第一篇：“我與民大共奮”系列主題團會活動策劃書

“我與民大共奮進”系列主題團會活動策劃書

（一）活動名稱：團會之全體總動員制作湖北省五四紅旗團支部申請材料 活動背景及目的：在本次創(chuàng)先爭優(yōu)評比活動中，在得知可以競選“湖北省五四紅旗團支部”時，作為了全校唯一個在大二時期就得到?！拔逅募t旗團支部”的稱號后，我支部就確定抓住機會，努力爭取這一光稱號榮。一方面，是為了幫支部同學(xué)樹立更高的目標，提供鍛煉個人能力的機會，進一步增強凝聚力，帶領(lǐng)大家共同進步。另一方面，也希望我支部能夠成功代表中南民族大學(xué)獲得這項省級榮譽，為民大增光添彩，為母校的60華誕添加絢麗的一筆。

活動時間：2011年4月3日-----4月8日

活動地點：主要在11#519寢室以及大學(xué)生購物超市休息區(qū)

開展形式：支部全體同學(xué)集中智慧，揚長避短，分工合作制作申請材料

開展步驟：1）、4月2日晚上在收到通知后，通過班級QQ群統(tǒng)計清明期間有空余時間且愿意參與主力寫材料的同學(xué)。

2）、4月3日上午在大學(xué)生購物超市休息區(qū)，團支書主持開會，共同分析理解申請所需要求，以及建立本次申請材料的大致框架與要點內(nèi)容。采取自愿報名原則，確定6個主寫人員且將每個版塊分配到個人負責(zé)，給予一天半的時間讓六人有各自發(fā)揮的平臺，完成其版塊的初稿。至于其他的同學(xué)則全部成為后勤人員，出謀劃策，搜集并在需要時及時提供數(shù)據(jù)、事跡與圖片等。

3）、4月5日---4月6日，所有主寫人員全部集中到11#519寢室，進行材料的改進與整合，打印出完整版的初稿。

4）、4月7日，與XXX老師、XXX老師交流，將初稿交與其審閱，指出還需改進提高的地方。

5）、4月7日—4月8日，進行最后一次的改進、整合、排版等工作，并將終極版申請材料上交給院分團委書記XXX老師。經(jīng)費預(yù)算：2次打印費15*2=30元

活動負責(zé)人與主要參與者：支部所有成員都有參與

負責(zé)人—團支書

主要參與者—所有干部同學(xué)及幾個主寫人員

（二）活動名稱：團會之參觀民族學(xué)博物館

活動背景及目的：作為大三學(xué)生，很快就得離開民大了，可是支部內(nèi)還有一些同學(xué)未到我校全省有名的博物館參觀，此乃一大憾事。面對民大即將到來的60華誕，我支部希望都能在感受祖國各個民族的文化氣息，維護學(xué)校良好的各民族團結(jié)與和諧共處的氛圍，以及珍惜學(xué)校的美麗景色。

活動時間：2011年4月13日

活動地點：民族學(xué)博物館

開展形式：參觀民族學(xué)博物館

開展步驟：1）、4月10日，集體商協(xié)調(diào)參觀時間，以及需要攜帶的物品，確定由XXX同學(xué)負責(zé)給大家拍照。

2）、團支書負責(zé)申請參觀博物館的許可，按要求提前一天到博物館提交申請表預(yù)約。

3）、4月13日，由宣傳委員負責(zé)組織大家集合。提前十分鐘到達民族博物館大門。

4）、組織好大家文明參觀，以及留影。

經(jīng)費預(yù)算：無

活動負責(zé)人與主要參與者：支部所有成員都有參與

負責(zé)人—團支書

主要參與者—所有干部同學(xué)

（三）活動名稱：團會之觀看校史相關(guān)影片

活動背景及目的：在了解到只有部分參與過求實骨干培訓(xùn)的同學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了解中南民族大學(xué)的校史這一情況后，我支部決定采用多媒體以觀看影片的輕松形式回顧校史。讓大家更夠清楚的了解母校的發(fā)展歷程，向以后的親人、同事們更加準確的講出我們民大的點點滴滴。活動時間及地點：2011年4月17日11棟教學(xué)樓

開展形式：觀看校史相關(guān)影片

開展步驟： 1）、宣傳委員負責(zé)做好宣傳工作。提前一周，通知大家，讓大家利用網(wǎng)絡(luò)等自己獲取相關(guān)信息，到時與其他人一起分享。

2）、團支書收集有關(guān)民大的視頻，選取若干經(jīng)典材料

3）、組織委員負責(zé)提前申請教室，確定好的時間地點，其他干部做好通知。同時組織好同學(xué)們準時到場。

4）、在影片觀看結(jié)束后，讓大家談?wù)劯邢搿?/p>

經(jīng)費預(yù)算：無

活動負責(zé)人與主要參與者：支部所有成員都有參與

負責(zé)人—團支書 主要參與者—班主任以及其他干部同學(xué)

主題團會活動會議記錄及照片

（一）團會之全體總動員制作湖北省五四紅旗團支部申請材料

時間：2011年4月3日-----4月8日

地點：主要在11#519寢室以及大學(xué)生購物超市休息區(qū)

參與人數(shù)：全體21人（6人主寫，其余負責(zé)后勤工作協(xié)助）

過程：1）、4月2日晚上在收到可以申請的通知后，通過班級QQ群統(tǒng)計清明期間有空余時間且愿意參與主力寫材料的同學(xué)。

2）、4月3日上午在大學(xué)生購物超市休息區(qū)，團支書主持開會，共同分析理解申請所需要求，以及建立本次申請材料的大致框架與要點內(nèi)容。采取自愿報名原則，確定6個主寫人員（按章節(jié)順序是XXX）且將每個版塊分配到個人負責(zé)，給予一天半的時間讓六人有各自發(fā)揮的平臺，完成其版塊的初稿。至于其他的同學(xué)則全部成為后勤人員，出謀劃策，搜集并在需要時及時提供數(shù)據(jù)、事跡與圖片等。

3）、4月5日---4月6日，所有主寫人員全部集中到11#519寢室，進行材料的改進與整合，6日晚8點打印出完整版的初稿。

4）、4月7日，與XXX老師交流，將初稿交與其審閱，指出還需改進提高的地方。

5）、4月7日—4月8日，進行最后一次的改進、整合、排版等工作，并將終極版申請材料上交給院分團委書記XXX老師。

這已不是我支部第一次集體制作申請材料了，比起第一次時一個月的混亂忙碌，本次活動中大家合作的更加默契、高效。

（圖片省略）

（二）團會之參觀民族學(xué)博物館

時間：2011年4月13日

地點：學(xué)校民族學(xué)博物館

應(yīng)到人數(shù)：21人 實到人數(shù)：20人（韋小英同學(xué)因院南湖杯排球賽而請假）

過程：1）、4月13日下午2:20時于民博大門集合，2:30進入博物館。隨后因為館內(nèi)相關(guān)負責(zé)人還沒到，大家則呆在館內(nèi)的親水平臺等待。

2）、2:50館內(nèi)負責(zé)人上班后，按展廳先后順序正式開始參觀，分別瀏覽了包括多彩民族、土家族歷史文化展、少數(shù)民族工藝美術(shù)展、黎族傳統(tǒng)文化展、少數(shù)民族服飾展的五個展廳。參觀期間，大家情緒高昂，紛紛留影，結(jié)束時都渴望參觀很多了少數(shù)民族事物，并表示希望博物館的珍藏品越來越豐富，影響力越來越大。

（圖片省略）

（三）團會之觀看校史相關(guān)影片

（圖片省略）

第二篇：主題團會策劃書

主題團會策劃書

主題團會策劃書1

一、團會的目的：通過本次團會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)們了解校紀校規(guī)不是對學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個更好的`環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，把文明校園活動的開展與學(xué)生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來，在學(xué)校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二、團會主題：建設(shè)文明校園，遵守校規(guī)校紀

三、主持人：

四、記錄員

五、參與對象

六、活動時間

七、活動地點

八、團會流程：1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節(jié)目

九、會后總結(jié)：通過本次團會使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學(xué)生的重要作用，校規(guī)校紀對一個班乃至一個學(xué)校的作用，它不僅可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的規(guī)模發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規(guī)，建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學(xué)生，建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十、到會嘉賓點評

主題團會策劃書2

“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的`關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內(nèi)容：1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團活動。

主題團會策劃書3

一、活動目的：

培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：

“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”

三、活動時間：

6月14日

四、活動對象：

自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：

三教

六、活動形式：

討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：

1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內(nèi)容：

1、計算自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心 。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的`句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開展這一收藏活動。

內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過前面幾個活動，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團活動。

主題團會策劃書4

一，團會的目的：

通過本次團會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)們了解校紀校規(guī)不是對學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，把文明校園活動的開展與學(xué)生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來，在學(xué)校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：建設(shè)文明校園，遵守校規(guī)校紀

三，團會流程：

1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的.節(jié)目

四，會后總結(jié)：

通過本次團會使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學(xué)生的重要作用，校規(guī)校紀對一個班乃至一個學(xué)校的作用，它不僅可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的規(guī)模發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規(guī)，建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學(xué)生，建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛！

十，到會嘉賓點評

主題團會策劃書5

一．活動主題

“最是故鄉(xiāng)美——那山那水故鄉(xiāng)情”主題團會

二．活動背景

從全國各地而來的我們相聚在xx班已經(jīng)整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山山水水和善良的。各地的風(fēng)土人情也各不相同，各具特色。xx班相親相愛的的同學(xué)們也希望與彼此分享各自故鄉(xiāng)的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，抒發(fā)同學(xué)們對家鄉(xiāng)的依戀情懷，在活動中增進同學(xué)的感情，增進友誼。

四、活動時間

20xx年10月14號（星期五）下午3：00—4：00

五、活動地點

外國語學(xué)院308室

六、活動承辦方

外國語學(xué)院xx班團委

七、活動對象

外國語學(xué)院xx班全體同學(xué)

八、活動流程

1、活動前期

a．海報宣傳（x、x、x）

b．購買材料（x）

c．邀請嘉賓（xx）—xx、xx、xx、xx

e、策劃書（xx、xx）

f、收取節(jié)目單、并收集好背景音樂（xx）

2、活動期間

a．主持人（xx）

b．拍照（xx）

c．場地協(xié)調(diào)及節(jié)目協(xié)調(diào)（xx）

d、活動流程：（1）主持人宣布團會開始

（2）全體起立，唱團歌

（3）主持人介紹來賓

（4）節(jié)目表演

（5）游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊

道具：不需要；

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；

人數(shù)：十幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的`是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；

當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸?shù)粲螒虻木鸵硌莨?jié)目，尤其是有家鄉(xiāng)特色的。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；

動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

大瞎話

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a．將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（xx）

b．將照片洗出（xx）

c．圖片展（xx、xx、xx）

九、活動經(jīng)費

海報紙3張3元

照片打印10張10元

獎品（小吃）30元

總計：43元

主題團會策劃書6

一、感恩團會活動主題： 感恩

二、活動背景：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護我們的人.然而父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的`把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，團委響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩”為主題的團會活動。

三、活動內(nèi)容

1．活動時間：11 月 28 日

2．活動地點：58教室

3．活動對象：全班同學(xué)

4．主辦單位：會計四班團支部

四 活動流程：

1、準備階段： 宣傳委員負責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.

2、活動階段：A.所有的同學(xué)在教室集中.

B.安排人員書寫活動主題在黑板上.

C.講述自己與父母之間的感人故事，備好的卡片上寫

下對父母的最真摯的祝福.

D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲（穿針引線）或小組節(jié)目

3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場，進行總結(jié)。

五、活動的預(yù)期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

1、讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母

2、讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情

3、借此次活動機會向父母表達我們對父母

4、希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

六、活動預(yù)算

卡片費用、郵寄費用、共計100元。

主題團會策劃書7

一、團日活動主題

“最是故鄉(xiāng)美——那山那水故鄉(xiāng)情”主題團會

二、活動背景

從全國各地而來的我們相聚在100512班已經(jīng)整整一年了，一年中我們無時無刻不在懷念著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的山山水水和善良的人民。各地的風(fēng)土人情也各不相同，各具特色。100512班相親相愛的的同學(xué)們也希望與彼此分享各自故鄉(xiāng)的特色，并增進對祖國大好河山的了解。

三、活動目的

領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，抒發(fā)同學(xué)們對家鄉(xiāng)的依戀情懷，在活動中增進同學(xué)的感情，增進友誼。

四、活動時間

xx年10月14號下午3：00—4：00

五、活動地點

外國語學(xué)院308室

六、活動策劃承辦方

外國語學(xué)院100512班團委

贊助方：

七、活動對象

外國語學(xué)院100512班全體同學(xué)

八、活動流程

1、活動前期

a、海報宣傳（宗佳、周靜、趙洪薈）。

b、購買材料（徐燕）。

c、邀請嘉賓（俞燕）—鄭飛、繆怡情、曾慧、莎莉娃。

e、策劃書（毛舸、任媛媛）。

f、收取節(jié)目單、并收集好背景音樂（馬曉君）。

2、活動期間

a、主持人（李雨芹）。

b、拍照（李玉琳）。

c、場地協(xié)調(diào)及節(jié)目協(xié)調(diào)（毛舸）。

d、活動流程：

（1）主持人宣布團會開始。

（2）全體起立，唱團歌。

（3）主持人介紹來賓。

（4）節(jié)目表演。

游戲環(huán)節(jié)一：五毛和一塊。

道具：不需要。

場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求。

人數(shù)：十幾個人就可以，人多些更好玩的。

人員：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令。

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的.人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。輸?shù)粲螒虻木鸵硌莨?jié)目，尤其是有家鄉(xiāng)特色的。

游戲要領(lǐng)：

反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

游戲環(huán)節(jié)二：大瞎話。

由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問“瞎子”，

“這個行不行？”?！跋棺印比绻f不行，就繼續(xù)指下一個人。知道“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。

下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、活動后期

a、將所有圖文材料歸檔，存入電子檔案（任媛媛）。

b、將照片洗出（李玉琳）。

c、圖片展（宗佳、周靜、趙洪薈）。

九、活動經(jīng)費

海報紙：3張3元

照片打?。?0張10元

獎品（小吃）：30元

總計：43元

主題團會策劃書8

一，團會的目的：

通出過本次團會及相關(guān)的延伸活動，使同學(xué)們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的`重要意義，讓同學(xué)們了解校紀校規(guī)不是對學(xué)生的約束而是為了我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，把文明校園活動的開展與學(xué)生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來，在學(xué)校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價xxx班做起!

二，團會主題：

建設(shè)文明校園，遵守校規(guī)校紀

三，主持人：

xxx

四，記錄員

xxx

五，參與對象

全體xxxx

六，活動時間

xxxx

七，活動地點

xxxx

八，團會流程：

1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

2.介紹團會主題并作簡單敘述

3.引入主題

①介紹主題背景

②大家自由發(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

③深入主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節(jié)目

九，會后總結(jié)：

通過本次團會使同學(xué)們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學(xué)生的重要作用，校規(guī)校紀對一個班乃至一個學(xué)校的作用，它不僅可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的規(guī)模發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規(guī)，建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學(xué)生，建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不僅有令人陶醉的美麗風(fēng)景而且還有令人向往的和諧氣氛!

十，到會嘉賓點評

略

主題團會策劃書9

一，團會的目的：

通過本次團會及相干的延伸活動，使同學(xué)們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性和建設(shè)文明校園對我們學(xué)生的重要意義，讓同學(xué)們了解校紀校規(guī)不是對學(xué)生的束縛而是為了我們學(xué)生在一個更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負擔。讓建設(shè)文明校園的意識在每個學(xué)生心中深化，把文明校園活動的展開與學(xué)生本身素質(zhì)的進步緊密結(jié)合起來，呼吁每個學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的活動中來，在學(xué)校中修建文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

二，團會主題：

三，主持人：

四，記錄員

五，參與對象

六，活動時間

七，活動地點

八，團會流程：

1、班長盤點到會人數(shù)。

2、先容團會主題并作簡單敘述

3、引進主題

①先容主題背景

②大家自由發(fā)言

③深進主題講述

④撰寫倡議書

⑤安排的節(jié)目

九，會后總結(jié)：

通過本次團會使同學(xué)們深深的'了解到校規(guī)校紀對一個學(xué)生的重要作用，校規(guī)校紀對一個班乃至一個學(xué)校的作用，它不但可以是一個學(xué)校井然有序而且對學(xué)生的范圍發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規(guī)，建設(shè)文明校園是每個學(xué)生的職責(zé)，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學(xué)生，建設(shè)一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不但有使人沉醉的美麗風(fēng)景而且還有使人向往的和諧氣氛！

第三篇：‘我的大學(xué)’主題團會策劃書范文

“最佳團日活動”評比材料

信息與數(shù)學(xué)學(xué)院信計10801班

“我的大學(xué)——回首過去把握現(xiàn)在展望未來”團日活動策劃

團會主題：我的大學(xué)——回首過去把握現(xiàn)在展望未來

團會時間：2010年11月4日

團會地點：13教217教室

團會目的：

1.通過這次班會，更近一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通和交流，分享自己難忘的美好的記憶，以及好的學(xué)習(xí)方法法或者自己對為人處事的看法或感想。

2.向優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)，提升自己。取人之長補己之短，不斷完善自身。

3.讓同學(xué)們意識到目前自身存在的問題并積極改正，為自己未來的發(fā)展做好更

充分的準備。

4.增強班級的凝聚力，并且使同學(xué)們能志存高遠，積極進取，全面發(fā)展，愿理

智主導(dǎo)生命，提高自己行為的合理性和自覺性，過充實而有意義的大學(xué)生活，不悔于大學(xué)青春。

團會準備:

班委會討論確定團會形式，選定主持人（主要發(fā)動同學(xué)自己推薦自己），并協(xié)助主持人準備主持稿及前期相關(guān)準備工作（確定會議主題、目的、制定會議流程及教室布置），鼓勵全班同學(xué)準備一些自己在大學(xué)生活中最難忘場景或事情的照片與大家分享，并讓大家做好對過去的總結(jié)，以及對現(xiàn)在和未來的規(guī)劃。團會形式：

班會采用開放性模式，提前通知同學(xué)們以寢室為小組進行思考以使團會能夠更順利的達到預(yù)期的效果。在班會過程中，主持人要帶動盡可能多的人進行發(fā)言，活躍團會氣氛，盡量使每位同學(xué)都能發(fā)表自己的感悟，通過PPT的形式和大家分享自己最難忘的場景或者最難忘的事情或者學(xué)習(xí)經(jīng)驗?？偨Y(jié)過去，把握現(xiàn)在，展望未來。

“最佳團日活動”評比材料

團會過程:

1.組織宣傳委員考勤。

2.首先歡迎學(xué)生會成員來做會議評比，然后進入團會會主題，主持人向同學(xué)們說明開這個團會的目的和意義。

3.主持人先自己發(fā)言，借助于PPT，講述自己大學(xué)生活中最難忘的記憶，并對自己的過去進行總結(jié)，對現(xiàn)在進行評價，以及自己以后的大學(xué)生活的規(guī)劃。（事先將全班同學(xué)的PPT放到電腦上）

4.主持人說完后，調(diào)動大家的積極性，讓大家主動上臺和大家分享他們大學(xué)生涯中最難忘的一件事或者學(xué)習(xí)心得。當一位同學(xué)展示完后，主持人調(diào)動臺下的同學(xué)與臺上的同學(xué)進行互動，促進同學(xué)之間進一步的交流。并采訪發(fā)言者對現(xiàn)在的大學(xué)生活的看法，以及對未來的打算。為大家提供更多的參考，讓同學(xué)們更好的把握現(xiàn)在，對未來更有信心。

5.歡迎學(xué)生會的干事來和我們大家一起分享他過去的大學(xué)生活，以及對未來的打算。充實我們的理念，讓我們的想法更有活力。

6.歡迎班主任潘老師為我們做點評、指導(dǎo)和總結(jié)。

7.主持人對班會進行總結(jié)并宣布班會結(jié)束，班委會成員留下對此次班會進行討論總結(jié)并恢復(fù)教室原樣。

第四篇：我說我的大學(xué) 主題團會活動策劃書

“我說我的大學(xué)”主題團會活動策劃書

一、活動時間：2010年10月28日

二、活動地點：待定

三、活動參與人員：ＸＸ班全班同學(xué)

四、活動主題：我說我的大學(xué)

五、活動分工：

（一）團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書

（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助

（三）會場布置及用具準備：宣傳委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助

六、活動準備：PPT、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具

七、活動內(nèi)容：

（一）主持人致辭：時值大三，我們在學(xué)校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，大家對母校有什么感受呢??

（二）齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

??

（三）熱舞青春：舞蹈表演

由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學(xué)伊始》

內(nèi)容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時的青色歲月??

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過三輪游戲后，分數(shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會場氣氛

1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數(shù)即為該組分數(shù)

2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規(guī)，時間為三分鐘，猜對的個數(shù)即為該組分數(shù)

3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個數(shù)即為該組分數(shù)

（六）品味人生：視屏觀賞

內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢??

（七）真誠祝福：主題“我說我的大學(xué)”，每個人寫一段話，說出自己對母校的想法及祝福

不知不覺，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝福??

（八）放飛夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想

還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團會??

八、活動目的：通過此次團會，了解大家對學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達我們對學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。

XX班團支部

2010年10月12日

第五篇：“我說我的大學(xué)”主題團會活動策劃書

“我說我的大學(xué)”主題團會活動策劃書

五、活動分工：

（一）團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫

（二）節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助

（三）會場布置及用具準備：宣傳委員負責(zé)，各寢室長協(xié)助

六、活動準備：PPT、桌子、凳子、游戲道具等簡單道具

七、活動內(nèi)容：

（一）主持人致辭：時值大三，我們在學(xué)校的時間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，大家對母校有什么感受呢

（二）齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》 歌詞：五月的花海，用青春擁抱時代； 我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四 的火炬，喚起了民族的覺醒。

（三）熱舞青春：舞蹈表演 由我班最具魅力的美女組合表演勁歌熱舞，展現(xiàn)颯爽舞姿。雖已大三，但我們?nèi)匀换盍o限。通過一段動感舞蹈，帶動全場活躍氛圍

（四）話劇欣賞：《大學(xué)伊始》 內(nèi)容簡介：如果時光能倒流，你能做些什么呢？借一場月光寶盒的時空之旅，讓我們回到初入大學(xué)時的青色歲月

（五）游戲串燒：積分賽制，兩人一組，共選出四組同學(xué)，經(jīng)過三輪游戲后，分數(shù)相加，得分最高組為勝，其余三組均接受懲罰。通過此游戲，加強同學(xué)之間的溝通與交流，活躍會場氣氛 1．頭頂氣球：每組派一名代表，用頭頂起氣球，時間為一分鐘，掉落三次則停止游戲，頂球成功的個數(shù)即為該組分數(shù) 2．指手劃腳：每組兩人參加，一人根據(jù)主持人給出的詞語做比劃，另一人對其比劃做猜測，比劃者不得說出給出詞語中的任何一個字，否則犯規(guī)，時間為三分鐘，猜對的個數(shù)即為該組分數(shù) 3．驚濤駭浪：用碗盛滿水，將乒乓球放入碗中，每組兩人參加，一人吹出碗中的球，另一人協(xié)助撿球，吹出球的個數(shù)即為該組分數(shù)

（六）品味人生：視屏觀賞 內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢

（七）真誠祝福：主題 我說我的大學(xué)，每個人寫一段話，說出自己對母校的想法及祝福 不知不覺，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了兩個多年頭，在明年的這個時候，也許有部分同學(xué)已經(jīng)不常在學(xué)校了。對于我們生活了這么多年的校園，我們肯定會有很多的不舍與懷念，借此次團會，我們可以盡情抒發(fā)對母校的感情，給母校送出我們最誠摯的祝福

（八）放飛夢想：每個人寫出自己以后的打算及夢想 還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團會

八、活動目的：通過此次團會，了解大家對學(xué)校的一些想法，讓同學(xué)給母校送出祝福，表達我們對學(xué)校的深切熱愛，培養(yǎng)同學(xué)熱愛母校的感情。更進一步拉近全班同學(xué)的距離，加強同學(xué)之間的溝通與交流，增強班級凝聚力。公管Q0841班團支部 2010年10月12日

幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa