第一篇：感恩寄語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)

感 恩 寄 語(yǔ) 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)

2011年11月17日 職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理互助協(xié)會(huì)

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)目的及意義

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

五、活動(dòng)開(kāi)展及組織安排

六、資源需要

七、注意事項(xiàng)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：這是高職心協(xié)每年都要辦的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)。每年11月的第四個(gè)星期四都是感恩節(jié)，這一天，我們要讓感恩之心，溢滿校園。

二、活動(dòng)主題:感恩寄語(yǔ)

三、活動(dòng)目的及意義：在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注感恩節(jié)，重視對(duì)生活，對(duì)親人，對(duì)世界的一切美好充滿感恩之心的培養(yǎng)。通過(guò)組織組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及感恩節(jié)與愛(ài)心的同時(shí)為學(xué)生搭建起表達(dá)愛(ài)心，抒發(fā)感恩之情的平臺(tái)，為冬日的校園增溫，豐富大學(xué)生的課余生活。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

2011年11月24日，11:00~13：3016:30~18:30 北院大學(xué)生活動(dòng)中心與綜合食堂路口

五、活動(dòng)開(kāi)展及組織安排：

1、前期工作準(zhǔn)備

A、11月19號(hào)：學(xué)習(xí)互助中心以“感恩寄語(yǔ)”主題出一份海報(bào)，張貼在各個(gè)宿舍樓下。

B、21~22號(hào)宣傳：由公關(guān)部宣傳感恩的作用和意義，宣傳單200份，分發(fā)至學(xué)生手中。

C、場(chǎng)地與采購(gòu)：清理、布置現(xiàn)場(chǎng)，確定活動(dòng)時(shí)間并通知各部長(zhǎng)，活動(dòng)所需物品的采購(gòu)（由組織部負(fù)責(zé)）；

D、活動(dòng)資料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需材料由組織部和公關(guān)部協(xié)同保障。

2、當(dāng)天工作安排

A、心協(xié)成員提前半小時(shí)到達(dá)北活與綜合食堂交口處,設(shè)立展臺(tái)展板。

B、活動(dòng)開(kāi)始后各部長(zhǎng)積極宣傳，面帶微笑，耐心地組織有興趣的同學(xué)參與活動(dòng)，為他們做出詳解與示范。

C、活動(dòng)中參與者在準(zhǔn)備好的便條上寫(xiě)下祝福語(yǔ)與感恩詞。D、11點(diǎn)30分至13點(diǎn)30分發(fā)放信封，由參與者寫(xiě)與感恩有關(guān)的信件。在下午16點(diǎn)30至18點(diǎn)30的時(shí)候回收信封，統(tǒng)一到郵局寄送。

3、后期工作安排

A、活動(dòng)完畢，副會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，闡明此次活動(dòng)的意義，拍照留念。

B、清理現(xiàn)場(chǎng)，歸還桌椅。

C、記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷完善和調(diào)整。D、撰寫(xiě)此次活動(dòng)的總結(jié)。（學(xué)習(xí)互助中心）

六、資源需要：

便條150張、桌子1張、凳子2個(gè)、信箱1個(gè)，展板一張、水筆2支、記號(hào)筆2支、礦泉水6瓶、信封100個(gè)、郵票100枚、。

七、注意事項(xiàng)：

A、海報(bào)大方醒目，別具一格，突出活動(dòng)主題和內(nèi)容。B、宣傳單以邀請(qǐng)函的形式設(shè)計(jì)，注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及“持此單可優(yōu)先參與活動(dòng)并獲得禮物”等醒目字樣，提前三至五天在食堂門(mén)口分發(fā)。

C、活動(dòng)當(dāng)天各部長(zhǎng)身著校服，佩戴?；?；裝束得體，時(shí)刻面帶微笑。

D、心協(xié)全體成員提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得遲到。E、組織活動(dòng)的成員要表現(xiàn)出充分的熱情，積極講解和示范，努力引起同學(xué)參與活動(dòng)的興趣；

F、保證同學(xué)們參與活動(dòng)之前明白此次活動(dòng)的主題“感恩寄語(yǔ)”，通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造感恩氣氛，播撒感恩之心。

G、每一項(xiàng)活動(dòng)都要有一個(gè)解說(shuō)員和兩個(gè)組織者，保證每一項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行；

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理互助協(xié)會(huì)

辦公室部 2011年11月

第二篇：感恩活動(dòng)策劃書(shū)

感恩的心，感謝有你

——x年x月x日xx活動(dòng)策劃書(shū)

11月第4個(gè)星期四是感恩節(jié)，在此——感謝父因?yàn)樗麄兘o予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀兏惺艿绞澜绲臏嘏?感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兞钗覀儾粩噙M(jìn)取,努力.感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間.感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù).感恩是禮貌.有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流.有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們.懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào).所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì).感恩是畫(huà)筆.學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩.感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美.所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù).一活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情.目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡.對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn).希望通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)父母,師長(zhǎng),親人,同學(xué),朋友之間的無(wú)私的親情,友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵.培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好,和諧的社會(huì).二 活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備

（1）申請(qǐng)：提前兩周向上級(jí)提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)和策劃，分析可行性與影響力。

（2）宣傳：在上級(jí)批準(zhǔn)活動(dòng)后，開(kāi)始一系列的宣傳活動(dòng)。首先是海報(bào)宣傳，在長(zhǎng)廊內(nèi)，長(zhǎng)廊入口的展板上貼上宣傳海報(bào)，提高學(xué)生們的意識(shí)。第二是宣傳單，在學(xué)校的人流聚集處分發(fā)，使同學(xué)們更了解此次活動(dòng)。最后是媒體宣傳，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

（3）活動(dòng)準(zhǔn)備：部門(mén)各位成員一起設(shè)計(jì)宣傳稿，情況登記表，請(qǐng)書(shū)法好的同學(xué)畫(huà)好海報(bào)，印好宣傳單。活動(dòng)前一天開(kāi)部門(mén)會(huì)議，確定活動(dòng)當(dāng)天的具體分工情況。

2、活動(dòng)時(shí)間：2010.11.283、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)廊入口

4、活動(dòng)具體事宜：

在長(zhǎng)廊入口擺攤，放好宣傳海報(bào)，在路過(guò)的同學(xué)中征詢意見(jiàn)，讓同學(xué)們多多提他們想要感謝父母，老師，同學(xué)，朋友的方式，比如說(shuō)短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學(xué)們的要求記下來(lái)，然后根據(jù)同學(xué)們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學(xué)們想自己動(dòng)手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或?qū)懮细兄x的話之類(lèi)）。這就要求我們?cè)诟卸鞴?jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計(jì)各種感謝方式以及當(dāng)事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當(dāng)天再做一下簡(jiǎn)單的宣傳和活動(dòng)，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學(xué)們要一些活動(dòng)反饋，來(lái)找出活動(dòng)成功與不足之處。

5、活動(dòng)后期宣傳：

把我們活動(dòng)拍的照片展示給廣大師生，多多向同學(xué)們宣傳感恩的重要性。

6、會(huì)議總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)一次部門(mén)會(huì)議，分析總結(jié)該次活動(dòng)的不足點(diǎn)，也要對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1)、制作海報(bào)的紙、顏料、筆：50元；

2)、傳單、統(tǒng)計(jì)表：50元；

3)、宣傳牌：100

4)、各種禮品或賀卡經(jīng)費(fèi)，由參加的人數(shù)定

總計(jì)：基礎(chǔ)200元

備注：

（1）、如遇天氣等原因，活動(dòng)時(shí)間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強(qiáng)另行通知。

（2）、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxxxx所有。

第三篇：感恩活動(dòng)策劃書(shū)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間，這個(gè)節(jié)日是非常流行的，也是非常重視的。隨著文化的交流，我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人；我們應(yīng)該感激老師，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持；我們也應(yīng)該感激那些陌生人，他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

二、活動(dòng)規(guī)模

宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。

本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的'精神文明建設(shè)。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

四、活動(dòng)流程

（一）討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

（二）購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。

（三）11月21日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。

（四）活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

（五）由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

五、部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行

部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

干事：購(gòu)買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃

六、存在問(wèn)題及建議

（一）問(wèn)題：

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

（二）建議

1、人員分工更加細(xì)化、量化。

2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

七、預(yù)算的應(yīng)用

雙面膠：2元×4=8元

膠棒：1元×2=2元

寬膠帶：5元×2=10元

便利貼：2.5元×7=17.5元

總計(jì)：37.5元。

本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)主題：

祈福家人，傳遞感恩

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月27日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

綜合樓前

四、活動(dòng)對(duì)象：

**心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

（1）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓

（2）主持人介紹舉辦活動(dòng)的'目的及流程

（3）由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

（4）祈福儀式

（5）代表發(fā)表感受

（6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

（7）歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

（1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤

（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助

（4）秘書(shū)處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待

（6）在前期不涉及其他部門(mén)時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下

感恩活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)目的：

感恩節(jié)的起源：自20xx年開(kāi)始，每年xx月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng)，是強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間，將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng)，為xx人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

二、活動(dòng)主題：

第x屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：金秋感恩價(jià)———感恩篇

秋冬商品、全新上市，第x屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕，感恩節(jié)期間，穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品，家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)（部分商品低于成本價(jià)），價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。

活動(dòng)二：真情感恩禮———禮包篇

感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前100名顧客，購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心———送券篇

感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張，以此類(lèi)推，單張小票限5張。

活動(dòng)四：新郎感恩日———買(mǎi)贈(zèng)篇

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣。腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

新郎休閑服全場(chǎng)6折起，并推出衣舊換新活動(dòng)：一套舊西服折價(jià)：150元，單件折價(jià)：100元。

活動(dòng)五：感恩宣言———祝福篇！

感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的'時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。

五、廣告宣傳：

序號(hào)項(xiàng)目位置備注

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

2.氣象局廣告電視臺(tái)媒體播放時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日

3.dm（2萬(wàn)份）活動(dòng)內(nèi)容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼

4.感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用。7*14=1萬(wàn)17*25=500

5.噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

6.播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為：促銷(xiāo)信息

7.賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

8.地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道

9.門(mén)貼一樓所有通道門(mén)

10.門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板寫(xiě)真看板

感恩活動(dòng)策劃書(shū)4

活動(dòng)主辦：

信息1001、1002團(tuán)支部

活動(dòng)主題：

重溫入團(tuán)誓詞，感恩幸福生活

活動(dòng)目的：

號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)青年學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神；加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青年朋友們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，豐富大學(xué)生文化生活。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：

XX烈士公園

帶隊(duì)老師：

許XX

活動(dòng)參加者：

信息技術(shù)系1001、1002班全體同學(xué)

活動(dòng)特邀者：

系部領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)觀摩干部

活動(dòng)流程：

1、4月8日7：30在學(xué)院正門(mén)口集合；

2、清點(diǎn)人數(shù)，有序乘車(chē)，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；

3、9：00到達(dá)烈士公園紀(jì)念塔，由周XX同學(xué)主持向革命烈士三鞠躬并敬獻(xiàn)花籃；

4、由唐XX同學(xué)代表20xx級(jí)同學(xué)發(fā)言；

6、革命烈士紀(jì)念塔前，由主持人周XX同學(xué)帶領(lǐng)，在此重溫入團(tuán)誓詞；

5、發(fā)言之后，團(tuán)體進(jìn)入革命烈士紀(jì)念塔內(nèi)參觀，由主持人介紹部分革命烈士的'英雄事跡；

6、全體人員合影留念；

6、分組進(jìn)行燒烤活動(dòng)；

7、自行返程。

活動(dòng)紀(jì)律：

1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生，團(tuán)員形象素質(zhì)要求，時(shí)刻銘記“樹(shù)職院形象，展長(zhǎng)職學(xué)子風(fēng)采”；

2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)（特殊情況須向帶隊(duì)老師報(bào)告），如有擅自行動(dòng)者，回校追究相關(guān)責(zé)任；

3、進(jìn)入園區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾，同時(shí)遵守公園里的相關(guān)規(guī)定；

4、在革命烈士紀(jì)念塔前集合時(shí)不要大聲喧嘩，時(shí)刻保持職院學(xué)子的風(fēng)采，進(jìn)入紀(jì)念塔后要遵守參觀規(guī)定。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)5

活動(dòng)背景

如今的孩子，大多都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考：這是為什么？我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。

眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受

1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的'陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女，凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心，對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意，所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。

3感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。

活動(dòng)名稱(chēng)

心存感恩，永不言棄

活動(dòng)對(duì)象

A信息工程學(xué)院李院長(zhǎng)、湯書(shū)記、占院長(zhǎng)、鄭院長(zhǎng)、竇院長(zhǎng)、徐主任、畢主任

Bxx級(jí)聯(lián)想班班主任及授課教師、16級(jí)聯(lián)想班主任及授課老師

Cxx級(jí)聯(lián)想班學(xué)生家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間

20xx-11-24星期四

活動(dòng)地點(diǎn)

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)

活動(dòng)構(gòu)成

1)送給院長(zhǎng)、主任、老師一束康乃馨+賀卡。

2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫(xiě)一份賀卡。

3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使，為校園內(nèi)同學(xué)免費(fèi)傳遞賀卡

活動(dòng)流程

1送老師感恩禮物

1)內(nèi)容：康乃馨，大部分代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛(ài)表現(xiàn)為比較清淡和溫馨，適于形容親情之愛(ài)。而在我們中國(guó)，有著尊師重道的傳統(tǒng)，古語(yǔ)云“一日為師，終生為父”。特此向院長(zhǎng)，主任，老師送上一束康乃馨。

2)負(fù)責(zé)人：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

3)時(shí)間：20xx-11-24

4)康乃馨購(gòu)買(mǎi)：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

5)感恩禮物派送對(duì)象：李院、湯書(shū)記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩(shī)、王亞云

6)康乃馨派送：聯(lián)想班（運(yùn)營(yíng)部）

2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡

1)11月24日前xx級(jí)聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫(xiě)一份賀卡，裝好信封，交到班長(zhǎng)手中集中郵寄。

2)班長(zhǎng)收到同學(xué)們得信后，集中拍照，統(tǒng)一郵寄。

3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費(fèi)的小信使

1)11月21日-23日，聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報(bào)，為本校同學(xué)充當(dāng)免費(fèi)小信使，為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費(fèi)送賀卡服務(wù)。

2)11月24日，根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡，免費(fèi)送到指定的同學(xué)手中。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)6

一、活動(dòng)背景：

正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的'表現(xiàn)”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年 月24日中午 2：xx年 月26日——27日、活動(dòng)地點(diǎn)

26日：中心球場(chǎng);繡山生活館

27日：繡A 0 教室;明德廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象

貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)中

26日在讀書(shū)協(xié)會(huì)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)7

一、活動(dòng)背景

父愛(ài)是如此的含蓄，不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái)，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里，讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。

二、活動(dòng)主題

爸爸，您辛苦了!

三、活動(dòng)目的

1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。

2、加深公司員工對(duì)父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵，感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

3、增進(jìn)員工與公司之間的'感情，讓員工學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

四、活動(dòng)對(duì)象

誠(chéng)泰達(dá)全體員工

五、活動(dòng)時(shí)間

6月xx日——6月xx日

六、前期準(zhǔn)備

1、6月xx日下午xx點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

2、6月xx日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。

3、6月xx日購(gòu)買(mǎi)好確定的禮品、卡片。

4、6月xx日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說(shuō)的話寫(xiě)成文(不限字?jǐn)?shù))，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫(xiě)成文。

七、活動(dòng)內(nèi)容

全體員工共同參與此次活動(dòng)，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋?zhuān)M(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。

本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開(kāi)展，公司全體員工參與，在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說(shuō)的話。

鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評(píng)定方式。

優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：

活動(dòng)期間，新增銷(xiāo)售額達(dá)xx元，以簽單合同金額為準(zhǔn)。注：銷(xiāo)售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。

優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：

(待定)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)單價(jià)xx元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃須刀

2、鞋子

3、茶葉

4、茶具

5、豆?jié){機(jī)

至少xx個(gè)員工：

200xx30=xx元(二)卡片(至少xx張)

至少xx個(gè)員工：

5xx30=xx元(三)總計(jì)：xx元

九、后期工作

1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好，以備查詢。

2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過(guò)電話帶去節(jié)日祝福

感恩活動(dòng)策劃書(shū)8

一、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛(ài)住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人

中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴

大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的`心面對(duì)未來(lái)的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》

2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)9

一、活動(dòng)主題

“說(shuō)出你的感恩故事”

二、簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)背景：

每年11月第四個(gè)星期四，一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學(xué)校，為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)……生活在愛(ài)的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語(yǔ)溫暖你我，讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

2、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

（1）12月2日中午：商業(yè)街“說(shuō)出你的.感恩故事”圖文展“感恩。祝?！绷粞?。

12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來(lái)，讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學(xué)們說(shuō)出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達(dá)的平臺(tái)。

“感恩。祝?！绷粞詤^(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達(dá)情感的平臺(tái)，特在圖文展處設(shè)一個(gè)感恩留言祝福。以表達(dá)自己對(duì)母校、對(duì)身邊人事物的感恩之情。從過(guò)路學(xué)生中共寫(xiě)下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。

（2）12月2日下午：開(kāi)展班會(huì)：感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。

PPT是由感恩成長(zhǎng)、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的，其中感恩成長(zhǎng)又分為感恩父母、感恩學(xué)校、感恩朋友三小節(jié)。

視頻一：感恩父母

視頻二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

電影介紹：《家有杰克》

感恩歌曲：《感謝你》《感恩的心》

三、效果

1、通過(guò)本次的感恩班會(huì)及相關(guān)的活動(dòng)，每位同學(xué)都保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。大家也開(kāi)始關(guān)注身邊的校園，身邊的人、事、物。

2、為大家流露真情，表達(dá)感恩提供了一個(gè)平臺(tái)。

3、大家在觀看視頻，學(xué)習(xí)PPT上面的知識(shí)時(shí)，其實(shí)是一次心靈的洗滌，大家從感動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩。

四、活動(dòng)照片：

高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

，＂說(shuō)出你的感恩故事＂感恩主題班會(huì)總結(jié)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)10

一、活動(dòng)目標(biāo)：

把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。

二、活動(dòng)步驟：

1、在網(wǎng)上發(fā)出母親節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)

2、各班利用周五、周六時(shí)間進(jìn)行“給媽媽寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)心里話”的活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員

3、每位同學(xué)利用周日（母親節(jié)）為媽媽寫(xiě)一封以“感恩母親”為主題

的`信，并裝在信封里，于周一統(tǒng)一上交給班主任老師

4、各班利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間把信交給家長(zhǎng)，同時(shí)要求家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)回信

三、活動(dòng)總結(jié)：

各班利用此次活動(dòng)加強(qiáng)孩子和父母的溝通和交流，將學(xué)校的三感教育落到實(shí)處。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)11

一、活動(dòng)背景：

尊老愛(ài)幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，有責(zé)任和義務(wù)樹(shù)立榜樣，傳承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德，為貫徹中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，及營(yíng)造社會(huì)尊老愛(ài)幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時(shí)也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，進(jìn)一步傳播我校青年志愿者協(xié)會(huì)“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的社團(tuán)理念。為此我校青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。

2提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

3通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：“情系老人”祭城社區(qū)行

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月17日(第四周周六)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點(diǎn)

六、活動(dòng)單位：華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

七、活動(dòng)參與人員：華北水院青年志愿者協(xié)會(huì)各部若干成員

八、宣傳方案：

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”

2、宣傳橫幅一條，內(nèi)容為“情系老人，祭城社區(qū)行”

3、海報(bào)宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。青年志愿者協(xié)會(huì)信監(jiān)部有關(guān)人員在活期間進(jìn)行信息采集，回校后將活動(dòng)內(nèi)容整理并上傳到我校主頁(yè)、論壇、微博等。

九、活動(dòng)流程：

(一)活動(dòng)前期：

1、策劃書(shū)取得學(xué)院團(tuán)工委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。負(fù)責(zé)人：青年志愿者協(xié)會(huì)主席：祝文龍。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。

3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。

5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。

6、辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監(jiān)部相關(guān)人員攜帶照相機(jī)、簽到表。

(二)活動(dòng)中期：

1、在3月17日上午8：00，學(xué)校北門(mén)集合人員，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。

2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的'房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。

3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理分配人員，明確任務(wù)分工(附件1)

4，活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話，可將自帶的活動(dòng)前準(zhǔn)備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活;

健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)心的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。

5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。

6、信監(jiān)部相關(guān)成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的人員簽到。

7、集合活動(dòng)人員，清點(diǎn)人數(shù)，人員集齊后即可返校。返校后對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)，做工作總結(jié)。

(三)活動(dòng)后期：

1、辦公室人員做活動(dòng)總結(jié)，存檔備案，以備下次活動(dòng)參考。

2、宣傳部人員將此活動(dòng)照片上傳至校主頁(yè)、論壇，微博并保留活動(dòng)照片，為以后宣傳工作積累材料。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。

3、全體參與人員在活動(dòng)開(kāi)展中要預(yù)期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風(fēng)貌。

十一、備用方案

1、若本次參加活動(dòng)的人員有事不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)提前并及時(shí)告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人員。相關(guān)負(fù)責(zé)人要另找合適的志愿者，確?；顒?dòng)參加人數(shù)。

2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響，造成本次活動(dòng)不能預(yù)期進(jìn)行時(shí)，組織人員要及時(shí)通知，并做出具體安排。

十二、附件：

1、活動(dòng)小組長(zhǎng)之間相互協(xié)調(diào)進(jìn)入老人房間服務(wù)的時(shí)間段，避免在服務(wù)中發(fā)生時(shí)間上的沖突，以保證活動(dòng)順利有序進(jìn)行。

十三、備注

該策劃書(shū)的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有.

感恩活動(dòng)策劃書(shū)12

——感恩母親情 游子孝行心

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首《游子吟》是詩(shī)人孟郊對(duì)母愛(ài)的歌頌。母親節(jié)即將到來(lái)，因此我班團(tuán)支部計(jì)劃在母親節(jié)當(dāng)天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月12日19點(diǎn)30分至20點(diǎn)30分

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓513教室

三、活動(dòng)對(duì)象：

化學(xué)化工系20xx級(jí)材料化學(xué)六班全體成員

四、活動(dòng)形式：

團(tuán)日活動(dòng)

五、活動(dòng)流程：

1、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們

2、宣布本團(tuán)會(huì)主題——感恩母親情游子孝行心

3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員

4、任務(wù)安排

（1）團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版

（3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給負(fù)責(zé)人

（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備

（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的.流程

（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品

六、活動(dòng)意義：

我們總是不忘慶祝自己的生日，殊不知我們的生日卻是母親的受難日，她承受著生育之劇痛將我們帶來(lái)這個(gè)美麗的世界，賜予我們生命，用母性的光輝照耀著我們，傾盡心血撫育我們長(zhǎng)大成人。母愛(ài)是世界上最純粹的愛(ài)！讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，以自己最獨(dú)特的方式給母親獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！

最后，預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿成功！

化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)六班團(tuán)支部

20xx年5月9日

感恩活動(dòng)策劃書(shū)13

“愛(ài)”是天底下最偉大、最無(wú)私的情感。有父母之愛(ài)、朋友之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)……太多太多愛(ài)，我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì)，讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此，我系將于 6月21日開(kāi)展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，共創(chuàng)和諧”

三、活動(dòng)時(shí)間：6月14日

四、活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部

五、活動(dòng)地點(diǎn)：三教

六、活動(dòng)形式：討論、演講

七、活動(dòng)流程策劃：

活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生

內(nèi)容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書(shū)”征文演講比賽

讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動(dòng)二：算筆親情賬 ，感知父母恩

內(nèi)容：1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的'比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算賬，體會(huì)父母苦心 。

2、寫(xiě)出父母為你做的十件事。寫(xiě)出你為父母所做的五件事。

活動(dòng)三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn)，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。

內(nèi)容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準(zhǔn)確。

活動(dòng)四：“感”語(yǔ)貼吧

感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

內(nèi)容：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí)，這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)14

活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生知道，今天的幸福生活是由于父母和老師的關(guān)心。

2.滴水的好處都要以泉報(bào)償，要教育學(xué)生懂得報(bào)恩。

3.要知道感恩無(wú)處不在。生活中永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

4.培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生多方面的能力。

5.活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《感恩的心》《母親》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

刀術(shù):彈板、鑼鼓、古箏、吉他、小提琴、詩(shī)歌和作曲

活動(dòng)流程:

首先播放歌曲《感恩的心》《母親》。

二、班主任的講話:

花兒因?yàn)殛?yáng)光而如此艷麗；小樹(shù)因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)而茁壯成長(zhǎng)；我們很開(kāi)心，因?yàn)楦改负屠蠋煹膼?ài)。盛開(kāi)的花瓣是對(duì)溫暖陽(yáng)光的感激；一棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，這要感謝滋養(yǎng)它的土地。為了感謝您的父母和老師對(duì)您的`培養(yǎng)，我們將以“感恩的心”為主題召開(kāi)班會(huì)...

三、主持人(男女生)出現(xiàn)宣布“感恩的心”主題班會(huì)開(kāi)始:

(a)感恩的父母

1.感謝你父母的好意。

2.理解母親對(duì)孩子的愛(ài)。

背作文“媽媽?zhuān)@件事我不會(huì)忘記的”

3.回報(bào)父母的愛(ài)

1)孝道實(shí)踐報(bào)告。

2)《孝敬父母》現(xiàn)場(chǎng)表演。四個(gè)學(xué)生邀請(qǐng)父母坐在教室中間，向父母打招呼，泡一杯熱茶，洗腳，對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)劯惺堋?/p>

5.給異地父母照顧。

1)男生在吉他表演中唱《家書(shū)》。

2)女生表演:表演《印度舞》。

(2)感謝老師

1.理解老師對(duì)我們的關(guān)心。

詩(shī)中背誦“老師，你就像我們的媽媽”。

2.理解老師的辛苦。

由小提琴伴奏的小合唱《每當(dāng)我在老師面前走過(guò)老師的窗前》。

3.感謝每一位老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)。

玩竹板，表演《夸我們老師》。

(3)愛(ài)情的升華

1.感謝所有善待自己的人。

1)表演感恩節(jié)三句半

2)背《紙鶴的愛(ài)》的同學(xué)，把紙鶴獻(xiàn)給父母和老師。

2.學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)和老師把紙鶴舉到教室中央，唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

第四，班主任做了總結(jié)發(fā)言:唱歌，鋼琴曲，架子鼓，竹板悅耳，說(shuō)明6 (5)班的同學(xué)對(duì)父母和老師感恩戴德……感恩無(wú)處不在，學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活，我們的生活會(huì)無(wú)比幸福！

5.主持人宣布以“感恩的心”為主題的班會(huì)結(jié)束。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)15

一、活動(dòng)主辦單位：

建筑系團(tuán)總支青協(xié)

二、活動(dòng)參與對(duì)象：

全院師生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口

四、活動(dòng)名稱(chēng)：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”，活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)：

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日中午

七、活動(dòng)開(kāi)展：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)

活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。

（1）、活動(dòng)人員安排：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽(yáng)、張敏）；

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）；

橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排）；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；

后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；

攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

（2）、活動(dòng)材料：

課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

（3）、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計(jì)80元。

（4）橫幅名字：

發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

如今，這個(gè)西方的節(jié)日在我們國(guó)家越來(lái)越受到年輕人的喜愛(ài)，并且現(xiàn)已深入寒冬，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們感到些許溫暖。

（5）活動(dòng)正式實(shí)施時(shí)間

11月25日，中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義

（2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。

每個(gè)部出一個(gè)至少5分鐘的節(jié)目，中間穿插互動(dòng)游戲，并在節(jié)目之后播放一段以感恩為主題的`VCR。最后組織協(xié)會(huì)成員給自己的親人打電話表達(dá)自己的感恩之情（也可以活動(dòng)過(guò)后再打）

父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

（3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動(dòng)中存在問(wèn)題：

天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛(ài)心花，傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一、活動(dòng)結(jié)束：

整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具

十二、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

第四篇：感恩活動(dòng)策劃書(shū)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

感動(dòng)中國(guó)，感恩你我—主題團(tuán)日活動(dòng)

二、活動(dòng)背景：

被動(dòng)的感動(dòng)，主動(dòng)的感恩，感恩源于感動(dòng)。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們，需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活；而作為向黨組織靠攏的我們，更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路，堅(jiān)定我們的信念。一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，感動(dòng)、感恩、信念、思考等等話題都會(huì)隨著感動(dòng)人物的誕生蜂擁而至，更打動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾，引起了成千上萬(wàn)人的思考，作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來(lái)激起我們內(nèi)心的感觸，因此，發(fā)起了本次的活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：

了解我們國(guó)家的感動(dòng)中國(guó)人物，喚起大家內(nèi)心的共鳴，更利于支部成員做好自己的本職工作，更以利于大家將黨先進(jìn)的思想踐行，讓大學(xué)生黨員敢為人先，讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命，讓想支部靠攏的人員有一個(gè)更好的引導(dǎo)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年11月7日（星期四）下午5、6節(jié)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓2-318

六、活動(dòng)對(duì)象：

管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員

七、策劃主辦方：

管院金貿(mào)系黨支部

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請(qǐng)好活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)，準(zhǔn)備好觀看的影片等相關(guān)工作

2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前兩天將信息通知到位

3、按時(shí)組織參與對(duì)象到達(dá)指定地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)簽到

4、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)場(chǎng)，講述活動(dòng)紀(jì)律、活動(dòng)過(guò)程中和活動(dòng)后的注意事項(xiàng)

5、開(kāi)始觀看影片

6、活動(dòng)結(jié)束

7、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總結(jié)性發(fā)言，并要求參與者寫(xiě)一篇觀后感，于11月10日22:00之前交到指定同學(xué)郵箱，并由此同學(xué)整理打包交給秘書(shū)處

九、后續(xù)工作：

散場(chǎng)時(shí)，學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)目的

今年的5月8日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。

四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月2日——5月4日）

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育，《媽媽?zhuān)量嗔恕贰?/p>

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

（二）具體實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。（全體參加）

3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。

4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。（全體參加）

五、總結(jié)評(píng)比階段（5月14——5月15日）

感恩活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)背景：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是中國(guó)人的美德。對(duì)于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細(xì)膩的情感，一種高尚的品德。作為本科院校，要注重道德的培養(yǎng)、人格的塑造、能力的提高。德育，要從感恩立志教育開(kāi)啟。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感恩老師，點(diǎn)亮心燈;感恩父母，孝行天下。用感恩的心做人，用愛(ài)心做事。

三、活動(dòng)主題：

培養(yǎng)積極心態(tài)，學(xué)會(huì)賞識(shí)之心，常懷感恩之情

四、活動(dòng)形式：

根據(jù)青少年的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合當(dāng)前教育的復(fù)雜現(xiàn)狀，全面開(kāi)展青少年孝心感恩教育。通過(guò)感恩視頻欣賞等形式，開(kāi)啟學(xué)生的心靈為心靈解碼；激發(fā)學(xué)生的潛能給智慧加油；喚醒學(xué)生的良知孝心不能等待！

讓學(xué)生仔細(xì)回憶生活中父母為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)明信片寄語(yǔ)的形式讓學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。

五、活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期：

1、宣傳：

海報(bào)：請(qǐng)宣傳部的同學(xué)們提前做好海報(bào)。活動(dòng)前3天左右需在各張貼欄上出現(xiàn)該活動(dòng)海報(bào)；

展板：展板內(nèi)容簡(jiǎn)要介紹重陽(yáng)節(jié)及此次活動(dòng)的主題，以以前的活動(dòng)照片做為主體；

其他：文聯(lián)部同學(xué)須在活動(dòng)前3天左右做好LED顯示屏及廣播臺(tái)宣傳等；宣傳部做好活動(dòng)過(guò)程中需要的橫幅。

2、其他：邀請(qǐng)嘉賓；

提前購(gòu)買(mǎi)好如信簽紙、明信片、筆、水及氣球等必要物品；借好教室。

活動(dòng)過(guò)程：

1、（開(kāi)場(chǎng)白）介紹到場(chǎng)嘉賓；

2、邀請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩啟發(fā)教育；

3、簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及節(jié)日期間的相關(guān)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗（PPT制作）；

4、觀看感恩主題教育影片，激發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí)和歷史責(zé)任感；

5、每人發(fā)一張紙片（寫(xiě)出自己的感受）和一張明信片（寫(xiě)上此時(shí)自己最想對(duì)父母說(shuō)的話，并留下收信人信息）；

6、播放音樂(lè)《感恩的心》，同時(shí)手語(yǔ)表演；

7、請(qǐng)2~4位同學(xué)作為代表分享一下感受；

8、邀請(qǐng)心理咨詢中心老師做活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)后期：

1、將同學(xué)們寫(xiě)的感受張貼在展板上，做好后期的宣傳工作；

2、文聯(lián)部同學(xué)及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)通訊稿和活動(dòng)總結(jié)；

3、結(jié)合文聯(lián)部同學(xué)的總結(jié)稿，干部討論活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

六、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

七、參與人員：

組織者：心理學(xué)會(huì)會(huì)員

邀請(qǐng)嘉賓：心理咨詢中老師、社團(tuán)聯(lián)代表、各系院心理輔導(dǎo)老師、各班級(jí)心理委員（大一心理委員必須到）、全校其他師生

八、主辦單位:

主辦：大學(xué)生心理學(xué)會(huì)

承辦：大學(xué)生心理學(xué)會(huì)

協(xié)辦：校心理咨詢中心、社團(tuán)聯(lián)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目橫幅信簽紙、明信片、筆等現(xiàn)場(chǎng)布置水費(fèi)20其他100合計(jì)費(fèi)用（元）100

十、其他事項(xiàng)：

1、提前做好會(huì)場(chǎng)布置；

2、注意維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；

3、會(huì)后打掃會(huì)場(chǎng)。

xx校區(qū)大學(xué)生心理學(xué)會(huì)

二0xx年九月十九日

感恩活動(dòng)策劃書(shū)4

活動(dòng)主題：

感恩廣大來(lái)賓，梅利溫暖消費(fèi)者活動(dòng)。

活動(dòng)的目的和意義：

一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠（東司門(mén)店一樓不用掛），大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。

二、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：11.22~~11.24

活動(dòng)時(shí)間：11.25

宣傳方式：

1、在大門(mén)口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

方案一：

1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

2、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)（氣球提前準(zhǔn)備），氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品（價(jià)格低廉的為主）。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二：

贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品；也可詢問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次節(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行）

方案分析：

該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品，且能從中體會(huì)到梅利在服務(wù)方面的提高。

方案三：

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買(mǎi)單后送一張10元代金券。

方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì)梅利的口碑有益。

各部門(mén)職責(zé)及準(zhǔn)備工作：

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買(mǎi)。

策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排。

前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。

活動(dòng)預(yù)算：

（略）

整體方案分析：

因之前梅利活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)5

金秋九月是收獲的季節(jié)，身為“園丁”的教師也在收獲，收獲“桃李滿天下”的喜悅；收獲來(lái)自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝；收獲社會(huì)各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您-----辛勤的園丁，愿您園中的花更艷、更香，愿幸福與快樂(lè)常伴隨您。

今年的9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月6日——9月10日

三、活動(dòng)安排

1.說(shuō)：早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”“老師，我們感謝您！”等等。

2.寫(xiě)：請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手為老師制作一張精美的賀卡，并且把自己平時(shí)不好意思對(duì)老師說(shuō)的感激的話或者給老師的建議寫(xiě)在卡片上，9月10日的早上送給老師。

3.播：各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福，每班點(diǎn)歌兩首寫(xiě)上祝福語(yǔ)，交到德育處，歌曲將在教師節(jié)前后，綠鴿之聲廣播站播出。（填好點(diǎn)播單，9月6日交德育處）

4.演：開(kāi)展“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”為主題的班隊(duì)會(huì)，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌等形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。（此活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相）。

5.送：各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。

6.在星期x（9月9日）開(kāi)展以“您好，敬愛(ài)的老師”為主題的升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)6

一、活動(dòng)背景：在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。讓我們懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題團(tuán)會(huì)，讓同學(xué)們更深刻的了解感恩的重要性。時(shí)常懷有一顆感恩的心。讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。知道滴水之恩，涌泉相報(bào)的道理。學(xué)會(huì)去感恩他人，讓世界都充滿愛(ài)！促進(jìn)制藥工程二班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛(ài)的一家人。

三、團(tuán)日活動(dòng)主題：感恩為先感謝有你

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：W3-515

六、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)化工系11級(jí)制藥工程二班全體成員

七、活動(dòng)流程：

1、星期三早自習(xí)下課后團(tuán)支書(shū)在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)告知他們。2、宣布本團(tuán)會(huì)主題感恩為先感謝有你3、選定活動(dòng)的主持人和解說(shuō)員4、任務(wù)安排（1）團(tuán)支書(shū)組織本次團(tuán)日活動(dòng)并做好考勤工作（2）宣傳委員負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動(dòng)板報(bào)的排版（3）負(fù)責(zé)人通知各個(gè)寢室長(zhǎng)在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報(bào)給他們（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動(dòng)的流程（6）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需要的物品最后預(yù)祝我班本團(tuán)日活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果?；瘜W(xué)化工系11級(jí)制藥工程二班團(tuán)支部

感恩活動(dòng)策劃書(shū)7

當(dāng)今社會(huì)面對(duì)著許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作為將要成為社會(huì)中堅(jiān)力量的大學(xué)生，在具備科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)重視對(duì)其高尚品德的培養(yǎng)。懂得感恩是每個(gè)合格的大學(xué)生所必須具備的品質(zhì)。

在大學(xué)，對(duì)這個(gè)來(lái)自五湖四海學(xué)生組成的特殊班集體來(lái)說(shuō)，班級(jí)凝聚力是珍貴而重要的，但是它的形成也并非易事。每位同學(xué)都有他們自己的個(gè)性，他們想任何事都由自己決定，他們覺(jué)得所謂的班級(jí)凝聚力只會(huì)讓他們喪失更多的自由空間，認(rèn)為班級(jí)凝聚力并不能成為束縛他們的理由，因此缺少班級(jí)責(zé)任感。

感恩校園勞動(dòng)之我行

培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)感恩意識(shí)。

增加班級(jí)凝聚力，同時(shí)增加兄弟班級(jí)間的交流，促進(jìn)建筑學(xué)同學(xué)間的感情的培養(yǎng)。

建筑xx班，建筑xx班

20xx年12月26日

xx大學(xué)語(yǔ)音教室

1、到羽毛球場(chǎng)集合，出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)人員進(jìn)行安排并指出活動(dòng)內(nèi)容

2、在語(yǔ)音教室內(nèi)打掃衛(wèi)生

3、在活動(dòng)地點(diǎn)合影留戀

前期：聯(lián)系語(yǔ)音教室老師，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行確定

中期：將活動(dòng)的相關(guān)信息—時(shí)間，地點(diǎn)—通知到xx級(jí)建筑的所有同學(xué)并確定

參加活動(dòng)人數(shù)：xx人

后期：活動(dòng)當(dāng)天到集合地點(diǎn)集合，并按照活動(dòng)安排展開(kāi)活動(dòng)

1、注意個(gè)人安全，活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)出統(tǒng)一組織安排

2、清潔時(shí)注意不要對(duì)計(jì)算機(jī)造成損害

感恩活動(dòng)策劃書(shū)8

在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助關(guān)心弱勢(shì)群體。以實(shí)際行動(dòng)感謝父母感謝母校，回饋社會(huì)。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動(dòng)，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級(jí)、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請(qǐng)嘉賓觀看視頻《美麗的大腳》后再一起進(jìn)行主題班會(huì)討論的形式召開(kāi)活動(dòng)。

一 活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩

二 活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00

三 活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓—120教室、2—301教室

四 主辦單位

水利工程系 水工1105班

五 參加人員

水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

六 活動(dòng)目的

1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。

2、為了加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。

4.、學(xué)會(huì)感恩， 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會(huì)，真正起到先鋒帶頭作用。

七 活動(dòng)流程

前期：

1、由團(tuán)支書(shū)和組織委員籌集活動(dòng)方案

2、組織籌辦好所需要的材料

中期：

1、按時(shí)組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影

2、兩天后召開(kāi)主題班會(huì)

3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表，發(fā)表見(jiàn)解進(jìn)行討論

后期：由團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)全面總結(jié)

八 注意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格要求會(huì)場(chǎng)的記律

2、活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)做事

3、注意保持活動(dòng)的要求

通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去

面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光，同時(shí)你會(huì)做到“感恩于心，回報(bào)于行”。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)9

一、設(shè)計(jì)思路：

真心愛(ài)身邊的人，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè)情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的話。

2、愛(ài)心卡、彩筆。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、欣賞故事，導(dǎo)入活動(dòng)。

我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的？他們的心情會(huì)怎樣？

師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽還有小伙伴呢？

幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地，幫助同伴等。

師總結(jié)：當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的。

（二）、傾聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛(ài)。

師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們?cè)谡f(shuō)什么？

1、教師讀信

師：你們聽(tīng)后有什么感受？

幼：應(yīng)該愛(ài)爸爸、媽媽。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛(ài)。每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。

（三）、你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。

1、談話活動(dòng)

提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的？在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽和同伴的？

2、繪畫(huà)愛(ài)心卡

我們愛(ài)身邊的人的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽?zhuān)徒o小伙伴。

活動(dòng)延伸：

把自己的`愛(ài)心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給小伙伴。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師的愛(ài)。

課后評(píng)析：

通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑（如：讀信、看相冊(cè)、聽(tīng)錄音）來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)10

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學(xué)，引導(dǎo)大家，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日——11月29日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等（校廣播站負(fù)責(zé)）。

2、購(gòu)買(mǎi)“便簽紙”，用于征集“感恩箴言”（學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)）。

3、布置“感恩箴言”板（學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）。

4、制定本次活動(dòng)的相關(guān)海報(bào)及各項(xiàng)活動(dòng)的跟蹤報(bào)道（學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)）。

（5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）開(kāi)展以“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校（園）要深入開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與宣傳學(xué)習(xí)本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)前，各校（園）尤其要積極發(fā)現(xiàn)“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，拒絕有償家教，致力于課堂教學(xué)”的教師楷模；勇于樹(shù)立“自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，抵制有償家教，回歸課堂”的學(xué)生典范，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀和成才觀。

5、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8、活動(dòng)期間的新聞圖片資料的采集。

9、橫幅制作，紙質(zhì)倡議書(shū)制作。

10、各項(xiàng)事宜的聯(lián)絡(luò)工作（學(xué)生會(huì)組織部）

六、活動(dòng)過(guò)程

在11月30日的晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)有學(xué)生會(huì)的成員進(jìn)行相應(yīng)的手語(yǔ)表演，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

1、做一件好事。（12月1日——12月6日）

為那些曾今幫助過(guò)我們的人做一件好事，表達(dá)一份感恩的心情。

注：為了落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，我們將給每位學(xué)生分發(fā)一張活動(dòng)的倡議書(shū)，并在下方附上一份反饋單，要求同學(xué)們做完活動(dòng)之后，將反饋單于12月7日上交至本班團(tuán)支書(shū)，再有團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一上交至校團(tuán)委辦公室。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我來(lái)自偶然，象一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方，我情歸何處

誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)

我還有多少淚

注：主持人報(bào)幕時(shí)，第一個(gè)部門(mén)的表演人員在教室一邊做準(zhǔn)備并由劉瑩瑩通知什么時(shí)候上場(chǎng)，第一個(gè)部門(mén)表演時(shí)第二個(gè)部門(mén)做準(zhǔn)備，以此類(lèi)推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個(gè)節(jié)目表演結(jié)束之后由主持人宣布下個(gè)節(jié)目的名稱(chēng)與參與參與人員。前五個(gè)節(jié)目結(jié)束后開(kāi)始下面的小游戲。

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

11月18日——11月27日，在興隆大廈累計(jì)購(gòu)物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張，參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――**元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開(kāi)花落

感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈(zèng)襪子，滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶，滿598元贈(zèng)腰帶，滿998元贈(zèng)襯衣，滿1598元贈(zèng)襯衣、腰帶，滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

——我一樣會(huì)珍惜

（1）宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

·游戲一：“蒙眼畫(huà)畫(huà)”：用眼罩將所有參與者，即同學(xué)和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領(lǐng)到黑板前每人分發(fā)一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉(cāng)現(xiàn)用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西，讓參與者蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。完成后領(lǐng)他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個(gè)是自己的作品。

我們利用中午廣播的時(shí)間，做一期專(zhuān)題廣播，來(lái)表達(dá)同學(xué)們一片感恩的心情。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。

4、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的便簽紙上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)11

一.活動(dòng)背景

感恩感恩活動(dòng)，讓內(nèi)心感激身邊幫助過(guò)我們的人，尤其是辛苦養(yǎng)育我們的父母！

二.活動(dòng)主題

愛(ài)情擁抱第二季-感恩

三.活動(dòng)的目的

讓大家敞開(kāi)心扉，用會(huì)心的微笑給父母、老師、朋友或恩人真誠(chéng)的擁抱，消除生活中人與人之間的猜疑、警惕、陌陌陌和隔閡。

四.工字續(xù)時(shí)間

11月24日中午12: 10 ~ 13: 30，下午16: 10 ~ 18: 10

五.活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)生宿舍8號(hào)樓前

六.參與人

湖南生物力學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

七.活動(dòng)的組織者和共同組織者

主辦單位:現(xiàn)代管理工程系綜合分院心理系

協(xié)辦單位:休閑娛樂(lè)系、現(xiàn)代管理工程系

現(xiàn)代管理工程系學(xué)生會(huì)辦公室

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.首先，我們會(huì)在下班后去各個(gè)班級(jí)宣傳這次活動(dòng)，提前貼好海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生積極參與。

2.我們會(huì)提前準(zhǔn)備好我們需要的一切，這樣我們就不會(huì)在活動(dòng)當(dāng)天感到太匆忙。

九.活動(dòng)流程

1.活動(dòng)當(dāng)天，我們將在8號(hào)樓前放置一些點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

2.請(qǐng)工作人員邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)，在分班點(diǎn)分發(fā)的精美卡片上寫(xiě)下自己的感謝之詞或需要幫助的小事，放入紙箱內(nèi)，并留下聯(lián)系方式。我們的工作人員會(huì)給來(lái)填卡的學(xué)生一根棒棒糖。

3.讓參與者戴上紅絲帶，給校園里感恩的人一個(gè)深情的擁抱。

4.在活動(dòng)的后半段，我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)抽幸運(yùn)卡，讀出上面的字。有一些小事情需要幫助，在我們的能力范圍內(nèi)，我們會(huì)派工作人員去幫助他們。

十.獎(jiǎng)品

精美的卡片、傳單、紙箱、紅絲帶、棒棒糖、鋼筆。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)12

一、活動(dòng)主題：

感恩，放飛祝福

二、活動(dòng)背景：

在當(dāng)代大學(xué)校園中，班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素。對(duì)青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。也成為教育引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)善良，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母，感謝學(xué)校和社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用的重要途徑。為此，國(guó)茂第103團(tuán)支部計(jì)劃組織一次主題為“感恩，放飛祝?！钡难葜v活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)演講比賽，讓學(xué)生用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽(tīng)，用自己的心去感受，從而在心里培養(yǎng)一種感恩的情緒。無(wú)論他們?nèi)绾螌?duì)待父母或老師，朋友或?qū)κ?，快?lè)或悲傷，都可以用感恩的心去面對(duì)。然后，他們就會(huì)明白，她會(huì)在你哭的時(shí)候哭，他會(huì)在你面前笑。當(dāng)你感恩的時(shí)候，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月17日

地點(diǎn)：

活動(dòng)目標(biāo)：國(guó)際貿(mào)易103班全體學(xué)生

七、策劃組織者：

國(guó)際貿(mào)易103班團(tuán)支部

8、特邀嘉賓：宣傳部部長(zhǎng)、秘書(shū)處

九、主持人：xxx

初步準(zhǔn)備：

1、收到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)委干部向?qū)W生討論說(shuō)明活動(dòng)主題是“圍繞我動(dòng)”，活動(dòng)要求和學(xué)生參與方式，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)；

2、團(tuán)干部策劃活動(dòng)，選擇活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主持人；

3、申請(qǐng)活動(dòng)所需的教室；

4、宣傳委員會(huì)在班里宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。希望同學(xué)們積極參與，準(zhǔn)備演講稿等相關(guān)材料；

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料；

6、提前問(wèn)候要邀請(qǐng)的客人；

7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報(bào)；

8、買(mǎi)些活動(dòng)用的飲料。

十、活動(dòng)流程：

1、嘉賓和學(xué)生入座；

2、主持人介紹了本次活動(dòng)的主題、目的和參會(huì)嘉賓，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、宣傳委員梁春致開(kāi)幕詞；

4、演講正式開(kāi)始。5人左右的演講結(jié)束后，嘉賓對(duì)上述同學(xué)的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

5、演講結(jié)束，嘉賓會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

6、組委會(huì)成員蔡晨對(duì)第二天小組活動(dòng)做了總結(jié)；

7、主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束；

8、客人先離開(kāi)；

9、班上的學(xué)生打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

十二、活動(dòng)特征：

1、活動(dòng)具有教育性和思想性，活動(dòng)內(nèi)容自始至終都與“感恩飛翔，祝?！敝黝}密切相關(guān)。

2、全班的參與，充分發(fā)揮了本支部成員的聰明才智，大大提高了他們的積極性。

十三、預(yù)期效果：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在日常生活中經(jīng)常說(shuō)“謝謝”。在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來(lái)回報(bào)你的好意。我們會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝別人，用溫暖的手去幫助別人。努力去做：得到幫助，不要忘記感恩；給予幫助，不要指望感恩。

十三、任務(wù)分配：

1、活動(dòng)總經(jīng)理：何必杰

2、前期宣傳：梁春

3、活動(dòng)組織者：蔡晨

4、活動(dòng)照片：蔡晨

5、接待嘉賓：王順安、于慶林

十四、注意事項(xiàng)：

1、全班同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，不能早退；

2、活動(dòng)期間保持現(xiàn)場(chǎng)安靜；

3、需要準(zhǔn)備的材料必須提前準(zhǔn)備好。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)13

一、活動(dòng)主題：

感恩他人，快樂(lè)自我

二、活動(dòng)目的：

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室

四、活動(dòng)用具：

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日星期六15：00~17：00

11月xx日星期六19：00~21：00

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

班長(zhǎng)：程廣x150xxxx

團(tuán)支書(shū)：李x137xxxx

七、參加人員：

xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

八、活動(dòng)形式：

開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

（一）、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2、完成活動(dòng)策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。

（二）、活動(dòng)階段：

1、開(kāi)展班會(huì)

班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程xx發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元

總計(jì)：30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

感恩活動(dòng)策劃書(shū)14

活動(dòng)主題：

xx餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)

活動(dòng)日期：

xx月xx日——xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx烤鴨店

活動(dòng)內(nèi)容：

吃188送，價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份

吃288送，價(jià)值38元金牌鱸魚(yú)一份

吃388送，價(jià)值48元白果明蝦球一份

注：不允許累計(jì)，每桌只限贈(zèng)送一份菜品

凡參與此活動(dòng)的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。

最終解釋權(quán)歸xx餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí)，消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額，收銀必須給顧客說(shuō)明，免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

宣傳方式：

一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。

二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè)，利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。

四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)}，背后蓋章)

五、水牌上面畫(huà)上手繪pop，擺放在酒店門(mén)口，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。

六、門(mén)頭條幅制作一條，關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)。

七、短信平臺(tái)信息10000條，活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)15

一、活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、家庭生活水平的提高，加上獨(dú)生子女的趨勢(shì)日益加強(qiáng)，情感淡薄已成為新形勢(shì)下青少年思想道德教育的潛在危機(jī)。學(xué)生花錢(qián)大手大腳，一味向父母索取，盲目攀比，成績(jī)滑坡而無(wú)愧色；與父母缺乏交流，和父母感情日漸淡薄，把父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然的；學(xué)習(xí)動(dòng)力越來(lái)越不足，厭學(xué)情緒越來(lái)越突出，違紀(jì)現(xiàn)象越來(lái)越多；只學(xué)會(huì)索取，不懂得回報(bào)，自我為中心，不懂得關(guān)心和照顧他人，缺乏容忍力。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重阻礙了高中生的思想、道德、心理的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生明白父母生活的艱辛以及對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，值得用一輩子去珍惜、去回報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩而變得心地善良，變得富有寬容心，學(xué)會(huì)正確處理家庭中的人際關(guān)系，從而懂得如何珍惜親情、熱愛(ài)生活。

3、使學(xué)生明白，感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)；不會(huì)感恩、不愿意感恩或者知恩不報(bào)，既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現(xiàn)，又是情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。

4、使學(xué)生將對(duì)父母的感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，從而激勵(lì)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）問(wèn)卷調(diào)查

組織班委會(huì)成員設(shè)計(jì)一份關(guān)于“父母與子女關(guān)系現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查表。

調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)如下：

1、寫(xiě)出爸爸媽媽的出生年月日、血型、愛(ài)好。

2、爸爸媽媽的職業(yè)是什么？每天工作幾個(gè)小時(shí)？月收入是多少？

3、爸爸媽媽的身體狀況怎么樣？健康、一般還是很差？

4、爸爸媽媽的年收入是多少？你一個(gè)人一年花掉多少錢(qián)？（包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常開(kāi)支等）你一個(gè)人花掉的錢(qián)占家庭總收入的百分比是多少？

5、你認(rèn)為你的爸爸媽媽關(guān)心你嗎？你愛(ài)爸爸媽媽嗎？

6、你和爸爸媽媽經(jīng)常爭(zhēng)吵嗎？爭(zhēng)吵的話題是什么？最后是怎樣解決分歧呢？

7、放假的時(shí)候，你是怎么度過(guò)的？你幫助爸爸媽媽做些什么事情呢？

8、當(dāng)你心情不好的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)告訴爸爸媽媽自己的煩惱或遇到的困難嗎？

（二）節(jié)目排練

1、由音樂(lè)教師組織排練集體大合唱《感恩的心》和女生獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

2、挑選二位有表演天賦的學(xué)生編排小品《今天我來(lái)當(dāng)爸爸》，主要是表現(xiàn)一對(duì)父子在爭(zhēng)吵后決定進(jìn)行角色互換的體會(huì)和感受。

（三）主題班會(huì)

主要過(guò)程如下：

1、進(jìn)入話題：

主持人：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有明亮的世界；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有豐收的季節(jié)；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己的生命；沒(méi)有親情，世界就是一片孤獨(dú)而黑暗的死水。無(wú)論何時(shí)何地，請(qǐng)我們都不要忘記父母的恩情。

2、集體合唱《感恩的心》

3、介紹嘉賓

由班主任介紹參加班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)。（學(xué)生鼓掌歡迎）

4、公布調(diào)查分析結(jié)果

5、各抒己見(jiàn)

領(lǐng)導(dǎo)、老師：俗話說(shuō)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”但是，許多學(xué)生體會(huì)不到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài)，不知道父母給他們的每一筆錢(qián)的背后，原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。不知道“一粥一飯，來(lái)之不易；一絲一縷，物力維艱。”不懂得感恩，失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育就是要讓學(xué)會(huì)“感恩”這是時(shí)代對(duì)學(xué)生的呼喚！

家長(zhǎng)代表：古人云：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而父母對(duì)孩子無(wú)私的付出是不圖回報(bào)的，我們最大的希望是孩子能夠聽(tīng)老師的話，多學(xué)知識(shí)，健康成長(zhǎng)。

學(xué)生代表：其實(shí)，我們內(nèi)心深深地愛(ài)著自己的爸爸媽媽?zhuān)芏嗤瑢W(xué)往往忽視了父母給予的雖細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的愛(ài)，還時(shí)不時(shí)的嫌棄他們嘮叨煩人。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，請(qǐng)讓我們思考該怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)吧！

6、公布征文結(jié)果并頒獎(jiǎng)

“父母的愛(ài)，就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那樹(shù)根，堅(jiān)定而深沉；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜?！薄案赣H額上的每一道皺紋/都可以譯成/一首凝重的詩(shī)；母親頭上的每一根白發(fā)/都可以寫(xiě)成/一篇含蓄的童話；站在歲月的路口/我閱讀時(shí)/一種心情升華為感動(dòng)?！边@些美麗的詞句都是我們?cè)谧魑睦锉磉_(dá)和感受親情的流露。看，有的媽媽感動(dòng)得流下了淚水。

可見(jiàn)，對(duì)于愛(ài)自己的人，我們不要吝嗇感謝之舉，那怕只是一個(gè)贊許的微笑、一個(gè)感激的眼神、一句親切的話語(yǔ)、一句誠(chéng)實(shí)的夸獎(jiǎng)，都能讓我們的生活因?yàn)橛辛诉@樣息息相通的心靈交流而變得格外的溫馨、美好、幸福！

7、布置親情作業(yè)

非留守學(xué)生給爸爸媽媽洗一次腳、洗一次衣服、做一頓飯。留守學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信、打個(gè)電話，說(shuō)說(shuō)心里話。

8、班會(huì)結(jié)束

主持人：愛(ài)是一種關(guān)心，愛(ài)是一種尊重。哪怕是一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句柔和的問(wèn)候，一杯飽含體貼的茶，都能表達(dá)出對(duì)父母的深深謝意。爸爸媽媽?zhuān)缭?shī)如畫(huà)的年華悄然流逝，歲月的年輪在您們的額頭留下深深的印跡，沉重而瑣碎的生活壓力染白了您的頭發(fā)。然而，在您們愛(ài)的澆灌下，我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的樹(shù)。這時(shí)，您們笑了，笑得眼角綻開(kāi)了一朵美麗的花。我們一定會(huì)以加倍的努力、優(yōu)異的成績(jī)、點(diǎn)滴的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您們的愛(ài)！

在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬！讓我們一起同聲說(shuō)：“謝謝爸爸，謝謝媽媽?zhuān)　弊８Ｄ鷤兩眢w健康、工作順利、心情快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！

（女生獨(dú)唱《燭光里的媽媽》）

四、活動(dòng)反思

1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，激發(fā)他們參與調(diào)查和討論的積極性，給他們一個(gè)空間和平臺(tái)，讓他們暢所欲言，表達(dá)他們真實(shí)的心聲，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。

2、發(fā)揮學(xué)生干部參與班級(jí)管理的積極性，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的組織能力、管理能力。

3、通過(guò)征文比賽和排練表演節(jié)目，給予學(xué)生展現(xiàn)才華、體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。

4、通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科教師、家長(zhǎng)、心理專(zhuān)家來(lái)參加班會(huì)，鍛煉了學(xué)生的膽量，增強(qiáng)了學(xué)生的人際交往能力以及汲取他人智慧、經(jīng)驗(yàn)的能力。

5、我們要深入、持久、細(xì)致地將其他感恩教育（感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩國(guó)家和社會(huì)、感恩所有幫助過(guò)自己的人等）開(kāi)展下去，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人。

第五篇：感恩活動(dòng)策劃書(shū)

感恩活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)主題：“大手拉小手，感恩你我他”

活動(dòng)背景：11.24日感恩節(jié)，近幾年，很多孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)的溺愛(ài)使得他們覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，只知道索取。我們通過(guò)西方的感恩節(jié)開(kāi)展活動(dòng)讓小朋友時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露出的父母的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，對(duì)大學(xué)生也是一個(gè)觸動(dòng)，通過(guò)幫助幼兒園的小朋友，回憶起自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他們?cè)陔x開(kāi)父母進(jìn)入大學(xué)求學(xué)時(shí)，更具有責(zé)任感?！?/p>

活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，從內(nèi)心中去體會(huì)感恩的那份心情，感恩之心從小便可以培養(yǎng)，使全班同學(xué)收獲了一份責(zé)任感，讓我們想起慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程和父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，懷著一份感恩的心來(lái)指導(dǎo)小朋友們，等他們長(zhǎng)到我們這么大，會(huì)像我們一樣去傳播感恩的心，成就我們最大的收獲。

同時(shí)，幼兒園小朋友不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐能力，更重要的是他們學(xué)會(huì)了感知老師和父母的辛苦，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和尊敬自己的父母和老師，懂得如何合作與交流

對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓孩子在心中培植一種感恩的情懷，從小感激關(guān)懷幫助過(guò)自己的人，將人與人之間的愛(ài)傳遞開(kāi)來(lái)，將會(huì)讓孩子更懂事更有愛(ài)心和責(zé)任感。活動(dòng)過(guò)程：1.首先通過(guò)教小朋友做賀卡，以此來(lái)培養(yǎng)他們的感恩之心。

2.與此同時(shí)，我們淮陰師范學(xué)院文通學(xué)院10旅管的同學(xué)親手寫(xiě)一份封恩信，給每位小朋友，以見(jiàn)證小朋友的感恩歷程。

3.贈(zèng)與賀卡，鼓勵(lì)小朋友在今后的人生歷程中心懷感恩。

4.其次小朋友贈(zèng)與父母賀卡以表達(dá)感恩。

5.最后，邀請(qǐng)小朋友，小朋友家長(zhǎng)，老師同學(xué)在橫幅上簽字一是對(duì)活動(dòng)的支持和留念。，活動(dòng)影響：大手拉小手感恩你我他“

感恩之心從小便可以培養(yǎng)，父母培育之恩作為大學(xué)生的我們已經(jīng)深刻體會(huì)，對(duì)父母對(duì)老師對(duì)社會(huì)的感恩我們將以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)，學(xué)會(huì)感恩是我們的職責(zé)與義務(wù)，傳播感恩更是將大愛(ài)遍灑于社會(huì)。傳遞感恩更是將我們大學(xué)生良好的素質(zhì)高尚情操在潛移默化中影響著著祖國(guó)的一代驕子在今后的人生歷程中我們會(huì)以更加飽滿的熱情真摯的情感回報(bào)社會(huì)感恩身邊的細(xì)微讓世界流動(dòng)著暖暖的愛(ài)，讓感恩的作風(fēng)傳承永遠(yuǎn)

活動(dòng)成果：《淮安日?qǐng)?bào)》文通網(wǎng)，翔宇網(wǎng)登稿