第一篇：清明祭英烈活動(dòng)方案

2012年上學(xué)期大圍山中學(xué)“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)方案

清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來(lái)興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛(ài)好，又經(jīng)濟(jì)適用，革除陋習(xí)。清明祭拜，也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報(bào)國(guó)情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。清明節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校組織各班積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈” 的祭拜活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的熱情，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題：網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月20日班會(huì)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

五、活動(dòng)成員：全體師生（請(qǐng)各班主任老師叫齊本班的下班老師）

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、老師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、留言等。

3、每班交一篇本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成的追憶文章，學(xué)校將對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比。

七、活動(dòng)組織要求：

1、活動(dòng)期間各班主任老師事先請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上搜集有關(guān)“清明節(jié)的由來(lái)”及“一些英雄人物生平介紹、英雄事跡”。

2、活動(dòng)期間學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確?；顒?dòng)取得良好的效果。

3、每班以組為單位，事先寫好一篇祭奠先烈的留言。

4、每班網(wǎng)上祭掃時(shí)間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

（1）打開網(wǎng)站。

（2）全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀(jì)念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對(duì)逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長(zhǎng)眠的每一個(gè)感人故事。但他們知道，因?yàn)樽鎳?guó)，因?yàn)槊褡宓睦妫涂梢栽炀陀⑿邸Ｓ⑿鄄粏?wèn)出處，每一個(gè)英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場(chǎng)正與 邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價(jià)值取向。

不管祭掃的是誰(shuí)，生者對(duì)逝者沒(méi)有功利。當(dāng)我們?cè)谶@一天誠(chéng)懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。（要求：莊嚴(yán)、肅穆，教師關(guān)好手機(jī)）

（3）全體坐下。各小組長(zhǎng)代表本組成員“獻(xiàn)花”、“點(diǎn)燭”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”。

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在?？紮趶堎N。

第二篇：清明祭英烈活動(dòng)方案

清明祭英烈活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，我們都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)，深情緬懷為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn)，最大限度地滿足全校學(xué)生，教師及家長(zhǎng)的參與愿望。師生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業(yè)績(jī)，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

二、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)倡議：學(xué)校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下的演講，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

2、以班級(jí)為單位，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托深深哀思。

3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。同學(xué)們可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成，有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。

4、通過(guò)班團(tuán)會(huì)，向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬，對(duì)美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。

5、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)，讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗，留下資料或圖片，回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。榆樹中學(xué)團(tuán)委

2018.4.2日

第三篇：清明祭英烈活動(dòng)方案

清明祭英烈，放飛“中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)方案

羊尾鎮(zhèn)郭家中心小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)黨的教育精神，加強(qiáng)對(duì)全校未成年人的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，根據(jù)中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節(jié)期間組織全體師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

以清明節(jié)為契機(jī)，以立德樹人為根本任務(wù)，借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語(yǔ)的形式，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)未成年人愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)中華民族的情感，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月5日至4月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

2、各班開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

一、活動(dòng)倡議：政教處大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

二、課后搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時(shí)間，在校內(nèi)或者是在家里觀看一部從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國(guó)一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國(guó)崛起而獻(xiàn)出自己生命的烈士們。

三、以班級(jí)為單位，在4月5日班會(huì)課，登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會(huì)先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

2016年4月1日

第四篇：2016清明祭英烈活動(dòng)方案

清明祭英烈活動(dòng)方案

六間房九年一貫制學(xué)校

2016.3.30

清明祭英烈活動(dòng)方案

清明祭拜，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜，是近年來(lái)興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛(ài)好，又經(jīng)濟(jì)適用，革除陋習(xí)。清明祭拜，也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)報(bào)國(guó)情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來(lái)臨之際，我校積極開展清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”的祭拜活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨：

以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨，利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動(dòng)，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義思想情感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月1日——4月7日。

三、活動(dòng)對(duì)象：

三-九年全體學(xué)生

四、活動(dòng)安排：

（一）網(wǎng)上祭英烈

1、活動(dòng)倡議：大隊(duì)部通過(guò)國(guó)旗下演講，向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。

2、以班級(jí)為單位，利用信息技術(shù)課，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)入中國(guó)人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站，學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托少先隊(duì)員的深深哀思。

3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。

4、鼓勵(lì)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳，將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。

（二）主題班會(huì)

4月1日下午，初中部第八節(jié)，小學(xué)部第六節(jié)，各班召開主題班會(huì)—緬懷先輩、銘記歷史、學(xué)會(huì)感恩。

（三）學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)

各班布置學(xué)習(xí)園地及手抄報(bào)，以繼承先烈遺志、珍惜幸福生活為主要內(nèi)容。團(tuán)委、德育處將于4月5日檢查，并將結(jié)果納入班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化中。

（四）校園廣播

校園廣播站將于每天12:10分，向全體師生播出清明節(jié)的由來(lái)、我心目中的英雄、我的中國(guó)夢(mèng)等節(jié)目，要求各班要認(rèn)真收聽，將本次活動(dòng)的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

（五）活動(dòng)組織要求：

1、活動(dòng)期間老師組織好學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

第五篇：清明祭英烈活動(dòng)方案

清明祭英烈朗誦比賽活動(dòng)方案

烏蘭木倫小學(xué)

一、活動(dòng)主題：

“清明祭英烈”朗誦比賽

二、活動(dòng)目的：

積極組織學(xué)生開展緬懷先烈、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，深化感恩教育，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神；加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩(shī)歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。

同時(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

詩(shī)歌朗誦比賽

四、參加對(duì)象：全校師生。

五、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月17日

六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、各班級(jí)選派兩人參加比賽；

2、確定內(nèi)容。比背誦，比朗誦；

3、選定主持人，聘請(qǐng)?jiān)u委。

六、評(píng)分規(guī)則：

內(nèi)容符合要求；感情飽滿；咬字準(zhǔn)確，讀音清晰；節(jié)奏，輕重讀到位；儀態(tài)大方，如表情自然，手勢(shì)恰當(dāng)?shù)取?/p>

七、活動(dòng)后記

通過(guò)開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。

活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩(shī)歌朗誦任務(wù)?；顒?dòng)順利圓滿進(jìn)行。