第一篇：2014年春學期少先隊工作計劃

2014年春學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

三、重點工作

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人熟記《規(guī)范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1.加強校園文化建設，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立

在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

4.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

5.“文明習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃。

2.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

3.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

4.加強常規(guī)教育。

5.黑板報檢查評比。

三月份

1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2.感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國

中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

5.月度文明班級評比。

四月份

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.月度文明班級評比

五月份

1.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。

4.月度文明班級評比。

六月份

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.月度文明班級評比。

4.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

5.學期結(jié)束工作總結(jié)，大隊部制訂少先隊暑期工作。

第二篇：2014年春學期少先隊工作計劃

2014年春學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，把少先隊員培養(yǎng)成志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、工作要點：

1．加強少先隊陣地建設。

大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展；進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用；持續(xù)“武川之聲”廣播站的播出；布置少先隊隊室；逐步建立規(guī)范的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感。

2．注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

在上學期的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

結(jié)合優(yōu)秀班集體的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“六項競賽”評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

3．進一步強化雛鷹爭章活動。引導隊員從日常學習生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立雛鷹獎章的新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得雛鷹獎章。鼓勵少先隊員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動。

4．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。如三八婦女節(jié)、中植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

三、具體工作安排：

二月份：

1．開學典禮

2．始業(yè)教育

3．制訂少先隊工作計劃

4．完成竹制品收集評比

三月份：

1．學雷鋒活動

2．慶祝三八婦女節(jié)活動

3．植樹節(jié)活動

4．安全教育周活動

四月份：

1．掃墓活動

2．春游活動

3．班級黑板報評比

五月份：

1．慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)活動

2．開展安全疏散演習活動。

3．班級黑板報評比

六月份：

1．慶“六一”兒童節(jié)活動

2．先進學生評比工作

3．少先隊工作總結(jié)

第三篇：2017年春學期少先隊工作計劃

少先隊工作計劃

（2016-2017學第二學期）

焦家莊小學

一、指導思想

本學期學校少先隊工作，將以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和總書記向廣大青少年發(fā)出的努力實現(xiàn)中國夢的號召為指導，圍繞上級工作部署，并在學校工作的引領下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以理想教育為重點，思想教育為基礎、以提高綜合素質(zhì)為導向，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、重點工作

（一）抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育

通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、“校園之星”的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

（二）抓好少先隊各項常規(guī)評比考核

通過值周教師每日對隊員行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

（三）抓好每周一次的升旗儀式 中隊輔導員做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

（四）大隊部將在每月底對各中隊的主題活動進行檢查、評比。

（五）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。

1.養(yǎng)成教育。各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別”“四帶”為重點，以學生“八號”教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

“三管六不”:管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。

“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

2.安全教育。深化拓展安全教育，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。

3.結(jié)合本校實際，充分發(fā)揮學校德育教育基地、重要節(jié)日、紀念日的作用，有針對性地開展德育活動，切實提高學生的思想道德素質(zhì)。開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣” 養(yǎng)成教育系列訓練活動，逐步養(yǎng)成10個良好的習慣。微笑對待每一個人，每天為父母做一件力所能及的事，見到老師、客人主動打招呼，及時感謝別人的幫助，自覺遵守校規(guī)校紀，能主動撿起地面上的紙，集體的事人人有責，做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護。使用文明用語、進校門敬隊禮問好、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學習、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學生行為規(guī)范檢查制度。

（六）加強學生的安全和法制教育。

加強對學生遵紀守法教育，增強法律意識，爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳。提高學生、家長的安全意識，還要利用班隊會時間做好宣傳，避免偶發(fā)事件的發(fā)生。

二0一七年二月二十七日

2016-2017學第一學期主要工作行事歷 二月份：

1、開學典禮

2、寒假生活交流會

3、定計劃、定目標，召開少先隊隊委會議

4、健全各項檢查評比制度。

5、組建少先隊督查隊，對各中隊隊員進行督查評比。三月份：

1、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

2、慶“三八”系列活動。

3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

4、植樹活動，美化、綠化校園。

5、出第一期板報。四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）。

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。

5、出第二期板報。五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、班主任班隊活動評比。六月份：

1、開展教育主題月系列活動和慶“六?一”兒童節(jié)活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、上交少先隊工作總結(jié)。

第四篇：2016年春學期少先隊工作計劃

龍場學區(qū)中心學校少先隊工作計劃

（2015—2016學第二學期）

一、指導思想：

我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求，以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、本學期主要工作：

（一）堅持抓好少先隊的陣地建設

1.以大隊部、紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級圖書角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2.重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課；每月開展一次中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3.精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建文明班級為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪?！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。）強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。

1.建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。2.加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾監(jiān)督崗工作效能。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng) 積極探索少年兒童的成長規(guī)律，主動適應時代發(fā)展要求，創(chuàng)新工作思路和方式方法，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，深入開展爭當“四好少年”活動，注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接，開展分層教育。

1.深入開展爭當四好少年系列活動，學習踐行少代會精神。2

本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先，爭當四好少年，促進全面發(fā)展。

2.對學生進行社會主義核心價值觀教育，在班上顯要位置張貼24字掛圖，要求學生熟記內(nèi)容、入腦入心；召開主題班會。3.“三生、四愛、五心、五好”教育活動，將“三生、四愛、五心、五好”教育融入課堂教育，在學科中滲透。開展豐富多彩的主題活動和社會實踐活動，通過板報、班隊會、校會、競賽、評比等形式開展“三生、四愛、五心、五好”教育。

3.以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神，樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當“四好少年”。

4.開展節(jié)能環(huán)?；顒?。進一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

5.“心手相連，共同成長”關愛留守兒童主題教育。

（1）學校對留守兒童開展“三多”活動：多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。

（2）注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育：思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒 3

童感到被受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

（四）將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點

各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。對早到校、晚離校、中午在校學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

三、具體工作安排：

二月份：心懷理想 暢想新學期 1.開學報名注冊。2.安全教育。

三月份：學雷鋒精神、樹校園新風

1.上好開學第一課“安全教育”主題教育。

2.慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行以“愛我母親”為主題的班隊活動。

3.社會主義核心價值觀教育活動。4.“三生、四愛、五心、五好”教育活動。

四月份：革命烈士在我心，學英模、見行動

1.進行革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動” 系列教育活動。

2.“三生、四愛、五心、五好”教育活動。

3.開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心 4

中”——自我成長活動。4.文明班級表彰。五月份：紅色五月促我學

1.“我勞動 我快樂”勞動體驗教育活動。2.文明禮儀讀書活動。

3.籌備校園文化藝術節(jié)系列活動。4.輔導員工作經(jīng)驗交流。六月份：展風采、歡慶“

六、一”

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列活動。2.評選我?！八暮蒙倌辍?。

3.對本期工作進行認真總結(jié)，將相關資料歸檔。

龍場學區(qū)中心學校少先隊 2016年3月

第五篇：小學2011年春學期少先隊工作計劃

小學2011年春學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求，認真學習貫徹《胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，落實“四個爭當”活動的具體要求，堅持“育人為本、道德為先、隊建設為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、工作目標

（一）堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

三、主要工作

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班要利用班會、夕會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里少吃零食和喝飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

（1）加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。/

1、繼續(xù)進行星苑卡評比活動，堅持對學生的德育工作日日做，時時做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據(jù)可依。（2）以一日常規(guī)評比為載體，強化學生養(yǎng)成教育。學生在日常生活中的一言一行，一舉一動都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，杜絕把一些社會上的臟話帶進校內(nèi)。

（3）做好國旗隊成立培訓工作。成立學校的國旗隊，認真進行訓練，嚴肅升旗紀律。成立升旗儀式評比小組，對各班的升旗下講話進行評比。升旗下講話內(nèi)容要求必須原創(chuàng)，符合學校實際情況。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。要求少先隊員必須系戴紅領巾。

(4)加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時總結(jié)，及時反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學校黑板報上，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過電視站、宣傳欄、晨會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。1.以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2.深入開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。

3、積極開展爭當“校園文明之星”活動。

為了進一步加強學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。為進一步倡導文明，表彰優(yōu)秀，學校決定在全校范圍內(nèi)評選“班級文明之星”和“校園文明之星”。通過大力開展校園“文明禮儀”“守則規(guī)范”的教育活動，使同學們對文明的認識更加深刻，使全校文明之風更為濃厚。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。

1、保障少先隊基礎建設。繼續(xù)從組織建設、制度建設、輔導員隊伍建設、陣地建設、活動建設等方面抓好少先隊工作的基礎建設。各項制度要健全、落實，尤其在制度建設方面，要求各校要把少先隊工作納入學校工作計劃，將輔導員工作納入教師考核評估體系中，建立完善的獎懲機制，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。

2、加強少先隊文化建設。（1）培養(yǎng)一支有組織、有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性、創(chuàng)造性，活動的主動權要交給隊員。創(chuàng)辦“紅領巾監(jiān)督崗”，進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄，做到日日檢查，周周評比，并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。（2）利用好校園宣傳欄、班級黑板報、紅領巾廣播等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾、胸卡和少先隊干部標志，加強隊員的自主管理。

3、扎實建設少先隊活動陣地

（1）建好紅領巾廣播站。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得紅領巾廣播能夠受到全校師生歡迎。

（2）建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（3）建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

四、具體工作安排： 二、三月份：好習慣 伴我行

1．舉行開學典禮。

2、行為習慣養(yǎng)成教育。3．各中隊制訂好中隊計劃。

4．啟動“好習慣 伴我行”主題教育。5．出好第一期櫥窗、板報。

6．倡議全校少先隊員爭做“班級文明之星”“校園文明之星”。7．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。四月份：學先輩 做傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。2.出好第二期櫥窗、板報。

3、安全教育日、安全教育月系列活動。

4．評選四月份“班級文明之星”“校園文明之星”。5．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。五月份：紅五月 愛國行 1.慶“五一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)相關活動； 2．開展感恩、孝敬教育活動； 3.主題班隊會：勞動最光榮。

4.開展爭做文明學生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒樱贿M行一次義務勞動；進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。5.好第三期櫥窗、板報。

6．籌備“六一”兒童節(jié)活動。

7．評選五月份“班級文明之星”“校園文明之星”。8．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

六月份：懷理想 攀高峰

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風采展示活動。2.總結(jié)表彰。

3、新成員入隊儀式。4.出好第五期櫥窗、板報。

5．開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育系列活動。6．以“環(huán)境保護”為主題開展書法、繪畫作品比賽。

出 7．對學生進行心理健康講座。8．大隊委改選。

9．評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。

10．文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。

11．收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。