第一篇：我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想活動(dòng)策劃書(shū)

長(zhǎng)沙理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”

主題活動(dòng)

策

劃

書(shū)

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 2011年09月05日

內(nèi)容簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)背景

2、活動(dòng)主題

3、活動(dòng)目的4、活動(dòng)時(shí)間

5、活動(dòng)地點(diǎn)

6、活動(dòng)對(duì)象

7、活動(dòng)簡(jiǎn)介

8、前期準(zhǔn)備

9、人員安排

10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

內(nèi)容

一、活動(dòng)背景：又是大一新生到，在大學(xué)不斷擴(kuò)招的大

背景下，各大高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)，以創(chuàng)

業(yè)帶動(dòng)就業(yè)已成趨勢(shì)。我們所面臨的社會(huì)越來(lái)越復(fù)

雜，大學(xué)的我們不僅要學(xué)好知識(shí)，也要有更多的實(shí)

踐，不一定真正創(chuàng)業(yè)，但我們卻有創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)，一

件事情只有你真正去做過(guò)才能真正體驗(yàn)到他的艱

辛。我有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，我的大學(xué)讓夢(mèng)想不在埋沒(méi)。

二、活動(dòng)主題：我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

三、活動(dòng)目的：作為活動(dòng)組織方，我們希望通過(guò)“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”主題活動(dòng)能夠帶動(dòng)大家的積極性，能夠

帶動(dòng)大家激情滿懷的去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活。創(chuàng)業(yè)是

一種理念，一種思維，我有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，我希望大

家都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，我希望大家的人生都可以走出

自己的道路，每一天都可以過(guò)得充實(shí)。大學(xué)——我們不再平凡，孤單。

四、活動(dòng)時(shí)間:9月13號(hào)，9月14號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：9月13號(hào)學(xué)校食堂汀香園，9月14號(hào)學(xué)

校食堂甘怡園。

六、活動(dòng)對(duì)象：長(zhǎng)沙理工大學(xué)11級(jí)新生

七、活動(dòng)簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)+橫幅

簽名+創(chuàng)協(xié)團(tuán)隊(duì)展示與學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)+愿望樹(shù)

1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展猜謎語(yǔ)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)搶答等，給新生一個(gè)平臺(tái)了解我們的協(xié)會(huì)的平臺(tái)。（一部分禮品

發(fā)放）

2、橫幅簽名，做一條“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想—我行”的主

題橫幅，組織新生到橫幅生留下自己的名字。

3、聯(lián)系我們創(chuàng)協(xié)現(xiàn)有的各個(gè)團(tuán)隊(duì)（702營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，心翔工作室，抲越營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，湖南廣電節(jié)目售票

組，湖南職工旅游組，勝道體育團(tuán)隊(duì)等）做出團(tuán)

隊(duì)簡(jiǎn)介，以及學(xué)長(zhǎng)寄語(yǔ)。

4、組織新生到活動(dòng)帳篷處寫(xiě)好自己到大學(xué)的祝福

和愿望，我們將為他們的打造一顆愿望樹(shù)，然后

一起守護(hù)我們的愿望。

八、所需物品

1:場(chǎng)地申請(qǐng)

2:帳篷兩頂

3桌椅若干

4:現(xiàn)場(chǎng)飲用水

5:音響設(shè)備

6:橫幅3條,海報(bào)若干

7:寫(xiě)愿望所需貼紙，細(xì)繩，假樹(shù)

8:團(tuán)隊(duì)展示展板及海報(bào)展板

9:膠水兩瓶,簽名筆5支

10:有獎(jiǎng)答卷內(nèi)容及謎語(yǔ)

九、前期準(zhǔn)備：

1:橫幅制作

(1)共五條內(nèi)容如下:某某商家預(yù)祝我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想活動(dòng)圓滿成功---創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)宣（預(yù)計(jì)拉三條）

我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想------我行(供簽名用)(第三條橫幅贊助商提供)

2:海報(bào)為創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)主題宣傳海報(bào)，右半部分由廣告設(shè)計(jì)。

3：宣傳單頁(yè)（兩種），第一頁(yè)有我們創(chuàng)協(xié)海報(bào)縮小版，第二頁(yè)贊

助商廣告以及學(xué)校小常識(shí)(彩打)。另協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介單頁(yè)（普通）。（贊祝）

4：所需發(fā)放的雜志

5：注意事項(xiàng)，(1):橫幅必須于9月12日之前制作完成,11日可出

去做.活動(dòng)當(dāng)天上午7:30之前懸掛好

(2)海報(bào)于9月12日開(kāi)始張貼,一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束

(3)9月13日中午之前完成活動(dòng)小禮品采購(gòu)

（4）場(chǎng)地必須前申請(qǐng),并確?？梢杂秒?/p>

（5）帳篷及桌子提前落實(shí)

（6）所有開(kāi)銷(xiāo)要保留票據(jù)以備報(bào)銷(xiāo)

（7）所有準(zhǔn)備工作于30日晚19:00前完成十、人員安排

1:9月12日晚召開(kāi)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)副部級(jí)會(huì)議,部署具體工作

2:策劃部負(fù)責(zé)采購(gòu)禮品及置辦橫幅

3:組織部和宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)及懸掛橫幅

4:活動(dòng)部負(fù)責(zé)飲用水的準(zhǔn)備及桌椅

5場(chǎng)地,帳篷,音響及現(xiàn)場(chǎng)展示由會(huì)長(zhǎng)和贊助商解決.策劃部和項(xiàng)目部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

6:辦公室于9月12日晚19:00核對(duì)活動(dòng)所需物資并根據(jù)所采購(gòu)禮品劃分獎(jiǎng)項(xiàng)

7;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各部門(mén)副部必須提前到場(chǎng)并做準(zhǔn)備工作支帳篷,桌椅就位,懸掛謎語(yǔ),擺放飲水機(jī)等工作.8:活動(dòng)開(kāi)始后各部門(mén)人員戴工作證積極動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅5條5*40

宣傳單500*0.08（普通）300*0.15

小禮品100（部分到聯(lián)通拉）海報(bào)10*3（?。?10（大）

愿望樹(shù)貼紙5*2

共計(jì)： 455元

這是我們10級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的第一次活動(dòng)大家一起為理想而奮斗

贊助商合同

贊助方：

贊助經(jīng)費(fèi)：

贊助方簽名：

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)簽名：

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)2011年9月6號(hào)

第二篇：“我就是名牌”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)概況

（一）活動(dòng)主題

支部成員自發(fā)組成若干個(gè)創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃的同時(shí)贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動(dòng)中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

（二）活動(dòng)背景

1、現(xiàn)在“中國(guó)制造”充斥著國(guó)際市場(chǎng)，而許多外國(guó)人眼中的“中國(guó)”就是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國(guó)家。現(xiàn)在祖國(guó)已走過(guò)60個(gè)年頭，是時(shí)候應(yīng)該由單純的“中國(guó)制造”或“中國(guó)加工”轉(zhuǎn)變成“中國(guó)智造”。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷“國(guó)民表率，社會(huì)棟梁”的理想信念?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)，這是祖國(guó)賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。

2、如果中國(guó)沒(méi)有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來(lái)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有立錐之地。我們希望借此活動(dòng)能讓同學(xué)打破思維慣式，每個(gè)人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國(guó)人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個(gè)人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢(shì)在不久的將來(lái)去開(kāi)拓屬于我們的事業(yè)?！胺彩骂A(yù)則立”，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

4、這次活動(dòng)將充分調(diào)動(dòng)支部成員的積極性，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機(jī)鞭策自己好好學(xué)習(xí)，為以后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）活動(dòng)目的及意義

1、針對(duì)大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的彷徨，通過(guò)活動(dòng)讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對(duì)每一天，有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。

2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個(gè)老師認(rèn)可，同學(xué)感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。

3、培養(yǎng)支部成員的社會(huì)責(zé)感，讓大家有“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”的堅(jiān)定信念，做一個(gè)新時(shí)代共和國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。

二、活動(dòng)細(xì)則

（一）活動(dòng)內(nèi)容：

“我就是名牌”這個(gè)活動(dòng)分一下幾步：確定5個(gè)項(xiàng)目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項(xiàng)目推廣——?jiǎng)?chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評(píng)委評(píng)出最優(yōu)項(xiàng)目。

主題活動(dòng)“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個(gè)“名牌”不一定是一個(gè)公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個(gè)機(jī)構(gòu)的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃（就像以前大臣招募門(mén)客）

（二）活動(dòng)開(kāi)展：

1、通過(guò)xx年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，確定活動(dòng)具體方案。并由班長(zhǎng)張?jiān)?，團(tuán)支書(shū)羅明利具體策劃。

2、在班群內(nèi)發(fā)布活動(dòng)宣傳，號(hào)召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

3、進(jìn)行全班投票，最后確定5個(gè)最具人氣項(xiàng)目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項(xiàng)目經(jīng)理，由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為自己的項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

第三篇：“我就是名牌”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

“我就是名牌”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)

（一）活動(dòng)主題支部成員自發(fā)組成若干個(gè)創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃的同時(shí)贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動(dòng)中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

（二）活動(dòng)背景

1、現(xiàn)在 中國(guó)制造 充斥著國(guó)際市場(chǎng)，而許多外國(guó)人眼中的 中國(guó) 就是一個(gè)生產(chǎn)廉價(jià)商品的國(guó)家?，F(xiàn)在祖國(guó)已走過(guò)60個(gè)年頭，是時(shí)候應(yīng)該由單純的 中國(guó)制造 或 中國(guó)加工 轉(zhuǎn)變成 中國(guó)智造。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷 國(guó)民表率，社會(huì)棟梁 的理想信念。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)，這是祖國(guó)賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。

2、如果中國(guó)沒(méi)有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來(lái)愈發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有立錐之地。我們希望借此活動(dòng)能讓同學(xué)打破思維慣式，每個(gè)人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國(guó)人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個(gè)人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢(shì)在不久的將來(lái)去開(kāi)拓屬于我們的事業(yè)。凡事預(yù)則立，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

4、這次活動(dòng)將充分調(diào)動(dòng)支部成員的積極性，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機(jī)鞭策自己好好學(xué)習(xí)，為以后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）活動(dòng)目的及意義

1、針對(duì)大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)的彷徨，通過(guò)活動(dòng)讓支部成員 早立志，立大志。在積極面對(duì)每一天，有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。

2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個(gè)老師認(rèn)可，同學(xué)感動(dòng)幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。

3、培養(yǎng)支部成員的社會(huì)責(zé)感，讓大家有 我與祖國(guó)共奮進(jìn) 的堅(jiān)定信念，做一個(gè)新時(shí)代共和國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者。

二、活動(dòng)細(xì)則

（一）活動(dòng)內(nèi)容：我就是名牌 這個(gè)活動(dòng)分一下幾步：確定5個(gè)項(xiàng)目 召集創(chuàng)業(yè)小組成員 撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)構(gòu)想 發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案 項(xiàng)目推廣 創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯 大眾評(píng)委評(píng)出最優(yōu)項(xiàng)目。主題活動(dòng) 我就是名牌 主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個(gè)有趣的想法，付諸實(shí)踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個(gè) 名牌 不一定是一個(gè)公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個(gè)機(jī)構(gòu)的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃（就像以前大臣招募門(mén)客）

（二）活動(dòng)開(kāi)展：

1、通過(guò)2010年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進(jìn)行熱烈的爭(zhēng)論，確定活動(dòng)具體方案。并由班長(zhǎng)張?jiān)?，團(tuán)支書(shū)羅明利具體策劃。

2、在班群內(nèi)發(fā)布活動(dòng)宣傳，號(hào)召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

3、進(jìn)行全班投票，最后確定5個(gè)最具人氣項(xiàng)目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項(xiàng)目經(jīng)理，由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為自己的項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領(lǐng)導(dǎo)成員充分論證項(xiàng)目的可行性與潛在的市場(chǎng)價(jià)值（可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查），并根據(jù)具體項(xiàng)目如何打造成 名牌 進(jìn)行策劃，每個(gè)組開(kāi)展的各項(xiàng)工作都要記錄備案（最好有影像視頻資料）。

5、在三月中旬前把發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評(píng)委公開(kāi)就每份策劃的可行性與獨(dú)創(chuàng)性進(jìn)行提問(wèn)，小組之間也可以互相提問(wèn)，而該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人可選擇不回答問(wèn)題，但應(yīng)預(yù)先想好每個(gè)問(wèn)題的回答，并想好可能被要求回答的提問(wèn)。6、3月21號(hào)理工樓207，進(jìn)行簡(jiǎn)要的項(xiàng)目推廣，并由大眾評(píng)委（大眾評(píng)委包括要請(qǐng)嘉賓，小組成員，沒(méi)項(xiàng)目的支部成員）提問(wèn)（答辯先后順序抽簽決定）。答辯完，大眾評(píng)委的代表（代表包括邀請(qǐng)嘉賓，各小組中的一名代表，沒(méi)項(xiàng)目的全體同學(xué)）留下討論出當(dāng)前最需要的項(xiàng)目，最可行項(xiàng)目，最具創(chuàng)意項(xiàng)目，最高人氣項(xiàng)目，最具風(fēng)采答辯人等5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。7、3月22號(hào)在班群中將公布評(píng)審結(jié)果。

8、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)布活動(dòng)成果。

（三）時(shí)間及地點(diǎn)：

（四）邀請(qǐng)嘉賓：

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

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第四篇：我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

走進(jìn)了技術(shù)學(xué)校，面對(duì)這麼多的人才，競(jìng)爭(zhēng)那麼激烈，我有時(shí)會(huì)感到自卑，但我并不想放棄，白白浪費(fèi)我的兩年時(shí)光，我不想做個(gè)平庸的人，我想成為一個(gè)成功的、快樂(lè)的人。怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？要好好做好自己的人生規(guī)劃。好的人生規(guī)劃，就可以造就好的人生?？墒且趺醋霾攀菍?duì)的呢？

我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，根據(jù)我的了解，這個(gè)專(zhuān)業(yè)前景相當(dāng)好。憑借著我對(duì)電子商務(wù)的興趣，我懷揣著對(duì)創(chuàng)業(yè)的信念與夢(mèng)想，靠著一種不服輸?shù)牧α?，我?gòu)想了一個(gè)偉大的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想——電子商務(wù)工作組。同時(shí)給其他人提供一個(gè)就業(yè)平臺(tái)。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我是這樣規(guī)劃的：一，在職中三年中，我盡量學(xué)習(xí)好理論知識(shí)，把相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好，并累積好有關(guān)于電商方面的經(jīng)驗(yàn)，還要多參加專(zhuān)業(yè)提供的實(shí)習(xí)活動(dòng)，從中可以學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。并且多參加社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)交際與口才的能力要盡量學(xué)習(xí)好理論知識(shí)。俗話說(shuō)，孤燕難飛，孤掌難鳴。在創(chuàng)業(yè)中，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是創(chuàng)業(yè)成功的一個(gè)重要因素。在職中期間，要盡量與人多接觸，廣交朋友，以建立一個(gè)良好的人際關(guān)系網(wǎng)。老師同學(xué)都是一個(gè)重要的資源，老師給予正確的方向與指導(dǎo)，同學(xué)給予最真誠(chéng)的幫助。

二，畢業(yè)后多結(jié)識(shí)一些這方面的人才，有了人際網(wǎng)，還要有資源。“資源”一詞在創(chuàng)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中是極為重要的一環(huán)，如果資源不足，創(chuàng)業(yè)成功的概率就降低。我要利用和收集好各項(xiàng)資源。例如

1、業(yè)務(wù)資源

2、客戶資源，3、技術(shù)資源4、經(jīng)營(yíng)管理資源5、財(cái)務(wù)資源6、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)資源7、人力資源條件等。積累一定經(jīng)驗(yàn)后再開(kāi)一家公司。要充分利用到各項(xiàng)資源，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上才能游刃有余。

我知道創(chuàng)業(yè)道路會(huì)充滿坎坷，甚至?xí)袩o(wú)數(shù)次失敗，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一次次積累經(jīng)驗(yàn)，向更多的人學(xué)習(xí)，知道我成功為止。

我們要有硬件條件，我們還要有堅(jiān)持的信念與實(shí)踐的能力。，我憑著自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與堅(jiān)定的信念，都是我可以繼續(xù)前行的寶貴財(cái)富，支撐我越走越遠(yuǎn).

第五篇：我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想

“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想” 演講比賽策劃書(shū)

策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)策劃部

【概述】

一． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，新一代的大學(xué)生早已不滿足于當(dāng)一個(gè)仰人鼻息的上班族，他們看到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背后是競(jìng)爭(zhēng)緊隨而來(lái)，朝九晚五的工作制度下是激流暗涌，唯有擁有自己的一份事業(yè)，通過(guò)自己的一份磨礪打拼，才能立足于事業(yè)的成功之崖！

為了給眾多懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的青年一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，為了激勵(lì)更多激情澎湃的人迎接創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)，為了讓更多青年在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，用實(shí)踐聆聽(tīng)一下社會(huì)如今的聲音——?jiǎng)?chuàng)業(yè)！我院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特此舉辦一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)主題演講活動(dòng)。輸贏只是一次自信與否的展示，重要的是，我們要喚醒人們創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想！

二．活動(dòng)時(shí)間

<初賽>

2009年12月3日星期四晚19時(shí)始A場(chǎng)2009年12月4日晚19時(shí)始B場(chǎng)

（若參賽人數(shù)少于30人則統(tǒng)一于4日晚上一場(chǎng)）

<決賽>

2009年12月18日星期五晚19時(shí)30分始

三．舉辦單位

四．參賽人員

學(xué)院在校學(xué)生報(bào)名參賽

【活動(dòng)內(nèi)容】

一． 活動(dòng)背景

金融危機(jī)席卷全球之下，社會(huì)一片陰霾。對(duì)于事業(yè)的選擇，人們有了更深的思考。一份別人的事業(yè)，我們或許可以為之做嫁衣三年五載，可真正能實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的，還是在于一份自己的事業(yè)。

上海市一份新近調(diào)查顯示，近六成的大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，超過(guò)七成的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗有準(zhǔn)備。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)失敗者，73.23%受訪者認(rèn)為“失敗是成功之母”，因此會(huì)接受鼓勵(lì)和支持，從頭再來(lái)。

由此，我們看到了夢(mèng)想的價(jià)值。

你的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想已經(jīng)為你的事業(yè)發(fā)展選擇一個(gè)方向，無(wú)論結(jié)果如何，對(duì)于自己都是一種成長(zhǎng)。而命運(yùn)，從不偏待成長(zhǎng)的人。

說(shuō)出你的事業(yè)夢(mèng)想，你的成功就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入軌道。

二．活動(dòng)目的激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情，樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)價(jià)值理念。

三．活動(dòng)簡(jiǎn)介

賽程分初賽、決賽。

初賽分A B兩場(chǎng)，要求每位選手進(jìn)行3分鐘演講，成績(jī)由評(píng)委打分評(píng)定。

初賽中A B場(chǎng)分別選出5名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。

公布決賽名單后，組織選手進(jìn)行抽簽，決定決賽命題及比賽次序。

決賽中選手進(jìn)行3分鐘命題演講，并回答老師提問(wèn)，隨后進(jìn)行一分鐘之內(nèi)的即興演講。決賽選手成績(jī)由評(píng)委根據(jù)各項(xiàng)要求綜合評(píng)定。

四．活動(dòng)地點(diǎn)及人員安排

<初賽>

地點(diǎn)：教學(xué)樓403教室

會(huì)場(chǎng)布置人員：2名宣傳部協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)黑板主題板書(shū)、插畫(huà)，5名協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。現(xiàn)場(chǎng)工作人員：4名協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序

司儀：2名會(huì)部長(zhǎng)

評(píng)委：3名老師、5名協(xié)會(huì)部長(zhǎng)及2名學(xué)生學(xué)生代表

<決賽>

地點(diǎn)：第一演播廳

會(huì)場(chǎng)布置人員：5名協(xié)會(huì)成員及各部部長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)工作人員：5名禮儀人員負(fù)責(zé)接待及頒獎(jiǎng)儀式，5名協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排。司儀：2名協(xié)會(huì)部長(zhǎng)

評(píng)委：8名領(lǐng)導(dǎo)及老師，5名協(xié)會(huì)部長(zhǎng)

【活動(dòng)流程】

一．前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng)

2.宣傳

1宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，貼校務(wù)欄進(jìn)行比賽宣傳?！?/p>

2宣傳部人員于賽前兩周在校道上設(shè)立流動(dòng)宣傳點(diǎn)，接受同學(xué)咨詢及報(bào)名?！?/p>

3宣傳部制作活動(dòng)說(shuō)明單頁(yè)，發(fā)至各班班長(zhǎng)讓其帶回班上鼓勵(lì)同學(xué)報(bào)名參賽?！?/p>

3.接受參賽報(bào)名

參賽要求：

1在校生，性別年齡不限?！?/p>

2初賽中，以“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想為主題”○，題目自擬，要求內(nèi)容積極，健康，向上。決賽主題另行安排。

3如有背景音樂(lè)，要求自帶光碟?！?/p>

報(bào)名安排：

報(bào)名人數(shù)不限。有意參賽的同學(xué)到班長(zhǎng)或校道宣傳處報(bào)名，24號(hào)前協(xié)會(huì)收齊名單，并把參賽選手編排成AB兩組。要求參賽選手12月1日前把演講打印稿交至班長(zhǎng)處，班長(zhǎng)統(tǒng)一上交協(xié)會(huì)。

策劃部整理各選手演講材料，分發(fā)給個(gè)裁判作為演講內(nèi)容的評(píng)定。（此項(xiàng)僅在決賽中實(shí)行，作為演講內(nèi)容評(píng)定參考）

二．活動(dòng)步驟

1.會(huì)場(chǎng)布置

<初賽>

黑板以彩色藝術(shù)字標(biāo)以主題，配插畫(huà)。裁金色星星貼紙點(diǎn)綴貼于主題字周?chē)⒁忾W閃發(fā)光的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。演講臺(tái)中心放置鮮花，其桌沿及評(píng)委席桌沿圍繞綁緊的艷紅色氣球及彩帶，寓意創(chuàng)業(yè)的激情與信心。

<決賽>

以寬大幕布為背景，用各色彩紙排列好主題各字樣，周邊環(huán)繞綠色大氣球，寓意創(chuàng)業(yè)的希望與活力，綴以粉紅色氣球。保持演講臺(tái)桌面光潔與空曠，將初賽時(shí)的金色星星貼紙貼于演講桌正面。評(píng)委席前圍繞粉紅色及紫色氣球。

座次安排：

正中央前4排位置為評(píng)委及校領(lǐng)導(dǎo)老師座次，兩側(cè)前8排位置及中央四排為外校嘉賓座次，之后為學(xué)院各協(xié)會(huì)及學(xué)生代表座次。

2．活動(dòng)進(jìn)行

<初賽>

1司儀介紹 ○

2老師講話 ○

3選手進(jìn)行主題演講 ○

4每10個(gè)選手演講完畢，由老師現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)及打分，或由司儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，設(shè)計(jì)主題問(wèn)○

題邀請(qǐng)場(chǎng)外同學(xué)進(jìn)行即興討論并發(fā)言，給發(fā)言的同學(xué)贈(zèng)送決賽的學(xué)生代表邀請(qǐng)卡。5向所有到場(chǎng)觀看比賽的同學(xué)發(fā)放投票券，比賽過(guò)程中評(píng)選出“最佳口才獎(jiǎng)”○“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳微笑獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，在所有選手演講完畢后現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品（筆記本）。

<決賽>

1開(kāi)場(chǎng)舞蹈 ○

2司儀介紹 ○

3領(lǐng)導(dǎo)講話 ○

4選手進(jìn)行命題演講 ○

要求選手首先進(jìn)行3分鐘的命題演講，隨后由評(píng)委提問(wèn)，選手回答問(wèn)題后根據(jù)問(wèn)題及回答進(jìn)行一分鐘以內(nèi)的即興演講，準(zhǔn)備時(shí)間30秒。

5向場(chǎng)內(nèi)觀眾發(fā)放投票券，比賽過(guò)程中評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”及“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，○

頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品（筆記本）。

6第5個(gè)選手演講完畢后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) ○

要求司儀設(shè)計(jì)問(wèn)題給觀眾搶答，并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)小禮物。搶答結(jié)束后公布前五位選手得分情況。

7第10個(gè)選手演講完畢后，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)游戲，評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手成績(jī) ○

由司儀說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)完后將話筒遞交給現(xiàn)場(chǎng)任一觀眾，要求其進(jìn)行成語(yǔ)接龍并講話筒遞交給另一觀眾繼續(xù)進(jìn)行成語(yǔ)接龍，10秒鐘內(nèi)沒(méi)有答案則上臺(tái)回答司儀提出的問(wèn)題，答對(duì)頒發(fā)小禮物（棒棒糖）。

8公布“最佳人氣獎(jiǎng)”及“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（筆記本）○，并評(píng)選出優(yōu)勝選手。

一等獎(jiǎng) 1名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（鋼筆及

二等獎(jiǎng) 2名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（大本相冊(cè)簿及筆記本）

三等獎(jiǎng) 3名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（筆記本

優(yōu)秀獎(jiǎng) 4名 頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（筆記本

3．活動(dòng)結(jié)束

組織選手及領(lǐng)導(dǎo)老師評(píng)委合影，全體活動(dòng)人員收拾整理現(xiàn)場(chǎng)。

三．突發(fā)情況緊急應(yīng)對(duì)

若遇到設(shè)備無(wú)法使用，比賽日程與其它大型活動(dòng)發(fā)生沖突等緊急突發(fā)情況時(shí)，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到，并盡快做好協(xié)調(diào)，調(diào)整安排。

四．經(jīng)費(fèi)預(yù)算