第一篇：二年級二班春游活動方案

二年級二班春游活動方案

活動宗旨：

陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

活動主題：擁抱春天 與快樂同行

活動方案：

一、時間：3月23日（周五）上午

二、活動地點安排：牟禮大橋下游河灘

三、春游活動人員安排

（一）全校總負責(zé)人

校長 孫宏俊

主任 付碧義韓開洪 秦艷輝

（二）后勤負責(zé)王飛

（三）2、2中隊負責(zé)人

班主任梁麗霞 楊晴

四、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

五、活動過程

（一）、中隊集合，點名、報數(shù)，出中隊旗，班主任宣布活動要求，活動內(nèi)容，活動正式開始。

（二）、齊唱歌曲 渲染郊游氣氛

《中國少年先鋒隊隊歌》《郊游》《小紅帽》

（三）、開展美文誦讀活動

（四）、游戲《丟手絹》、《擊鼓傳花》

《五》、踢毽子比賽

《六》、游戲《丟沙包》

《七》、美食分享

（八）、齊唱歌曲 《大樹媽媽》《小袋鼠》

（九）、活動結(jié)束 教師總結(jié)

六、春游注意事項：

1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項（統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋），并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約，強調(diào)不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以年級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示年級負責(zé)人。

4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負責(zé)人匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報工作。

第二篇：二二班春游活動方案

二二班春游活動方案

一、活動目標：

1、通過組織孩子們外出活動，真正讓孩子們走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

2、讓孩子們感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點：隋唐遺址公園

三、活動人物：二二班全體同學(xué)（共31人）、個別家長陪同、三位老師陪同（宮彥娜、李曉霞、宮彥娜）。

四、活動時間：周五（3月28日）8:45——15:30

五、活動準備：

1、班級內(nèi)進行安全與注意事項動員。

2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、對孩子們進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

5、在每一次集合時一定要清點好人數(shù)，確保安全。

七、活動過程：

1、8：50集合，清點人數(shù)。

2、9:40—12:00，午餐。

3、12:00—12:40，午餐，休息。要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)

生的好習(xí)慣。

4、12:40—15:00，班級集體活動。揪尾巴

游戲玩法：游戲開始時，一位家長或孩子和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。兩個人面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

二人三足

游戲玩法：參賽隊用帶子把兩個孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終

點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

風(fēng)雨人生路

游戲規(guī)則：學(xué)生兩人一組，其中一人被蒙住雙眼，在所另一名同學(xué)的幫助下共同經(jīng)歷一段路程。

八、組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。

第三篇：二年級二班學(xué)雷鋒活動方案

二年級二班學(xué)雷鋒活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)我校德育工作重點和思路，結(jié)合學(xué)校大隊部工作的具體安排，特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動目的1.了解雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵。

2.通過多種形式的活動，將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗，有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。

3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動，能夠向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做好人好事。

4爭做“雷鋒式的好少年”，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二．活動內(nèi)容

3月份：

1.了解雷鋒的生平。

2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。

3.制定班級學(xué)雷鋒活動計劃。

4.開展一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”故事會。

5.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

四月份

1班級開展讀書活動，讀《雷鋒的故事》，進一步了解雷鋒事跡，并做一期讀書小報。

2.五月份

1小手寫雷鋒格言。

六月份

尋找身邊的雷鋒

第四篇：二年級三班春游活動方案

二年級三班春游活動方案

一、活動目的：

一年一度的陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團體精神，讓學(xué)生們在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時也可以緩解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校組織開展春游活動。

二、活動地點：

（1）山東博物館

（2）濟南植物園

三、活動時間：2013年4月18日

四、活動人員：二年級三班全體師生

五、活動內(nèi)容：

活動一：走進省博物館，感受齊魯文化

參觀省博物館各個場館，感受齊魯?shù)纳詈裎幕滋N。

活動二：走進春天，感受春天的美好

（1）玩轉(zhuǎn)五大免費游樂項目（1、雙層豪華旋轉(zhuǎn)木馬；

2、模擬太空艙；

3、時空穿梭機；

4、太空漫步；

5、碰碰車。

（2）欣賞植物園的各種植物，認識不同的植物，感受春天的美麗，親身體驗勞動的樂趣。

（3）兒童樂園游戲：到兒童樂園參加自己喜歡的游戲：蕩秋千、玩蹺蹺板、吊床等游戲。

（4）畫春天：通過春游活動找到春天的美好，用自己的畫筆畫出美麗的春天的圖畫。

第五篇：二年級二班班級讀書活動方案

二年級讀書活動實施方案

一、設(shè)計理念

書是人類進步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：讀書，是快樂的！

二、活動目標

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動構(gòu)想

⑴各班 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學(xué)期要讀的書。（讀書三本以上）讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。

（3）記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

（4）學(xué)生每人至少帶一本圖書，如童話、故事書、科幻等等。在同學(xué)之間互相傳閱，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

4、開展“讀書匯報會”：

（1）要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。

3、評比“班級讀書小明星”

四、具體活動安排： 2009年4月：

1、宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。

2、制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。

3、布置讀書任務(wù)。2009年5——6 月：

1、師教授閱讀方法。

2、師生同讀一本書活動。《愛的教育》

3、召開讀書主題班會（講成語故事、朗誦比賽和古詩背誦比賽）。2009年7月：

1、學(xué)生讀書小結(jié)。

2、評比、表彰。

2009年 9——10月：

1、召開讀書主題班會。

2、讀書知識競賽。2009年11——12月：

1、優(yōu)秀讀后感評選。

2、讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。

3、學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。

4、、評比出“閱讀之星”、“背誦之星”、“寫作之星