第一篇：保護環(huán)境人人有責策劃案

保護環(huán)境人人有責策劃案

活動主題： 綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

活動目的：

1、綠化我們的校園，讓白色垃圾遠離我們，增加同學們對環(huán)保的關注度，為更好地學習創(chuàng)造美好的環(huán)境。

2、港口新校區(qū)剛剛建立，美好的環(huán)境，帶給大家美好的印象，更何況，綠化環(huán)境是當今社會共同的主題。

3、“可持續(xù)發(fā)展”的口號已深入同學們心中，可實踐行動正有

待付諸，為此我們應從身邊做起從我做起。

活動意義： 通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，竟而進行積極地宣傳保

護環(huán)境的重要性，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保

護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們

現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加?/p>

保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。

主辦單位：高職部學生處團委學生會

活動時間：2014年9月15日（若是因為天氣狀況，活動時間可調(diào)節(jié)）

活動地點：二樓階梯教室（會議室）

活動參與人員：全體學生會成員各班級班長勞動班委

活動具體內(nèi)容:

1、組織安排所有參與者的分配任務

2、活動效率盡可能快而有質(zhì)量

3、活動范圍盡可能廣泛全面

4、活動目標以公寓環(huán)境為標準給同學們煥然一新的感覺為主

5、活動結果能起到引起同學們對環(huán)境愛護的更加關注

活動流程：

1前期準備：a、宣傳海報的制作

b、小塊的宣傳板的制作, 張貼海報進行宣傳

c、走進高職部中職部綜合高中部進行宣傳

d、其它的所需要的物質(zhì)材料的準備任務分配第一組秘書部

任務：宣傳海報的制作及張貼

第二組學習部

任務：小塊的宣傳板及紙片的制作

第三組勞生部

任務：清掃電教中心周邊的垃圾并且倒垃圾第四組宣傳部

任務：宣傳板及紙片的安放第五組體育部

任務：負責活動現(xiàn)場的照片拍攝記錄

第六組信息部

任務：處理拍攝的照片，并且做事后照片文字的排版宣傳，宣傳平臺大豐職教校園網(wǎng)網(wǎng)站以及行政大樓各教學樓的樓道。

3感想與體會活動結束之后，要求學習部寫下活動之后的感想或是體會，要求真情實感

注： 因小組成員有限，故分組上稍有重復，但并不影響整個事情的進行；活動的所有經(jīng)費由小組所有成員均攤，統(tǒng)一管理，事后報銷，保留好發(fā)票；

注意事項：

1、愛護公共財物

2、注意活動期間的安全

3、節(jié)約資源，活動結束時把多余的物資收回

4、在工作的過程中要注意文明用語

5、如遇到特殊情況需及時上報各負責人

大豐市中等職業(yè)學校

高職部學生處團委學生會

2014年9月1日

第二篇：保護環(huán)境人人有責策劃案

保護環(huán)境人人有責策劃案

活動主題： 綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

活動目的：

1、綠化我們的校園，讓白色垃圾遠離我們，增加同學們對環(huán)保的

關注度，為更好地學習創(chuàng)造美好的環(huán)境。

2、港口新校區(qū)剛剛建立，美好的環(huán)境，帶給大家美好的印象，更

何況，綠化環(huán)境是當今社會共同的主題。

3、“可持續(xù)發(fā)展”的口號已深入同學們心中，可實踐行動正有待付諸，為此我們應從身邊做起從我做起。

活動意義： 通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，竟而進行積極地宣傳保護環(huán)境的重要性，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園。

主辦單位：高職部學生處團委學生會

活動時間：2014年9月15日（若是因為天氣狀況，活動時間可調(diào)節(jié)）活動地點：二樓階梯教室（會議室）

活動參與人員：全體學生會成員各班級班長勞動班委

活動具體內(nèi)容:

1、組織安排所有參與者的分配任務

2、活動效率盡可能快而有質(zhì)量

3、活動范圍盡可能廣泛全面

4、活動目標以公寓環(huán)境為標準給同學們煥然一新的感覺為主

5、活動結果能起到引起同學們對環(huán)境愛護的更加關注

活動流程：

前期準備：

a、宣傳海報的制作

b、小塊的宣傳板的制作, 張貼海報進行宣傳

c、走進高職部中職部綜合高中部進行宣傳

d、其它的所需要的物質(zhì)材料的準備 任務分配

第一組

秘書部

任務：宣傳海報的制作及張貼

第二組

學習部

任務：小塊的宣傳板及紙片的制作

第三組

勞生部

任務：清掃電教中心周邊的垃圾并且倒垃圾

第四組

宣傳部

任務：宣傳板及紙片的安放

第五組

體育部

任務：負責活動現(xiàn)場的照片拍攝記錄

第六組

信息部

任務：處理拍攝的照片，并且做事后照片文字的排版宣傳，宣傳平臺大豐職教校園網(wǎng)網(wǎng)站

以及行政大樓各教學樓的樓道。

感想與體會 活動結束之后，要求學習部寫下活動之后的感想或是體 會，要求真情實感

注： 因小組成員有限，故分組上稍有重復，但并不影響整個事情的進行； 活動的所有經(jīng)費由小組所有成員均攤，統(tǒng)一管理，事后報銷，保留

好發(fā)票； 注意事項：

1、愛護公共財物

2、注意活動期間的安全

3、節(jié)約資源，活動結束時把多余的物資收回

4、在工作的過程中要注意文明用語

5、如遇到特殊情況需及時上報各負責人

大豐市中等職業(yè)學校 高職部學生處團委學生會 2014年9月1日

第三篇：保護環(huán)境,人人有責

保護環(huán)境，人人有責

清澈的河水中，魚兒在葉間嬉戲；茂盛的大樹上，鳥兒在歌唱；藍天白云下，蝴蝶、鴨子、蜜蜂在玩?！@一切是多么的和諧、美麗啊！可是這一切會消失嗎？會的，如果大家不好好保護環(huán)境，這幅美麗的畫卷即將消失。我的母校有一條小河。當我上一年級時，它是那樣的美麗、寧靜、清澈，成群結隊的魚兒在石縫間捉迷藏。這條河是魚兒的家園，是魚兒生命的搖籃。時間流逝，河水變得渾濁不堪，大批大批的魚兒浮在了水面上。翻著白肚，鼓著眼珠子。好像是對人們所做出的行為而感到氣憤。曾是魚兒的天地，現(xiàn)在已變得又黑又臟又臭，你們讓生活在水里的生物怎么生活??？

魚兒沒有了家，是因為我們??！如果不是我們破壞環(huán)境，污染了河水，它們會離開這個舒適的家園嗎？正因如此，如果我們不好好保護地球，地球也隨時會被破壞，但我們不像魚兒有別的住處，地球是人類唯一的家園。保護壞境，人人有責，讓地球永遠的美好下去吧！

浙江省寧波市象山縣定塘鎮(zhèn)中心小學六年級:翁文瑤

第四篇：保護環(huán)境人人有責

保護環(huán)境人人有責

逸夫?qū)W校五年級6班喬昱

保護地球母親，凈化校園環(huán)境，大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然的無情報復、地震、森林大火、火災、水災、沙塵暴、暴風雨等等，你們還知道嗎？

全國每天只要節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個數(shù)字多么嚇人啊！從這個例子一看，節(jié)約紙，也就是保護樹木。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”，氣溫便漸漸變暖。估計，到2050年，在我們的周圍，還有不環(huán)?，F(xiàn)象發(fā)生，因此保護環(huán)境刻不容緩。

那么，我們應該怎樣保護環(huán)境呢？就讓我來告訴你吧！用紙時，一面寫完不要浪費扔掉，可以在背面打草稿。做了草稿，還可以折紙，即使是廢紙也可以回收。開車也一樣，少開一天車，這樣空氣清新，也讓身體輕松，還有我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電??

同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，從大家做起，讓我們攜起手來，共同保護祖國媽媽。

第五篇：保護環(huán)境,人人有責

有好多次，媽媽開車送我去上學的路上，我會看到白色塑料袋漫天飛舞，有時還會隨風飄掛在樹上，電線桿上，多不美觀呀！我們國家不是已經(jīng)取消使用塑料袋，提倡改用環(huán)保袋了嗎？但是這種白色污染現(xiàn)象為什么還會在生活中大量存在呢？我認為，關鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護。

假如我們亂排放污水、廢水，魚兒將會失去了清澈的河水；假如我們亂砍伐森林、樹木，鳥兒將會失去溫暖的巢穴；假如我們不保護地球，不保護環(huán)境，人類將會失去美好的家園。作為一名小學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，從我做起，從小事做起。做到不亂扔廢棄物，避免使用一次性的飲料杯、筷子、飯盒、塑料袋，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園環(huán)境干凈整潔。這些雖是小事，但是，我相信，只要大家一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，我們就能為保護地球、保護環(huán)境做出一份貢獻。

保護環(huán)境，人人有責。讓我們做保護地球的小主人吧！