第一篇：初中政史地教研組活動記錄

一.活動內(nèi)容集體備課

活動目的適應(yīng)新課改要求，改革教學(xué)模式，活動過程記錄1.集體分析討論新形勢下的教學(xué)要求新形勢下的教學(xué)模式。

2.分學(xué)科進行集體備課。

活動總結(jié)提高今后的教學(xué)效率

二.活動內(nèi)容課堂大賽

活動目的迎接學(xué)校教學(xué)大賽

活動過程記錄1.分學(xué)科準(zhǔn)備教學(xué)大賽的課，2.集思廣益，互相指導(dǎo)幫助。

3.代表發(fā)言：陳菊枝、李巖巖、宮志英

活動總結(jié)提高今后的教學(xué)效率

三.活動內(nèi)容研討期中考試有關(guān)問題制定期中考試復(fù)習(xí)計劃

活動目的各科制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，迎接期中考試

活動過程記錄1.分析教材與進度，以及學(xué)生的掌握情況

2.有的放矢的進行查缺補漏3.全面展開復(fù)習(xí)。4.教研組內(nèi)交流。

活動總結(jié)通過活動大家達(dá)成共識，明確目標(biāo)，收到良好效果。

四.活動內(nèi)容研討教學(xué)常規(guī)的有關(guān)問題

活動目的進一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率

活動過程記錄集體進行教學(xué)反思，改革教學(xué)模式，讓小組合作探究學(xué)習(xí)落到實處?；顒涌偨Y(jié)通過活動大家達(dá)成共識，明確目標(biāo)，收到良好效果。

五.活動內(nèi)容教師優(yōu)秀論文、教學(xué)案例評選

活動目的撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)成功教學(xué)案例參選，活動過程記錄小組進行交流，評選參賽。

歷史——楊松芝

政治——趙岷岷地理——李巖巖。

活動總結(jié)通過活動大家達(dá)成共識，明確目標(biāo)，收到良好效果。

六.活動內(nèi)容研討教學(xué)基本功大賽的有關(guān)問題

活動目的迎接縣組織的教學(xué)基本功大賽

活動過程記錄針對考試的內(nèi)容和范圍進行準(zhǔn)備，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和總結(jié)，準(zhǔn)備100條，新課標(biāo)。

歷史——楊松芝

政治——趙岷岷

地理——李巖巖

活動總結(jié)提高今后的教學(xué)效率

七.活動內(nèi)容分析期中考試情況,商討今后改進措施

活動目的本組成員在一起分析期中考試情況，并就今后教學(xué)工作談?wù)勼w會，商討今后改進措施。

活動過程記錄趙進華：這次歷史試卷難度不算大。多數(shù)同學(xué)對基礎(chǔ)知識掌握還 可以。但在稍靈活一點的試題上，多數(shù)同學(xué)失分較多，具體表現(xiàn)在材 料題上，尤其是第題中的兩小題，答得全對的很少。另外，部分同學(xué) 審題不清，答非所問，答題能力欠佳。陳玉芳：

1.緊抓基礎(chǔ)知識不放松,在此基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決 問題的能力。2.多途徑調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.深化課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)的效果.陳曉輝： 1.進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,更好地利用課上的時間,提高課 堂教學(xué)效率.

第二篇：政史地教研組活動記錄2

政史地教研組教研活動記錄

第一次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 傳達(dá)教研會議精神 建立QQ群等聯(lián)系方式，便于各項工作的開展。3 組織學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

教學(xué)工作要求、日常工作要求等 4 明確工作職責(zé)范圍 二 布置落實幾項具體工作

第一，制定并上傳各學(xué)科工作計劃、教學(xué)進度表。第二，每周一次集體備課。

第三，確定匯報課、示范課等人員、時間和內(nèi)容等。

第二次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 反饋開學(xué)幾周的教學(xué)狀況

時間緊張；各班級教學(xué)進度不一致，開學(xué)活動耽誤了一些課程。二 指導(dǎo)青年教師編寫教案 三 討論學(xué)科組建設(shè)與發(fā)展情況。四 整理學(xué)科組成員信息

第三次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 十一放假安排：月考安排

自己命題、十一假期結(jié)束來到考試等 3 加強管理

1、做好考試動員教育

2、通報校報工作

3、注重年輕教師的培養(yǎng)工作。二 安排幾項具體活動 1 命題負(fù)責(zé)人及其要求 2 通知教研時間的調(diào)整 3 假期安全工作 4 宣傳天宮一號發(fā)射活動

第四次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 做好月考質(zhì)量分析工作 2 呈報公開課活動安排 3 落實師徒結(jié)對活動 進一步加強晚自習(xí)和課堂教學(xué)的管理。注意手機問題 二 布置落實幾項具體工作

第一，寫好月考分析總結(jié)報告。

客觀分析成績。尋找有效方法。上傳網(wǎng)絡(luò)硬盤教學(xué)處。第二，準(zhǔn)備公開課 第三，檢查教案 第四，教師培訓(xùn)。

全面開展教研、科研、考研等各項活動

第五次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明 李果 郭鵬舉 李大瑞 翦冰 張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神

開好月考質(zhì)量分析總結(jié)會 二 召開月考質(zhì)量分析會

各學(xué)科各任課教師先后發(fā)言。

學(xué)生整體素質(zhì)良好,朝氣蓬勃，思維敏捷,課堂氣氛活躍,學(xué)風(fēng)良好.有一定的潛力。同時也暴露出明顯缺乏一定的學(xué)科基礎(chǔ),初、高中過渡和銜接不到位。大部分學(xué)生尚未適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)特點，課前預(yù)習(xí)不充分，課上聽講分不清主次，不會做課堂筆記，課后復(fù)習(xí)鞏固不及時等.把握不住學(xué)科特點，學(xué)法不當(dāng)。沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)效率不高等.改進措施：

第一,堅持以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動能動性

第二,深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握高考動向.將傳授知識,運用方法和培養(yǎng)能力有機統(tǒng)一起來.第三,教學(xué)中加強知識和能力的落實,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四,教學(xué)中繼續(xù)加強管理.針對考試暴露出的問題,制定有針對性的措施,如地理學(xué)科中培養(yǎng)學(xué)生使用地理語言，加強訓(xùn)練學(xué)生讀圖能力，歷史學(xué)科中引導(dǎo)學(xué)生運用歷史思維和歷史語言認(rèn)識和看待問題，政治學(xué)科中采用學(xué)案培養(yǎng)學(xué)生閱讀與思考的能力等。同時，加強與班主任的聯(lián)系，不斷加強課堂常規(guī)管理,保證課堂教學(xué)活動的有效進行。第六次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容： 總結(jié)公開課：

1、評司文明的公開課

2、評郭鵬舉的公開課

第七次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 注意要經(jīng)常使用班班通。2 安排培優(yōu)補差的科目及時間。3 討論關(guān)于學(xué)生作業(yè)量過多的問題。4 關(guān)于期中考試的安排 二 布置落實幾項具體工作 教師注意提醒學(xué)生正確使用教學(xué)設(shè)備 政治歷史地理等學(xué)科暫時不安排培優(yōu)補差活動，各教師立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)成績。各學(xué)科調(diào)整教學(xué)進度，迎接期中考試。

第八次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 開展新課標(biāo)細(xì)化解讀活動。2 匯報學(xué)生作業(yè)量情況 3 學(xué)校出臺周計劃工作表。每周五上報教研活動計劃 4 注意糾正學(xué)生偏科現(xiàn)象。二 布置落實幾項具體工作 1 關(guān)于校際交流活動

第一，全員參與，全程服務(wù)，全面交流。第二，結(jié)對子，建立關(guān)系。第三，積極參加聽課、評課活動。第四，主動交流相關(guān)問題。

第五，必須集體備課。

第九次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 加強學(xué)科組建設(shè)工作。

注意資料的匯總、整理和留檔。2 檢查教師教案。注意對照科組工作計劃，調(diào)整好工作。二 布置落實幾項具體工作 1 各位教師上傳相關(guān)資料。各位教師相互交流工作經(jīng)驗及心得。

第十次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神

各學(xué)科準(zhǔn)備月考。二 布置落實幾項具體工作 各任課教師調(diào)整好教學(xué)進度，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，全面?zhèn)淇肌? 各班主任對學(xué)生進行考前動員和指導(dǎo)，加強教育。

第十一次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

一 傳達(dá)教研組會議精神 1 做好月考質(zhì)量分析工作 有教學(xué)處安排完成學(xué)生日常作業(yè)統(tǒng)計情況 3 月考后注意對教學(xué)進行及時地調(diào)控和調(diào)節(jié)。4 準(zhǔn)備召開家長會 二 布置落實幾項具體工作 各位教師做好本學(xué)科期中考試分析，周五召開分析會。2 各班主任籌備家長會

第十二次教研會 地點：九年級辦公室

與會人員：司文明

李果

郭鵬舉

李大瑞

翦冰

張曉亞 主要內(nèi)容：

1、教師上交各項總結(jié)

2、寫好期末復(fù)習(xí)計劃

3、寫好期末復(fù)習(xí)教案

第三篇：初中政史地教研組工作計劃

初中政史地教研組工作計劃

一、總的設(shè)想和目標(biāo)：

以我?！耙荒甏蚧A(chǔ)，二年上臺階，三年創(chuàng)一流”的教育振興規(guī)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹我校教學(xué)工作計劃，堅持以課堂教學(xué)研究為重心，以校本教研為核心，遵循教育教學(xué)規(guī)律，推進課程改革和新課程的實施研究，大力實施素質(zhì)教育，借助高效課堂活動的開展，營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，教學(xué)方法的順利開展，提高教學(xué)的有效性和針對性，實施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)教改、研究課題：

1.高效課堂教學(xué)模式的探索與實驗。關(guān)于在思想品德、歷史、地理課教學(xué)中嘗試推廣“預(yù)習(xí)—展示—反饋”“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的探索與實驗。2.“如何提高九年級政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”。

三、本學(xué)期主要工作重點：

做好八年級的地理結(jié)業(yè)和九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率，八年級地理教師加強學(xué)科教學(xué)，搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)，使學(xué)生順利結(jié)業(yè)。畢業(yè)班老師做好九年級畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，不受對政史科不重要的影響，不要有政史科易教、易學(xué)就易考的盲目樂觀的想法。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題；耐心細(xì)致地進行個別輔導(dǎo)，爭取出好成績，創(chuàng)出我校教學(xué)質(zhì)量品牌。

加強對九年級畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問題研究，進行有針對性的訓(xùn)練，加強對基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的研究。切實做好“扶優(yōu)輔中穩(wěn)差”工作。要培養(yǎng)尖子生，讓他們精益求精，嚴(yán)中求嚴(yán)，爭取奪冠。要做好中等生對相對薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作，促進各科成績平衡發(fā)展，使達(dá)標(biāo)、普高生錄取率提高。要重視轉(zhuǎn)化后進生的思想工作，讓他們認(rèn)認(rèn)真真讀點書，學(xué)點東西，不要影響課堂秩序。

聚焦課堂教學(xué)，努力促進學(xué)校形成濃厚的文化氛圍，奠定學(xué)生的文化底蘊。轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，具體落實課改精神。本學(xué)期七、八年級以學(xué)習(xí)并嘗試“洋思”、“杜郎口”課堂教學(xué)模式為主旨，我們組將通過觀看教學(xué)視頻學(xué)習(xí)、教師課堂實踐、教師觀摩課、公開課、示范課等形式，交流對洋思、杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和體會。用新的教學(xué)理念進行教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，積極開展教研教改工作。并且協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（一）加強學(xué)習(xí)，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

（1）不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)的模式，進行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)實，走進生活。

（2）啟動每周“有效課堂之我見”的業(yè)務(wù)論壇。每周教研會時，每位老師總結(jié)出在本周的教學(xué)中的成功經(jīng)驗和不足。教研組長做記錄。

進一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解，加深對新課程的理解，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。

（3）組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo)，全方位、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用。

（二）扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

（1）認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實，要求各任科教師做到：教師備課超前，學(xué)生課前有預(yù)習(xí)，教師上課有檢查、有檢測，認(rèn)真批改作業(yè)，并及時做好部分初三學(xué)生的課后輔導(dǎo)。

（3）課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過新的教學(xué)模式進一步激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，擴大課堂容量，向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實提高課堂教學(xué)的實效性。

（4）重視交流學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉”，本學(xué)期，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，通過聽課、評課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，形成相互學(xué)習(xí)，取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

（5）重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學(xué)策略：平時對學(xué)生要多觀察多檢查，并多反思自己的教學(xué)是否合理，是否有效，把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進行調(diào)整，可以少走彎路，多出成效。

（6）做好月考、期中、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析、講評、反饋工作，保證考試的有序有效。

（7）重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，積極撰寫案例論文，積極參與課題研究，提高自身的理論水平、科研能力，成為全面發(fā)展型教師。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在市級、省級或國家級刊物上發(fā)表。

（8）抓好畢業(yè)班的工作：加大對中考的研究力度，做好中考試卷分析和研討工作，尋找中考試卷與課改工作的切合點，反思教師的教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，認(rèn)真總結(jié)2009年中考經(jīng)驗，加大對中考的研究力度，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流，準(zhǔn)確把握在考試觀念、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向，開展多樣的專題教研活動。（10）作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)；全批全改和抽改相結(jié)合；每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講，要給學(xué)生可參考的正確答案。

（11）組織各種活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。政治、歷史、地理三門學(xué)科對學(xué)生來說是不太重要的學(xué)科，學(xué)生平時不愿意花費大量的時間投入到這三門學(xué)科中，學(xué)生的積極性和主動性都不太強，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂學(xué)”，本學(xué)期我們將舉辦各種各樣的活動提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)?！暗诙n堂”的教學(xué)質(zhì)量。

四、具體活動安排：

周次

時間

教研活動內(nèi)容

執(zhí)行人

第一周 參加全體教師會，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，領(lǐng)教師分工表、課程表、時間表、備課用品。

教研組全體人員

第二周制定學(xué)科個人工作計劃，教研組工作計劃的討論、修改和補充。

教研組全體人員

第三周1、九年級政、史老師參加學(xué)校中考第一次研討會。方案。

2、學(xué)科規(guī)劃教改方案

教研組全體人員 第四周1、啟動每周“有效課堂之我見”業(yè)務(wù)論壇。

教研組全體人員

2、聽、評七年級政治公開課。第五周1、學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，觀當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)視頻，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案。

2、九年級第一次?？?/p>

教研組全體人員 第六周1、聽、評方曉明老師八年級政治公開課。

教研組全體人員

第七周1、九年級政、史老師參加?？挤治鰰?。

2、探討“如何提高九年級政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”。

教研組全體人員

第八周1、聽、評程丹老師九年級歷史公開課。

教研組全體人員 第九周1、九年級第二次模考

教研組全體人員

第十周。

2、舉辦“如何緩解青春期學(xué)生焦慮心理”知識講座（主講：鄒傳高）

3、堂 教學(xué)模式第十一周、教案評比

2、期中考試

3、九年級政、史老師參加?？挤治鰰?/p>

教研組全體人員

第十二周1、七、八年級政、史、地期中成績分析會。

2、政史地學(xué)科學(xué)生小論文評選。

聽鄒傳高老師七年級政治課

教研組全體人員

第十三周1、聽、評羅建鋒老師八年級地理公開課

教研組全體人員 第十四周1、九年級第三次?？肌?/p>

2、聽夏國章七年級歷史課

教研組全體人員 第十五周1、七、八年級月考。

教研組全體人員 第十六周1、九年級政、史老師參加?？挤治鰰?/p>

第十七周劃。

第十八周第十九周第二十周1、配合學(xué)校做好中考工作。

2、七、八年級政史地老師制定期末復(fù)習(xí)計七、八年級政史地老師

期末總復(fù)習(xí)，七、八年級政史地老師

七八年級期末考試七、八年級政史地老師

期末考試質(zhì)量分析，學(xué)期工作總結(jié)七、八年級政史地老師

方高坪中學(xué)政史地教研組

2017年春季

第四篇：初中政史地教研組工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期 政史地教研組工作總結(jié)

劉軍影

本學(xué)期，政史地租保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作?，F(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下：

1、一學(xué)期以來，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。

2、加強學(xué)習(xí)，實踐課堂有效教學(xué)

1）開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。

2）堅持定期集體備課。每星期二沒有學(xué)校和其他教研活動，便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補缺，鞏固知識，提高能力，以更好的促進教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3）落實各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留，全心指教；新教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽。本 4）認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中存在的問題。5）初三年級備課組認(rèn)真研究森工中考特點，作好中考計劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。5、師徒結(jié)對堅持不懈

初

一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。

今后的工作中需注意的問題：

1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。

2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長。我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政史地教研組的工作會作的更好。

第五篇：初中政史地教研組工作總結(jié)

2015-2016第二學(xué)期初中政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，政史地組保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級的教學(xué)、教研工作?，F(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下：

1、一學(xué)期以來，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。

2、加強學(xué)習(xí)，實踐課堂有效教學(xué)

一、師德修養(yǎng)方面

全組教師認(rèn)真加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到了為人師表，教書育人。組內(nèi)教師都積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到了一個新的水平。

本學(xué)期我們政史地教研組充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織所有成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。全體組員在新課改教學(xué)過程中都取得了不錯的成績。通過一些具體措施進一步調(diào)動了廣大教師的學(xué)習(xí)自覺性，達(dá)到豐富了教師的頭腦，轉(zhuǎn)變了教師的觀念。

二、教育教學(xué)工作方面

我組學(xué)科多，有政史地三科，分布的教學(xué)班比較廣，學(xué)科間的知識交叉性也比較多。根據(jù)這一特點，全組經(jīng)常性進行教育教學(xué)研究，研究學(xué)生，研究問題，深入班級聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，老教師多出主意，年輕教師虛心好學(xué)。這樣我們就可以多方學(xué)習(xí)多方面借鑒，達(dá)到互相學(xué)習(xí)共同進步。

三、教研及業(yè)務(wù)理論方面

全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用。能按計劃定時間，有內(nèi)容，開展教研組活動，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每月開展一次。加強集體備課，本學(xué)期各成員認(rèn)真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行交流、研究。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。過去，由于我們對教研工作的認(rèn)識不到位，教研工作多停留在表面上。本學(xué)期我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認(rèn)真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學(xué)期第一堂課活動；積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗交流會；課件制作；教學(xué)設(shè)計；論文評選等。通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。

1）開學(xué)初，各個年級備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計劃。2）堅持定期集體備課。我們堅持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試。在備課過程中，我們作到了三個聯(lián)系：即：聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測試后都會進行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補缺，鞏固知識，提高能力，以更好的促進教學(xué)。同時虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3）落實各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留，全心指教；新教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽。

4）認(rèn)真對待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中存在的問題。

5）初三年級備課組認(rèn)真研究中考特點，作好中考計劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。

5、師徒結(jié)對堅持不懈

初

一、初三的師徒結(jié)對活動認(rèn)真開展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。

1、教學(xué)研究活動更規(guī)范、更有效。

2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強對年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長。我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，以后初中政史地教研組的工作會作的更好。

---------2016年6月----------