第一篇：江漢大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)戶外拓展策劃書(組織部)

江漢大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)戶外拓展策劃書

一、活動(dòng)背景

戶外拓展又叫體驗(yàn)式培訓(xùn)，英文為OutwardBound，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。通過這種運(yùn)動(dòng)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)目的素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以使參加者通過集體運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。

三、活動(dòng)主題： 游戲中玩出團(tuán)結(jié)，實(shí)踐中提升自我四、活動(dòng)主辦單位：江漢大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

五、活動(dòng)對象：江漢大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員

六、活動(dòng)地點(diǎn)：江漢大學(xué)未名山,集合地點(diǎn)：圖書館后孔子像前

七、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月11日14:30—17:00

八、活動(dòng)步驟：

（一）準(zhǔn)備

1、前期：策劃申請

2、中期：作好宣傳工作，向各部宣傳；準(zhǔn)備材料及布置場地

3、后期：活動(dòng)總結(jié)

（二）活動(dòng)具體步驟

1.分組（5’）

按照組織部、宣傳部、秘書部、學(xué)習(xí)部、文藝部、生活部、外聯(lián)部、體育部、社管中心的順序，所有人按部門站成一排，報(bào)數(shù)（1-9），按照報(bào)數(shù)相同的分成一組。每個(gè)小組選出一名小組長和裁判員；

2.認(rèn)識(shí)你的鄰人(5’)

1）按照分組各隊(duì)依次坐下；

2）讓所有同學(xué)了解左右兩人的姓名、部門、班級(jí)以及興趣愛好；

3）主持人在男女分組中各任意選擇號(hào)碼；

4）被選中號(hào)碼的人上來介紹他/她的左右兩邊的鄰人，介紹正確的可以獲得一個(gè)禮品（棒棒糖），否則就得介紹懲罰；

5）隊(duì)已經(jīng)分好了，直接行動(dòng)吧！

3.團(tuán)隊(duì)展示(10’)

每隊(duì)在隊(duì)長的組織下，想出隊(duì)名、口號(hào)或隊(duì)歌及隊(duì)形亮相。下列活動(dòng)都將以組為單位進(jìn)行。

4.嘉賓發(fā)言（10’）

學(xué)生會(huì)主席趙林、團(tuán)委副書記劉舟祺汪麗霞，代表團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)發(fā)言致辭。

5.游戲環(huán)節(jié)

整體游戲規(guī)則：以學(xué)生會(huì)各部門為小組進(jìn)行游戲，游戲分為3輪，各部門部長分別在各部門選取隊(duì)員參與三輪游戲（每名成員至少參與其中一項(xiàng)），每輪比賽以完成時(shí)間作為成績，最后三輪結(jié)束，以用時(shí)最少部門勝利，頒發(fā)獎(jiǎng)品

各游戲細(xì)則：

暖場游戲：按摩 人椅 兔子舞 動(dòng)力火車 電波速度

1）坐地起身(15’)

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

二．道具要求：無需其他道具

三．場地要求：空曠的場地一塊

四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘

五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪?/p>

再堅(jiān)持一下。

六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明

白合作的重要性

2）盲人方正(20’)

所有隊(duì)員先閉上眼睛，并在規(guī)定規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把隊(duì)長給的繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形，所有人相對均勻地分布在這個(gè)正方形的四邊。

項(xiàng)目規(guī)則：

項(xiàng)目進(jìn)行過程中任何人不得睜開眼睛

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通意識(shí)

2、理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用

3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)決策能力

4、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式

5、使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)的完成本職工作的重要性

3)鏈接加速(25’)

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽（3男3女）

三、場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米

四、競賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不

能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場寬

為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回

到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

五、競賽規(guī)則：

（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始

游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；

（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；

（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次

扣時(shí)2秒，依次累加。

4）穿越電網(wǎng)（材料：繩子5卷）(20’)

拓展項(xiàng)目描述：

對面是一個(gè)千萬伏高壓的電網(wǎng)，任何人、任何物品觸及電網(wǎng)都會(huì)立刻被燒焦。所有隊(duì)員要從有效通道依次通過，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。

您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的電網(wǎng)繩網(wǎng)，網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到邊緣，碰到即為“觸電”?！盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進(jìn)，但每條生路只能使用一次。

5)無敵風(fēng)火輪（A4大小任意材質(zhì)紙張500張<宣傳單也可以>、寬透明膠10卷，剪刀5）備選游戲（30’）

每個(gè)隊(duì)用提供的材料將報(bào)紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為優(yōu)勝

項(xiàng)目規(guī)則：

1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令；

2、行進(jìn)途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，不能將所提供的報(bào)紙裁剪、折疊，報(bào)紙必須緊密相連

3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，第一個(gè)警告，第二個(gè)活動(dòng)后罰是個(gè)抱頭蹲起，第三個(gè)全組淘汰，取消比賽資格

4、行進(jìn)過程中若有風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員

可以解除地面但不能阻擋其他組行進(jìn)的路線，否則將被取消比賽資格

5、出發(fā)前，所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線，以風(fēng)火輪全部通過終點(diǎn)為截止時(shí)間

6、完全服從裁判原則

6.情感交流(5’)

活動(dòng)心得：每隊(duì)派一名代表發(fā)言

7.結(jié)束語 合影留念~~~(5’)

九、活動(dòng)主持人：王曉艷、潘磊（暫定）

十、場地設(shè)計(jì)：橫幅或展板

十一、活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)品的支出制作游戲紙板 報(bào)紙

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1人員不足的部門可采取部門合并；

2參與活動(dòng)的同學(xué)請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品；3在活動(dòng)的過程中，學(xué)生們請注意安全；

4活動(dòng)結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

法學(xué)院團(tuán)委組織部 2012年11月8日

第二篇：學(xué)生會(huì)戶外拓展活動(dòng)策劃書修改版

高一（22）班陳蕾

學(xué)生會(huì)戶外拓展活動(dòng)策劃書

作為青春的代言人，我們一中人洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。特別是學(xué)生會(huì)的成員們，更是一中人的代表！所以希望各位學(xué)生會(huì)的一份子踴躍參加這個(gè)活動(dòng)喔！

活動(dòng)背景：新一學(xué)期的學(xué)生會(huì)招新后，各部門都吸納不少精英人才。當(dāng)這些精英人才成為學(xué)生會(huì)的一員后，就不應(yīng)再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，活動(dòng)交流成為一件不可缺少的一部分。因此，組建一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，讓他們自我展現(xiàn)，互相交流，思想碰撞是非常重要的。

活動(dòng)目的：

希望大家通過這個(gè)戶外拓展活動(dòng)達(dá)到互相認(rèn)識(shí),了解，“從不相識(shí)開始心接近”。提供合作機(jī)會(huì)，讓大家在緊張而又放松的氛圍下，求同存異，為了共同的目標(biāo)不斷努力。挖掘各位的潛力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)凝聚力和集體榮譽(yù)感。使大家盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，找到歸屬感！參加人員：

每個(gè)部門6人，每個(gè)部門至少一位為高二級(jí)成員

分組：

兩個(gè)部門為一組，每組選出一個(gè)組長。（暫定：文娛部與體育部為A組；生活部與宿舍部為B組；秘書部與社團(tuán)部為C組；紀(jì)律部與外聯(lián)部為D組）組長職責(zé)：

帶領(lǐng)組員乘車到中山公園；上車前下車后清點(diǎn)人數(shù)；車途中提醒組員財(cái)物安全；主持游戲等。

活動(dòng)時(shí)間：9月某日星期六早上8：:00

活動(dòng)地點(diǎn)：佛山中山公園（路線：由學(xué)校步行約60米到市一中站，乘108路公共汽車3站，在升平路站下車，步行約440米到達(dá)佛山中山公園。）活動(dòng)內(nèi)容：

8:30——8:40到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

8:40——9:10簡單介紹一下這次活動(dòng)（約5分鐘），讓各成員自已簡略的自我介紹。

9:10——9:20玩?zhèn)€熱身游戲。

熱身游戲——人山人海

各組成員中，每兩個(gè)人一組背靠背以坐地的姿勢，共同努力互相支撐平穩(wěn)站立起來，一次增加魅族的組成人數(shù)，直到全組成員組成一組背靠背，齊心協(xié)力共同完成從坐地的姿勢站立起來的任務(wù)?？茨慕M最快完成為勝利。勝組加10分。

9:20——9：50來個(gè)量詞游戲活動(dòng)活動(dòng)腦

量詞游戲——超級(jí)無敵過過過

四組各圍成一個(gè)圓圈，由一人開始先說一個(gè)名詞（如頭發(fā)），按順時(shí)針方向，下一個(gè)人說出上一個(gè)人所說名詞的相應(yīng)量詞（一根），并說出另一個(gè)不同的名詞（如橡皮），再下一人說出相應(yīng)量詞的同時(shí)將數(shù)量加一（兩塊），如此類推。（20分鐘）

各組選出本組此游戲的擅長者兩名（即共8名）。8名成員圍成一圓圈代表各組展開較量。出錯(cuò)的成員就淘汰，剩下最后的那一個(gè)成員代表的組為勝利。勝組加10分。

9：50——10：05稍作休息，成員們可互相認(rèn)識(shí)一下。

10：05——10:30由高二級(jí)的師兄師姐詳細(xì)介紹一下學(xué)生會(huì)（10分鐘），并講述一些在參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的趣事奇聞（10分鐘）。以及講一下對新成員的要求和寄望（5分鐘）。

10：30——11:10合作游戲登場

合作游戲——法柜奇兵

在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子，繩子距地面1．5米左右。注意要把繩子拉緊。繩子上懸掛一些物品（如水杯）作為障礙物。把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng)，整個(gè)小組都要從繩子上面過去，而且絕對不能碰到繩子以及障礙物。如果有人碰到了繩子，整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下，游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。用時(shí)最短的一組為勝利。勝組加10分。

11:10——11:45用餐時(shí)間

午餐為每人一個(gè)飯盒，在指定位置用餐，一定要注意衛(wèi)生，用餐完畢自覺清理垃圾，各組長需督促組員做好，保護(hù)環(huán)境清潔。期間需要離開到離隊(duì)伍較遠(yuǎn)的地方時(shí)，要告訴組長，最好結(jié)伴而行。

11:45——12:45show time

每個(gè)部門都出一個(gè)表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目時(shí)間為5分鐘左右。并選出3個(gè)最受歡迎的節(jié)目。該部門所在組加10分。

12:45——1:00總結(jié)大會(huì)及表彰大會(huì)

各組長總結(jié)一下今天的活動(dòng)的意義（5分鐘），讓幾個(gè)成員談?wù)劷裉斓母惺芤约皩顒?dòng)的看法（5分鐘）。為獲勝一組頒獎(jiǎng)（勝利徽章）。

1:00——1:20所有成員可互相交流并交換QQ，手機(jī)號(hào)碼，微博等聯(lián)系方式。

1:20后原路返回佛山一中。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.文娛部負(fù)責(zé)通知學(xué)生會(huì)各部門關(guān)于此活動(dòng)的詳細(xì)信息，并記錄下各部門參加人員的信息，以及提醒各部門出表演節(jié)目。

2.文娛部通知外聯(lián)部向校方爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

3.文娛部通知秘書部與中山公園溝通交流好場地問題。

4.文娛部通知體育部準(zhǔn)備好游戲用品及藥品。

5.文娛部通知宣傳部將當(dāng)天集中時(shí)間及地點(diǎn)與返回時(shí)間制成卡片，每人一張。

6.出發(fā)前文娛部安排好各組組長。

注意事項(xiàng)：

1.萬一天氣的變化會(huì)影響本次活動(dòng)（如下雨），宣傳部及時(shí)通知活動(dòng)參與者活動(dòng)延后。如果在活動(dòng)進(jìn)行中有大的天氣變化，將停止活動(dòng)就近躲避。

2.在活動(dòng)過程中，如有成員身體不適或扭傷、擦傷，應(yīng)馬上服、上藥并在一旁休息。如情況嚴(yán)重，由另兩名成員陪伴下去醫(yī)院，并及時(shí)通知家長。

3.在活動(dòng)過程中，如有成員走失且聯(lián)系不上，應(yīng)馬上與公園保安聯(lián)系請求支援。

4.在活動(dòng)過程中，如有成員不配合工作，肆意離隊(duì)，惡意破壞將由該部門進(jìn)行處分。

5.活動(dòng)結(jié)束后，如有成員選擇不跟隊(duì)伍回學(xué)校獨(dú)自回家，必須向組長報(bào)告，人身安全由自己負(fù)責(zé)。

活動(dòng)預(yù)算：

公共汽車費(fèi)用由各成員自付

1.飯盒48個(gè)576元

2.藥品（如止血貼、紅藥水、藿香正氣丸、云南白藥、腸胃藥）100元。

3.勝利徽章12個(gè)36元

合計(jì)：712元

注：此處經(jīng)費(fèi)預(yù)算數(shù)值僅為參考。且如果外聯(lián)部爭取經(jīng)費(fèi)有限，剩余費(fèi)用則由各參與成員平均分擔(dān)。

佛山市第一中學(xué)

學(xué)生會(huì)文娛部

2013年9月15日

第三篇：學(xué)生會(huì)戶外拓展訓(xùn)練策劃書

齊 齊 哈 爾 大 學(xué) 材 料 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院 學(xué) 生 會(huì)

學(xué)生會(huì)內(nèi)部戶外拓展訓(xùn)練策劃書

一、整體部署

1.活動(dòng)名稱：學(xué)生會(huì)內(nèi)部戶外拓展訓(xùn)練

2.活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)奮進(jìn)向上學(xué)生會(huì)

3.活動(dòng)時(shí)間：10月日14:00-16:30

4活動(dòng)對象：材料學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

5.活動(dòng)地點(diǎn)：齊齊哈爾大學(xué)中區(qū)籃球場

二、活動(dòng)單位：

主辦單位：材料學(xué)院學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)目的：

通過一系列戶外特殊拓展訓(xùn)練提升學(xué)生會(huì)整體綜合實(shí)力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，加強(qiáng)個(gè)人與個(gè)人之間、個(gè)人與部門之間、部門與部門之間的溝通及相互配合的能力，消除各部門之間的隔閡，提升整體學(xué)生會(huì)內(nèi)部的集體凝聚力心理素質(zhì)。

四、前期準(zhǔn)備：

1.策劃完成：由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給主管主席查閱，以便日后活動(dòng)的具體安排。

2.工作分配：辦公室根據(jù)策劃書對各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)部門。

3.裁判和主持人的任命及培訓(xùn)。

五、活動(dòng)流程：

1.由學(xué)生會(huì)主席王鳳超代表主席團(tuán)發(fā)言。

2.學(xué)生會(huì)所有成員按照隨機(jī)分配形成小組，參與到訓(xùn)練中，在訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目開始時(shí)都會(huì)進(jìn)行重新分組。

3.隨機(jī)形成的各小組積極參與，完成各個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)。

4.由裁判員統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的成績，有副主席李春艷宣布成績。

5.學(xué)生會(huì)副主席裴迅作總結(jié)性發(fā)言，結(jié)束。

六、活動(dòng)細(xì)則：

1、氣球排排走

規(guī)則：（1）比賽共分2組，每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍共9名

隊(duì)員

（2）9名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一

人的后背及后面一人的前胸之間），一直往前走，從起點(diǎn)到

終點(diǎn)，氣球每掉一次在成績上加5秒。用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推；第一名的隊(duì)伍每人加11分，往后以

此類推。

項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、密碼傳遞

規(guī)則：（1）比賽共分2組，每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍共9名

隊(duì)員

（2）游戲規(guī)則：每個(gè)人不許回頭，不許離開自己所站的位置，不

許說話，在限定的時(shí)間里把最后面的隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡

單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭

部的方式。第一輪被淘汰的每支隊(duì)伍的每個(gè)人加2分，以此

類推。

第一輪是：4個(gè)數(shù)字（比如：1718,5606...）

第二輪是：6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)（比如1820.45,8875.33...）

第三輪是：3個(gè)數(shù)字和3個(gè)比劃在6劃以上12劃以下的漢字（比如：4學(xué)院60員，70地課改3，紋5取23和...）

第四輪是：一串6個(gè)字母（比如：DsYgeh,qAboHe,hHGgoK...）

第五輪是：回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的，最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”，原因很簡單，大家的思維模式被自己固化了，不相信是這么簡單一個(gè)數(shù)字，開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度，不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息，造成了失敗。

游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。

項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力

3、青蛙跳水

活動(dòng)簡介：

所有學(xué)生圍成一圈，每個(gè)同學(xué)輪流一人一字把口號(hào)說出來：一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水，嗵，兩只青蛙兩張嘴??(延續(xù)下去)。誰沒能準(zhǔn)確的說出則被淘汰，第一輪被淘汰的人加1分，第二

輪被淘汰的人加2分，往后以此類推，直到剩余的人數(shù)少于6時(shí)，項(xiàng)目結(jié)束。

項(xiàng)目目的：考查學(xué)生的反應(yīng)能力、語言表達(dá)能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。

4、極品飛車

將所有學(xué)生隨機(jī)抽簽形成兩人一組。

兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛，閉住眼睛的人是“汽車”，另一名同學(xué)是“司機(jī)”，由“司機(jī)”抽取每組需要完成的賽道。“司機(jī)”只能使用非言語指導(dǎo)。因?yàn)槲覀冮_車的時(shí)候不會(huì)和汽車說話，一旦發(fā)現(xiàn)說話立即被淘汰?！捌嚒钡哪_踩出賽道之外立即被淘汰。

“汽車”擺出緩沖的姿勢（手臂前舉于胸前，手掌向外），司機(jī)站在他后面。信號(hào)如下：

（1）雙手放在肩上：停止

（2）雙手從肩上放下：走

（3）單手放在右肩：向右轉(zhuǎn)

（4）單手放在左肩：向左轉(zhuǎn)

（5）雙手連續(xù)輕拍肩：倒退

裁判說“開始”時(shí)，“司機(jī)”開始駕駛“汽車”，由起點(diǎn)開始出發(fā)，沿賽道到達(dá)盡頭，然后“司機(jī)”和“汽車”調(diào)換角色，原路返回起點(diǎn)，直到游戲結(jié)束。用時(shí)按由短到長排名的1-5組的每人加10分，6-10組每人加9分，11-15組每人加8分，16-20組每人加7分，以此類推，直接被淘汰的組每人不得分。

七、成績記錄及獎(jiǎng)品

每個(gè)單項(xiàng)都采取個(gè)人積分的辦法，每人按照四各項(xiàng)目的完成情況，由裁判給出實(shí)際得分，四項(xiàng)結(jié)束后將每項(xiàng)得分進(jìn)行加和，總分由高到低排名，第1名獲得一等獎(jiǎng)，第2名到第3名獲得二等獎(jiǎng)，第4名到第6名獲得三等獎(jiǎng)，辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

材料科學(xué)與工程學(xué)院

學(xué)生會(huì)辦公室

2012年9月26日

第四篇：大學(xué)戶外拓展活動(dòng)策劃書

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

.東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

社團(tuán)素質(zhì)拓展

策

劃

書

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

一、活動(dòng)背景

大學(xué)，一個(gè)自我鍛煉的平臺(tái)，社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)成員大多是來自不同系不同專業(yè)的同學(xué)，課余時(shí)間，我們相聚，為協(xié)會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，因此團(tuán)隊(duì)合作精神在社團(tuán)里尤其重要。團(tuán)隊(duì)意識(shí)在當(dāng)前已經(jīng)成為一個(gè)人、一個(gè)公司,甚至一個(gè)國家是否能健康快速的發(fā)展的一個(gè)重要因素,而團(tuán)隊(duì)游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的一種良好方式之一。我們是相親相愛的一家人，舉辦相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)游戲進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)成員凝聚力是很有益的。

二、活動(dòng)目的

1.通過游戲互動(dòng)參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的自我，主動(dòng)與人溝通，打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，認(rèn)識(shí)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戲，或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動(dòng)。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。

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4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法，素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動(dòng)、感悟和思考，影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

5.使各個(gè)社團(tuán)展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采與特色，并且使各個(gè)社團(tuán)更好的交流。

三、活動(dòng)主題：素質(zhì)拓展

四、舉辦單位： 主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間：

六、活動(dòng)地點(diǎn)：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)體育場

七、活動(dòng)對象：各個(gè)社團(tuán)成員

八、活動(dòng)流程 ? 前期準(zhǔn)備

1.與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確定時(shí)間地點(diǎn)

2.確定好參加訓(xùn)練的人數(shù)，提前分組，以備具體安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)，每組指派小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解，引導(dǎo)組員完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。3.X準(zhǔn)備好活動(dòng)所需各項(xiàng)物品。4.在史圖墻掛條幅，宣傳本次活動(dòng).設(shè)備

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? 活動(dòng)具體流程 ＆活動(dòng)內(nèi)容

一、踩氣球 二、三個(gè)進(jìn)球

三、帶球賽跑 四、五毛和一塊

五、代號(hào)接龍

六、齊心協(xié)力站起來

七、滾球運(yùn)動(dòng)

八、呼啦圈

九、袋鼠賽跑

十、地雷陣

一、踩氣球 人數(shù)：男女兩兩搭檔

道具：·給每兩個(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

·一根繩子，綁腳

·一處運(yùn)動(dòng)場。步驟：

1．讓協(xié)會(huì)成員互相結(jié)對兒。

2．給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球，一條綁腳的繩子

3．用繩子把兩個(gè)人一只腳綁在一起（右腳和左腳，并系上氣球 4．搭檔用空余的腳去才別的組的氣球，同時(shí)要保證自己的氣球不要

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被別人踩破

5.分成幾組進(jìn)行比賽，每個(gè)組約4-6對搭檔，6．氣球被踩破的先淘汰，7 最后氣球完好的那對為優(yōu)勝 比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的休息設(shè)計(jì)時(shí)間，然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。安全：注意是踩氣球，不要用力的踩對方的腳，防止摔倒 二、三個(gè)進(jìn)球 時(shí)間：5～10分鐘 人數(shù)：不限

道具：(每個(gè)小組)

·1個(gè)大垃圾桶(用來接球)。

·40個(gè)網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。步驟：

1．邀請一個(gè)志愿者，讓他和你一起站在前面。

2．讓志愿者面向某一個(gè)方向站好，目視前方。不可以左顧右盼，更不能回頭。然后，把裝有40個(gè)網(wǎng)球的袋子交給他。

3．把垃圾桶放在志愿者的身后，垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方，要讓它略微向旁邊偏出一些。

4．告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔進(jìn)3個(gè)球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)

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了沒有，落在了哪里。

5．讓其他隊(duì)員指揮志愿者，告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意，這里只允許通過語言傳達(dá)指令。

6．等志愿者扔進(jìn)了3個(gè)球后(這可能會(huì)頗費(fèi)周折)，問他“是什么幫助他實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)”，問其他隊(duì)員是否也覺得很有成就感。

三、帶球賽跑 時(shí)間：5分鐘 道具：

·每對參賽者一個(gè)氣球，加上備用氣球若干。

·兩根繩子(用來標(biāo)記賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn))。步驟：

1．選一塊寬闊平整的比賽場地。2．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。3．給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4．讓每對搭檔把自己的氣球吹起來，縛住氣嘴。

5．用兩根繩子分別在賽場上標(biāo)記出賽跑的起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米(60英尺)，越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端，如果賽程 l000米的話可能就有點(diǎn)太遠(yuǎn)了。6．讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7．告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽，賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

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8．帶球的規(guī)則是：要自始至終保持氣球完好無損；在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球；必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上)；賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī)，該小組必須回到起點(diǎn)，重新開始。四、五毛和一塊

道具：一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個(gè)（游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢）游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。

裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的）

裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。(請記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。)

五、代號(hào)接龍 游戲規(guī)則：

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? 人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi)最適合

? 參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，先選出1人做鬼。

? 參加者，以鬼的位置為基準(zhǔn)，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號(hào)，每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào)，鬼的右邊第一位是2號(hào)，依次為3號(hào)??

? 游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“

1、2”，其意思就是由第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思。

? 2號(hào)在接到口令后，就要馬上傳給任何一個(gè)參加者，例如說：

2、5的話，2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào)，5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào)，此數(shù)字可以自由選擇。? 如此一直進(jìn)行比賽。

? 如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。? 鬼的代號(hào)是從1開始，所以當(dāng)鬼換人的時(shí)候，則所有人的代號(hào)重新更改

六、齊心協(xié)力站起來 游戲方法：

1、首先要大家兩個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、兩人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。

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游戲內(nèi)容：

1）每組出兩位組員進(jìn)行游戲。兩人應(yīng)以身體高度相近為佳，兩人先背靠背，手臂扣著手臂，然后坐在地上，跟著依靠背與背的支持一起站起來；

2）當(dāng)兩人站起來后，增加一人，成為三人一組，以同樣方法站立起來；

3）以此類推，增加到四人、五人、六人。。一組，直到全體一起站立為止。注意事項(xiàng)：

1）這個(gè)游戲很簡單，但消耗體力，講求組員合作，具有挑戰(zhàn)性； 2）當(dāng)七、八人一同進(jìn)行時(shí)，須提醒組員不要硬把他人帶起，要互相支持站起來，而不是以其他方法。

七、滾球運(yùn)動(dòng)

道具：每人7～8個(gè)網(wǎng)球。步驟：

1．選一塊寬闊平整的游戲場地，最好是選擇諸如網(wǎng)球場或停車場之 類的有邊界線的場地。選一個(gè)人做球童，負(fù)責(zé)將新增加的球滾入場內(nèi)；另外選幾個(gè)人做記分手，負(fù)責(zé)數(shù)球記分。

2．告訴隊(duì)員們他們將要參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的世界記錄是每人平均得五分，激勵(lì)隊(duì)員們至少要達(dá)到這個(gè)成績。

3．隊(duì)員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場地內(nèi)滾動(dòng)。記分手負(fù)責(zé)數(shù)滾動(dòng)中的球，一個(gè)球記一分。只允許用腳踢球，不可以用手滾球，也

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不可以用腳底踩球、傳球。

4．送球手負(fù)責(zé)不停地將新球送入場內(nèi)，記分手負(fù)責(zé)數(shù)出那些滾動(dòng)著的球的數(shù)目。

5．讓隊(duì)員們沿著場地散開站好，送球手送進(jìn)的第一個(gè)球標(biāo)志游戲的開始，送球手會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷將球送入場內(nèi)。

6．等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時(shí)候，延時(shí)30秒或 40秒，然后喊停，結(jié)束游戲。

7．記分手報(bào)出小組的最終得分，并對小組所取得的成績表示祝賀。討論問題示例：

1、你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個(gè)人都做了什么?

2、大家在游戲的過程中是像一個(gè)整體呢，還是像一盤散沙?

3、游戲開始前多花一點(diǎn)時(shí)間計(jì)劃是否會(huì)有助于提高成績? 安全：

告訴隊(duì)員在跑動(dòng)踢球的過程中一定要注意安全，不要被四處滾動(dòng)的球絆倒，尤其是在游戲接近尾聲，場地中的球非常多的時(shí)候。變通：

1．游戲開始前，給小組幾分鐘的計(jì)劃時(shí)間。

2．如果球不夠的話?？梢砸箨?duì)員們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。

八、呼啦圈

人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)．需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12～16個(gè)人

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組成的小組。道具：(每個(gè)小組)·2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。

·1個(gè)秒表。

·1個(gè)哨子。步驟：

1．把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小組。2．讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

3．等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中，兩個(gè)隊(duì)員松開拉在一起的手，把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。

4．現(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過去，如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，本輪游戲結(jié)束。5．吹哨開始游戲，同時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)。

6．第一輪游戲結(jié)束后，祝賀大家成功完成任務(wù)，并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開始一輪游戲，并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4～5次呼啦圈傳遞，確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。討論問題示例：

你們在游戲過程中碰到了什么問題? ? 怎樣分析問題的?

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? 游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者或教練員產(chǎn)生? ? 哪些因素有助于成功完成游戲? ? 哪些因素使完成任務(wù)變得更加困難? ? 有沒有確定出比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)? 安全：

如果有人身體的柔韌性較差，不適合參加這個(gè)游戲，那么可以讓這些人來計(jì)時(shí)，或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員，要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng)，這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。變通：

1．在每輪游戲開始前，給每個(gè)小組一分鐘計(jì)劃時(shí)間。2．讓每個(gè)小組在開始新一輪游戲之前，事先確定出本輪游戲的目標(biāo)時(shí)間。

九、袋鼠賽跑 時(shí)間：5～10分鐘 道具：

給每兩個(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備編織袋

一根繩子

一處運(yùn)動(dòng)場。步驟：

1．讓大家互相結(jié)對兒。

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2．給每對搭檔發(fā)放道具

3．下半身裝進(jìn)編織袋中，用繩子把袋子口扎緊，以袋鼠的方式跳躍 4．一個(gè)隊(duì)員先從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，在把等待在終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員背 回來，用時(shí)最少者獲得勝利 袋子脫落或沒有用跳躍的方式進(jìn)行比賽的淘汰 討論問題示例：

1、什么因素加大了游戲難度?

2、什么因素可使游戲更為簡單? 變通：

比賽結(jié)束后，給大家1～2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間，然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個(gè)跳，以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

十、地雷陣 時(shí)間：15～30分鐘

人數(shù)： 至少12人，越多越好。道具：·

? 每對參賽者一塊蒙眼布。? 兩根約10米長的繩子(30英尺)。

? 一些報(bào)紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替 亦可。用來代表游戲中的“地雷”。步驟：

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1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8．致游戲開場白，開場白示例如下：

幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止5秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！

討論問題示例：

1、哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?

2、做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?

3、你的同伴能做到指令清晰嗎?

4、游戲過程中遇到了什么問題？

5、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全：

留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。變通：

1．這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

2．可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來代表地雷。? 后期工作 ? 整理場地歸還器材

? 調(diào)查了解參與成員的感想以及對本次活動(dòng)的評價(jià)和建議 ? 負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)照片和影象的剪輯，儲(chǔ)存 ? 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

九、注意事項(xiàng)

? 各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要積極組織成員參與活動(dòng)，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

? 要維持好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序以及活動(dòng)結(jié)束時(shí)人員疏散的秩序 ? 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要按照活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行，安全第一，若出現(xiàn)意外受傷，理事會(huì)要及時(shí)采取措施

時(shí)間表 人員安排

第五篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)戶外拓展訓(xùn)練總結(jié)

今日管理系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)公關(guān)部組織了整個(gè)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一個(gè)戶外拓展培訓(xùn)。

拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目有：香口膠（口香糖）、過電網(wǎng)、南水北調(diào)、公關(guān)部的時(shí)裝show和所有人為兩位今日生日的同事們唱生日歌。

我在這里就不詳細(xì)說明活動(dòng)過程了，只說我在這個(gè)活動(dòng)中的體會(huì)。

首先，我想先將這次活動(dòng)與上星期天我在職協(xié)參加的戶外拓展培訓(xùn)作一個(gè)簡單的比較。

時(shí)間方面，職協(xié)時(shí)間充裕，學(xué)生會(huì)時(shí)間比較緊湊。

場地方面，職協(xié)選擇了足球場，范圍遼闊，對其他同學(xué)的影響較少。而學(xué)生會(huì)選擇的場地是在學(xué)生公寓里面，場地適中，但對其他同學(xué)的影響較大，甚至有人潑水抗議。

活動(dòng)項(xiàng)目方面，各有各的特色，都能很好地鍛煉到學(xué)生的素質(zhì)。

活動(dòng)流程方面，兩個(gè)活動(dòng)過程較為順暢，沒有太大的冷場或者是突發(fā)事件發(fā)生。

善后工作方面，職協(xié)的善后很糟糕，垃圾滿地都是。學(xué)生會(huì)的善后做得較好，能組織足夠的人員來清理場地。

其次，我對我們學(xué)習(xí)部就這次活動(dòng)的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)。

一、集合狀況不及格，有很多人說來了卻因?yàn)槠渌鐖F(tuán)臨時(shí)有活動(dòng)或者因?yàn)樘鄱鴽]有來。誠信和責(zé)任心的問題值得我們部門反思。

二、在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候，隊(duì)長沒有一定的領(lǐng)導(dǎo)力，使學(xué)習(xí)部的隊(duì)伍不能統(tǒng)一起來。（早知道就我來做算了）從而使隊(duì)伍的效率底下。

三、過電網(wǎng)時(shí)過分急躁，后來雖然有所改善，但是還不夠冷靜。

四、南水北調(diào)過程非常糟糕，隊(duì)伍沒有一個(gè)統(tǒng)一的核心。隊(duì)員們的價(jià)值觀不能統(tǒng)一使游戲過程十分混亂，結(jié)果也是十分糟糕。這里隊(duì)長必須承受最大責(zé)任。

五、游戲過程雖然不能滿意，但是學(xué)習(xí)部能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，能讓隊(duì)員迅速找回士氣。

六、在活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)部都讓人充滿了家的感覺，學(xué)習(xí)部的成員們都因?yàn)檫@種感覺而團(tuán)結(jié)起來。

最后，總結(jié)我在這次活動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)。

一、團(tuán)隊(duì)的成員之間必須要有足夠的溝通（可以日常溝通、發(fā)短信或在q群里聊天等），這樣才能使隊(duì)員們互相了解對方，從而信任對方，并使團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。（溝通是調(diào)研部所缺少的）

二、領(lǐng)導(dǎo)者必須要有足夠的領(lǐng)導(dǎo)力，不然隊(duì)伍就很容易出現(xiàn)多種不同的聲音，從而形成了“各有各做”的局面，使團(tuán)隊(duì)效率極為底下。

三、團(tuán)隊(duì)里必須有一樣?xùn)|西能使所有人因?yàn)槟菢訓(xùn)|西而團(tuán)結(jié)起來。（學(xué)習(xí)部的那樣?xùn)|西是家庭的感覺，而調(diào)研部的那樣?xùn)|西是林燕真師姐←必須要盡快改變）

四、學(xué)習(xí)部招新的時(shí)候絕對不能招體重超過75kg的人。（純屬玩笑）

五、領(lǐng)導(dǎo)者需要使成員們學(xué)會(huì)互相扶持。

六、困了，其他的不告訴你。