第一篇:大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書方案
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書方案
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動90周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間:
2012年5月4日——2012年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、與xxxx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
1、5月5日下午班會時間邀請xxxx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,各系輔導(dǎo)員做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周二)晚在17#102心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五
四、我為湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全院在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:17#20
1四、演講主題:學(xué)院讓我感動、立志成材回報學(xué)院
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機(jī)構(gòu):
活動指導(dǎo)老師:扈雷
開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷
機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:17#20
1四、活動對象:全院學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
Xxx大學(xué)團(tuán)委
2012年4月28日
附:
迎“五四”活動項目表
第二篇:大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
引言:為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動88周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:
一、活動主題:
紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到崮山敬老院義務(wù)勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動月”策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五
四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機(jī)構(gòu):
活動指導(dǎo)老師:扈雷
開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷
機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
序號
項目名稱活動內(nèi)容
活動時間1“心理健康教育活動月”啟動儀式與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”合作在操場全校學(xué)生舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式5月5日下午班會時間2“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座請山東中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)教授以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題舉辦心理健康教育講座5月5日晚7:003“關(guān)愛自我,拾獲精彩”主題影片播放在大會議室面向全校學(xué)生播放電影《美麗心靈》5月8日晚7:004“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽
以“學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)?!睘橹黝}5月12日晚7:005發(fā)揚(yáng)”五四”精神,前往崮山敬老院參加義務(wù)勞動到崮山敬老院打掃衛(wèi)生、與老人談心聊天,開展簡單的文藝表演活動5月18日下午2:006觀看愛國主義教育影片播放在大會議室面向全校學(xué)生播放電影《背起爸爸上學(xué)》5月20日晚7:007“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題手抄報評比和展覽各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題設(shè)計手抄報,統(tǒng)一報團(tuán)委進(jìn)行評比和展覽5月26日8“關(guān)愛自我,拾獲精彩” 現(xiàn)場走進(jìn)同學(xué)活動現(xiàn)場心理咨詢、心理測試(氣質(zhì)類型、考試焦慮、人際關(guān)系、職業(yè)傾向)、心理活動5月10日5月17日5月24日9“關(guān)愛自我,拾獲精彩”主題班會分別以“做怎樣的人——正確認(rèn)識自己”、“做自己的主人——自我管理與監(jiān)控”、“天生我才必有用——自信心訓(xùn)練”為主題各班開展班會5月12日5月19日5月26日第三篇:大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
秘書處
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
董梅黃瀅
2011/3/27
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
一、活動主題:
紀(jì)念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”
二、活動時間:
2010年5月4日
三、活動內(nèi)容:
1.與我校心理健康協(xié)會合作,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開展系列活動。
2.組織紀(jì)念五四青年節(jié)演講比賽。
3.播放愛國教育影片。
四、具體活動方案:
“心理健康教育活動月”方案
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與我校心理健康協(xié)會合作,開展心理健康教育活動。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
2010年5月4日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1.邀請心理健康協(xié)會在餐廳前開展心理健康問題咨詢并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2.各班開展以心理健康為主題的主題班會
3.心理電影放映及講評。五月四日晚在教室放映心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。放映完同學(xué)們可自由討論發(fā)言講述自己的觀后感。
慶五四演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月5日晚7:00
三、比賽地點:教室
四、演講主題:慶祝五四青年節(jié)
五、參賽要求:
1.演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
2.脫稿演講。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)。
4.時間不超過5分鐘。
六、比賽安排
1.5月5日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,2.5月5日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2.語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3.儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4.演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動時間:5月8日(周二)晚7:00
二、活動地點:教室
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動安排和分工:
1.學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2.秘書處負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
策劃:董梅黃瀅2011年3月27日星期日
第四篇:大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書
一、活動背景
為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運動99周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題:
“紅色育人 評先樹優(yōu)”
二、活動目的和意義
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。我系開展“紅色育人 評先樹優(yōu)”活動,提高大家的思想認(rèn)識水平,做好接班人的準(zhǔn)備。
二、活動時間:
***********
三、活動內(nèi)容:
1、組織“五月的鮮花”演講比賽。
2、組織團(tuán)支部與學(xué)生會到敬老院義務(wù)勞動。
3、播放愛國教育影片。
四、活動安排
“慶五四”
演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排 1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委,2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機(jī)構(gòu): 機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與 本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
第五篇:五四青年節(jié)大學(xué)生活動方案
五·四游園活動方案
一、活動主題:回望從前,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展。
二、活動名稱:“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽
三、主辦單位:電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動對象:民政學(xué)院全體學(xué)生
五、活動地點:學(xué)生會廳(具體再定)
六、活動時間:5月4日
七、活動的目的及意義:在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
八、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在世界大學(xué)城上下載報名表格,填好信息后發(fā)至(負(fù)責(zé)此次活動的人郵箱里),郵件名稱統(tǒng)一以“文章名稱+本人姓名+系別+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報名:通過班級的文體委員報名,再由本班文體委員在4月25號之前一起將名單交往電子信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會組織部(九樓辦公室)
九、比賽流程:
第一階段——策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn),若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:此次總負(fù)責(zé)人號碼)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(A4紙),一份以電子文檔word的形式。以“文章名(來源:)稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段——初賽
內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內(nèi)容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
十、獎項設(shè)置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
十一、預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
十二、可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認(rèn)為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(3)活動的經(jīng)費預(yù)算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,確認(rèn)其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱,準(zhǔn)
許舉辦一場民院的文字節(jié)日。
電子信息工程系 應(yīng)電1032班團(tuán)支部
二零一一年四月