
記得有一次,媽媽帶我回姥姥家,當(dāng)時(shí)我見到姥姥、姥爺?shù)囊粍x那,突然像個(gè)泄了氣的皮球一樣膽怯,或許是好久沒見到姥姥和姥爺了,也或許是因?yàn)槲倚愿竦膬?nèi)向,我很小聲的只給姥爺問了聲好,本想接著給姥姥也問聲好,可是,喉嚨卻像被魚刺卡住了一樣,再也說不出話來(lái),我低著頭不吭聲就走進(jìn)了屋里。
姥姥這時(shí)剛好準(zhǔn)備出去買菜,于是,我就跟媽媽坐在沙發(fā)上,兩人靜靜地呆著不說話。忽然,媽媽生氣地問我道:“為什么剛才不跟姥姥打招呼問好呢?”我有些不知所措地回答道:“媽媽,剛才我不知道怎么了,說不上話!”我看出來(lái)媽媽生氣了,而我的心里也很難受,畢竟姥姥、姥爺都對(duì)我那么好,而我見到他們卻連最基本的問候都做不到。
媽媽批評(píng)了我,她說:“無(wú)論何時(shí)何地,都要做一個(gè)講禮貌的孩子,而禮貌也是一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。”媽媽說的話我都記住了,我保證,今后再也不會(huì)因?yàn)閮?nèi)向而丟失了文明。
記得還有一次,我和媽媽邊走邊吃著包子,包子吃完后,我隨手就將塑料袋扔在了地上,媽媽看到后對(duì)我說:“無(wú)論是家里還是外面,都不能隨手亂丟垃圾,這樣不但對(duì)環(huán)境造成了污染,也給環(huán)衛(wèi)工人增添了負(fù)擔(dān)。”媽媽的教導(dǎo)我記在了心里,并且再也不會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾而丟失了文明。
接著,再來(lái)說說我的家風(fēng)之二——誠(chéng)信!
記得我才5歲時(shí),爸爸的生意剛剛起步。在一天的下午,下著傾盆大雨,爸爸突然接到一個(gè)大生意,他需要在物流公司關(guān)門前將貨物送到那里。于是,爸爸帶著我一起開車一路狂奔去物流公司。當(dāng)天天很黑、雨也很大、路上的車也很多。爸爸爭(zhēng)分奪秒地開著車,我有些害怕,就跟爸爸說:“爸爸,今天不送了吧,明天給客戶送貨不行嗎?”可是,爸爸卻跟我說:“孩子,無(wú)論做任何事情都要講誠(chéng)信,做生意更是如此,這也是做人最基本的道理。”
那個(gè)晚上,爸爸順利地做成了這筆生意,而我也看到了爸爸滿臉的汗水。我暗暗告訴自己,我要向爸爸、媽媽學(xué)習(xí),要像他們一樣做到文明和誠(chéng)信!
這就是我的家風(fēng)故事,我愛我家!
文明誠(chéng)信作文 篇2光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過了近三個(gè)春秋,在這近三年的時(shí)間里,我們收獲了知識(shí),收獲了快樂,也收獲了文明與誠(chéng)信。
其實(shí),文明誠(chéng)信只是一個(gè)細(xì)節(jié),就是扔垃圾時(shí)的一步距離;就是深情問候時(shí)的一句話語(yǔ);就是洗手時(shí)的.一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情,是按時(shí)還書時(shí)的一個(gè)動(dòng)作,是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié),是認(rèn)真聽講時(shí)專注的眼神,是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠(chéng)信,只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠(chéng)信處處可見:
看,彎腰拾起一張廢紙的弧度多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谖拿髯鋈?;聽,下課后輕聲細(xì)語(yǔ)地交談是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谧鹬厮?;讀,路上相見時(shí)臉上的笑容是多么美,那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谡嬲\(chéng)待人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟誦詩(shī)詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員,第三中學(xué)就像一片美麗的夜空,而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無(wú)二的星星,正是有了大家的共同奮斗,才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿詩(shī)意的地方,校園是孕育祖國(guó)花朵的天堂,構(gòu)建和諧校園,就像是蜜蜂為蜂窩忙碌,就像是燕子為燕巢銜泥,是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”的倡議:文明誠(chéng)信、幫助他人、愛護(hù)校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠(chéng)相見、文明誠(chéng)信更多一些吧,讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨,讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律。看,第三中學(xué)的上空正放飛著希望,聽,每一顆心靈都在呼喊:“做文明學(xué)生,為學(xué)校增輝?!?/p>文明誠(chéng)信作文 篇3
古人說:“不學(xué)禮,無(wú)以破。正人幼則念禮。刑責(zé)思義?!蔽拿魅≌\(chéng)信,應(yīng)是我們行動(dòng)的準(zhǔn)則,它貫串于我們畢生。我們是青山年,我們身上承載著中華民族五千年的文明。我們是莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)當(dāng)做時(shí)期的精英。要成為一個(gè)優(yōu)良的人才,我們先要做一個(gè)懂禮儀。講誠(chéng)信的人。我在這里向同窗們發(fā)動(dòng)倡導(dǎo):讓我們一伏做文明誠(chéng)信的人。
野蠻禮貌是人們相互接洽的紐帶是通向友愛跟尊沉的橋梁。
在生涯中不累有出言不遜而痛罵沒心、大打出手的事例,不多由于互相尊而成為敵人。對(duì)后者,人們返去互相稱頌。然而,我們常說:“滴水之仇,該涌泉相報(bào)”老師們?yōu)槲覀兊某刹抛砩鷫?mèng)死,天天,睹到我們的老師,我們要自動(dòng)答佳;父母為我們的廠長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦,每天歸野,我們也要向父母擊聲召喚。
爾們還要作一個(gè)誠(chéng)名的人,在校園面在免何處所,皆不道假話。對(duì)他人許諾的話,要實(shí)現(xiàn)惡,做到“空頭支票”。這樣才不會(huì)發(fā)生此此的信賴。咱們要做一個(gè)老實(shí)的我,平時(shí)功課不剽竊,教期測(cè)驗(yàn)要當(dāng)真看待,不舞弊。不誠(chéng)真何去尊敬?
瞅這銀白的墻壁上有一只扎眼的足跡,我們應(yīng)當(dāng)把它抹往;望到地上的垃圾,我們應(yīng)哈腰丟起。美妙的品格往往躲在不訖眼的輕微之中。
共學(xué)們,誠(chéng)信是一種智慧,它跟著博學(xué)者的求索二積聚,誠(chéng)信有是財(cái)產(chǎn)的種子,只有懷著誠(chéng)信種下,就能找到翻開金庫(kù)的鑰匙;文明是人種最美的外衣,他是我們心里綻開最圣凈的鮮花。將文明禮貌,國(guó)度才能鼎盛。民族才有尊嚴(yán),國(guó)民才能安寧,社會(huì)能力提高,才干互相尊重。
給口靈一片潔洋,給誠(chéng)信一片地空,供學(xué)的途徑讓我們于文亮誠(chéng)信通言,讓我們時(shí)刻銘刻:“誠(chéng)信為利,文明做人?!?/p>文明誠(chéng)信作文 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是:《文明與誠(chéng)信》。大家都知道年第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)將第一次在我省一個(gè)有文化論蘊(yùn)支撐又有現(xiàn)代化特色的城市——泉州舉行,那一刻,泉州將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),那一刻,將是讓所有泉州人驕傲的時(shí)刻。為了那一刻的到來(lái),我們要做出表率,這就是我今天想說的:做文明人,做誠(chéng)信人。
古今中外,講文明的人,那是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,為了迎接20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來(lái),也有更多的人加入了這個(gè)行列,就連我們小學(xué)生也懂得了講文明的重要性。我們班的蘭蘭同學(xué)和同桌艷艷本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友,可就因?yàn)樽罱m蘭不小心把毛筆劃在了艷艷的衣服上,而鬧了別扭。蘭蘭賠了不是,可艷艷卻不罷休,說了許多出口成章的臟話,可見,艷艷是一個(gè)不講文明的女孩子。這件事最后還是熱心的同學(xué)幫蘭蘭解了圍。大家想一想,要是沒有同學(xué)相助,那艷艷說不定還會(huì)因?yàn)樽约簬拙渑K話,而傷了兩個(gè)女孩子之間的友誼,這樣多不好?。〔贿^現(xiàn)在,她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,她還準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)全班同學(xué),讓全班同學(xué)都成為講文明的好孩子,真是知錯(cuò)能改。
說完了文明,再來(lái)說說誠(chéng)信。文明與誠(chéng)信就像是一對(duì)好兄弟,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。就拿我媽工作單位與兩家合作單位所發(fā)生的故事來(lái)說吧!幾個(gè)月前,媽媽單位和某超市建立了友好合作關(guān)系,一方面是我媽單位鼓勵(lì)職工到該超市購(gòu)物,另一方面超市有責(zé)任提供刷卡服務(wù)。不過有好多次,媽媽興沖沖地采購(gòu)了許多物品,但結(jié)帳時(shí)收銀小姐都謊稱刷卡機(jī)壞了,非讓媽媽付現(xiàn)金不可。經(jīng)了解,其實(shí)刷卡機(jī)并無(wú)大礙,是超市老板不想因?yàn)樗⒖ǘ巡糠只乜圩尷o銀行,于是想出了這個(gè)瞞天過海之計(jì)。這個(gè)老板可真不講誠(chéng)信。相反,另一家商店的態(tài)度卻非常好,不管什么時(shí)候刷卡,服務(wù)小姐都熱情招呼,甚至把刷卡廣告張貼在醒目的位置。為什么這家商店如此講誠(chéng)信呢?因?yàn)樵摾习逵X得刷卡可以促進(jìn)消費(fèi),擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額,讓一點(diǎn)利益是值得的,薄利多銷嘛。同學(xué)們,要是所有泉州人都能這樣講文明、講誠(chéng)信,那該多好??!
同學(xué)們,如果“文明”兩個(gè)字能一直伴隨在你的身邊,那么,你將是一個(gè)真正的泉州人,作為東道主,讓我們一起行動(dòng)吧!為了農(nóng)運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓我們一起在文明的世界里遨游飛翔!
最后祝第六屆全國(guó)農(nóng)民 運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
文明誠(chéng)信作文 篇5自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事這里就有一個(gè)。
一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主多找給我5角錢。男孩對(duì)媽媽說:“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢,想到這里,對(duì)媽媽說:“我去換錢?!?/p>
可就在他要去還錢的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已經(jīng)有很廠的一段距離了,他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬,烈日當(dāng)頭,為了5角錢,跑這么遠(yuǎn)的路值得么?媽媽看出他的心思,說:“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說的對(duì),賣菜的的確不容易,一分一分的賺錢太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還了,男孩決定去還,他從媽媽手里接過5角錢,飛快的向小攤跑區(qū),到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,滿頭大汗。他終于把5角錢還給了攤主,周圍人紛紛向他投區(qū)贊許的目光,攤主是位老大爺,他激動(dòng)的問男孩是哪個(gè)學(xué)校的,男孩調(diào)皮的說不知道便跑了。
生活中,誠(chéng)信無(wú)處不在,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
文明誠(chéng)信作文 篇6走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。
我家旁邊有一家粥店。店不算大,卻收拾得干干凈凈。店中央擺著三張方桌,每張方桌上都有一碗紅糖,是給粥做“伴侶”的。每每喝上冒著熱氣的粥,一種幸福感就油然而生,縈系于杯……
冬日的早晨,我總愛到粥店喝上一小碗,粥不貴,買粥前,只要把一個(gè)一元錢的硬幣投進(jìn)一旁的鐵箱中,老板看都不看,就會(huì)把一碗熱乎乎的粥遞給你。
不知從什么時(shí)候起,小店的顧客群中多了一位小男孩,他的臉上總像是臟兮兮的,似乎從來(lái)就沒認(rèn)真洗過。身上的那套衣服就像長(zhǎng)在身上似的,總也沒見換過,于是便臟得發(fā)亮并且散發(fā)出一種油膩的味道。每次當(dāng)小男孩出現(xiàn)在小店的時(shí)候,每個(gè)顧客都用異樣的眼神看他,覺得他與小店的干凈和溫暖是那樣格格不入。唯獨(dú)賣粥的大叔不在意,每次都把粥的份量加足了,笑瞇瞇地遞給他??尚∧泻⒑孟癫⒉活I(lǐng)情,飛快地投進(jìn)硬幣便急急地跑開,連個(gè)笑都沒有。
我看出些異樣來(lái),很疑問:他總要在拿到粥后才投硬幣,而且飛快地跑開。而我們都早早地將硬幣投進(jìn)去——怎么回事?難道他怕店老板不給粥?
又是一個(gè)早晨,天氣不是太好,還飄著細(xì)細(xì)的雨,有點(diǎn)冷。我凍得直跺腳,心想,不如到粥店去吧!唉!不知是有意安排,還是巧合,我又遇見了那小男孩,甚至就排在了那小男孩兒的身后,轉(zhuǎn)念一想:今天終于可以用我這雙“火眼金睛”,揭開心中的迷霧了,想到這,心中不禁一陣竊喜。
到小男孩買粥了,他把手伸進(jìn)褲兜,摸來(lái)摸去,臉色有些發(fā)紅。當(dāng)大叔微笑著把香噴噴的粥捧到他面前時(shí),他還和往常一樣,沒有事先投幣,而是像做出了慎重的決定似的,把手中的硬幣迅速投入箱中,很快跑開。與剛才的情狀形成極大的反差。
咦?剛剛投幣的聲音怎么……沒有那么脆?猛地,我恍然大悟:他投的是一角錢!難怪他看上去躲躲閃閃的,投幣也要在最后。想著,我不由自主地喊出來(lái)了,“大叔,該給一元,他只給了你一毛!”所有人都有向我投來(lái)驚詫的目光,我心中很得意,我太聰明了!
大叔慈祥地笑了:“小姑娘,我當(dāng)然知道了。但是你想想,如果我揭穿他,他還會(huì)來(lái)嗎?他不會(huì)難為情嗎?畢竟是個(gè)孤兒,一碗粥對(duì)我來(lái)說不算什么,可對(duì)他來(lái)說卻足以溫暖一個(gè)上午,對(duì)吧!我相信總有一天他會(huì)主動(dòng)投一元錢的?!蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,這才明白剛剛那個(gè)貌似聰明的舉動(dòng)有多愚蠢。
每當(dāng)我路過那家粥店時(shí),大叔的身影依然忙碌,熟悉的暖流又在心中漾開來(lái)。我相信那小男孩兒現(xiàn)在變得有誠(chéng)信,他現(xiàn)在一定是幸福的,也一定融入了那投幣的隊(duì)伍中……
第四篇:文明誠(chéng)信演講稿
文明誠(chéng)信演講稿
文明誠(chéng)信演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)中隊(duì)的朱婭祺,今天我演講的題目是《我文明,我誠(chéng)信》 。
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就
是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立?!边@“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄
襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的'事情要如約完成?
也許有的同學(xué)會(huì)說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(zhǎng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信?!扒Ю镏?,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積
累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?
那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠(chéng)實(shí)守信在課堂”???同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上,時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠(chéng)信的??
那么,課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢?其實(shí)說著不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:
首先??鬃诱f過一句話“言必行,行必果?!闭f的就是一個(gè)人要言行一致,說了就要去做。開學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定了目標(biāo),樹立了榜樣,心中有計(jì)劃,才會(huì)做到有的放矢。
其次,讓誠(chéng)信之花開遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,課前,我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì)認(rèn)真聽講,積極思考老
師提出的問題,踴躍舉手發(fā)言。
第三,互相監(jiān)督,共守誠(chéng)信。在上課時(shí),如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),
思想集中,認(rèn)真聽講。第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做
一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問老師或同桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。
第五,人人講誠(chéng)信,“課堂”更美好。不偏科,不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔?,一些同學(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。
同學(xué)們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能
做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來(lái),
只要人人都講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花就會(huì)開遍課堂!開遍校園!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
文明誠(chéng)信演講稿2
同學(xué)們:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說我們的校園不美嗎???可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。
那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?
當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對(duì)這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的`人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心?。?/p>
古人說:“言為心聲”,就是說,一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!
文明誠(chéng)信演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從前,一個(gè)國(guó)王沒有子女,打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子,選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種,看誰(shuí)種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮、爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花來(lái)參與評(píng)選,只有一個(gè)小孩捧著一個(gè)空花盆傷心落淚,他沒有種出花來(lái)。但是,恰恰是這個(gè)沒有種出花的小孩兒被選中了,正當(dāng)大家納悶之時(shí),國(guó)王說出了理由,原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會(huì)發(fā)芽。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,擁有誠(chéng)信,你終將擁有機(jī)遇和成功,“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。
大家都聽過“狼來(lái)了”的故事,故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)有麻煩?!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。
中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,誠(chéng)信更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大思想家、教育家孔子說“人而無(wú)信,不知其可也”,沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說:“索物與暗室者,莫良于火;索道與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)”,有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下;“詩(shī)仙”李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,形容誠(chéng)信的分量比大山還重;詩(shī)人盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的`境界;明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我,還是一種光榮。誠(chéng)信是人文脊梁,山無(wú)脊梁要塌方,虎無(wú)脊梁莫稱王,人無(wú)脊梁別做人,對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
同學(xué)們,誠(chéng)信不光關(guān)乎道德,也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書中說:“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性,即社會(huì)本身的信任程度。”有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見,一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè),才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、家人和社會(huì)公眾,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才能提升自我,從而達(dá)到更高的人生境界。
那么,什么是誠(chéng)信呢?有人說,誠(chéng)信好比一家財(cái)富銀行,你存多少就取多少;有人則說,誠(chéng)信是春天里播下的種子,亦是秋收的果實(shí),種多少得多少;也有人說,誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!苯膛c學(xué)都是求真,都是講究誠(chéng)與信。其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。
同學(xué)們,請(qǐng)你們想一下,在你們的學(xué)習(xí)生活中,你是否兌現(xiàn)了要好好學(xué)習(xí)的承諾?你是否嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應(yīng)過老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過不再犯錯(cuò)的諾言呢?你是否按時(shí)按量、獨(dú)立完成各科作業(yè)?你是否一直真誠(chéng)地與人相處,與周圍的同學(xué)友好共處?考試時(shí),你是否做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不旁窺、不夾帶、不作弊?當(dāng)看完書以后能歸還原處、借了同學(xué)的東西是否能夠按時(shí)歸還?當(dāng)你這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)守信的中學(xué)生。
謝謝大家!
文明誠(chéng)信演講稿4
同學(xué)們:
大家好!
我叫歐陽(yáng)xx,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。“那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的.熱情幫助,是見到老師的問早問好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。
在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。
在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。
大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?
同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
文明誠(chéng)信演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫xxx。今天演講的題目是做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生 。
做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說:千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人 。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的'好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
文明誠(chéng)信演講稿6
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,生命只有一次,生命高于一切,責(zé)任重于泰山,學(xué)期臨近結(jié)束,每位教師和學(xué)生在安全問題上不能有絲毫的麻痹思想和松懈傾向。校園安全涉及到許多方面,如:食品安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、乘車安全、交通安全、水電安全等。為進(jìn)一步做好期末安全工作,提醒全體師生重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
一是人人都要牢固樹立安全意識(shí)。時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,人人抓安全,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。安保處要對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,總務(wù)處要及時(shí)做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,班主任、任課教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,相關(guān)責(zé)任人第一時(shí)間做好處理工作,防患于未然。
二是要關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;教室內(nèi)外不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;堅(jiān)決不玩危險(xiǎn)性玩具,以免傷害自己或他人。
三是要遵守交通規(guī)則和交通秩序,做好乘車安全工作。近日,根據(jù)天氣預(yù)報(bào),陰雨、雨雪天氣較多,安保處和班主任老師及時(shí)提醒家長(zhǎng)、司機(jī)、學(xué)生注意交通安全,乘車、騎車學(xué)生要遵守交通法規(guī),學(xué)會(huì)自我保護(hù),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)老師處理。
四要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,早餐要在家吃好,早上不吃冰冷食品,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
文明伴我同行,爭(zhēng)當(dāng)四好少年
文明是一個(gè)學(xué)校師生精神素質(zhì)的集中體現(xiàn),一個(gè)溫馨、和諧、向上的集體需要全體師生的.共同努力,荀子說過“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!庇纱丝梢姡拿魇呛蔚鹊闹匾?,而想要真正地做到文明,就要從小做起,從點(diǎn)滴小事做起,從身邊做起,從自己做起,而校園是我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活呆得最多的地方,希望每位同學(xué)說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范,讓校園每一個(gè)角落都開出文明之花。
文明是和煦的春風(fēng),吹化山峰頂上的千年寒冰;文明是盛夏里的一縷涼風(fēng),吹散酷熱的暑氣;文明更是寒冬里的一團(tuán)烈火,溫暖著人們的心房。讓我們張開文明的雙臂去擁抱新的一年。
誠(chéng)信對(duì)待考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)
根據(jù)區(qū)教研室期末考試安排,1月12日將舉行全區(qū)四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英調(diào)研考試,1月13日將舉行其他年級(jí)語(yǔ)數(shù)英校級(jí)調(diào)研測(cè)試,考試既是對(duì)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,也是讓每位學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為認(rèn)真組織好期末考試,談幾點(diǎn)意見:
一是每位學(xué)生要端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名合格考生。我們要充分把握最后幾天復(fù)習(xí)時(shí)間,遵照老師要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,查漏補(bǔ)缺,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)考試,考出水平考出風(fēng)格,盡自己最大努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),盡量做到不留遺憾。
二是嚴(yán)肅考風(fēng),誠(chéng)信考試,做一名誠(chéng)信考生。孟子說過:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,要求同學(xué)們考出真水平,考出真成績(jī),向老師、父母匯報(bào)。預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!我也真誠(chéng)期待在期末學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星中看到你的名字。
安全文明誠(chéng)信是是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn),老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記安全,與文明牽手同行,用誠(chéng)信贏得贊譽(yù),去追尋心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家!
文明誠(chéng)信演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做文明小公民》。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。同學(xué)們,你們是否都能做到遵紀(jì)守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí),放學(xué)晚歸,讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心,成績(jī)也下降了。
從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。為此,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng),訪問文明,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的.宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良危害。
同學(xué)們,”莫以善小而不為,莫以惡小而為之“。遵規(guī)守紀(jì)從小事做起,從自身做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明誠(chéng)信演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,講誠(chéng)信是現(xiàn)在大家都看重的東西,在生活當(dāng)中嘗嘗是會(huì)遇到這些問題的,我們應(yīng)該把這些落實(shí)好,作為一名初中生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我想我們現(xiàn)在應(yīng)該持續(xù)做好這方面工作,對(duì)于我而言肯定還是有很多的事情要去落實(shí)好的,我們一定要講文明,講誠(chéng)信,這是非常重要的東西,這也是我們立足之本,我們作為一名中學(xué)生肯定是需要思考這些的,對(duì)于這方面肯定不能夠忽視的,不管是在什么階段,不管是在什么樣的狀態(tài)下面肯定都是需要講誠(chéng)信的。
文明誠(chéng)信這些都是非常堅(jiān)定的,不管是是在什么時(shí)候,我們要絕對(duì)講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情就一定要做到,有些事情讓我感覺非常的清楚,只有讓自己切身的體會(huì)到誠(chéng)信帶來(lái)的好處,我們?nèi)伺c人之間需要多一點(diǎn)點(diǎn)信任,在生活當(dāng)中相信大家或多或少都是被別人放過鴿子,有的時(shí)候別人答應(yīng)的事情也沒有做到,這樣的感覺是非常不好的,我現(xiàn)在也不希望讓自己被這些影響,誠(chéng)信是非常寶貴的東西,同學(xué)們呢我們一定要講誠(chéng)信,如果是答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到,這是絕對(duì)沒有商量的,在這方面肯定是不能夠忽視,被別人信任的感覺是非常好的,我們一定讓對(duì)自己要求高一點(diǎn)。
在我映象當(dāng)中也是有非常多的同學(xué),還有朋友是非常講誠(chéng)信的',比如說借了別人東西,答應(yīng)什么時(shí)候歸還就什么時(shí)候還,答應(yīng)別人的事情就絕對(duì)不會(huì)忘記,這一點(diǎn)是非常的明確的,我么不能夠讓自己顯的沒有素質(zhì),有一次我的朋友借了我的籃球,我依稀的記得在還球的那一天是下著雨的,當(dāng)時(shí)我也就沒有多想什么,我感覺那樣的天氣,朋友肯定會(huì)第二天在還我球,但是朋友卻非常的守時(shí),在當(dāng)天就把球還給我,重要的是那天是下著大雨的,朋友還是非常的守時(shí),當(dāng)時(shí)我就感覺這個(gè)朋友是值得深交的,因?yàn)樗浅5氖貢r(shí),非常的講誠(chéng)信,一般答應(yīng)別人的事情都能夠做到,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是無(wú)疑的。
同學(xué)們我們一定不不能夠忽視這方面,要對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),我也希望能夠得到周圍同學(xué)的信任,現(xiàn)在我也是一直在積累這面好的素養(yǎng),讓自己保持一個(gè)好的修養(yǎng),我想這些都是我們應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,作為一名中學(xué)生我感覺我還是需要進(jìn)一步追求升華,講文明,講誠(chéng)信從生活的點(diǎn)滴做起。
文明誠(chéng)信演講稿9
尊敬的老師,優(yōu)秀的少先隊(duì)員們:
大家好!今天我演講的題目是“誠(chéng)信是做人之根本?!? 誠(chéng)信是做人之本,是天地間一種文明美德。下面我說說發(fā)生在我身上有關(guān)誠(chéng)信的小故事:
我們家門口有個(gè)便民店里面有許多好吃的,開店的是一個(gè)老奶奶,她為人和善平易近人。那一天,我和媽媽走過這個(gè)商店,我看好了里面的東西。非常想買可是媽媽沒帶錢,手機(jī)也放家里了,這下好了,支付寶也用不了了。媽媽跟老奶奶說“大姨,我沒帶錢,先拿著東西,待會(huì)給送過來(lái),行嗎”?老奶奶很爽快的就答應(yīng)了?;氐郊?,媽媽干起了家務(wù),好像把這件事情給忘了一樣。我提醒媽媽是不是該送錢去,沒想到媽媽跟變了個(gè)人似的,說不去送了。我很是不理解,于是我把自己的零花錢拿出來(lái)給了老奶奶。到家后,媽媽卻笑著對(duì)我說:“剛才我是想考考你,孩子你做非常好。誠(chéng)信是做人的根本,離開了誠(chéng)信這個(gè)世界將會(huì)變的很糟糕?!?/p>
還有一次,我跟同學(xué)借了一支鋼筆。本來(lái)說好兩周還給他,不知不覺的兩周過去了。心想他大概有鋼筆用也不急,沒想到碰到了他的媽媽,才知道他只有一支鋼筆,還借給了我。突然,心里不是個(gè)滋味,他幫助了我我卻沒放在心上,沒有及時(shí)還給人家。
從這個(gè)事情開始我學(xué)會(huì)了守時(shí),答應(yīng)別人的事情一定做到,借了別人的東西,一定要按時(shí)歸還。這是跟人交往最基本的誠(chéng)信。 在日常的生活中,每時(shí)每刻都離不開誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人根本,更是一種美德,從我做起從現(xiàn)在做起讓我們遵守誠(chéng)信,發(fā)揚(yáng)美德。 大家好!今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。
什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信??酌现遥Y、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱、假名子。 有一次,我中午吃完飯一直在寫作業(yè),忘了給它喂食,小雪兒餓極了,便“吱吱”地叫起來(lái),我準(zhǔn)備下樓倒垃圾時(shí),聽見了它的叫聲,忙給它吃了些青菜、蘿卜。只見小雪兒生氣地看著我,好像在說:哼,你真是壞,我都快餓扁了,你才想起來(lái)給我喂食!“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。
當(dāng)代社會(huì),信用最集中的地方非金融行業(yè)莫屬。行高的業(yè)自律,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),可以贏得客戶的信賴,贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景;客戶監(jiān)督,誠(chéng)信接受服務(wù),可以贏得較信用等級(jí),及時(shí)得到資金補(bǔ)充,進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益;而兩者相互給予的誠(chéng)信,就是無(wú)言的承諾,有效的融合和交流,他會(huì)使得金融業(yè)務(wù)有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農(nóng)村信用社服務(wù)于民的文化理念,我們對(duì)客戶最大的誠(chéng)信莫過于嚴(yán)格按照行業(yè)管理規(guī)定,合規(guī)合法經(jīng)營(yíng),用高質(zhì)量的服務(wù),高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個(gè)農(nóng)村信用社發(fā)生過這樣一件事。
一位農(nóng)民攢下兩萬(wàn)塊錢,想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個(gè)絕妙的主意。他把兩萬(wàn)塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個(gè)代辦站,每個(gè)站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進(jìn)行咨詢并計(jì)算到期利息。然后他跑到四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)取出他的存款。結(jié)果發(fā)現(xiàn),四個(gè)網(wǎng)點(diǎn)和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農(nóng)民自己的銀行。
值得反思是:在我們要求商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的`同時(shí),是否也誠(chéng)信接受服務(wù)呢?超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測(cè)儀發(fā)出嘀嘀的警報(bào)聲,并由此引發(fā)了一連串諸如道德、侵犯人權(quán)的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時(shí),裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個(gè)人的生活??刹恢裁磿r(shí)候,已變得傷痕累累。我們農(nóng)村信用社是經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊行業(yè),通過收攏社會(huì)富余資金取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),支持企業(yè)、個(gè)人,補(bǔ)充資金缺口,調(diào)濟(jì)資金周轉(zhuǎn),按照國(guó)家政策,能優(yōu)惠的優(yōu)惠,能支持的支持,可以說為武安的經(jīng)濟(jì)騰飛做出了一定的貢獻(xiàn)。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶。
可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳思想嚴(yán)重,企業(yè)效益好的時(shí)候,錢裝進(jìn)自己的口袋,虧損了就留下一個(gè)爛攤子,任你處置,他們認(rèn)為反正虧了是公家的,這種不負(fù)責(zé)任,不講誠(chéng)信的行為,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。當(dāng)然,其中的原因是復(fù)雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業(yè),造假帳,搞轉(zhuǎn)移,就是不按時(shí)還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時(shí),道德顯得無(wú)奈,法律顯得蒼白。 我們追求誠(chéng)信,渴望誠(chéng)信,我們希望誠(chéng)信是一種自覺的道德規(guī)范,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),我想還應(yīng)該用法律來(lái)維護(hù)人類的這種美德,將一個(gè)人的信用問題上升到法律的高度,建立一套完善的個(gè)人檔案記錄,隨時(shí)隨地調(diào)用,使人們清晰地認(rèn)識(shí)到不誠(chéng)信寸步難行,不誠(chéng)信將要付出慘痛的代價(jià)。試想,誰(shuí)還會(huì)棄誠(chéng)信于不顧呢? 我的演講完畢。
謝謝大家!
文明誠(chéng)信演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。
我家旁邊有一家粥店。店不算大,卻收拾得干干凈凈。店中央擺著三張方桌,每張方桌上都有一碗紅糖,是給粥做“伴侶”的。每每喝上冒著熱氣的粥,一種幸福感就油然而生,縈系于杯……
冬日的早晨,我總愛到粥店喝上一小碗,粥不貴,買粥前,只要把一個(gè)一元錢的硬幣投進(jìn)一旁的鐵箱中,老板看都不看,就會(huì)把一碗熱乎乎的粥遞給你。
不知從什么時(shí)候起,小店的顧客群中多了一位小男孩,他的臉上總像是臟兮兮的,似乎從來(lái)就沒認(rèn)真洗過。身上的那套衣服就像長(zhǎng)在身上似的,總也沒見換過,于是便臟得發(fā)亮并且散發(fā)出一種油膩的味道。每次當(dāng)小男孩出現(xiàn)在小店的時(shí)候,每個(gè)顧客都用異樣的眼神看他,覺得他與小店的干凈和溫暖是那樣格格不入。唯獨(dú)賣粥的大叔不在意,每次都把粥的份量加足了,笑瞇瞇地遞給他。可小男孩好像并不領(lǐng)情,飛快地投進(jìn)硬幣便急急地跑開,連個(gè)笑都沒有。
我看出些異樣來(lái),很疑問:他總要在拿到粥后才投硬幣,而且飛快地跑開。而我們都早早地將硬幣投進(jìn)去——怎么回事?難道他怕店老板不給粥?又是一個(gè)早晨,天氣不是太好,還飄著細(xì)細(xì)的'雨,有點(diǎn)冷。我凍得直跺腳,心想,不如到粥店去吧!唉!不知是有意安排,還是巧合,我又遇見了那小男孩,甚至就排在了那小男孩兒的身后,轉(zhuǎn)念一想:今天終于可以用我這雙“火眼金睛”,揭開心中的迷霧了,想到這,心中不禁一陣竊喜。
到小男孩買粥了,他把手伸進(jìn)褲兜,摸來(lái)摸去,臉色有些發(fā)紅。當(dāng)大叔微笑著把香噴噴的粥捧到他面前時(shí),他還和往常一樣,沒有事先投幣,而是像做出了慎重的決定似的,把手中的硬幣迅速投入箱中,很快跑開。與剛才的情狀形成極大的反差。
咦?剛剛投幣的聲音怎么……沒有那么脆?猛地,我恍然大悟:他投的是一角錢!難怪他看上去躲躲閃閃的,投幣也要在最后。想著,我不由自主地喊出來(lái)了,“大叔,該給一元,他只給了你一毛!”所有人都有向我投來(lái)驚詫的目光,我心中很得意,我太聰明了!
大叔慈祥地笑了:“小姑娘,我當(dāng)然知道了。但是你想想,如果我揭穿他,他還會(huì)來(lái)嗎?他不會(huì)難為情嗎?畢竟是個(gè)孤兒,一碗粥對(duì)我來(lái)說不算什么,可對(duì)他來(lái)說卻足以溫暖一個(gè)上午,對(duì)吧!我相信總有一天他會(huì)主動(dòng)投一元錢的?!蔽覒M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,這才明白剛剛那個(gè)貌似聰明的舉動(dòng)有多愚蠢。
每當(dāng)我路過那家粥店時(shí),大叔的身影依然忙碌,熟悉的暖流又在心中漾開來(lái)。我相信那小男孩兒現(xiàn)在變得有誠(chéng)信,他現(xiàn)在一定是幸福的,也一定融入了那投幣的隊(duì)伍中……
文明誠(chéng)信演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
小學(xué)生文明誠(chéng)信演講稿
早在幾千年前,就有一位睿智的老人,孔子,用畢生的精力著書立說,至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。演講稿
于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它4以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的`信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。
結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
孔子說:“人而無(wú)信,不知其可也”!幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢姡\(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
文明誠(chéng)信演講稿12
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是:據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的'學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最要害的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的要害,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼續(xù)的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝
謝大家。
文明誠(chéng)信演講稿13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道:?jiǎn)螒{這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才.門德爾松聽后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。
本來(lái),門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者.至今,不光他那美妙的樂曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們. 然而,當(dāng)今世界,物欲橫流.在商品經(jīng)濟(jì)的`極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急.身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開始.師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安.誠(chéng)信讓我們心境開朗!
拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起.樹立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人.誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!
誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!
文明誠(chéng)信演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素質(zhì),對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年,我想從我們的校園生活方面講述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的'學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。
在校園里我們會(huì)聽到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、互相幫助。校園內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。
三、誠(chéng)實(shí)守信
我們都聽過《狼來(lái)了》的故事吧,一個(gè)說謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以,誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生呢?要做一名必須先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本,人的成長(zhǎng)中不可能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢承擔(dān),逃避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)實(shí)坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨周圍,讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美好!
文明誠(chéng)信演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說的是有一天作者開車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。
結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊! “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的'人。
誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,但我想跟大家說:“如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴?!比擞性S多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。
讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
謝謝大家!
第五篇:文明誠(chéng)信事跡材料
文明誠(chéng)信事跡材料
我一直從事工商行政管理工作,同時(shí)兼任了縣攝影家協(xié)會(huì)副主席、縣青年書法家協(xié)會(huì)副主席,參與了志愿者、東平雷鋒團(tuán)的工作,該同志一直以黨的宗旨為指導(dǎo),堅(jiān)守公平、履行誠(chéng)信,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了文明誠(chéng)信的意義。
一、堅(jiān)持黨的宗旨,努力促進(jìn)法治、公平理念的落實(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,近20年的工商生涯,無(wú)論在哪個(gè)階段、哪個(gè)崗位,都能堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民,在履行“為人民服務(wù)”的宗旨中找準(zhǔn)角色定好位。作為行政執(zhí)法單位的工作人員,只有學(xué)法用法才能讓“為人民服務(wù)”的宗旨不落空,他不僅自修了法學(xué)本科文憑,而且在法制科工作期間制訂了全局的建設(shè)“法治工商”規(guī)劃,切實(shí)執(zhí)行了“法制工作是工商工作生命線”的工作理念,起草了全系統(tǒng)的“五五”“六五”普法規(guī)劃,每年嚴(yán)格審核全局行政處罰案件300—600件,每年組織法律培訓(xùn)班,累計(jì)培訓(xùn)3600人次,深入街頭、學(xué)校、市場(chǎng)做普法工作,累計(jì)出去宣傳車次610次,散發(fā)宣傳材料4萬(wàn)余份,親自為工商業(yè)務(wù)做講座32次。中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”后,他緊抓契機(jī),以此作為推進(jìn)文明執(zhí)法的重要措施,起草制定了《關(guān)于在全縣工商行政管理系統(tǒng)開展“服務(wù)能力提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》。改進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng),切實(shí)解決素質(zhì)效能方面存在的突出問題,全面提升監(jiān)管執(zhí)法、消費(fèi)維權(quán)和服務(wù)發(fā)展效能,進(jìn)一步加強(qiáng)了系統(tǒng)干部隊(duì)伍政治、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè),提高了全系統(tǒng)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍建設(shè)、工商形象、市場(chǎng)監(jiān)管、服務(wù)發(fā)展和依法行政“五提升”,東平縣工商局曾被評(píng)為全省工商系統(tǒng)法制工作先進(jìn)單位。
二、建設(shè)誠(chéng)信環(huán)境,確保消費(fèi)者的每項(xiàng)權(quán)益不落空。流通領(lǐng)域消費(fèi)維權(quán)體系是工商部門為民服務(wù)的“公仆工程”,是關(guān)系廣大消費(fèi)者的“民心工程”,是維系12315品牌建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”。他處在工作的第一線深感責(zé)任重大,深入研究工作,積極有效作為,促進(jìn)了全縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)事業(yè)的大幅提升。為推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍,著力完善企業(yè)、商場(chǎng)的投訴接待站和社區(qū)聯(lián)絡(luò)站,增強(qiáng)人員素質(zhì),擴(kuò)大影響范圍,對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的農(nóng)村、學(xué)校聯(lián)絡(luò)站,大力扶持,加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范建設(shè)全縣670個(gè)消費(fèi)維權(quán)站,延伸了12315消費(fèi)維權(quán)觸角,使12315成為近距離服務(wù)消費(fèi)者的前沿陣地。為保證12315隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)持用學(xué)習(xí)錘煉內(nèi)功,通過典型案例指導(dǎo)、定期開展相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn),提高消費(fèi)者投訴聯(lián)絡(luò)站工作人員的法律素質(zhì)和調(diào)解技能,今年全系統(tǒng)受理投訴190起,處結(jié)率100%。保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益關(guān)鍵在于對(duì)違法行為的打擊,今年以來(lái)他所在有消??崎_展有關(guān)檢查62次,查處違法行為29件,查處不合格服裝、油品、住房等一大批,減少消費(fèi)者損失960萬(wàn)元。以12315網(wǎng)絡(luò)指揮系統(tǒng)為依托,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,在查辦消費(fèi)安全案件、動(dòng)態(tài)監(jiān)管商品服務(wù)質(zhì)量、處理消費(fèi)安全突發(fā)事件等工作中,通過網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上發(fā)布、網(wǎng)上調(diào)度指揮、網(wǎng)上跟蹤督辦、網(wǎng)上應(yīng)急處置等功能,充分發(fā)揮12315指揮平臺(tái)的作用,打造12315成為工商部門服務(wù)民生的“第一品牌”。
三、投身公益事業(yè),服務(wù)東平經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在參與社會(huì)活動(dòng)中,他以服務(wù)人民、服務(wù)東平發(fā)展為自己任,為了宣傳東平的優(yōu)美的景色、豐厚的人文,他業(yè)余時(shí)間喜歡上了攝影藝術(shù),投身于東平大地創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,曾在全國(guó)“水滸之旅、水韻東平”攝影大賽中獲得二等獎(jiǎng),在各級(jí)媒體、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表作品2000余幅,在東平成功組織了“迎國(guó)慶攝影展”“迎七一攝影展”等展覽9次,為宣傳東平做了力所能及的貢獻(xiàn)。積極參與志愿者活動(dòng),深入學(xué)校、鄉(xiāng)村、敬老院慰問10多次,捐款2000余元,為留守兒童、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體送去了笑臉與真情。
維護(hù)公平、履行誠(chéng)信、社會(huì)公益任重而道遠(yuǎn),他將在這條路上矢志不渝、勇往直前。