第一篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記一系列重要講話精神的活動方案

學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精

神的活動方案

黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，涉及黨的建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、軍隊建設(shè)、法制建設(shè)、外交方略、改革開放和反腐倡廉建設(shè)等方方面面，提出了許多新思想、新觀點、新論斷?？倳浀闹v話緊扣中國特色社會主義偉大實踐，涵蓋我們黨治國理政的各個方面，涉及領(lǐng)域廣，思想性、理論性、系統(tǒng)性強、富含很多新思想、新觀點，文風(fēng)樸實，娓娓道來，句句說到了人們心坎上。這些重要講話對全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大的意義，我們要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、并貫徹于始終。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記的系列講話精神，根據(jù)中共云霄縣委辦公室《中共云霄縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神的通知》要求，結(jié)合我校實際，就開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記一系列重要講話精神活動制定如下方案：

一、主題活動

以“習(xí)總書記一系列重要講話精神”為主題，通過開展系列活動，推進“講話精神”的宣傳與普及，引導(dǎo)廣大師生積極參與實踐活動，增強黨的意識，提高教師隊伍的文明素質(zhì)，為廣大的師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

1.制定好主題活動計劃（9月份）。學(xué)校根據(jù)自身的實際情況，建立學(xué)習(xí)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組和舉行工作協(xié)調(diào)會議，制定出符合本單位實際情況的活動規(guī)劃和活動制度。并在9月底之前將本單位的活動計劃報

中共云霄縣委辦公室。

2.創(chuàng)建好學(xué)校關(guān)于講話精神活動陣地（10-11月份）。學(xué)校要按照《中共云霄縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話精神的通知》的要求，在學(xué)校辦公場所設(shè)立黨務(wù)和政務(wù)公開欄、習(xí)總書記講話理念欄、廉政文化宣傳欄等陣地，營造濃厚的學(xué)習(xí)文化氛圍。

3.開展好黨風(fēng)黨紀(jì)教育月（11月份）。按照縣委辦公室統(tǒng)一部署，集中一個月時間，在黨員干部中有針對性地開展黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動，解決黨員干部遵規(guī)守紀(jì)方面存在的突出問題。

4.組織好“文化知識競答”活動（12月份）。競答內(nèi)容主要包括“系列講話”精神、以及黨的十八大等有關(guān)文件精神。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)競答試卷，并對獲獎的教師個人予以表彰。

5.開展主題課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“系列講話”精神。讓學(xué)生明白現(xiàn)階段的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生活自理能力、豐富自身的知識儲備，提高自身的文化素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀、以及世界觀。

6.堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，把“系列講話”精神落實到實處（全年）。要以樹立正確的教師觀、學(xué)習(xí)觀、世界觀，加強對教師隊伍理想信念、教師道德、和艱苦奮斗教育，著力提高教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校組織一次理論專題學(xué)習(xí)；學(xué)校主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要講一次“系列講話”精神的專題課；全面開展以建一流隊伍為目標(biāo)、服務(wù)學(xué)生為宗旨，增長教師的業(yè)務(wù)才干的活動，為教師隊伍的素質(zhì)的提高不斷學(xué)習(xí)奮斗。

三、活動要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實把“系列講話”精神進校園活動作為新形勢下的重要任務(wù)來抓，結(jié)合本單位實際制定具體實施方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實抓出成效。

2.積極參與，成濃厚氛圍。要充分運用口頭宣傳、文件宣傳以及師生文化活動等形式，組織開展豐富多彩的活動，形成強大的宣傳聲勢。要創(chuàng)新活動方式，吸引廣大教師廣泛參與。

3.督促檢查，確保成效。領(lǐng)導(dǎo)要對活動進展情況進行督促檢查，分階段向上級部門上報開展情況。并要認(rèn)真總結(jié)相關(guān)活動的經(jīng)驗和做法，并于12月底將書面總結(jié)報送上級部門。

云霄特殊教育學(xué)校

二零一三年十月十四日

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神

學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神專題

新思想 新觀點 新論斷 新要求

——學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神

黨的十八大以來，面對世情國情黨情的深刻變化，總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，結(jié)合多年從事黨政工作的實踐總結(jié)和理論思考，圍繞深化改革、舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)中國夢、密切黨群關(guān)系、反腐倡廉等方面發(fā)表了一系列重要講話。為了進一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記系列講話重要精神，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握習(xí)總書記一系列重要講話精神的內(nèi)涵與實質(zhì)，中國民生研究院根據(jù)自身的專家資源，組建“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書記重要講話精神專家宣講團”，并由北京四海昌信咨詢中心負(fù)責(zé)具體實施。組織權(quán)威專家對習(xí)總書記重要講話精神進行解讀。

一、課程特色

課程內(nèi)容定制化：本次培訓(xùn)主題圍繞習(xí)總書記重要講話精神展開，在此主題下設(shè)定多個分課題，根據(jù)客戶需求準(zhǔn)確定位培訓(xùn)內(nèi)容，聯(lián)系客戶實際進行課程內(nèi)容設(shè)置，使培訓(xùn)更具實效性，切實達到良好的 培訓(xùn)效果。

專家資源優(yōu)質(zhì)化：本次培訓(xùn)積極動員各方力量，整合各種資源，對專家資源進行優(yōu)化配置、合理分類，將專家 的研究特長與每個專題內(nèi)容相匹配。

教學(xué)路徑多樣化：為了使習(xí)總書記重要講話精神更好的學(xué)習(xí)貫徹到基層，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用舉辦專題培訓(xùn)班、專家上門授課、組織專家課題調(diào)研等方式，有針對性的急客戶所需、答學(xué)員所問、解學(xué)員所獲。

客戶類別差異化：習(xí)總書記重要講話精神具有重要現(xiàn)實意義，不僅需要各級黨政機關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極貫徹，同時，各級企事業(yè)單位也要深刻領(lǐng)會習(xí)總書記重要講話精神。針對這一特點我中心將客戶 分為黨政機關(guān)和企事業(yè)單位三類，根據(jù)客戶分類進行有針對性的課程設(shè)置。

二、課程時間

2014年6月-10月

三、課程內(nèi)容

（一）黨政機關(guān)專題班

課程一 中國特色社會主義與中國夢

李君如：中央黨校原副校長、教授

周為民：中央黨校馬克思主義理論教研部主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

課程二 深化經(jīng)濟體制改革

白津夫：中央政策研究室經(jīng)濟局副局長，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

王?。簢倚姓W(xué)院經(jīng)濟學(xué)教研部原主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程三 深化行政體制改革——簡政放權(quán)

鄭新立：中央政策研究室原副主任，中國民生研究院高級顧問

竹立家：國級行政學(xué)院公共管理教研部教授

課程四 深化社會治理——推進依法治國

卓澤淵：中央黨校報刊社副總編輯、《理論動態(tài)》主編、教授

傅思明：中央黨校政法教研部憲法與行政法教研室主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程五 堅持黨的群眾路線

密切干群關(guān)系

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

姚桓：中共北京市委黨校原副局級校委委員、教授

課程六 抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

田培炎：中央政策研究室黨建局局長

李永忠：中國紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長、教授

（二）國有企業(yè)專題班

課程一 中國特色社會主義與中國夢

王懷超：中央黨校副教育長、科學(xué)社會主義教研部主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

辛向陽：中國社科院馬列主義研究室主任、研究員

課程二 宏觀經(jīng)濟形勢分析

陳東琪：國家發(fā)改委宏觀經(jīng)濟研究院副院長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

李義平：中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會委員、特約研究員

課程三 深化經(jīng)濟體制改革——重點談國企改革

張立群：國務(wù)院發(fā)展研究中心宏觀經(jīng)濟研究部研究員

馬駿：國務(wù)院發(fā)展中心企業(yè)研究所副所長

課程四 深化財政稅收改革

劉尚希：財政部財政科學(xué)研究所副所長、研究員

王雍君：中央財經(jīng)大學(xué)財經(jīng)研究院院長、教授

課程五 新形勢下的公司法人治理結(jié)構(gòu)

張文魁：國務(wù)院發(fā)展研究中心企業(yè)研究所副所長、研究員

張春曉：國務(wù)院國資委研究中心咨詢部部長

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

戴焰軍：中央黨校黨建部副主任、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉經(jīng)宇：北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

（三）事業(yè)單位專題班 課程一 中國特色社會主義與中國夢

張峰：中央社會主義學(xué)院副院長、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

鄧純東：中國社會科學(xué)院馬克思主義研究院黨委書記

課程二 解讀《事業(yè)單位人事管理條例》——人員管理與績效考核

吳江：中國人事科學(xué)研究院院長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

孫建立：國家人事部專業(yè)技術(shù)人員管理司副司長

課程三 解讀《事業(yè)單位人事管理條例》——人員管理與工資福利

何鳳秋：中國人事科學(xué)研究院工資福利研究室主任、研究員

課程四 深化財政稅收改革

賈康：財政部財政科學(xué)研究所所長、研究員，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉尚希:財政部財政科學(xué)研究所副所長、研究員

課程五 構(gòu)建社會主義核心價值觀

周熙明：中央黨校文史部主任、教授

張軍：北京市委黨校哲學(xué)教研部主任、教授

課程六 干部作風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉

李永忠：中國紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院副院長、教授，中國民生研究院學(xué)術(shù)委員會副主任

劉經(jīng)宇：中共北京市紀(jì)委研究室原主任、新聞發(fā)言人

四、聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人：吳亞光 何麗穎 楊林 王艷紅 朱春松 趙策

聯(lián)系電話：010-68998188

傳

真：010-58938759

第三篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神情況匯報

******關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上重要講話精神的情況報告

根據(jù)******《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上重要講話精神的通知>的通知》（***〔2014〕***號）文件要求，******黨支部高度重視、周密部署、抓住重點、營造氛圍、扎實推進，切實將學(xué)習(xí)貫徹活動與推進***工作緊密結(jié)合，取得了較好效果。

一、積極部署，加強學(xué)習(xí)貫徹活動的組織領(lǐng)導(dǎo) 為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，扎實學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)總書記重要講話精神，我們主要做好四方面的工作。

一是結(jié)合實際擬定方案。根據(jù)******通知精神，結(jié)合******工作實際，我們組織相關(guān)人員圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個問題進行調(diào)研和座談，收集整理干部群眾對學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)總書記重要講話精神的意見和建議，制定了操作性和針對性較強的學(xué)習(xí)貫徹方案，為深入學(xué)習(xí)開展提供了依據(jù)和方法。

二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹******通知精神的基礎(chǔ)上，******成立了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神領(lǐng)導(dǎo)小 1 組，由黨支部書記***任組長，其他支部委員任副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)此次學(xué)習(xí)貫徹活動。有力促進了學(xué)習(xí)貫徹效果的深入和轉(zhuǎn)化。

三是全面動員部署。于10月29日認(rèn)真組織全體干部職工召開了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神會議，就學(xué)習(xí)貫徹的重大意義、內(nèi)涵、目標(biāo)進行了部署，號召***全體黨員干部職工要積極行動起來，清醒認(rèn)識到學(xué)習(xí)貫徹的重要性和迫切性，提高理論武裝和落實工作的堅定性和自覺性。會后，各科室又細(xì)化學(xué)習(xí)措施、統(tǒng)一思想、嚴(yán)抓落實，從思想上、政治上、行動上把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神落到了實處。

四是深學(xué)細(xì)研有的放矢。為做到準(zhǔn)確把握，我們組織工作人員收集了習(xí)總書記系列講話精神材料，還有選擇地收集了重要報刊、雜志關(guān)于習(xí)總書記講話精神的論述及評論員文章，編為學(xué)習(xí)內(nèi)容供個人自學(xué)，提高了學(xué)習(xí)的針對性和學(xué)習(xí)者的積極性。

二、創(chuàng)新方法，營造學(xué)習(xí)貫徹的濃厚氛圍

學(xué)習(xí)中，堅持貼近實際、創(chuàng)新方法，除做好傳統(tǒng)宣傳引導(dǎo)外，還強力做好了三個結(jié)合，營造了良好學(xué)習(xí)氛圍，推動了學(xué)習(xí)的深入開展。

一是責(zé)任人帶頭學(xué)和干部群眾學(xué)相結(jié)合。我們不但明確了學(xué)習(xí)貫徹的責(zé)任人，而且要求責(zé)任人要做學(xué)習(xí)貫徹的榜樣 和標(biāo)兵，主動學(xué)、自覺學(xué)，學(xué)深學(xué)透后指導(dǎo)和帶動分管人員一起學(xué)習(xí)，通過典型示范、以點帶面的形式，既激發(fā)了自覺，又提高了效果。

二是網(wǎng)上交流與座談交流相結(jié)合。通過QQ群網(wǎng)上交流平臺，組織干部群眾在網(wǎng)上交流心得體會；同時，利用全體職工會議、黨員大會、小組會等形式，開展交流，空前激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情。

三是自我檢查與交叉檢查相結(jié)合。通過寫心得體會、問題查擺等形式，促使大家對學(xué)習(xí)情況進行回顧和總結(jié)，達到了自我檢查目的。為更好地督促學(xué)習(xí)貫徹的落實，我們還組織各科室交叉檢查，對照學(xué)習(xí)方案、計劃和內(nèi)容，以檢查筆記、心得和提問相關(guān)知識的形式，促進了學(xué)習(xí)貫徹的進一步深入。

三、結(jié)合工作，推動學(xué)習(xí)貫徹活動的縱深開展 總書記重要講話精神是我們做好新形勢下各項工作的強大思想武器。要學(xué)習(xí)貫徹好，就要與實際與工作結(jié)合起來，不斷強化作風(fēng)建設(shè)，推進從嚴(yán)治黨。

一是結(jié)合理論學(xué)習(xí)抓貫徹。實際中，我們將習(xí)總書記的重要講話精神編訂組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部跟隨、群眾擁護，有計劃有步驟地認(rèn)真學(xué)反復(fù)學(xué)，以期達到武裝頭腦、指導(dǎo)工作、解決問題的目的。把學(xué)習(xí)總書記重要講話同學(xué)習(xí)總書記系列重要講話結(jié)合起 來，與深入開展馬克思主義群眾觀點學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與開展黨章學(xué)習(xí)和理念信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、道德品德教育結(jié)合起來，與開展社會主義核心價值教育結(jié)合起來，原原本本地學(xué)、聯(lián)系實際地學(xué)、深刻領(lǐng)會講話的思想精髓和豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握蘊含其中的新思想、新觀點、新論斷。

二是結(jié)合群眾路線教育實踐抓貫徹。我們把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容，組織黨員干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會。并引導(dǎo)黨員干部自覺用“兩個務(wù)必”對照檢查“四風(fēng)”問題，按照提出的“常規(guī)性問題的解決要加大力度、遺留問題的解決要集中攻堅、新發(fā)現(xiàn)的問題要及時跟進”的“三句話整改思路”，針對查擺出來的問題，明確整改措施、責(zé)任人和完成時限等，加強檢查和督導(dǎo)，極大提高了學(xué)習(xí)貫徹活動質(zhì)量。

三是結(jié)合工作開展抓貫徹。工作中，我們堅持按照******的統(tǒng)一部署，把習(xí)總書記講話中的重要思想觀點和工作要求轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，認(rèn)真聽取干部群眾的意見和建議，不斷修正和改善工作方法，提高了工作的效率和質(zhì)量，促進了***各項事業(yè)的全面進步和發(fā)展。

一是專項整治，建章立制，以“釘釘子”精神狠抓整改落實。針對查擺出來的具體問題和人民群眾反映強烈的突出問題，******進行了認(rèn)真細(xì)致地研究，制定了要求完善21項制 4 度、新建15項制度，構(gòu)建改進黨員干部作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾、維護群眾利益的長效機制，努力強化教育實踐活動的實踐成果和制度成果。制定完善了《廉政崗位手冊》，優(yōu)化業(yè)務(wù)辦理和個人事項辦理流程及標(biāo)準(zhǔn)，完善工作人員請休假管理等14項相關(guān)管理制度，業(yè)務(wù)辦理流程進一步優(yōu)化精簡，便民、利民。

二是結(jié)合***工作實際，為切實做好“四風(fēng)”突出問題專項整治工作。******對***業(yè)務(wù)各個流程進行了全面梳理，先后針對醫(yī)療保險“報銷時間長”、“待遇不平等”、“兩定點管理不規(guī)范”、“慢性病診療管理不規(guī)范”等問題開展了4個專項整治工作，從內(nèi)部著手進一步整治業(yè)務(wù)流程不便民問題，層層加強對重點崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管，建立層層制約、分工負(fù)責(zé)的內(nèi)部運行機制；從外部著手加強對“兩定點”等群眾關(guān)注焦點的監(jiān)管，肅風(fēng)正氣，切實將群眾工作落實到位，讓百姓將***的改變看在眼中，將實惠感受在身上，將政府的惠民措施記在心間。

三是本著簡化流程的原則，窗口單位全面推行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 化。制定出臺了《公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》和《便民服務(wù)指南》。全面精簡業(yè)務(wù)流程，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)經(jīng)辦大廳，推行常規(guī)事項即時服務(wù)，復(fù)雜事項承諾服務(wù)，重要事項協(xié)調(diào)督辦服務(wù)；進一步推行辦事流程公開，嚴(yán)格制定和執(zhí)行“一次性”告知制、首問負(fù)責(zé)制和首辦負(fù)責(zé)制、“AB”崗位服務(wù)制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平，塑造***服務(wù)窗口“新形象”。

四是始終把制度建設(shè)貫穿***工作始終。結(jié)合***工作實際需要，總結(jié)經(jīng)驗，梳理現(xiàn)有制度，廢止不適用制度，制定新制度，嚴(yán)格落實制度，用好的制度管人、管事、管權(quán)，從源頭上防止不正之風(fēng)。***“一把手”堅持上行下效、以下率上，帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真履職，嚴(yán)格按照市委和******督導(dǎo)組的要求，結(jié)合工作實際，切實做好教育實踐活動各項工作，自覺參加活動，主動接受教育，帶頭揭短亮丑，自覺整改落實，堅持一級做給一級看、一級帶著一級干，有力推進了教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實開展，為******全體黨員干部職工干好***事業(yè)提出堅實的動力支持。五是在學(xué)習(xí)教育中，針對不同知識層次的黨員開展不同渠道的宣傳教育。主要通過宣傳材料、網(wǎng)站、QQ群、報紙、書籍、雜志等媒介為主開展宣傳教育。在查擺問題中，帶領(lǐng)全體黨員干部職工查找重點、聚焦庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實、服務(wù)不主動等問題；針對服務(wù)窗口，解決“門難進、臉難看、事難辦”、“吃拿卡要”等問題進行談心談話，深入撰寫對照檢查材料。在民主評議中，重點圍繞是否切實解決脫離群眾、作風(fēng)不實、為政不廉等問題；把黨的各項惠民政策、工作部署和措施貫徹到位、宣傳到位。在建章立制中，重點圍繞民主決策、業(yè)務(wù)流程、黨務(wù)公開、政務(wù)公開等內(nèi)容制定出臺和完善相關(guān)制度。重點圍繞提高效率，規(guī)范公共服務(wù)，提供便民服務(wù)、高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等內(nèi)容制定相關(guān)制度。

六是堅持深入群眾聽意見。充分調(diào)動廣大群眾的積極性參與到活動中來，采取在服務(wù)窗口設(shè)立聽取意見點、深入基層群眾聽取意見建議等方式，直接到服務(wù)對象和人民群眾中聽意見。在一周時間里，集中走進“行風(fēng)熱線”直播間，通過媒體公開聽取群眾意見建議；對外公布聽取意見電話、郵箱，在窗口大廳設(shè)立意見簿、意見箱，暢通群眾表達訴求的渠道，真正讓群眾的聲音傳到每名***人的手中、心上。

七是建立全方位、暢通的監(jiān)督渠道。一是設(shè)立***政策咨詢服務(wù)臺，隨時向參保單位和參保人員對***政策和業(yè)務(wù)流程進行解答，公布醫(yī)療保險最新信息，向群眾面對面征求意見和建議，自覺接受服務(wù)對象的監(jiān)督。二是設(shè)立***公共服務(wù)熱線電話，負(fù)責(zé)群眾政策咨詢和公開應(yīng)急處置服務(wù)，確保24小時暢通和有專人值守。三是設(shè)立***公共服務(wù)征求意見箱，收集整理群眾的意見和建議。四是堅持在各崗位類別、多層面設(shè)立社會監(jiān)督人員，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和糾正。

八是強化宣傳輿論引導(dǎo)氛圍。先后在各級各類媒體刊發(fā)教育實踐活動新聞動態(tài)16篇，其中在《中國勞動保障報》等國家級媒體刊發(fā)新聞動態(tài)3篇、在《盤錦日報》等市本級新聞媒體刊發(fā)新聞動態(tài)13篇，通過廣泛的輿論宣傳，全面公布“問題清單”，將整改措施、責(zé)任部門、整改情況和完成時限向全社會發(fā)布。通過網(wǎng)站、電子屏，積極公布******“兩方案一計劃”，讓群眾了解******“想為百姓做什么、能為百姓做 什么、正為百姓做什么”。

雖然我們在前段學(xué)習(xí)貫徹中取得了一定的成效，但還有些不足尚須進一步提高。我們將按******統(tǒng)一部署，在三個方面再深化，一是進一步細(xì)化方案、增強針對性，加大對習(xí)總書記講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)，力求學(xué)深學(xué)透。二是進一步轉(zhuǎn)化效果、進入工作，全面推進***各項工作的深入開展。三是進一步提高服務(wù)群眾能力和水平，改善民生，圓好群眾的“中國夢”。

2014年10月30日

第四篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神心得體會

學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神心得體會

今天下午召開的班級主題班會主要是關(guān)于對總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹。大家都知道，黨的十八大以來，總書記把握時代和實踐的新要求，把握人民群眾的新期待，在許多重要會議、重要活動、重要場合發(fā)表了重要講話。這一系列重要講話有“一個中心、兩個基本點”?！耙粋€中心”即實現(xiàn)中國夢，“兩個基本點”即全面深化改革和堅持群眾路線。這一系列重要講話，集中了全黨和全國人民智慧，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求。同時它豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在 新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。

切實認(rèn)真開展“四進四信”活動是學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話精神貫徹發(fā)揚的關(guān)鍵，所謂“四進”指進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課，“四信”指牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念增強對黨和政府的信任；增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。作為一名大學(xué)生，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的重要講話精神，深刻認(rèn)識到今后我們要切實增強政治責(zé)任感，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記講話作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，在政治理論學(xué)習(xí)中我們要深入領(lǐng)悟習(xí)總書記系列講話的精髓，為我們實現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，在實踐中我們也要以這一精神信仰作為做事標(biāo)桿，可以從以下幾個方面做簡單說明。

首先，我們要注意自身的德行修養(yǎng)，作為新時代的青年，我們要與時俱進，通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造增加對自身的認(rèn)知，提升自身品德修養(yǎng)。其次，在學(xué)習(xí)上，我們一定要努力學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)外界新事物，培養(yǎng)創(chuàng)新想象能力，為以后為國家科技各方面的的發(fā)展貢獻自己的力量；最后就是在社會實踐中我們明辨是非，腳踏實地，實事求是，從一些小事中學(xué)會服務(wù)他人，幫助他人，同時也要堅定自己的目標(biāo)，艱苦奮斗，通過一步步實現(xiàn)自己的夢想為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量！

習(xí)總書記的系列講話給了我們明確的努力方向和奮斗目標(biāo)，我們要端正生活態(tài)度，要勤學(xué)、修德、明辨、篤實，不斷提升自身理論修養(yǎng)和實踐能力，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”凝聚強大正能量！

2015.4.27

第五篇：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要講話精神

“學(xué)習(xí)貫徹總書記教師節(jié)重要講話精神，做黨和人民滿意的好老師”—————

淺談中職教師六要素

眾所周知：習(xí)總書記于2014年9月10日在北師大教師節(jié)上做了重要的講話。習(xí)總書記從各方面闡述了關(guān)于教師很深遠的意義，為我們教師理清楚了方向和奮斗目標(biāo)，同時也給我們提出關(guān)于做一名黨和人民滿意的教師的“四個要有，即 “第一，做好老師，要有理想信念”。“第二，做好老師，要有道德情操”?！暗谌龊美蠋?，要有扎實學(xué)識”。“第四，做好老師，要有仁愛之心”。

通過此次關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹總書記教師節(jié)重要講話精神，做黨和人民滿意的好老師”會議的學(xué)習(xí)，我得到了很大的收獲。同時，也讓我鼓足了努力工作，積極進取的信心。為早日實現(xiàn)我的理想而增強了動力。所以，我認(rèn)為在中職學(xué)校要當(dāng)好一名合格的教師要做到以下幾點：

一、忠誠職教事業(yè)

近年來，隨著社會快步發(fā)展，各個行業(yè)日新月異。廣而言之：目前教師是為數(shù)不多的相對穩(wěn)定而且也是備受尊敬的職業(yè)。教師行業(yè)承擔(dān)著很大的社會責(zé)任和使命，不論哪個國家的發(fā)展與進步都離不開教育。近而思之：教師所從事的職業(yè)的付出與回報總有不平衡之處，故有擇業(yè)謀生?？傊覀円獔远ㄗ约簭慕汤硐胄拍?，忠誠于自己的從教職業(yè)，甘為人梯，擺渡乘船。

二、明確職教生涯 如今的社會，就業(yè)與擇業(yè)已經(jīng)不再有嚴(yán)格的限制，從事一份職業(yè)并沒有了“鐵飯碗”的說法。人口眾多，競爭激烈，一項事業(yè)并不限于某個人特有。同樣的，選擇了職業(yè)教育，就得了解行業(yè)情形，看得清發(fā)展方向，抓得緊職業(yè)機遇，把握得到事業(yè)進程。所以最主要還是建立在職業(yè)發(fā)展方向，知道規(guī)劃職業(yè)生涯，會執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃路線。這樣既不誤學(xué)生前程，也不誤自己的一生。不可以“混過”。不可以“亂來”。

三、堅持德育為先

如今的中職學(xué)生都有一些個特征：缺乏管教，不變是非，做事沖動，厭惡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成行為很差。面對這樣一般學(xué)生，我們要完全了解他們的特點，摸清情況，有自己的管教思路，最終才能“對癥下藥”，通過調(diào)理“藥到病除”。我國古代偉大的教育家孔子云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。面對一群很復(fù)雜的學(xué)生，我們還是以德育為先，教他們?nèi)绾巫鋈?。因為他們大部分是未成年，他們是祖國的未來，我們不?yīng)該放棄，要給予信心和勇氣，鼓勵他們，幫助他們，既要做學(xué)生的知心人，又要做好老師。萬事開頭難，總得要堅持。

四、力求技能為要

現(xiàn)在的中職學(xué)生大部分畢業(yè)后還是要投入到實體的生產(chǎn)行業(yè)或是制造行業(yè)。他們處于社會中層產(chǎn)業(yè)中，所以要以技能謀生才是最現(xiàn)實的。所以每年學(xué)校都會組織學(xué)生參加國家級技能大賽，省市級技能大賽，大部分去企業(yè)頂崗實習(xí)。企業(yè)實習(xí)的經(jīng)驗告訴我們給與學(xué)生技能培養(yǎng)是正確的啟發(fā)。所以為人師要會傳道授業(yè)，解惑。古語云：授人以魚不如授人以漁。要教授其生存的技能，生活的方法。作為老師我們同樣要把培養(yǎng)學(xué)生技能為主要目標(biāo)，本著中職學(xué)生的特色，做一名出色的教師。

五、提升道德修養(yǎng)

近年來在一些個地方經(jīng)常爆出師德敗壞的現(xiàn)象，我覺得這是對教師身份的抹黑，這是令人發(fā)指的可惡行為。有道是：德高為師，身正為范。要做一名好老師，必須做到有高尚的道德情操。課堂上我們教書育人，課堂下我們要通過良好的言行舉止影響學(xué)生向上。每時每刻都要注重修養(yǎng)?？鬃釉疲浩渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不行?？梢娎蠋煹慕巧陀绊懥κ呛苤匾摹?/p>

六、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)

如今，社會是個飛速發(fā)展變化的時代。信息，媒體等高科技如同世界的腳步，瞬息萬變。有著一種：洞中方數(shù)日，世上已千年的超越。教師要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，本著一顆積極的心態(tài)求學(xué)，有道是：學(xué)生一碗水，教師一桶水。給得起學(xué)生知識，自己也要有得起知識，籌建自己的儲備知識與技能。例外時代競爭激勵，沒有了學(xué)習(xí)就沒有了進步，專業(yè)知識和技能就得不到提升，那么我們老師何談傳道授業(yè)解惑呢？

總而言之，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。努力學(xué)習(xí)，珍惜機會，朝著一流教師領(lǐng)域邁進。不斷提高自身的整體素質(zhì)，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績！新輝煌！