第一篇：保利東灣老帶薪贏車(chē)位抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案11-8

保利東灣老帶新贏車(chē)位抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)本次活動(dòng)，回饋近期老帶新成交的老業(yè)主，本次活動(dòng)將免費(fèi)送出保利東灣車(chē)位一個(gè)。

2.通過(guò)本次活動(dòng)，維系與老客戶(hù)之間的關(guān)系，為11月，12月底交房做準(zhǔn)備。

3.活動(dòng)以保利東灣老業(yè)主聯(lián)誼會(huì)的形式，提高老業(yè)主對(duì)保利東灣的忠誠(chéng)度，進(jìn)一步提升保

利地產(chǎn)品牌形象。

二、活動(dòng)時(shí)間：

11月24日周六上午10:30--11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

保利香檳國(guó)際銷(xiāo)售中心

四、活動(dòng)主題：

保利地產(chǎn)20年，感謝有你！

保利東灣國(guó)際老帶新車(chē)位抽獎(jiǎng)盛典

五、活動(dòng)形式

以保利東灣5月19日起，凡是成功介紹客戶(hù)成交的老業(yè)主舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天，憑老帶新憑證，現(xiàn)場(chǎng)換取相應(yīng)的抽獎(jiǎng)券，每張憑證只能換取一張抽獎(jiǎng)券，每組客戶(hù)抽獎(jiǎng)券數(shù)量由老帶薪憑證數(shù)量而定，抽獎(jiǎng)券不實(shí)名制！憑活動(dòng)抽獎(jiǎng)券參與當(dāng)天抽獎(jiǎng)。

六、參與對(duì)象：

5月19日起，參與老帶新贏車(chē)位的老業(yè)主。此次活動(dòng)有近400名老業(yè)主參加。

六、操作模式：

（一）客戶(hù)登記

1、活動(dòng)當(dāng)天，客戶(hù)憑老帶新憑證在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)換取活動(dòng)當(dāng)天抽獎(jiǎng)券，每張活動(dòng)憑證換取

一張抽獎(jiǎng)券，并將抽獎(jiǎng)券的副券投入抽獎(jiǎng)箱。

2、冷餐，活動(dòng)開(kāi)始前，到訪客戶(hù)可免費(fèi)品嘗冷餐點(diǎn)心及飲料。

（二）節(jié)目表演

參加活動(dòng)當(dāng)天的老業(yè)主，現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)可以觀看精彩節(jié)目表演并參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。具體節(jié)目單如下：

（三）抽獎(jiǎng)

1.針對(duì)參加此次老帶新活動(dòng)的老業(yè)主，凡是當(dāng)天到場(chǎng)的老業(yè)主，在簽到時(shí)可以領(lǐng)取抽獎(jiǎng)

券及游戲體驗(yàn)卡，活動(dòng)當(dāng)天將有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得保利東灣車(chē)位一個(gè)及其他精美禮品。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、舞臺(tái)布置

現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售中心布置舞臺(tái)和桁架背景及音響。

2、現(xiàn)場(chǎng)桌椅擺放及冷餐 現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)現(xiàn)場(chǎng)布置

3、活動(dòng)當(dāng)天易拉寶布置

用易拉寶展示活動(dòng)當(dāng)天流程及詳細(xì)規(guī)則。

4、現(xiàn)場(chǎng)簽到

客戶(hù)到訪，在簽到處簽到，簽到時(shí)領(lǐng)取活動(dòng)當(dāng)天抽獎(jiǎng)券，并將副券投入到抽獎(jiǎng)箱中。

5、迎賓接待

當(dāng)客戶(hù)到場(chǎng)后，由業(yè)務(wù)員接待，負(fù)責(zé)引導(dǎo)客戶(hù)至現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)處，并對(duì)活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

八、活動(dòng)流程：

9：00前人員到位布展完畢9：00～10：00客戶(hù)登記，冷餐品嘗 10：00～11：30節(jié)目表演及現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

九、人員安排：

簽到處：代理公司文員2名負(fù)責(zé)到訪客戶(hù)登記，發(fā)放抽獎(jiǎng)券。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：活動(dòng)公司主持人，彭君，蔡瑋 負(fù)責(zé)登記中獎(jiǎng)客戶(hù)信息，協(xié)助主持人抽獎(jiǎng)。領(lǐng)取禮品：劉倩給中獎(jiǎng)客戶(hù)領(lǐng)取相應(yīng)禮品，并做好登記。

十、物料準(zhǔn)備：

1、簽到表

2、抽獎(jiǎng)箱及抽獎(jiǎng)券

3、易拉寶和桁架背景

4、冷餐及節(jié)目表演。（活動(dòng)公司準(zhǔn)備）

5、抽獎(jiǎng)券450張。

第二篇：老業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

老業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：

二、活動(dòng)地點(diǎn)：世通毓園現(xiàn)場(chǎng)售樓處

三、活動(dòng)對(duì)象：世通毓園已成交客戶(hù)及3期交誠(chéng)意金的客戶(hù)

四、活動(dòng)主題：答謝老業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)

五、通知的形式：電話/短信/報(bào)紙/供求信息

六、活動(dòng)目的：為了擴(kuò)大3期美林灣的銷(xiāo)售在老業(yè)主中的影響力，調(diào)動(dòng)老客戶(hù)資源，通過(guò)抽獎(jiǎng)活動(dòng)告知老帶新的活動(dòng)，提高老業(yè)主的積極性，讓老客戶(hù)帶來(lái)的親朋好友增加意向客戶(hù)，促進(jìn)銷(xiāo)售，并讓新老客戶(hù)都有實(shí)惠。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

老業(yè)主到場(chǎng)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)順序號(hào)，每戶(hù)一號(hào)，只發(fā)給買(mǎi)房業(yè)主，并在開(kāi)發(fā)公司準(zhǔn)備的登記本上標(biāo)記抽獎(jiǎng)順序號(hào)，讓業(yè)主在登記本上簽字。然后讓業(yè)主在休息區(qū)休息，并品嘗時(shí)令水果，銷(xiāo)售人員向每個(gè)人發(fā)放裝有3期資料的手提袋并講解3期情況及相關(guān)銷(xiāo)售活動(dòng)。到抽獎(jiǎng)時(shí)間讓業(yè)主按抽獎(jiǎng)順序號(hào)排好隊(duì)，然后銷(xiāo)售經(jīng)理講解抽獎(jiǎng)規(guī)則和老帶新活動(dòng)的細(xì)則。然后按抽獎(jiǎng)順序號(hào)抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)結(jié)束后，銷(xiāo)售人員解答業(yè)主的問(wèn)題，整個(gè)流程結(jié)束。

八、老帶新積分送大禮活動(dòng)

（一）對(duì)象：

老客戶(hù)：已認(rèn)購(gòu)的客戶(hù)

新客戶(hù)：第一次到項(xiàng)目看房的客戶(hù)

（二）老客戶(hù)介紹新客戶(hù)的確認(rèn)原則

1、老帶新客戶(hù)的身份在新客戶(hù)初次來(lái)訪，新老客戶(hù)一同前往，經(jīng)售樓處審核無(wú)誤后，置業(yè)顧問(wèn)填寫(xiě)老帶新證明單，由銷(xiāo)售經(jīng)理簽字確認(rèn)，此證明由世通毓園留存。

2、如新客戶(hù)初次來(lái)訪，需要老客戶(hù)給置業(yè)顧問(wèn)打電話，置業(yè)顧問(wèn)告知銷(xiāo)售經(jīng)理，經(jīng)售樓處審核無(wú)誤后，置業(yè)顧問(wèn)填寫(xiě)老帶新證明單，由銷(xiāo)售經(jīng)理簽字確認(rèn)，此證明由世通毓園留存。

（三）獎(jiǎng)勵(lì)條件

老客戶(hù)的獎(jiǎng)勵(lì)在新客戶(hù)簽定正式購(gòu)房合同，待房款結(jié)清后獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)，置業(yè)顧問(wèn)通知老業(yè)主，老業(yè)主在售樓處簽定老帶新確認(rèn)單，并由置業(yè)顧問(wèn)和銷(xiāo)售經(jīng)理簽字，簽字后告知老業(yè)主領(lǐng)取老帶新確認(rèn)單。一式二聯(lián)，老業(yè)主一聯(lián)，銷(xiāo)售一聯(lián)

（四）贈(zèng)送物品

1、老業(yè)主每介紹一個(gè)新業(yè)主贈(zèng)送，如當(dāng)時(shí)不領(lǐng)取贈(zèng)送，老業(yè)主可以老帶新累

計(jì)，老帶新累計(jì)越多，獲得禮品越大，介紹兩個(gè)新業(yè)主贈(zèng)送，介紹三個(gè)新業(yè)主贈(zèng)送。。。，最多累計(jì)5個(gè)老帶新。

2、新業(yè)主多享受的折扣優(yōu)惠

注意事項(xiàng)：

1、本活動(dòng)期間老業(yè)主再購(gòu)?fù)瑯酉碛性摶顒?dòng)的權(quán)利。

2、置業(yè)顧問(wèn)不得利用本次活動(dòng)制造虛假客戶(hù)，一經(jīng)查出嚴(yán)肅處理。

九、抽獎(jiǎng)資格確認(rèn)及活動(dòng)細(xì)則：

1、本人拿身份證領(lǐng)取或家人拿業(yè)主身份證或是買(mǎi)房手續(xù)即可

2、每戶(hù)業(yè)主一個(gè)抽獎(jiǎng)順序號(hào)，業(yè)主憑抽獎(jiǎng)順序號(hào)抽獎(jiǎng)，如抽獎(jiǎng)時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)視為放棄，喊下一個(gè)順序號(hào)抽獎(jiǎng)，業(yè)主抽獎(jiǎng)時(shí)，工作人員將抽獎(jiǎng)順序號(hào)收回。每個(gè)抽獎(jiǎng)順序號(hào)只參加一次抽獎(jiǎng)。領(lǐng)取抽取順序號(hào)的截止時(shí)間到，逾期不再發(fā)放。

3、獎(jiǎng)券數(shù)量按發(fā)放順序號(hào)多少投放，獎(jiǎng)券印有獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品名稱(chēng)。

4、為了顯示公平公正，增強(qiáng)業(yè)主的參與和互動(dòng)，由業(yè)主自行抽獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)后憑抽取的獎(jiǎng)券在獎(jiǎng)品領(lǐng)取區(qū)兌獎(jiǎng)，辦公室人員收回獎(jiǎng)券并進(jìn)行獎(jiǎng)品領(lǐng)取登記。

5、一等獎(jiǎng)：1個(gè)電視機(jī)

二等獎(jiǎng)：1個(gè)冰箱

三等獎(jiǎng)：1個(gè)洗衣機(jī)

四等獎(jiǎng)：2個(gè)微波爐

五等獎(jiǎng)：3個(gè)電飯煲

幸運(yùn)獎(jiǎng)：若干夏涼被和蒸鍋

十、人員安排：

銷(xiāo)售人員5人：進(jìn)行客戶(hù)引導(dǎo)入座，給每個(gè)人發(fā)放裝有3期資料的手提袋，并對(duì)3期銷(xiāo)售介紹

辦公室2人：食品的擺放和負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)順序號(hào)和獎(jiǎng)品的發(fā)放和登記

迎賓保安2人：負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)歡迎并引導(dǎo)業(yè)主進(jìn)入售樓處

十一、物料準(zhǔn)備：

（一）、時(shí)令水果

（二）1個(gè)電視機(jī)

1個(gè)冰箱

1個(gè)洗衣機(jī)

2個(gè)微波爐

3個(gè)電飯煲

若干夏涼被和蒸鍋

（三）、手提袋、折頁(yè)、客戶(hù)置業(yè)推薦表、一次性紙杯

（四）、老帶新活動(dòng)細(xì)則易拉寶或展板

（五）、拱門(mén)：拱門(mén)條幅：世通毓園老業(yè)主聯(lián)誼及抽獎(jiǎng)活動(dòng)

第三篇：2011年?yáng)|灣小學(xué)書(shū)香校園活動(dòng)方案

2011年?yáng)|灣小學(xué)書(shū)香校園活動(dòng)方案

為配合南沙區(qū)第二屆“明珠杯”書(shū)香文化節(jié)的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶?shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園，讀科學(xué)書(shū)籍”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”及“書(shū)香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。

3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力。

二、活動(dòng)主題：“書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）。

2、各中隊(duì)成立一支“書(shū)香流動(dòng)站”。設(shè)立站長(zhǎng)一名，副站長(zhǎng)一名，導(dǎo)讀員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開(kāi)展推薦“好詩(shī)一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹(shù)叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話。

3、堅(jiān)持開(kāi)展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典” 1

（午間15分鐘，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

4、開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，訂閱報(bào)刊。并建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排：

第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2011年9月）

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（1）“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（2）做好整體規(guī)劃，成立“書(shū)香校園組織委員會(huì)”。

（3）設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

（4）做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置，添置圖書(shū)，可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級(jí)圖書(shū)架。

（5）各年段制定管理辦法：圖書(shū)管理辦法，優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書(shū)香班級(jí)評(píng)選辦法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

（6）各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。

第二階段：2011年10月——2011年11月上旬為創(chuàng)建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。

（1）每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響

學(xué)生。

（2）各班開(kāi)展一次“一路書(shū)香伴我行”主題隊(duì)會(huì)，確立讀書(shū)內(nèi)容，為營(yíng)造書(shū)香校園作精神基礎(chǔ)。

（3）各班開(kāi)展一次讀優(yōu)秀詩(shī)文，寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)作品，參加區(qū)的比賽。

（4）舉行全校性“講科學(xué)書(shū)籍，講科學(xué)故事”講故事比賽，并評(píng)選出優(yōu)秀代表參加區(qū)的比賽。

第三階段：2011年11月中下旬為總結(jié)階段。

（1）對(duì)“書(shū)香校園”行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

（2）表彰 “書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香家庭”若干。

南沙區(qū)東灣小學(xué)

2011年9月

第四篇：2010年?yáng)|灣小學(xué)科技文化周活動(dòng)方案

2010年?yáng)|灣小學(xué)科技文化周活動(dòng)方案、總結(jié)

——以“體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)”為主題

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，增強(qiáng)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，活躍學(xué)生校園科技文化生活，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)西固區(qū)教育局《關(guān)于組織開(kāi)展“科技主題文化周”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定于將2010五月的第三周（5月17日—21日）定為“科技主題文化周”?，F(xiàn)將“科技教育活動(dòng)周”具體事宜安排如下：

一、活動(dòng)主題： “體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)”

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想，提高師生的科學(xué)素養(yǎng)，積極圍繞“體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)”這一主題，積極倡導(dǎo)綠色生活理念，增強(qiáng)科學(xué)生活觀念，提高全體師生科學(xué)生活的意識(shí)，讓科學(xué)更好的服務(wù)于我們的日常生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月17日——5月21日

四、組織機(jī)構(gòu)

1、組委會(huì)

組

長(zhǎng)： 陶

榮

副組長(zhǎng)： 王偉琴

劉菊芳

成員： 楊

燕

瞿小燕

楊素紅

李文秀

張芳梅

孫美霞

2、各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立總負(fù)責(zé)人：劉菊芳 ◆小制作由陳英、孫惠琴負(fù)責(zé)?！艋孟氘?huà)由李淑娟、馬征云負(fù)責(zé)?！艨茖W(xué)小論文王偉琴、徐薇負(fù)責(zé)。

◆總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)由陶榮、王偉琴、劉菊芳負(fù)責(zé)。

3、此次科技教育周活動(dòng)各班班主任配合少先大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排、各項(xiàng)比賽選手的報(bào)名以及參賽作品的收集等工作，各項(xiàng)活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人做好督導(dǎo)工作。

五、活動(dòng)要求

1、在校開(kāi)展科技活動(dòng)周期間，各個(gè)班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真組織、合理安排，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活動(dòng)盡量采用全員參加的方式。先行組織選拔，抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，積極參與到活動(dòng)中來(lái)。認(rèn)真做好活動(dòng)前的宣傳、教育工作，吸引學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)，并將每項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)程和結(jié)果及時(shí)反饋。

2、思想重視，行動(dòng)落實(shí)

學(xué)生科技活動(dòng)，是我校組織的重要活動(dòng)，各位老師要認(rèn)清科技活動(dòng)的意義，給予高度重視，要?jiǎng)訂T和組織廣大學(xué)生積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

3、有序組織，注重實(shí)效

各位班主任老師及各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)任要做到組織活動(dòng)有保證，落實(shí)活動(dòng)有保證，參與活動(dòng)有保證，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中有所收獲。

六、活動(dòng)過(guò)程安排

(一)科技活動(dòng)周啟動(dòng)：校長(zhǎng)國(guó)旗下講話《科技伴我成長(zhǎng)》，宣布科技活動(dòng)周啟動(dòng)。(二)競(jìng)賽活動(dòng)：圍繞“ 體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)” 為主題，組織開(kāi)展校園科普展評(píng)競(jìng)賽活動(dòng)。

◆ 參賽對(duì)象：全校學(xué)生。

◆

參賽項(xiàng)目、具體對(duì)象及作品要求：

1、小制作、小發(fā)明創(chuàng)新（廢物新用）、科學(xué)小論文“三小評(píng)選”；（一、二年級(jí)參加小制作，三、四年級(jí)參加小發(fā)明創(chuàng)新，五、六年級(jí)參加小論文，每班評(píng)選優(yōu)秀作品5件或優(yōu)秀論文5篇）。

堅(jiān)持“三自”（自己選題、自己設(shè)計(jì)研究、自己制作撰寫(xiě)）和“三性”（科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性）的原則。倡導(dǎo)班主任或輔導(dǎo)教師積極參與指導(dǎo)。（班主任教師組織準(zhǔn)備）

2、科幻畫(huà)評(píng)選：紙張大小4K素描紙(與手抄報(bào)同樣大小)，注意幻想一詞，．．幻想合理，具有科學(xué)性繪畫(huà)形式、風(fēng)格、材料不限。（美術(shù)教師組織準(zhǔn)備）（各班報(bào)送5副畫(huà)）3、5月20日作品報(bào)送截止，21日由校委會(huì)組織完成評(píng)選，根據(jù)作品或方案的創(chuàng)作水平，按適當(dāng)?shù)谋壤u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品并擇優(yōu)報(bào)送省市參加評(píng)選活動(dòng)。

（三）科技綜合實(shí)踐活動(dòng)：

1、組織一、二年級(jí)學(xué)生觀看有關(guān)小制作的視頻。欣賞不同材料、不同樣式的小作品。（時(shí)間是5月17日，各年級(jí)分開(kāi)看，由少先隊(duì)統(tǒng)一安排。）（地點(diǎn)：電教室）

2、組織三、四年級(jí)的學(xué)生觀看視頻《家有妙招》。讓學(xué)生知道生活中許多廢舊物品可以循環(huán)利用，而且變廢為寶也是一種節(jié)約行為，從而教育大家要樹(shù)立環(huán)保思想和意識(shí)。（時(shí)間是5月18日）

3、組織五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)?？破罩軆?nèi)，圍繞“體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長(zhǎng)”主題，五、六年級(jí)學(xué)生在班主任老師組織下通過(guò)實(shí)際查閱圖書(shū)，上網(wǎng)瀏覽等方式，了解科學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。（時(shí)間五年級(jí)是5月19，六年級(jí)5月20日）同時(shí)，組織五六年級(jí)學(xué)生觀看一場(chǎng)科普電影《人類(lèi)消失后》。（時(shí)間是五月21日，五六年級(jí)一起看）

（四）科技活動(dòng)周閉幕（5月21日）

1、展示獲獎(jiǎng)作品

小制作、小發(fā)明創(chuàng)新（廢物新用）、科學(xué)小論文、科幻畫(huà)。

2、為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)（1）小制作（低年級(jí)組）： 一等獎(jiǎng)：孫依婧

二等獎(jiǎng)：陳

翔

郭榮金

三等獎(jiǎng)：王

楠

賈小蕊

尤小國(guó)（2）小發(fā)明創(chuàng)新（中年級(jí)組）： 一等獎(jiǎng)：賈小平

二等獎(jiǎng)：孫一凡

姬

鴻

三等獎(jiǎng)：齊亞芳

王泉首

王俊起（3）科學(xué)小論文（高年級(jí)組）： 一等獎(jiǎng)：席亞萍

二等獎(jiǎng)：雒建鵬

趙瞿寶 三等獎(jiǎng)：趙瞿寶

羅榮榮（4）科幻畫(huà)（各班優(yōu)秀作品5副）

一年級(jí)：王

楠

張玢冉

賈小成 李

陸

楊

婷 二年級(jí)：劉

凱

孫依婧

王中杰

賈小蕊

郭榮金 三年級(jí)：陳

玥

王永惠

閆姍姍

陳振宇

王振海

四年級(jí)：譚佳偉

楊婷婷

王慧琳

劉彭飛

孫一凡

五年級(jí)：高振清

趙瞿寶

張的爛

高亞惠

雒建鵬 六年級(jí)：郭榮平

魏夢(mèng)如

石歡聚

楊子涵

王國(guó)旭

3、評(píng)選組織獎(jiǎng) 低年級(jí)組：一年級(jí) 中年級(jí)組：四年級(jí) 高年級(jí)組：六年級(jí)

七、活動(dòng)總結(jié)

1、本次科技文化周結(jié)束后，師生撰寫(xiě)輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。

2、這次活動(dòng)最大的特點(diǎn)是學(xué)生在體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程和方法中，培養(yǎng)了良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，發(fā)展了初步的科學(xué)探究能力，將環(huán)保思想落實(shí)到了實(shí)處。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下、家長(zhǎng)的幫助下，積極參加，動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，制作了自己喜愛(ài)的作品，感受到成功的喜悅。同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，并善于把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。

東灣小學(xué)供稿

第五篇：20111219_北京_保利東郡_業(yè)主答謝活動(dòng)方案

保利東郡年終客戶(hù)答謝方案

? 活動(dòng)目的：

年底將近，為展現(xiàn)保利地產(chǎn)特有的人文情懷，展現(xiàn)保利地產(chǎn)的雄厚實(shí)力，增加保利東郡業(yè)主對(duì)于地產(chǎn)品牌的忠誠(chéng)度以及增加其項(xiàng)目好感，在年底或2012年年初舉辦年終客戶(hù)答謝活動(dòng)，通過(guò)抽獎(jiǎng)以及到場(chǎng)有禮等方式回饋東郡業(yè)主。客戶(hù)答謝活動(dòng)一方面有利于吸引業(yè)主以及客戶(hù)對(duì)于項(xiàng)目的持續(xù)觀眾，另一方面，有利于配合老帶新政策，促進(jìn)2012年項(xiàng)目的銷(xiāo)售。

? 活動(dòng)時(shí)間：1月8日（周六）? 活動(dòng)地點(diǎn)：以活動(dòng)內(nèi)容定

? 活動(dòng)對(duì)象：保利東郡全體簽約客戶(hù)（95組，每組2人，共計(jì)約200人）? 活動(dòng)前準(zhǔn)備階段： ? 合作方確定：

? 12月26日前確定活動(dòng)內(nèi)容及合作單位（包括活動(dòng)場(chǎng)地方及活動(dòng)公司）? 客戶(hù)邀約：邀請(qǐng)函寄送

? 1月1-3日，由銷(xiāo)售代表對(duì)全體簽約客戶(hù)進(jìn)行邀約，并填寫(xiě)邀請(qǐng)函； ? 1月4-6日，EMS寄達(dá)

? 1月6-7日，由銷(xiāo)售代表確認(rèn)參加名單 ? 物料配合：

? 邀請(qǐng)函:12月26—30日 設(shè)計(jì)并印刷完畢 ? 活動(dòng)背板：12月26—30日 設(shè)計(jì)并印刷完畢

? 活動(dòng)宣傳展架及單頁(yè)：12月26—30日 設(shè)計(jì)并印刷完畢 ? 老帶新宣傳單頁(yè)：12月26—30日 設(shè)計(jì)并印刷完畢 ? 活動(dòng)期間： ? 活動(dòng)流程：業(yè)主憑邀請(qǐng)函進(jìn)場(chǎng)并簽到——登記后發(fā)放抽獎(jiǎng)號(hào)碼（每組客戶(hù)1個(gè)號(hào)碼）——保利方開(kāi)場(chǎng)致辭——主體活動(dòng)——抽獎(jiǎng)配合——活動(dòng)結(jié)束 ? 活動(dòng)配合： ? 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

憑入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取的號(hào)碼為憑證，主體活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行電腦抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：5名 IPHONE4S（6000元/臺(tái)）二等獎(jiǎng)：15名 IPAD2（3700元/臺(tái)）三等獎(jiǎng)：30名touch（1700元/臺(tái)）

紀(jì)念獎(jiǎng) 若干 精美龍年吉祥物（20元/個(gè)）

? 全程攝影、拍照留念 ? 現(xiàn)場(chǎng)包裝：外場(chǎng)活動(dòng)也要體現(xiàn)保利東郡形象！? 活動(dòng)場(chǎng)地入口處主題背板； ? 主場(chǎng)導(dǎo)視系統(tǒng)

? 主場(chǎng)內(nèi)項(xiàng)目vi展示系統(tǒng) ? 主體活動(dòng)方案：

【方案一】——主推方案（世聯(lián)提）

? 活動(dòng)主題：《辛卯大吉，保利東郡晚宴》 ? 活動(dòng)場(chǎng)地：乙十六號(hào)商務(wù)會(huì)所朝陽(yáng)公園店 ? 活動(dòng)內(nèi)容：晚宴

? 預(yù)算費(fèi)用：10萬(wàn)元（不包含酒水）

【方案三】——輔推（保代提）

? 活動(dòng)主題：《保利東郡業(yè)主答謝會(huì)》 ? 活動(dòng)場(chǎng)地：保利劇院

? 活動(dòng)內(nèi)容：年終客戶(hù)答謝及抽獎(jiǎng)

? 預(yù)算費(fèi)用： 未給出（需保代同事進(jìn)一步確認(rèn)）

針對(duì)年底客戶(hù)到場(chǎng)數(shù)量無(wú)法保證，且保利東郡售樓處場(chǎng)地有限等限制，保利東郡客戶(hù)答謝活動(dòng)可能受到諸多限定，所以現(xiàn)建議將今年保利地產(chǎn)所有在售項(xiàng)目業(yè)主統(tǒng)一舉客戶(hù)答謝活動(dòng)，建議邀約客戶(hù)在保利劇院觀看演出?？蛻?hù)答謝地點(diǎn)在保利劇院有利于彰顯保利地產(chǎn)文化地產(chǎn)的實(shí)力與人文底蘊(yùn)。

【方案三】（保代提）

活動(dòng)主題：《龍騰虎躍 保利東郡業(yè)主答謝會(huì)》 ? 活動(dòng)場(chǎng)地：保利東郡售樓處 ? 活動(dòng)內(nèi)容：年終客戶(hù)答謝及抽獎(jiǎng) ? 預(yù)算費(fèi)用：16388元

現(xiàn)場(chǎng)配合較高檔次的冷餐，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，建議采用220元 /人標(biāo)準(zhǔn)的冷餐，提高服務(wù)質(zhì)感以及客戶(hù)滿(mǎn)意度。

【方案五】（世聯(lián)提）

? 活動(dòng)主題：《保利東郡龍年金耀十三釵》 ? 活動(dòng)場(chǎng)地：藍(lán)色港灣影院 ? 活動(dòng)內(nèi)容：電影

? 預(yù)算費(fèi)用：12000元包場(chǎng)（300人場(chǎng)）

世聯(lián)項(xiàng)目組 2011-12-19