第一篇:三月第四周工作計(jì)劃( 3月21日—3月25日 )
名稱工作內(nèi)容生活活動(dòng)
1、能夠比較迅速、有序地對(duì)物品進(jìn)行分類、整理,三月第四周工作計(jì)劃(3月21日—3月25日)。
2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的清潔工具。家長(zhǎng)工作確定“幼升小”目標(biāo),了解小學(xué)情況及面試的相關(guān)情況,有目的的為孩子做準(zhǔn)備。安全教育
1、戶外活動(dòng)時(shí)注意提前進(jìn)行熱身,以免拉傷或受傷。
2、知道戶外活動(dòng)追跑時(shí)如何保護(hù)自己及他人,不做危險(xiǎn)動(dòng)作?;顒?dòng)區(qū)科學(xué)區(qū):
1、有意識(shí)地體驗(yàn)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的猜想、記錄、驗(yàn)證等過(guò)程和方法。
2、能大膽運(yùn)用觀察、推理和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)、分析方法等,得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。戶外活動(dòng)
1、通過(guò)編花籃游戲,提高腿部力量、身體的平衡及協(xié)調(diào)性能力。
2、在游戲中學(xué)會(huì)與同伴友好的合作與協(xié)商,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、引導(dǎo)幼兒及時(shí)進(jìn)行記錄新聞和統(tǒng)計(jì)天氣情況,工作計(jì)劃《三月第四周工作計(jì)劃(3月21日—3月25日)》。
2、調(diào)整英語(yǔ)評(píng)價(jià)墻。教育活動(dòng)安排上午活動(dòng)下午活動(dòng)作業(yè)周一:蒙氏分組活動(dòng):1000串珠鏈健康: 天氣的變化pandeng English:Unit4自主游戲:相鄰數(shù)智力活動(dòng)卡周二:蒙氏分組活動(dòng):100串珠鏈社會(huì): 我發(fā)現(xiàn)的變化pandeng English:Unit4民族音樂(lè)欣賞:金孔雀創(chuàng)編故事:假如我是孫悟空……周三:pandeng English:Unit 4數(shù)學(xué):泥團(tuán)變變變美術(shù):紙張變變變書(shū)寫(xiě)拼音:ie、ue、er書(shū)寫(xiě)拼音:ie、ue、er各兩行周四:pandeng English:Unit4語(yǔ)言:仿編詩(shī)歌《愛(ài)是什么》美術(shù):紙張變變變書(shū)寫(xiě)拼音:ie、ue、er折紙周五:奧爾夫:愚公移山—我的家科學(xué): 影子游戲pandeng English:Unit4自主游戲:反義詞聽(tīng)寫(xiě)所有已學(xué)拼音。復(fù)習(xí)第三、四單元英語(yǔ)內(nèi)容。智力活動(dòng)卡
第二篇:2011年三月第四周工作計(jì)劃
三月第四周工作計(jì)劃3月21日—3月25日重點(diǎn)工作1.做好消毒工作,預(yù)防春季傳染病,2011年三月第四周工作計(jì)劃。2.引導(dǎo)幼兒增強(qiáng)春季的自我保護(hù)意識(shí)。發(fā)展目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒能在生活中運(yùn)用禮貌用語(yǔ),體驗(yàn)禮貌用語(yǔ)在交往中的作用。2.增強(qiáng)體制,提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。生活活動(dòng)1.能在生活中運(yùn)用禮貌用語(yǔ),體驗(yàn)禮貌用語(yǔ)在交往中的作用。2.學(xué)會(huì)擤鼻涕的正確方法,知道打噴嚏,咳嗽不對(duì)人形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.提醒幼兒,天氣干燥多喝水。區(qū)域游戲區(qū)域目標(biāo)材料投放美工區(qū)繪畫(huà)——嘗試畫(huà)“我快樂(lè)”。繪畫(huà)紙、水筆。語(yǔ)言區(qū)嘗試有表情地表演《小兔乖乖》。小兔頭飾及服裝。建筑區(qū)嘗試?yán)霉諒?、圓柱積木搭建立體公路。拐彎、園柱積木等。圖書(shū)角嘗試同伴間的共同講述。故事書(shū)、借書(shū)卡。聰明屋嘗試各種自制棋的不同玩法。制作的棋美發(fā)屋引導(dǎo)幼兒根據(jù)游戲內(nèi)容的需要來(lái)制作不同的發(fā)卡。皮筋、發(fā)卡等。指 導(dǎo)建 議1.美工區(qū),指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己所想的快樂(lè)情境進(jìn)行繪畫(huà)。2.表演區(qū),指導(dǎo)幼兒表演時(shí)的動(dòng)作和表情,工作計(jì)劃《2011年三月第四周工作計(jì)劃》。3.建筑區(qū)。指導(dǎo)幼兒嘗試?yán)霉諒?、園柱嘗試搭建立體公路。教育活動(dòng)時(shí)間上午下午周一社會(huì)活動(dòng):環(huán)保小衛(wèi)士。目標(biāo):認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境中的設(shè)施。語(yǔ)言活動(dòng):春天的顏色目標(biāo):感受文學(xué)作品語(yǔ)言的優(yōu)美,嘗試?yán)斫庾髌繁磉_(dá)的樂(lè)趣。周二數(shù)學(xué)活動(dòng):從不同的方向數(shù)目標(biāo):學(xué)習(xí)序數(shù)第6至10,理解序數(shù)的含義。英語(yǔ):unit3目標(biāo):掌握單詞unit3heart,rectangie,spuare,face,grass周三健康活動(dòng):比比誰(shuí)最棒目標(biāo):喜歡參加投擲活動(dòng),嘗試控制投擲物運(yùn)動(dòng)的方向。英語(yǔ):unit3目標(biāo):能夠嘗試用“Whatshapeisit?”。周四主題活動(dòng):快樂(lè)調(diào)查目標(biāo):喜歡進(jìn)行快樂(lè)調(diào)查,能較清楚地講述一件事。英語(yǔ):unit3目標(biāo):能夠?qū)σ褜W(xué)字母進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序。周五美工活動(dòng):面具目標(biāo):能感受并喜歡生活中的美,并進(jìn)行繪畫(huà)。音樂(lè)活動(dòng):玩具的聲音目標(biāo):體驗(yàn)探索和感知不同棋盤(pán)樂(lè)器音色的不同。戶外活動(dòng)目標(biāo)喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)多種運(yùn)動(dòng)器材游戲的樂(lè)趣。練習(xí)沿著圓圈順時(shí)針跑。游戲好玩的輪胎、貼人。準(zhǔn)備輪胎、鈴鼓、頭飾等。家園共育1.請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家練習(xí)提褲子、整理衣服。2.請(qǐng)幼兒帶跳繩。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.調(diào)整棋區(qū)的材料。2.創(chuàng)設(shè)主題墻面。
第三篇:第四周工作計(jì)劃(3月6日)
第四周工作計(jì)劃(3月6日)1.收齊學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告表,上交教導(dǎo)處.2.完成收費(fèi)工作第一階段,填好電子表和下發(fā)收費(fèi)通知收齊回執(zhí),上交教導(dǎo)處.3.學(xué)生禮儀教育(穿著禮儀).4.督促學(xué)生一定要在早上7:45分前完成清潔,檢查員按時(shí)巡場(chǎng),扣分各班自負(fù).5.準(zhǔn)備主題班會(huì)和隊(duì)活動(dòng)課的展示.
第四篇:三月第二周工作計(jì)劃( 3月7日—3月11日 )
名稱工作內(nèi)容生活活動(dòng)
1、經(jīng)常提醒幼兒看時(shí)間做事情,引導(dǎo)幼兒關(guān)注時(shí)間,三月第二周工作計(jì)劃(3月7日—3月11日)。
2、觀察花盆里種植的情況,看他是否需要澆水。家長(zhǎng)工作
1、引導(dǎo)幼兒多關(guān)注公共場(chǎng)所里經(jīng)常為我們服務(wù)的人,尊重他們及他們的勞動(dòng)。
2、注重培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排好幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、確定“幼升小”目標(biāo),積極了解小學(xué)情況及面試的相關(guān)情況,有目的的為孩子做準(zhǔn)備。
4、為幼兒準(zhǔn)備跳繩、80—100塊的拼圖,在家練習(xí)。安全教育
1、在游戲和生活中知道必要的安全常識(shí),工作計(jì)劃《三月第二周工作計(jì)劃(3月7日—3月11日)》。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)區(qū)角色區(qū):
1、能在游戲中理解和體驗(yàn)自己所扮演的角色,以角色的身份主動(dòng)地調(diào)控自己的情緒和行為。
2、能借助生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮想象力。戶外活動(dòng)
1、鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力。
2、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中,練習(xí)投擲的技巧。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)幼兒一日作息時(shí)間、開(kāi)心莊園墻面。
2、投放新書(shū)。教育活動(dòng)安排上午活動(dòng)下午活動(dòng)作業(yè)周一:科學(xué)領(lǐng)域:生活中常用的工具前書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備:書(shū)寫(xiě)拼音ao、ou、iupandeng English:Unit 2書(shū)寫(xiě)拼音ao、ou、iu各兩行,認(rèn)讀所有學(xué)過(guò)拼音周二:語(yǔ)言領(lǐng)域:看圖講述為啥學(xué)不會(huì)前書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備: 書(shū)寫(xiě)數(shù)字1-20pandeng English:Unit 2“三八”婦女節(jié)作業(yè)周三:蒙氏分組活動(dòng):雞三步卡美術(shù): 折紙:牽?;╬andeng English:Unit 210以內(nèi)的加減法各10道周四:蒙氏分組活動(dòng):雞三步卡美術(shù): 折紙:牽?;╬andeng English:Unit 2練習(xí)快速拼拼圖(拼圖80—100塊)材料自備周五:音樂(lè): 熱熱鬧鬧的大街上pandeng English:Unit 2默寫(xiě)所有已學(xué)過(guò)的拼音。學(xué)講一個(gè)2分鐘的故事,內(nèi)容不限。
第五篇:三月第四周工作計(jì)劃
桃李芳園久敬分園周工作重點(diǎn)2011年3月21日——2011年3月25日上午:秦老師下午:何老師上周工作分析我們班的幼兒剛?cè)雸@已經(jīng)有三周時(shí)間了,在穩(wěn)定幼兒情緒過(guò)程中我們帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的兒歌、弟子規(guī),三月第四周工作計(jì)劃。交替季節(jié)孩子容易上火咳嗽,需增加飲水量。我們?cè)诒局軙?huì)培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐常規(guī),讓幼兒更快的適應(yīng)幼兒園的生活。本周目標(biāo)工作重點(diǎn)
1、對(duì)幼兒(手、口)進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)晨午晚檢工作。
2、穩(wěn)定好個(gè)別幼兒的情緒,正常開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)。
4、加強(qiáng)幼兒飲水量,提醒幼兒多喝溫開(kāi)水,工作計(jì)劃《三月第四周工作計(jì)劃》。日工作安排
1、周一:“打電話”目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)兒歌(歌曲)。2.周二::“幸福的電話鈴”目標(biāo):幼兒能夠勇敢的表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、周三:“各種各樣的電話”目標(biāo):幼兒能夠認(rèn)識(shí)各種各樣的電話。
4、周四:“畫(huà)電話線”目標(biāo):培養(yǎng)幼兒畫(huà)電話線的技能。
5、周五:“貓咪在那兒”目標(biāo):練習(xí)幼兒的點(diǎn)數(shù)和觀察能力。家園配合1.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園參加晨練7:30入園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注幼兒園網(wǎng)站,多關(guān)注本班博客(點(diǎn)擊友情鏈接)。
3、天氣變化,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為幼兒多準(zhǔn)備溫開(kāi)水。