第一篇：“雷鋒月”活動策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考：

一)、活動目的為了加強大學(xué)生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我院全體成員應(yīng)本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機會。

二、活動內(nèi)容

1.開展“清潔環(huán)境，美化校園”志愿服務(wù)公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子，清潔校園內(nèi)、辦公樓、教學(xué)樓、宿舍樓圖書館的衛(wèi)生，為建設(shè)文明、整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境作出貢獻。

活動地點：打掃教室、校園衛(wèi)生。

2.以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，號召大學(xué)生多為別人做好事，營造和-諧融洽的校園氛圍。

3.提高大學(xué)生的公民-意識和社會責(zé)任感，促進和-諧社會的發(fā)展。

三、活動前期準(zhǔn)備

1、活動申請,得到校、系領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、設(shè)計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學(xué)手抄，分配每位同學(xué)幾份)。

3、在學(xué)校校園網(wǎng)上進行宣傳(如果有條件)。

4、各活動進行分組，選負責(zé)人(隊長)。

5、大力開展校內(nèi)宣傳，通知各負責(zé)人務(wù)必在校園內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學(xué)校。

四、招募志愿者

(一)、報名對象：全體師生。

(二)、報名的形式：采取電話。

五、活動總結(jié)

1、整理有關(guān)“學(xué)雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節(jié)目、事跡等)。

4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

5、向全校范圍內(nèi)宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

第二篇：“雷鋒月”活動策劃書

“三·五學(xué)雷鋒月”活動策劃書

一活動背景

1963年3月5日，以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。48年來，雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝，現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然活在我們的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模，已經(jīng)為全國人民所公認(rèn)和接受，并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標(biāo)。為響應(yīng)校團委號召，新聞中心特開展“三·五學(xué)雷鋒月”活動。

二 活動意義

1.響應(yīng)團中央關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳；

2.以“三五學(xué)雷鋒活月”系列活動為契機，號召為社會做好事，營造和諧融洽的校園氛圍；

3.提高學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進和諧社會的發(fā)展；

4.展現(xiàn)新聞中心全體成員風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，更好得為他人提供幫助；

前言：

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心, 推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神。計劃將于 3月31日在XXX 孤兒院開展一次慰問活動。

預(yù)期效果：

通過這次活動，共同呼吁更多的人去了解、認(rèn)識并關(guān)懷另一個群體生活——離開

父母但被社會關(guān)愛的孤兒！最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷，共建和諧美好的長春。

活動目的：

大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

活動主題： “ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”

承辦單位： 大學(xué)生新聞中心

活動時間： 2012年3月31日 上午8：00-11：00

活動地點： XXX孤兒院

活動開展：

（一）前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系XXX孤兒院院長或負責(zé)人，達成活動協(xié)議；

2.準(zhǔn)備好要贈送的學(xué)習(xí)用品、食品或玩具；

3.提前做好車輛的聯(lián)系工作，確保志愿者安全往返；

4.準(zhǔn)備照相機記錄活動過程；

（二）具體工作

1.去前做好充分準(zhǔn)備，到達孤兒院后，全體同學(xué)向全體小朋友們問好；

2.向孩子們分發(fā)學(xué)習(xí)用品、玩具等；

3.志愿者自行解散，融入小朋友當(dāng)中，跟他們聊天、游戲（如丟手絹）、學(xué)習(xí)?可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎(chǔ)；

4.給小朋友們發(fā)放便簽紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和愿望，然后收集起來將他們的煩惱轉(zhuǎn)告給老師，并盡可能實現(xiàn)他們的愿望；

5.到了快結(jié)束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組；

6.合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留；

（三）注意事項

1.參與活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合，必須服從安排，因特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責(zé)人員；

2.在去兒童福利院的路上要注意人身安全；

3.著裝要整潔、干凈，佩戴好會牌，不管男生還是女生，盡量穿著樸素；

4.在活動當(dāng)中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，并且在接觸期間嚴(yán)格自己的禮貌用語；

5.在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。特別要注意孩子們的安全問題；

（四）活動后期

1.整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影；

2.可以建立一對一服務(wù)，定期的去看望他們，做一些自己力所能及的事；

3.整理活動記錄，制作通訊稿，在校報、手機報上刊登；

4.整理本次活動相關(guān)資料，作為保留以紀(jì)念；

大學(xué)生新聞中心

2012年3月21日

第三篇：雷鋒月志愿者活動策劃書

10級機自二班團支部志愿者活動策劃書

主題：“雷例鋒行”

活動目的：今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

活動背景：在現(xiàn)今的快餐式生活中，在雷鋒精神漸漸消退的今天，人性的冷漠，一個個慘痛的教訓(xùn)讓我們無法再袖手旁觀，50年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，50年后的今天我們更應(yīng)義無反顧的扛起學(xué)習(xí)雷鋒精神的大旗，積極投入到宣揚雷鋒精神，努力實踐雷鋒精神的活動中來。特借此特殊的日子，我們決定開展以“雷例鋒行”為主題的志愿者活動。

活動對象：10級機自二班全體同學(xué)

活動時間：【預(yù)計】2012年3月21日

活動地點：二教，男生宿舍樓，一食堂

活動方式：

一．預(yù)計周三下午開展下列活動

1.在多方調(diào)查下，我們了解到男生宿舍樓管道經(jīng)常淤積堵塞的問題，3月21日下午，我們班志愿者分隊將重點對其進行清理，對于我們無法處理的部分將上報學(xué)校，做到及時疏通管道，方便同學(xué)日常生活并張貼宣傳標(biāo)語，提醒同學(xué)不要向管道里亂扔雜物。

2.我們認(rèn)為艱苦樸素亦是雷鋒精神，所以針對同學(xué)們不愛惜糧食的不好風(fēng)氣，我們將著重在一食堂貼上愛惜糧食等標(biāo)語。

3.我們的志愿者小分隊還會去看望孤寡老人，陪老人聊天，力所能及的幫助老人。

二．預(yù)計在周三中開展下列活動

1為了更加方便同學(xué)們的自習(xí)，我們的志愿者小分隊將在二教的每一個教室的門上貼課程表，以及其開放時間。

2周三的下午，我們還會義務(wù)幫助二教的阿姨打掃教室，檢查桌椅，并記錄需要報修的桌椅，及時上報學(xué)院，便利同學(xué)的學(xué)習(xí)。

4.最后我們會在每一個教室貼上禁止涂鴉，愛護桌椅等宣傳標(biāo)語，加

強同學(xué)們保護公共學(xué)習(xí)場所的意識。

前期準(zhǔn)備：1.擬定愛惜糧食等用于食堂的標(biāo)語，擬定愛護課桌等用于宣傳保護公共財物的標(biāo)語，以及擬定用于男生宿舍樓宣傳不要往下水道亂丟雜物的標(biāo)語。

2.對教室進行清潔，準(zhǔn)備清潔工具。

3.張貼課程表需要與教務(wù)聯(lián)系，并打印課程表

4.對教室中損壞的 桌椅以及下水管道的處理需要活動后總結(jié)，上報學(xué)校

第四篇：雷鋒月系列活動策劃書

江 西 師 范 大 學(xué)雷鋒月系列活動

策

劃

書

(承辦單位)(時間

目錄

一、活動背景???????????????????

3二、活動目的???????????????????

3三、活動主題???????????????????

4四、活動形式???????????????????

4五、注意事項???????????????????

5一·活動背景

2013年3月5日是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的49周年紀(jì)念日。在雷鋒精神漸漸消退的今天很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚當(dāng)代“90”后大學(xué)生過度的自我關(guān)注缺乏與社會其他群體的溝通社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛，所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當(dāng)代大學(xué)生很有必要開展學(xué)雷鋒活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神與人為善才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。所以為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)江西師范大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。為進一步號召全校師生學(xué)習(xí)雷鋒，貫徹雷鋒精神，持續(xù)提高大學(xué)生黨員的服務(wù)意識，充分發(fā)揮廣大大學(xué)生黨員的先進性與模范帶頭作用，近一步推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行此次“黨員服務(wù)日”活動。

二·活動目的1了解雷鋒精神的含義。

2開展各種學(xué)雷鋒活動弘揚雷鋒精神。

3通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神踐行榜樣力量”學(xué)雷鋒月活動增強部門集體凝聚力。 4真正讓每一個人體會雷鋒精神使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神得到實踐而非只是掛在嘴邊。

5進一步鞏固和深化黨員意識。

6培養(yǎng)大學(xué)生甘于奉獻的良好品質(zhì)。

7推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建文明校園。

三·活動主題

發(fā)揮黨員先進 學(xué)習(xí)雷鋒精神

四．活動形式

1、橫幅宣傳：制作宣傳橫幅在3月某號中午在食堂門口進行簽名活動，號召更多同學(xué)記住并發(fā)揚雷鋒精神。將橫幅懸掛在人流密集處（食堂或宿舍門口）做宣傳。（橫幅內(nèi)容待定）

2、展板宣傳：制作雷鋒月的板報，內(nèi)容可為雷鋒語錄及對雷鋒的簡介（注：此兩項可由校宣傳部精心制作并加以宣傳）

3·大掃除活動：組織大學(xué)生黨員在實驗室以及教師辦公室進行打掃，用實際行動去發(fā)揚雷鋒精神，并且號召熱心的同學(xué)積極參與進來。

4·收廢品活動： 召集黨員進行下寢室回收礦泉水瓶及廢舊可回收物品，將所得的資金用來資助貧困生及做公益事業(yè)的資金。

5·學(xué)院進行自主安排，但是要包括至少一次班會進行宣傳雷鋒精神，一次社會實踐活動，其他具體事宜由各個班長負責(zé)。并在3月25日之前將所做的活動材料上交到校黨站，以便存檔保存。

7、敬老院之行3月20（星期天）組織志愿者前往敬老院看望孤寡老人，順帶一些日用品及食品，幫老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，一起互動（可由院文藝部負責(zé)提前準(zhǔn)備節(jié)目）。

8、活動結(jié)束后，每個學(xué)院的黨員需上交一篇活動感言，由學(xué)院評選出優(yōu)秀的一篇參加全校院之間的評選。

五·注意事項

1·各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責(zé)人確?；顒尤藛T通知到位

2·出行紀(jì)律、安全方面嚴(yán)格要求，若活動參加者出現(xiàn)特殊情況，不能及時參與，需請假 3·若活動當(dāng)天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體工作安排不變。4·所有成員服從分配，不私自行動

江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站

2013年3月

第五篇：雷鋒月團日活動策劃書

雷鋒月團日活動總結(jié)

——稅務(wù)113班

一、活動背景

五日，是學(xué)雷鋒活動日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步和成長。值此雷鋒同志逝世五十周年之際為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，2014年3月7日稅務(wù)113班全體同學(xué)積極響應(yīng)校團委號召，組織全部同學(xué)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題團日活動。

二、活動宗旨

為了更好的弘揚雷鋒精神、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、促進學(xué)生成長成才，使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

三、活動主題

雷鋒月

四、活動口號

1、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！

2、樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

五、活動對象

廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院稅務(wù)113班全體同學(xué)

六、活動地點

廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院教學(xué)樓

七、活動時間

2014年3月7日

八、活動內(nèi)容

1、針對“學(xué)雷鋒月”開展主題班會:

各班由團支書組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)

該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。

2、發(fā)動本班全體同學(xué)利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

3、開展“雷鋒電影放映”活動，通過影視來加深大家對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，全面、務(wù)實、靈活和切實起到加強大學(xué)生思想道德建設(shè)，自覺弘揚雷鋒精神的目的。

九、活動總結(jié)

對于這次活動，總體來說是成功的，過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:

1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精

神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

2014年3月7日

（以上圖片為本次活動照片）