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      志愿者大講堂活動(dòng)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 00:15:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《志愿者大講堂活動(dòng)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《志愿者大講堂活動(dòng)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)》。

      第一篇:志愿者大講堂活動(dòng)策劃書(shū)(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)

      “志愿者大講堂”活動(dòng)策劃書(shū) 青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。舉行志愿者大講堂活動(dòng),意在宣傳志愿者工作,培養(yǎng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí),加強(qiáng)在校學(xué)生思想道德建設(shè)。

      一、活動(dòng)時(shí)間:11月6號(hào)19:30(本周六)

      二、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓B棟XX室

      三、活動(dòng)人員:玉林師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員以及熱衷于志愿者工作的群眾

      到場(chǎng)嘉賓:往屆青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或?qū)Ρ緟f(xié)會(huì)有杰出貢獻(xiàn)者或支持本協(xié)會(huì)活動(dòng)的教師。

      四、活動(dòng)介紹:

      1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)言。介紹志愿者相關(guān)知識(shí)內(nèi)涵。

      2、展示協(xié)會(huì)曾經(jīng)參加的與志愿者相關(guān)的公益活動(dòng)??墒褂肞PT課件(網(wǎng)絡(luò)部編排)、圖片文字(宣傳部)各種方式介紹。

      3、嘉賓發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容為曾經(jīng)參與的志愿者活動(dòng)的感受及感想。亦可即興發(fā)揮。

      4、有獎(jiǎng)競(jìng)答。組織方根據(jù)前三項(xiàng)議程內(nèi)容,向會(huì)員提問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題(如圖片展示的XX活動(dòng)是在哪里、什么時(shí)候舉行的),答對(duì)者獲得小禮物,以調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

      5、會(huì)員互動(dòng)。相互交流對(duì)“志愿者”的理解與看法、對(duì)協(xié)會(huì)所舉辦的志愿者活動(dòng)的意見(jiàn)和建議、為志愿者活動(dòng)出謀劃策、對(duì)玉林師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的希冀等等。

      五、活動(dòng)意義:

      通過(guò)本次活動(dòng),使會(huì)員對(duì)“志愿者”有一個(gè)大

      致的概念,正確認(rèn)識(shí)志愿者活動(dòng)的宗旨,培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 使當(dāng)代青年能在今后的活動(dòng)中充分展現(xiàn)助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),充分激發(fā)會(huì)員對(duì)本協(xié)會(huì)活動(dòng)的支持和積極參與,使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

      策劃人:應(yīng)英104班,徐佳瑜

      第二篇:IT大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      北大公學(xué)“技術(shù)“大講堂

      動(dòng) 策 劃 方 案

      主辦單位:飛翔學(xué)會(huì)

      一、活動(dòng)目的 來(lái)到北大公學(xué),大家對(duì)電腦的軟件和編程都比較熟悉!但對(duì)電腦硬件上的問(wèn)題了解比較少!對(duì)于編程人員來(lái)說(shuō),電腦即是我們的工具,也是我們的好伙伴!人都有生病的時(shí)候,何況電腦呢!所以我們要掌握一些基本的硬件技能!

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      技術(shù)大講堂活動(dòng)的開(kāi)展主要以每個(gè)月為單位進(jìn)行深度宣傳。每個(gè)月對(duì)應(yīng)有相應(yīng)的講座主題和內(nèi)容,整個(gè)宣傳主題連接起來(lái)構(gòu)成一條宣傳線?;顒?dòng)主要以熱點(diǎn)新聞評(píng)解,行業(yè)技術(shù)更新、業(yè)界動(dòng)態(tài)、個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)校主要課程推廣為主,分別從軟件方面和網(wǎng)絡(luò)方面對(duì)主題進(jìn)行解析。

      三、市場(chǎng)定位

      信獅學(xué)校的IT大講堂活動(dòng)主要面對(duì)對(duì)IT行業(yè)感興趣,有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的青年。由于深圳地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取了講座的形式進(jìn)行市場(chǎng)招生,所以體現(xiàn)出講座的檔次化非常重要。講座內(nèi)容要深入淺出,具有互動(dòng)性、幽默性和深度感染力。以專家的形態(tài)出現(xiàn)在公眾面前,以關(guān)愛(ài)社會(huì)大眾的形式,回報(bào)社會(huì)大眾。

      四、活動(dòng)實(shí)施

      根據(jù)不同的講座內(nèi)容和形式采取不同的具體活動(dòng)實(shí)施方案。涉及到教質(zhì)部門(mén)人員講課時(shí),講座課題由市場(chǎng)綜合部提供,教質(zhì)人員按照講座主題確定講座內(nèi)容,相關(guān)內(nèi)容完成后由市場(chǎng)綜合部審核,市場(chǎng)綜合部確認(rèn)無(wú)誤后才能實(shí)施講座。教質(zhì)人員講座費(fèi)用由市場(chǎng)綜合部支付。市場(chǎng)宣傳由市場(chǎng)綜合部負(fù)責(zé),戶外宣傳由戶外專員自行制訂宣傳方案和宣傳計(jì)劃以及人員的安排。此銜接過(guò)程由市場(chǎng)綜合部經(jīng)理與戶外活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)相互溝通,并由戶外活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)確定戶外活動(dòng)宣傳方案。

      市場(chǎng)綜合部

      1、市場(chǎng)綜合部在當(dāng)月24日前制訂下個(gè)月的宣傳的主題。

      2、市場(chǎng)綜合部在當(dāng)月24日前制訂出下個(gè)月講座的宣傳單頁(yè)。

      3、市場(chǎng)綜合部在當(dāng)月28日前將講座的主題提交給教質(zhì)部,并由教質(zhì)部提供講座PPT。

      4、在下月5日前市場(chǎng)綜合部對(duì)教質(zhì)部提供的PPT進(jìn)行審核,并提出修改方案。

      5、綜合部在制訂出宣傳單頁(yè)后,負(fù)責(zé)通知各個(gè)咨詢師,咨詢助理和戶外專員。

      6、從活動(dòng)內(nèi)容審核后,市場(chǎng)綜合部負(fù)責(zé)整體宣傳推廣。

      7、戶外宣傳,包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動(dòng)當(dāng)日樓下咨詢臺(tái)的咨詢宣傳。(活動(dòng)安排由市場(chǎng)戶外專員負(fù)責(zé),并制訂相關(guān)的推廣計(jì)劃)

      8、市場(chǎng)綜合部網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)站宣傳包括學(xué)校付費(fèi)推廣網(wǎng)站,深圳地區(qū)免費(fèi)課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站社區(qū)和論壇

      9、媒體相關(guān)宣傳,在條件允許的情況下可以在報(bào)紙上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)信息以擴(kuò)大宣傳 10各個(gè)市場(chǎng)人員將講座內(nèi)容放在博客、網(wǎng)站論壇、論壇回帖進(jìn)行宣傳 11市場(chǎng)綜合部將相關(guān)信息通知各個(gè)部門(mén),聯(lián)合其他部門(mén)一起推廣 12對(duì)各個(gè)部門(mén)提交的被選主題進(jìn)行分析,并確定下月的講座主題

      教質(zhì)部

      1、從綜合部將主題提交日開(kāi)始,教質(zhì)部將指定老師制作講座PPT

      2、在下月5日前向市場(chǎng)綜合部提交PPT,并由市場(chǎng)綜合部確認(rèn)是否修改

      3、在講座舉行前三天,提交經(jīng)市場(chǎng)綜合部確認(rèn)無(wú)誤的PPT

      4、講座老師必須在講座開(kāi)始前到達(dá)講座地點(diǎn)

      5、講座結(jié)束后,講師的課時(shí)費(fèi)用由市場(chǎng)綜合部擔(dān)負(fù)

      6、教質(zhì)部老師可以將講座信息放到博客以及相關(guān)推廣網(wǎng)站論壇進(jìn)行宣傳推廣

      7、向市場(chǎng)綜合部提供講座課題的備選主題(備選主題每月ACCP和BENET各一個(gè)并注名理由)

      戶外宣傳:

      按照目前戶外活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行戶外宣傳。戶外宣傳主要以單頁(yè)為主,活動(dòng)安排由市場(chǎng)戶外專員負(fù)責(zé),并制訂相關(guān)的推廣計(jì)劃。戶外人員可以借講座名義,邀請(qǐng)以前參加過(guò)咨詢的人員參加講座。

      市場(chǎng)專員要處理好以下問(wèn)題:

      1、市場(chǎng)戶外專員要處理好日常的宣傳與講座宣傳之間的問(wèn)題

      2、單頁(yè)的分配問(wèn)題

      3、區(qū)域間的單頁(yè)分配問(wèn)題

      4、當(dāng)日樓下咨詢臺(tái)的人員分配問(wèn)題

      5、戶外市場(chǎng)專員提供備選主題,每人每月ACCP和BENET各一個(gè),并注名為什么選擇這個(gè)備選主題的理由。

      在整個(gè)戶外活動(dòng)推廣下,戶外專員享有活動(dòng)的支配權(quán),并直接對(duì)片區(qū)市場(chǎng)宣傳負(fù)責(zé)。網(wǎng)站宣傳:

      網(wǎng)站宣傳包括兩個(gè)部分,一部分是將講座信息發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校的付費(fèi)推廣網(wǎng)站,另一部分是將講座信息拖放到推廣網(wǎng)站和免費(fèi)課程發(fā)布網(wǎng)站。把講座內(nèi)容放到群中共享,讓全部人員參與論壇發(fā)貼推廣。

      論壇選擇:

      1、選擇IT培訓(xùn)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)網(wǎng)站、素材網(wǎng)站、程序員網(wǎng)站、游戲網(wǎng)站等

      2、人流量教大的網(wǎng)站如奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學(xué)習(xí)網(wǎng)、成才網(wǎng)、逃學(xué)網(wǎng)、飛龍網(wǎng) 深圳培訓(xùn)資訊網(wǎng) 中國(guó)人才實(shí)驗(yàn)室等

      3、免費(fèi)課程發(fā)布網(wǎng)站如51ea、客齊集等網(wǎng)站

      每人發(fā)貼量至少在四篇以上,并且相互去頂,擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,發(fā)貼后必須留下學(xué)校網(wǎng)址或在簽名中有學(xué)校網(wǎng)址。福田片區(qū):

      福田片區(qū)人員負(fù)責(zé)奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學(xué)習(xí)網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇 羅湖片區(qū):

      羅湖片區(qū)人員負(fù)責(zé)中國(guó)人才熱線、成才網(wǎng)、逃學(xué)網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇 關(guān)外:

      關(guān)外戶外人員負(fù)責(zé)深圳培訓(xùn)資訊網(wǎng) 中國(guó)人才實(shí)驗(yàn)室、51ea 網(wǎng)

      咨詢師和咨詢助理:

      1、配合好市場(chǎng)綜合部進(jìn)行宣傳,對(duì)咨詢者進(jìn)行宣傳。

      2、每月向市場(chǎng)綜合部提供講座備選主題,ACCP和BEBET各兩個(gè),并注名每個(gè)備選主題的理由。

      3、對(duì)講座內(nèi)容提出建議和意見(jiàn)。

      4、對(duì)以前參加過(guò)咨詢的人員,借講座進(jìn)行回訪,以及邀請(qǐng)上門(mén)聽(tīng)講座。

      5、適當(dāng)時(shí)間在其他網(wǎng)站論壇上發(fā)貼(發(fā)貼上必須帶有學(xué)校的網(wǎng)址或簽名上有學(xué)校網(wǎng)址)

      6、對(duì)來(lái)聽(tīng)講座的人員進(jìn)行咨詢,并將相關(guān)情況報(bào)于市場(chǎng)綜合部。學(xué)術(shù)部、就業(yè)部:

      市場(chǎng)推廣中很大一部分是以師資為宣傳產(chǎn)品,同時(shí)市場(chǎng)的宣傳也把、就業(yè)部、學(xué)術(shù)部和市場(chǎng)綜合部?jī)H僅聯(lián)合起來(lái),在整個(gè)講座活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)中,市場(chǎng)綜合部需要得到以下支持:

      1、向市場(chǎng)綜合部提供講座課題的備選主題(備選主題每月ACCP和BENET各一個(gè),并注名備選主題的理由)

      2、向市場(chǎng)綜合部提供新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)、就業(yè)情況等可宣傳的內(nèi)容

      3、向市場(chǎng)綜合部提供相關(guān)行業(yè)、技術(shù)、就業(yè)等方面的軟文(注:所有備選方案必須在當(dāng)月20日前提交市場(chǎng)綜合部)

      三月份講座以職業(yè)規(guī)劃為講座內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)方案策劃和活動(dòng)實(shí)施方案策劃

      三月份IT大講堂活動(dòng)方案

      三月份既是開(kāi)年又是跳槽高峰期。對(duì)這樣的群體進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的宣傳還是有很大優(yōu)勢(shì)的,在宣傳上首先我們要提出就業(yè)和職業(yè)的差別,并要對(duì)職業(yè)化進(jìn)行宣傳(最好配合三月份市場(chǎng)宣傳單頁(yè)),讓受眾群體知道就業(yè)是很容易的事情,而職業(yè)則是有一定高度的可以再發(fā)展的就業(yè)方式,并針對(duì)個(gè)人的一些情況進(jìn)行互動(dòng)分析;再次宣傳職業(yè)規(guī)劃的重要性;最后宣傳深圳信獅學(xué)校為了回報(bào)社會(huì)的支持,對(duì)廣大市民開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃講座活動(dòng),講座PPT中不涉及學(xué)校及IT行業(yè)的內(nèi)容,但可以在演講的時(shí)候舉例進(jìn)行對(duì)比分析,提及IT行業(yè)以及在IT行業(yè)里怎樣規(guī)劃自己的職業(yè),并配合職業(yè)素養(yǎng)課程進(jìn)行詳細(xì)講解,并采用互動(dòng)環(huán)節(jié),增加聽(tīng)眾的記憶感染力。

      活動(dòng)目的:

      針對(duì)三月份跳槽人員,進(jìn)行職業(yè)化宣傳,讓更多的人了解職業(yè)規(guī)劃,參加職業(yè)規(guī)劃,參加職業(yè)培訓(xùn)。三月份的市場(chǎng)講座主要目的就是擴(kuò)大招生,增加咨詢量,擴(kuò)大廣大就業(yè)人士對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

      活動(dòng)主題:

      漫漫人生路,你職業(yè)規(guī)劃了嗎?!

      活動(dòng)內(nèi)容:

      北大青鳥(niǎo)深圳信獅職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校通過(guò)免費(fèi)講座活動(dòng)形式為潛在學(xué)員剖析一系列的疑難問(wèn)題,讓參加活動(dòng)的人員重新審視自己、定位自己、規(guī)劃自己。凡參與此次活動(dòng)的人員都將有機(jī)會(huì)得到深圳信獅學(xué)校專業(yè)IT職業(yè)規(guī)劃師提供的免費(fèi)IT職業(yè)規(guī)劃。

      講座內(nèi)容主要以職業(yè)規(guī)劃為主線,為什么要職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)規(guī)劃的好處,職業(yè)規(guī)劃的特點(diǎn)等,舉例講解IT行業(yè)內(nèi)的情況,并對(duì)這些情況進(jìn)行深層次性分析,主要體現(xiàn)出IT界的優(yōu)勢(shì)和在IT界人士職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合IT成功人士中帶有激勵(lì)性的故事來(lái)說(shuō)明什么是職業(yè)、什么是職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃的必要性。

      相關(guān)宣傳問(wèn)語(yǔ):

      你是不是經(jīng)常感到工作不順心? 你是不是經(jīng)常對(duì)工作感到迷茫 你是不是覺(jué)得自己沒(méi)有升遷的跡象 你是不是感到工作毫無(wú)興趣

      如果你對(duì)這些感到有壓力,那么告訴你,你應(yīng)該職業(yè)規(guī)劃了!

      你是誰(shuí)? 你想要什么? 你可以做什么? 什么可以支持你? 你最終可以成為誰(shuí)? 職業(yè)規(guī)劃與IT人生

      你知道人生最大的敵人是什么嗎? 你知道什么決定成敗嗎?

      其實(shí)你離成功只有一步之遙……

      快來(lái)參加我國(guó)金榜IT專家的職業(yè)規(guī)劃課程吧

      活動(dòng)方案:

      深圳信獅學(xué)校作為北大青鳥(niǎo)深圳地區(qū)最大的IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,她擁有最為完美的教育體系和管理體系。北大青鳥(niǎo)與其他IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的差距不僅僅表現(xiàn)在市場(chǎng)占有率方面,還表現(xiàn)在其課程設(shè)置上。但凡加入北大青鳥(niǎo)深圳信獅學(xué)校學(xué)習(xí)的人,都接受過(guò)深圳信獅學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)規(guī)劃。在目前整個(gè)IT行業(yè)大量需求人才的時(shí)候,很多人瘋狂的轉(zhuǎn)入IT行業(yè),但他們大多數(shù)卻忽略了自己在IT行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。深圳信獅職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校本著對(duì)社會(huì)和個(gè)人負(fù)責(zé)的態(tài)度為有志進(jìn)入IT行業(yè)的各界人士進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,并以IT大講堂公開(kāi)講座活動(dòng)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。凡參加北大青鳥(niǎo)深圳信獅學(xué)校學(xué)習(xí)的人員將有機(jī)會(huì)獲得開(kāi)年大禮(送書(shū)、雨傘、水杯、地鐵卡等)。

      活動(dòng)時(shí)間:2007年3月10日11、17、18日(IT大講堂職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座)3月10日講座小主題:IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃心態(tài)篇 3月11日講座小主題:IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃礪志篇 3月17日講座小主題:IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃職業(yè)篇 3月18日講座小主題:IT大講堂之職業(yè)規(guī)劃成功篇

      活動(dòng)實(shí)施:

      活動(dòng)宣傳從2007年2月底開(kāi)始,活動(dòng)宣傳分為四個(gè)部分,讓各個(gè)部門(mén)都參與到市場(chǎng)宣傳中,提高宣傳力度和宣傳范圍,增加信獅學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)以及內(nèi)部各部門(mén)間的合作能力。

      第一部分:市場(chǎng)綜合部

      1、市場(chǎng)綜合部戶外宣傳,包括商業(yè)中心人群宣傳、社區(qū)宣傳、派單宣傳、活動(dòng)當(dāng)日樓下咨詢宣傳(活動(dòng)安排由市場(chǎng)戶外專員負(fù)責(zé),并制訂相關(guān)的推廣計(jì)劃)

      2、市場(chǎng)綜合部網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)站宣傳包括學(xué)校付費(fèi)推廣網(wǎng)站,深圳地區(qū)免費(fèi)課程發(fā)布網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站社區(qū)和論壇

      3、媒體相關(guān)宣傳,在情況允許的情況下可以在報(bào)紙上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)信息

      4、各個(gè)市場(chǎng)人員將講座內(nèi)容放到自己的博客、自己負(fù)責(zé)的論壇進(jìn)行宣傳

      5、市場(chǎng)綜合部將相關(guān)信息提交相關(guān)部門(mén),聯(lián)合其他部門(mén)一起推廣

      6、發(fā)貼以及學(xué)校網(wǎng)站上的文章每人不少于4篇,分配按福田片區(qū)人員負(fù)責(zé)奧一網(wǎng) 太平洋社區(qū)、精品學(xué)習(xí)網(wǎng)、客齊集網(wǎng)站論壇;羅湖片區(qū)人員負(fù)責(zé)中國(guó)人才熱線、成才網(wǎng)、逃學(xué)網(wǎng)、飛龍網(wǎng)網(wǎng)站論壇;關(guān)外戶外人員負(fù)責(zé)深圳培訓(xùn)資訊網(wǎng) 中國(guó)人才實(shí)驗(yàn)室、51ea 網(wǎng)

      7、在講座宣傳時(shí)間,可設(shè)相關(guān)的關(guān)鍵字搜索

      8、在學(xué)校網(wǎng)站上建立講座的信息專欄,專題制作,活動(dòng)介紹等,并提供PPT下載

      第二部分:教質(zhì)部

      1、教質(zhì)部接到市場(chǎng)綜合部的相關(guān)講座信息后,讓各班主任通知各個(gè)班上學(xué)員進(jìn)行口頭宣傳

      2、各個(gè)班主任自行口頭宣傳

      3、各個(gè)班主任將講座內(nèi)容放到自己的博客進(jìn)行宣傳

      4、教質(zhì)部老師將講座內(nèi)容放在各自負(fù)責(zé)的網(wǎng)站論壇上進(jìn)行宣傳

      5、每人發(fā)貼不少于3篇,發(fā)貼內(nèi)容可以是學(xué)校網(wǎng)站上相關(guān)文章和活動(dòng)文章 注:此活動(dòng)方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡(luò)推廣方案》教質(zhì)部?jī)?nèi)容實(shí)行

      第三部分:學(xué)術(shù)部

      1、學(xué)術(shù)部老師在接到綜合部的相關(guān)講座信息后負(fù)責(zé)PPT的制作

      2、學(xué)術(shù)部老師將講座內(nèi)容放到自己的博客進(jìn)行宣傳

      3、學(xué)術(shù)部老師將講座內(nèi)容放在各自負(fù)責(zé)的網(wǎng)站論壇上進(jìn)行宣傳

      4、每人發(fā)貼不少于3篇,發(fā)貼內(nèi)容可以是學(xué)校網(wǎng)站上相關(guān)文章和活動(dòng)文章

      5、講座結(jié)束后,主講老師將講座PPT提交肖老師,并由肖老師放到學(xué)校網(wǎng)站,提供下載 注:次活動(dòng)方案的宣傳部分內(nèi)容按照《網(wǎng)絡(luò)推廣方案》中學(xué)術(shù)部?jī)?nèi)容實(shí)行

      第四部分:咨詢師和咨詢助理

      1、在收到市場(chǎng)綜合部有關(guān)講座活動(dòng)時(shí)起應(yīng)對(duì)任何上門(mén)咨詢的人提供講座消息,以幫助宣傳

      2、咨詢師和咨詢助理可在適當(dāng)時(shí)間將講座內(nèi)容到網(wǎng)站上發(fā)貼,并注明學(xué)校網(wǎng)址

      3、在講座舉行當(dāng)天對(duì)聽(tīng)講座人員進(jìn)行咨詢

      4、將講座人員咨詢后的情況以文件的形式提交綜合部

      5、在下次講座前電話預(yù)約以前聽(tīng)過(guò)講座的人以及以前上門(mén)咨詢過(guò)還未報(bào)名的人上門(mén)聽(tīng)講座,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)

      6、發(fā)貼和學(xué)校網(wǎng)站上的相關(guān)文章每人不少于3篇

      講座當(dāng)日安排:

      1、在講座前一天預(yù)備好的講座的教室,并檢查相關(guān)的設(shè)備是否完好。

      2、若聽(tīng)講座的人員來(lái)得比較早,咨詢助理先安排來(lái)聽(tīng)講座人員座好,并為他們學(xué)校的宣傳資料、校報(bào)等資料供他們閱讀

      3、在講座開(kāi)始前15分鐘開(kāi)始播放學(xué)校相關(guān)的宣傳音像制品

      4、樓下安排一名戶外專員進(jìn)行咨詢,并安排一名兼職員進(jìn)行派單宣傳

      5、咨詢助理和咨詢師在講座結(jié)束后,對(duì)聽(tīng)講座的人員進(jìn)行信息反饋(講座的內(nèi)容怎么樣,自己的感覺(jué)怎么樣等等)

      第三篇:創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)

      策劃書(shū)

      策劃人:邢亞琴

      2011/3/18

      一、活動(dòng)背景

      隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進(jìn),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)空缺崗位的數(shù)量。在此形勢(shì)下,校創(chuàng)協(xié)計(jì)劃舉行一次創(chuàng)業(yè)大講堂,通過(guò)活動(dòng),幫助大學(xué)生了解對(duì)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)情況,從而根據(jù)自身情況,樹(shù)立創(chuàng)業(yè)觀念,減輕他們的就業(yè)壓力。

      二、活動(dòng)目的協(xié)會(huì)通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng),向在校的大學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí),介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。在一定程度上增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)自身素質(zhì)提高的意識(shí),在平時(shí)的學(xué)業(yè)中有意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)進(jìn)入社會(huì)之前必要技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)也是充實(shí)大學(xué)生生活的一種有效方法,從而豐富他們的大學(xué)生活。

      三、活動(dòng)主題

      追逐夢(mèng)想 展望明天 磨練意志 自主創(chuàng)業(yè)

      四、主辦單位:江蘇技術(shù)師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

      五、活動(dòng)地點(diǎn):江蘇技術(shù)師范學(xué)院圖書(shū)館北廳

      六、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月16日星期六

      七、參與人員:大四學(xué)生

      八、講師:復(fù)旦大學(xué)老師

      九、主持人:外聯(lián)部部長(zhǎng)

      十、資源需要

      (一)人力資源

      主持人,聯(lián)系人員,通知人員,會(huì)場(chǎng)布置人員,拍照人員,會(huì)場(chǎng)收拾人員

      (二)物力資源

      場(chǎng)地,演講臺(tái),投影儀屏幕,相機(jī),電腦,茶水

      十一、活動(dòng)流程:

      1.宣傳

      ①各部門(mén)部長(zhǎng)部?jī)?nèi)安排時(shí)間開(kāi)部門(mén)例會(huì),傳達(dá)創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)的通知,安排各個(gè)人員的任務(wù)。

      ②宣傳部于4月10號(hào)張貼相關(guān)海報(bào),進(jìn)行校內(nèi)的宣傳,同時(shí)新聞部通過(guò)校園網(wǎng)和廣播站進(jìn)行宣傳。

      2.具體流程

      (一)準(zhǔn)備工作

      ①7:15 各部門(mén)相關(guān)人員在圖書(shū)館北廳集中,并簽到

      ②7:30 各部門(mén)分配具體任務(wù),開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)

      ③人員分配:門(mén)口布置兩名接待人員,并設(shè)一名負(fù)責(zé)人員。會(huì)場(chǎng)內(nèi)部分配一些工作人員安排座位,維持會(huì)場(chǎng)內(nèi)部秩序。6名流動(dòng)人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)內(nèi)部服務(wù)。④8:15 大四學(xué)生到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并依次入座

      ⑤8:30 講師由會(huì)長(zhǎng)等人陪同到圖書(shū)館

      (二)正式進(jìn)入活動(dòng)

      ①9:00 主持人宣布創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)正式開(kāi)始,介紹活動(dòng)的來(lái)賓,接著介紹主講人

      ②10:45 活動(dòng)進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié),學(xué)生提問(wèn),講師解答

      ③11:00 活動(dòng)結(jié)束,講師離開(kāi),企劃部和外聯(lián)部人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的整理與打掃。

      十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1.邀請(qǐng)費(fèi):5000元

      2.車(chē)費(fèi):500元

      2.宣傳費(fèi)用:海報(bào)及張貼(白紙)50 元

      3.打印復(fù)?。?0元(策劃書(shū)、宣傳單20元,其它10元)

      4.會(huì)場(chǎng)費(fèi)用:500元

      5.茶水費(fèi)用:50元

      6.午飯費(fèi)用:800元

      7.其它應(yīng)急費(fèi)用:100元

      十三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

      商業(yè)贊助

      申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)

      十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

      呂 峰*** 陳臘梅 ***

      十五、活動(dòng)意義:

      校創(chuàng)協(xié)通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng),有利于大學(xué)生緩解大學(xué)生就業(yè)壓力和大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新作為一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不接動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。同時(shí),也有利于增強(qiáng)進(jìn)入社會(huì)之前必要的技能,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,有助于大學(xué)生確立正確的人生方向。s

      第四篇:明德大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      明德大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景:

      河南科技大學(xué)即將迎來(lái)3013—2014學(xué)年上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,因此河南科技大學(xué)研究生會(huì)為響應(yīng)此號(hào)召,決定于月日舉辦一場(chǎng)以學(xué)風(fēng)建設(shè)和科研建設(shè)為主題的活動(dòng),即明德大講堂,來(lái)傳達(dá)校方的精神和建議。

      二、活動(dòng)目的:

      河南科技大學(xué)研究生會(huì)旨在通過(guò)明德大講堂活動(dòng)向有關(guān)人員傳達(dá)校方的精神和建議,落實(shí)學(xué)校的安排。同時(shí)也想通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)研究生的學(xué)習(xí)和科研興趣,調(diào)動(dòng)研究生的學(xué)習(xí)和科研積極性,激發(fā)研究生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),然后以更飽滿的熱情投入到科研工作中去。還有就是為即將到來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月打下良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生“雙贏”的和諧局面。

      三、活動(dòng)主題:

      學(xué)風(fēng)建設(shè)、科研建設(shè)

      四、活動(dòng)流程:

      活動(dòng)前期:

      1、通過(guò)協(xié)商或申請(qǐng)確定固定會(huì)場(chǎng)地點(diǎn);

      2、聯(lián)系相關(guān)老師明確活動(dòng)內(nèi)容;

      3、廣泛宣傳,讓更多的人融入活動(dòng);

      4、會(huì)場(chǎng)布置:①擺放桌椅,安排座次。②舞臺(tái)的設(shè)計(jì)與整理。③打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。④檢查相關(guān)設(shè)備是否完善,確保話筒、多媒體等能夠正常使用?;顒?dòng)過(guò)程:

      1、由主持人宣講本次活動(dòng)舉辦單位,蒞臨領(lǐng)導(dǎo)及其他到場(chǎng)員,并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)背景與活動(dòng)目的。

      2、由領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、由學(xué)生代表講話。

      4、進(jìn)行小組討論,話題為如何促進(jìn)學(xué)習(xí)以及合理有效的進(jìn)行科研。

      5、師生互動(dòng):由會(huì)場(chǎng)中的學(xué)生自由選擇到場(chǎng)老師提問(wèn)學(xué)習(xí)和科研問(wèn)題,老師予以明確地回答。

      6、由教師代表對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

      7、主持人對(duì)本次活動(dòng)的預(yù)期希望簡(jiǎn)要說(shuō)明,并宣布活動(dòng)結(jié)束后期工作。

      活動(dòng)后期:

      1、清理會(huì)場(chǎng):①桌椅擺放至原位;②打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生;③檢查使用過(guò)的設(shè)備是否完好。

      2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,組織研究生會(huì)成員定期到學(xué)生間進(jìn)行調(diào)查,查看活動(dòng)目的實(shí)現(xiàn)程度。

      3、研究生會(huì)內(nèi)部組織討論本次活動(dòng)意義、價(jià)值及不足,為以后的工作做出相應(yīng)的調(diào)整,促使學(xué)生會(huì)更好地為學(xué)生服務(wù)。

      五、活動(dòng)預(yù)算:

      六、注意事項(xiàng):

      1、會(huì)場(chǎng)秩序:教師和學(xué)生及時(shí)到場(chǎng),除自由發(fā)言時(shí)間外保持會(huì)場(chǎng)

      安靜和會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

      2、相關(guān)工作人員隨時(shí)保持整裝待命狀態(tài),以應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

      3、對(duì)反饋信息要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)公布。

      4、領(lǐng)導(dǎo)座次安排問(wèn)題上嚴(yán)格要求。

      5、會(huì)場(chǎng)布置有利于進(jìn)行討論。

      七、主辦方:河南科技大學(xué)校研究生會(huì)

      承辦方:河南科技大學(xué)校研究生會(huì)——學(xué)術(shù)實(shí)踐部

      八、時(shí)間:

      九、地點(diǎn):

      十、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)人員及聯(lián)系方式:

      第五篇:心理健康大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      心理健康大講堂活動(dòng)策劃書(shū)

      一 活動(dòng)背景

      為響應(yīng)“525-大學(xué)生心理健康月”的號(hào)召,引導(dǎo)以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的重要性。

      二 活動(dòng)目的為了讓更多的人了解心理知識(shí),為了給所有同學(xué)一個(gè)彰顯自己的機(jī)會(huì),提高學(xué)生修養(yǎng),努力營(yíng)造一個(gè)文明、有序、健康向上的良好生活環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生、良好精神風(fēng)貌,做一個(gè)幸福感十足的人。

      三 活動(dòng)主題

      “我愛(ài)我“心理健康大講堂

      四 活動(dòng)對(duì)象

      機(jī)械及自動(dòng)化系(電子電氣工程系)全體同學(xué)

      五 活動(dòng)時(shí)間

      2013年5月

      六 活動(dòng)地點(diǎn)

      大一大二各班級(jí)教室

      七 組織單位

      主辦單位: 機(jī)械及自動(dòng)化系(電子電氣工程系)學(xué)工辦

      承辦單位:機(jī)械及自動(dòng)化系(電子電氣工程系)學(xué)生“兩會(huì)”生活健康部

      八 活動(dòng)流程

      1請(qǐng)宣傳部協(xié)助打出兩張海報(bào)

      2晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳

      3報(bào)名開(kāi)始,并進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      4組織參賽選手到各班進(jìn)行活動(dòng)演講主持。

      5評(píng)委進(jìn)行打分

      九 活動(dòng)內(nèi)容

      1參賽選手以每個(gè)班級(jí)為平臺(tái),將分配到不同的班級(jí)中進(jìn)行主持及開(kāi)展演講(具體分配待定)

      2每一位選手獨(dú)立對(duì)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講

      3大講堂演講環(huán)節(jié)

      (1)對(duì)大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀進(jìn)行分析

      (2)解說(shuō)因心理健康而發(fā)生的案例

      (3)講心理故事(故事內(nèi)容應(yīng)積極向上,有助于身心健康)

      (4)游戲互動(dòng)(趣味性強(qiáng),健康文明)

      注:每個(gè)環(huán)節(jié)相接流暢自然,總時(shí)間為一小時(shí)內(nèi)

      十 活動(dòng)要求

      (1)本次大講堂活動(dòng)演講內(nèi)容必須圍繞心理健康主題,結(jié)合各環(huán)節(jié)內(nèi)容,突 亮點(diǎn),思想積極向上,切忌空談理論。

      (2)演講中必須聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)動(dòng)作恰當(dāng)

      (3)形象要求衣著整潔,體現(xiàn)出生機(jī)學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

      (4)參賽選手必須在賽前做好演講的準(zhǔn)備

      (5)班級(jí)分配必須由抽簽決定。

      (6)活動(dòng)開(kāi)始后,不得無(wú)故離開(kāi)活動(dòng)所在班級(jí)

      (7)活動(dòng)時(shí)間必須控制在一小時(shí)內(nèi)

      (8)演講結(jié)束后邀請(qǐng)所在班級(jí)評(píng)委及班干部合影

      十一 評(píng)分過(guò)程

      1評(píng)分由班級(jí)評(píng)委和巡查評(píng)委共同累加得分評(píng)出

      2班級(jí)評(píng)委由各學(xué)生干部,和所在班級(jí)班干部組成3巡查評(píng)委由老師和學(xué)生干部共同組成十二 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      第一名

      第二名

      第三名

      最佳口才獎(jiǎng)

      十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      證書(shū)

      獎(jiǎng)品

      2013一個(gè)證書(shū)加獎(jiǎng)品 二個(gè)證書(shū)加獎(jiǎng)品 三個(gè)證書(shū)加獎(jiǎng)品 二個(gè)證書(shū)加獎(jiǎng)品 機(jī)械及制動(dòng)化系(電子電氣工程系)學(xué)生“兩會(huì)”生活健康部 年5月5日

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