第一篇：學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會范本

學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃范本

一、活動名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

三、活動背景；學(xué)院迎來了XX級新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

四、活動目的：

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

五、活動內(nèi)容：

1、活動時間：xx年xx月xx日

2、活動地點：

3、活動對象：xx學(xué)院全體新生

4、活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納xx人左右

5、主辦單位：學(xué)習(xí)部

六、活動要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)精心組織

主辦單位要高度重視本次活動，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細(xì)則和活動方案。

2、突出重點大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發(fā)動和組織，調(diào)動新干事的積極性，確?；顒訄A滿結(jié)束。

3、活動落幕認(rèn)真總結(jié)

七、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）制定活動實施細(xì)則和活動形式

（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、;老師

（3）宣傳工作

（4）搜集問題

2、活動開展期間

(1)主持人開場白

(2)文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會主體

(3)學(xué)生之間交流增進(jìn)感情

(4)由到場來賓談自己在學(xué)習(xí)方面的困惑由到場的優(yōu)秀學(xué)生代表和老師談自己的經(jīng)驗

第二篇：三十六中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

三十六中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會議程

為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，我校結(jié)合實際情況，開一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，每一個級部第一名發(fā)言，有校長副校長，政教處，班主任全體師生參加，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織。議程如下：

時間：

2013年11月21日下午

地點：

會議室

參加人員：全體師生

主持人：教導(dǎo)主任

一學(xué)生發(fā)言

九年級二班楊欽敏《五步學(xué)習(xí)法》

八班級一班侯曉蕾《你知道答案嗎？》

七年級一班楊瑞《共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗》

二姚校長做《良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成》報告

三劉校長做《學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，全面發(fā)展》報告

四教導(dǎo)處總結(jié)

棗莊市三十六中學(xué)教導(dǎo)處

2013年11月19日

第三篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

2014年12月29日，我校進(jìn)行了高一，高二年紀(jì)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，本次會議由高中學(xué)生會舉辦，兩位高二年級的學(xué)長進(jìn)行了各班來訪，由一名理科學(xué)霸和一名文科學(xué)霸組成，會議剛開始，本班同學(xué)就給予了極大的熱情。

會議上兩位學(xué)長做了詳細(xì)報告，主管理科的那位曾所：“像這類學(xué)科，都是有一定的技巧和規(guī)律，平時要多積累題型，看例題。物理數(shù)學(xué)中的難題都是由基本的母題所衍生出來的。第二，注重整理答題技巧，尋找題干中有必要成分，進(jìn)行提煉。第三，課余時間進(jìn)行刷題，只有題型見得多，才能在高考中掌握主動權(quán)，物理刷題型應(yīng)比數(shù)學(xué)要多。

學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃，一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中獲得動力。已經(jīng)做出將來學(xué)文學(xué)理的同學(xué)可適當(dāng)?shù)姆峙渚?，（完成作業(yè)即可）

學(xué)習(xí)要專心，專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高，也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時，你的學(xué)習(xí)效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。如果是在學(xué)不進(jìn)去，可以在適當(dāng)休息之后繼續(xù)進(jìn)行。

第四篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

工

作

計

劃

與

總

結(jié)

時間：2011年10月31日

政法系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會工作計劃

一：活動背景

在新生對本校的學(xué)習(xí)和生活方面有了初步了解之后，舉辦此活動，邀請相同專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐給學(xué)弟學(xué)妹們傳授學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，使他們在各個方面存在的問題得到解決。能夠，二：活動目的及意義

對新生在各個方面存在的問題進(jìn)行解決，讓新生更好的適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，還能增進(jìn)學(xué)長學(xué)姐與學(xué)弟學(xué)妹之間的感情。三：所需資源

人力資源：邀請相同專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐、各班主持一名或兩名、禮儀人員二名與相關(guān)工作人員；

物力資源：各班自備水、思政一班和二班在階

五、法學(xué)一班和二班在階

六、其它班級在本班教室。四：活動開展

1：由禮儀人員接待嘉賓入場；

2：第一階段各個嘉賓向進(jìn)行自我介紹并把自己在大學(xué)生活中的經(jīng)驗傳授給學(xué)弟學(xué)妹；

3：第二階段自由交流階段，根據(jù)不同學(xué)生的問題不同，嘉賓一一進(jìn)行解答。

五：活動時間：2011年10月15日

活動地點：思政一班和二班在階

五、法學(xué)一班和二班在階

六、其它班級在本班教室。六：承辦單位

政法系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。七：活動效果

各位同學(xué)踴躍提問問題，嘉賓們也對學(xué)弟學(xué)妹們存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，學(xué)弟學(xué)妹們對自己的專業(yè)有了更深的了解對課程的學(xué)習(xí)也有的更好的方法和計劃，對自己的大學(xué)生活也有了更好的規(guī)劃。

在學(xué)習(xí)部干事們的努力和各班同學(xué)、嘉賓的積極配合下，本次活動取得了圓滿的成功。

時間：2011年10月31日

政法系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

第五篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

——相互學(xué)習(xí)，繼承創(chuàng)新 目錄

一·活動策劃 二·活動流程 三·活動紀(jì)實 四·活動圖片 五·活動感言 六·活動總結(jié)

（一）活動目的

作為大一的學(xué)生，大家都面臨著新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為了讓大家盡快能夠適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時也希望大家盡早找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，本次會議將為大家提供一個交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的平臺。

活動策劃

（二）活動主題

相互學(xué)習(xí)繼承創(chuàng)新

（三）活動時間

（四）活動地點

（五）活動對象

（六）策劃人

（七）會議主持

活動流程

1.以熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的到來，并由主持人介紹參加本次會議的嘉賓們；

2.請學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榇蠹艺務(wù)劯髯缘拇髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗；

3.同學(xué)們聽完學(xué)長學(xué)姐們的精彩報告后，鼓勵大家積極主動地針對個人及身邊同學(xué)存在的些學(xué)習(xí)方面的問題提出來，大家一起交流；

4.請學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榇蠹尹c評；

5.請班主任老師發(fā)言；

6.過來同學(xué)們發(fā)表本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的心得及其感言；

7.學(xué)習(xí)委員總結(jié)本次會儀；

8.在掌聲中結(jié)束······

活動紀(jì)實

主持人：大家下午好，俗話說：活到老學(xué)到老。這是我們所一味一·主持人致詞

追求的，一個人如果在學(xué)習(xí)上做到永無止境的話，才能達(dá)到登峰造極的地步。探討交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗是今天我們聚到一起的主要目的，而那些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們正是我們學(xué)習(xí)中的好榜樣，想必他們在學(xué)習(xí)中一定有很多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗吧。下面讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)長學(xué)姐們給我們分享一下他們的寶貴經(jīng)驗。

會議第一項：

學(xué)長：很感謝你們班學(xué)習(xí)委員這么熱情邀請我參加本次會議，首先，我想與大家分享一下學(xué)習(xí)英語的方法與技巧。眾所周知，英語非常重要，可是怎樣才能把英語學(xué)好呢?我要說的一句話就是：興趣是最好的老師。學(xué)任何東西，要想將它學(xué)好學(xué)精的話，一定要對它有興趣，當(dāng)然，英語也不例外?，F(xiàn)在大家還是大一新生，希望大家在這一年時間里盡量多記些單詞，每天至少得花一到兩個小時來看英語。而且要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣，有規(guī)律地去學(xué)，平時多與一些英語老師或一些英語較好的同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)方法。第二，周一至周五要抓緊時間學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。周末可以參加一些輔導(dǎo)班，發(fā)展自己的興趣愛好。多出去運動，多交朋友，多與家人保持聯(lián)絡(luò)，多看些課外讀物，充實一下自己的頭腦，拓寬知識面。

學(xué)長：很高興有機會來參加你們班的這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，也感謝你們班學(xué)習(xí)委員的熱誠邀請。我現(xiàn)在是以畢業(yè)了的身份來參加本次會議，和大家一樣，我也是?？粕?。作為?？粕嬲苡糜趯W(xué)習(xí)的時間只有兩年，時間極為短暫。希望大家要抓緊時間，盡量在這短短的兩年內(nèi)多學(xué)點東西。經(jīng)過幾次應(yīng)聘，我的體會是；當(dāng)今社會所需求的并不只是我們所學(xué)的，大家要拓寬自己的知識面，對自己專業(yè)往往要深入了解，但與此同時也要加大其它知識的寬度。學(xué)習(xí)如做事，既然開頭了，就要認(rèn)真去做，這也是培養(yǎng)一個人耐心與恒心的一種方式。千萬不得敷衍了事，不能有半點馬虎，要認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，及時調(diào)整好心態(tài)，同學(xué)之間要互相幫助，要養(yǎng)成團(tuán)隊和合作精神，每個人都有自己的價值。

學(xué)長：很感謝你們班學(xué)習(xí)委員的熱情邀請，也很榮幸有機會參加你們

班本次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。我覺得學(xué)習(xí)與做人做事是緊密相連的。首先，我們要提高自己做事的能力，合理分配好自己要做的事情，對于學(xué)?；?qū)W院舉辦的一些活動，可以根據(jù)自己的興趣愛好有選擇性地去參加。做事要快捷，有時效性。對于英語和計算機的等級考試，最好一次性能過，考前要認(rèn)真做題，認(rèn)真復(fù)習(xí)。寢室不是學(xué)習(xí)的地方，反而是罪耗時間的地方，所以希望大家有事沒事時不要老呆在宿舍。建議大家平時多往圖書館跑跑，多看一些使自己頭腦靈活的書，另外，在圖書館也很容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。時間是不留情的，轉(zhuǎn)眼間，你們大學(xué)的第一次期末考試就要來臨了，可能好多同學(xué)都已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，我想提醒大家的就是：復(fù)習(xí)時，請準(zhǔn)備三支筆：黑筆，紅筆，彩筆。每復(fù)習(xí)一遍，根據(jù)你看的效果用不同的筆畫一遍。

學(xué)姐；很感謝你們班學(xué)習(xí)委員熱情地邀請我來參加你們班這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。對于學(xué)習(xí)，我覺得在課堂上，雖然老師的授課量較多，講課的速率也很快，但一定要跟著老師的思路來走，千萬不能因為某個知識點沒弄懂而一直停留在這一個點上。我是化學(xué)專業(yè)的，剛上大一時有些課程學(xué)起來也會感覺比較吃力，現(xiàn)在就沒那種感覺了。因為我發(fā)現(xiàn)很多知識都關(guān)關(guān)相連，環(huán)環(huán)相扣，在你思路跟著老師來轉(zhuǎn)時，你無意中就會感覺到。另外，在大家上大學(xué)之前可能都有課前預(yù)習(xí)這么一個好習(xí)慣，可上大學(xué)之后，大家都逐漸把這么一個好習(xí)慣給忘記了或是丟棄了。不過，沒關(guān)系，大學(xué)的預(yù)習(xí)工作很簡單，大家只要在課前把一些下節(jié)課要講的內(nèi)容的一些標(biāo)題性的知識點大概瀏覽一遍就行了。然而復(fù)習(xí)就不同了，在大學(xué)，要把學(xué)習(xí)搞好，課后復(fù)習(xí)是很

重要的。因為我們不可能把老師課堂上講的知識點全部在課堂上消化，我們沒那么大的容量，回去后，對于一些不懂的問題還要加于進(jìn)一步琢磨，可以與同學(xué)討論或到圖書館去查詢相關(guān)資料。

主持人；很感謝學(xué)長學(xué)姐們給我們分享他們寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示忠誠的感謝。

會議第二項；

主持人；轉(zhuǎn)眼間大家來到大學(xué)就快一個學(xué)期了，在我開這次會議之前，也了解到很多同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習(xí)或多或少都存在些困惑。那么接下來希望大家主動將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難都說出來，讓我們一起為你解決吧。

我想請教一下學(xué)長，最近班上同學(xué)都反映到：分析化學(xué)學(xué)起來比較吃力。你是工業(yè)分析專業(yè)的，相信你一定把分析化學(xué)學(xué)得很好吧，可否請你向大家講解一下你是如何將分析化學(xué)學(xué)好的呢？趙萬華學(xué)長：很樂意和大家探討這個問題。對于分析化學(xué)，要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會找規(guī)律，掌握其原理，課堂上要認(rèn)真做好筆記。分析化學(xué)主要是以“滴定”為中心，可以根據(jù)不同的知識點建立一個圖譜，學(xué)會構(gòu)思，建立一個網(wǎng)絡(luò)。其實好多知識點都是牽牽相連的。理論一定要扎實，隨時問你一個問題你都能大概地答出來。

你好。我想向你請教一下，我覺得我們這個專業(yè)有太多實驗要做，每次大家都是以應(yīng)付了事的態(tài)度去面對，覺得做實驗很沒意思。

學(xué)姐：你好。首先，我想糾正一下你的這種觀點。我們做實驗的目的是要將理論與實踐聯(lián)系在一起，學(xué)會活化所學(xué)的知識，做實驗時，一定要認(rèn)清原理，以及外界對本實驗的影響。

劉歡：我想向李衛(wèi)亮學(xué)長請教一下，剛你說的做人、做事與學(xué)習(xí)的聯(lián)系，讓我受益匪淺?？墒侨绻袝r自己正打算學(xué)習(xí)，而好朋友恰好打電話叫自己出去玩，這個時候，該如何是好呢？

李衛(wèi)亮學(xué)長：呃，這個問題對于大部分同學(xué)而言都是個難題，也包括我自己，這個問題的處理方法因人的性格而異吧。大學(xué)主要是一個培養(yǎng)大家為人處事的場所。如果當(dāng)時你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)不是當(dāng)務(wù)之急，譬如馬上就要期末考試了，最好是答應(yīng)朋友，以免傷了感情，但注意一下時間觀念就是了。如果你真不想出去的話，也可以向朋友提出委婉的拒絕，如果對方比較了解你的話，相信他應(yīng)該能諒解你的。我想提個建議就是：如果對方不是很了解自己的話，最好還是抽出時間去一下，以免被對方誤會。我要勸大家的就是，大學(xué)與高中要有所改變，相信大部分同學(xué)在高中都是把學(xué)習(xí)放在首位，還是剛才所說的，上了大學(xué)一定要學(xué)會為人處事。

主持人：很感謝大家的踴躍參與和積極提問，相信大家從中也學(xué)到了不少精華，希望在以后的學(xué)習(xí)中，大家都能保持著一種快樂、輕松的心態(tài)。

會議第三項：

主持人：眼看我們這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會就快開了兩個多小時了，下面我們以熱烈的掌聲有請班主任米老師談?wù)剬Ρ敬螘h的觀點，大家掌聲歡迎。

老師：這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會開得很成功，首先，我要代表我們園藝班對各位嘉賓的到來表示忠誠的感謝。特別是我們的同學(xué)，希望今后無論在學(xué)習(xí)還是生活中我們班都能與你們?nèi)谌氲揭黄?，大家一起快樂學(xué)習(xí)，陽光成長。幾位高年級的同學(xué)們，你們辛苦了，其實，這次你們給大家分享的經(jīng)驗真的很有意義，感謝你們的到來。最后，我希望通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，大家都能有所提高，有所收獲。

主持人：感謝米老師的精彩發(fā)言，學(xué)習(xí)我們園藝技術(shù)班一定不會辜負(fù)眾望的。班上雖然人少，但只要我們把心凝聚在一起，共同努力，一起揮灑青春的汗水，相信我們一定能行的。

會議第四項：

主持人：我最像對大家說的一句話就是：感謝大家贈與學(xué)委這個職位給我，我會盡自己努力去把學(xué)委的工作最好。

感覺有好多話想對大家說，但此時此刻的我最想對大家說的是;學(xué)習(xí)不是熱衷于獲得高分?jǐn)?shù)，而是以探求知識為動力去學(xué)習(xí)。

活動感言

這次學(xué)習(xí)交流會開得很成功，也給我留下了不少感想。剛剛從高中過

來，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都有些不適應(yīng)。相比之下，高中比較繁忙，沒有大學(xué)這么空閑。而大學(xué)的如此空閑有點讓大家適應(yīng)不過來，覺得很無聊、一點也不充實。再加上大學(xué)的老師授課速率特快，有時根本摸不著頭腦。通過這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會讓我明白了很多，對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活都進(jìn)一步了解了很多，今后我會向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生。

我覺得這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很有意義，學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗真的很豐富。一直以來，因為不了解大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，讓我錯過了很多時間與機會。今后我會按照學(xué)長學(xué)姐們說的這么去做，周一只周五把精力放在學(xué)習(xí)上，而周末多去圖書館看書或多去社團(tuán)參加活動。大學(xué)的課本并不簡單，課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，課堂上要跟著老師的思路走，學(xué)會習(xí)慣老師的授課模式，課后一定要復(fù)習(xí)。這樣不僅可以把學(xué)習(xí)搞好，也能使自己的生活充實起來。

活動總結(jié)

此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是以“相互學(xué)習(xí)，繼承創(chuàng)新”為主題展開的。這次會議舉行得很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)置上也是井然

有序。大家都積極配合，踴躍參與，幾乎沒有出現(xiàn)過冷場的局面。雖然這是次以“學(xué)習(xí)”為中心的活動，但是通過本次活動，同學(xué)們在為人處事方面也都受益匪淺。相信通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，班上同學(xué)的凝聚力會得到進(jìn)一步的加強。無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，大家都樂于相互幫助，大家都能摸索到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在今后的日子里，不會把學(xué)習(xí)看作是包袱，都能把學(xué)習(xí)看成是我們生活的一部分。

在活動結(jié)束后，我們也及時收集了同學(xué)們對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的感想，了解了本次會議開展、實施及其影響。從大家的不同感想中，我們得知，同學(xué)們都覺得這次會議很有意義，收獲很多。

此外，本次會議還有一些值得肯定的地方。首先，我們在通知方面做得比較到位，活動中也拍了照片以作紀(jì)念。同時我們把對嘉賓們的后勤工作做得很好，受到了嘉賓們的好評。

當(dāng)然，這次會議也存在著些不足。首先，本次會議開得有些倉促，主持人在整個會議前沒有做好充分的準(zhǔn)備。還有個問題就是，整個活動過程中趣味性不是很高。在今后的學(xué)習(xí)活動中，我們會對著兩點加于改正，吸取教訓(xùn)，爭取做得更好。