第一篇:團日活動策劃書:雷鋒精神我傳承(共)
一、活動主題
我奉獻,我成長,我幸福
二、活動背景
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,XX1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動,力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神,加強大學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)。
三、活動參與對象
XX1113團支部全體成員
四、活動時間
XX年3月5日-XX年3月26日
五、活動方案及預(yù)期效果
第一棒:“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會
1、活動時間:XX年3月7日上午7:10開始
2、活動地點:文科樓7033、活動流程:
(1)會議開始,支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義,動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務(wù)活動。
(2)動員全體同學(xué)到黑板上簽名,以表積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
(3)再次動員全體同學(xué)要從身邊小事做起,大力弘揚雷鋒精神。
(4)散會
4、活動預(yù)期效果:
通過動員大會,一方面,讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面,動員支部成員積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮,并為本次團日活動打出第一炮。
5、活動前期準(zhǔn)備工作:
(1)前期由支部委員在班里宣傳,積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
(2)通知全體同學(xué)準(zhǔn)時參加動員大會。
6、工作人員安排:
(1)會議負責(zé)人(吳佳)
(2)拍攝工作(施敘帆、陳苗葉)
(3)后期新聞微博發(fā)表(黃曉微)
第二棒:齊動手,當(dāng)雷鋒——廢品回收活動
1、活動目的:
(1)本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起,事事學(xué)雷鋒,體會為他人服務(wù)的樂趣。
(2)通過本次活動增強班級凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的支部團員
青春形象,弘揚雷鋒精神。
2、活動對象:
XX1113班全體同學(xué)
3、活動時間:XX年3月7日中午12:15分至13:004、活動地點:東麗a五幢宿舍
5、活動流程:
(1)分配各幢廢品回收負責(zé)成員及組長。
(2)各組具體工作由組長分配。
(3)各組廢品收集完畢后于東麗a區(qū)a座前匯合。
(4)廢品分類。
(5)活動結(jié)束后進行合照。
6、活動預(yù)期效果:
通過活動,一方面,讓全體支部成員一起學(xué)雷鋒,做好事;另一方面,踐行雷鋒精神,從身邊小事做起,傳承雷鋒精神。
7、活動前期準(zhǔn)備:
(1)活動負責(zé)人:吳佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍負責(zé)(組長:黃紀敏)
b座:615、616、617宿舍負責(zé)(組長:黃慶紅)
c座:515、516、517宿舍負責(zé)(組長:王妙蘭)
d座:601、613、614宿舍負責(zé)(組長:陳麗琴)
e座:XX1113班全體男生負責(zé)(組長:陳浩杰、劉德尖)
(3)物品準(zhǔn)備:各組自備大袋子。
(4)聯(lián)系買家:吳佳
(5)現(xiàn)場攝影:陳苗葉、魏曉曄
第三棒:我為校園添綠,為宿舍添美
1、活動時間:XX年3月12日
2、活動地點:東麗a區(qū)籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、活動形式:種植綠蘿
4、活動目的:
每年3月12日植樹節(jié),是一個提倡保護環(huán)境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環(huán)境;另一方面,提高本支部成員的環(huán)保意識,呼喚大家保護環(huán)境,愛護花草樹木。
5、活動流程:
(1)支部委員到學(xué)校西區(qū)移植綠蘿。
(2)發(fā)動班里同學(xué)一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排:
植物準(zhǔn)備:陳麗琴
參與種植人員:自愿原則
現(xiàn)場攝影:施敘帆
第四棒:“時代呼喚雷鋒精神”新浪微博話題論壇
1、活動時間:XX年3月13日開始
2、活動形式:
發(fā)表“時代呼喚雷鋒精神”相關(guān)話題到團支部新浪微博,以供大家參與討論,展示大學(xué)生新時代精神面貌。
3、活動話題:
(1)路遇摔倒老人,扶不扶?
(2)助人為樂需要宣傳嗎?
第五棒:愛心傳遞“你我他”
1、活動時間:XX年3月15—18日
2、活動目的:
通過利用廢品回收所得的資金,(1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園。
(2)向潮州啟智學(xué)校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。
3、活動形式:
(1)校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)
(2)向潮州啟智學(xué)校捐贈文具
4、活動安排:
活動總負責(zé)人:吳佳
資金籌備:利用廢品回收所得的資金
物品(愛心傘、文具)購買:陳浩杰、陳麗琴
微博發(fā)表:黃曉微
5、活動預(yù)算表:附件
1六、活動注意事項:
1、支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責(zé),互相配合,服從指揮。
2、外出活動要注意安全,做好準(zhǔn)備。
3、每個小組負責(zé)人必須及時總結(jié),及時反映,解決好臨時困難。
4、要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。
七、附件:
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預(yù)算表
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預(yù)算表
預(yù)算表
支出項目
數(shù)量
金額
愛心傘
2把
文具(鉛筆、橡皮擦、寫字本)
50份
彩色卡片
若干
合計: 131元
第二篇:團日活動策劃書2018與團日活動策劃書_雷鋒精神我傳承
團日活動策劃書范文2018
一、活動背景
南京青奧會期間部分國民反映出的素質(zhì)問題令人嘆惋:先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為:辱罵某國的工作人員,哄 搶臺灣館發(fā)放的免費環(huán)保袋,在館內(nèi)大聲喧嘩、接打電話,在草坪上隨意坐臥,隨地吐痰,有的還拿著相機對著每一個金發(fā)碧眼的老外狂拍,更有甚者,一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊,嘿!嘿!嘿……
二、活動目的(一)公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質(zhì)是個人內(nèi)在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì),是我們在追求經(jīng)濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數(shù)百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計的群體,提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學(xué)們更好地了解我國國民素質(zhì)方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。
(二)通過演講比賽形式,讓同學(xué)們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題:做好大國民
四、活動時間: 11月25日下午3:30
五、活動地點:j2
六、活動對象:金試q1341班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備
1、以寢室為單位,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國民素質(zhì)問題”相關(guān)材料,準(zhǔn)備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。
2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關(guān)流程問題。
3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負責(zé)人,分配任務(wù)。
4、組織學(xué)習(xí)團歌
5、繪制宣傳板
6、為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
(一)布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調(diào),更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團支部討論決定,宣傳委員主負責(zé)。
2、相關(guān)負責(zé)人在周四下午3:00到達活動教室布置。
(二)具體活動
1、全體起立,齊唱團歌。
2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片,以此引入活動主題。
3、支持人發(fā)表觀后感。
4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
9、劉泉同學(xué)吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結(jié)束語
九、活動后期
(一)班干部及負責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場,做好教室衛(wèi)生工作。
(二)團支部進行工作總結(jié),找出問題,做好記錄給下次的團組織生活更好的指導(dǎo)
十、活動經(jīng)費 團日活動策劃書:雷鋒精神我傳承
一、活動主題
我奉獻,我成長,我幸福
二、活動背景
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,XX1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動,力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神,加強大學(xué)生服務(wù)意識的培養(yǎng)。
三、活動參與對象
XX1113團支部全體成員
四、活動時間
XX年3月5日-XX年3月26日
五、活動方案及預(yù)期效果
第一棒:“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會
1、活動時間:XX年3月7日上午7:10開始
2、活動地點:文科樓703
3、活動流程:
(1)會議開始,支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義,動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務(wù)活動。
(2)動員全體同學(xué)到黑板上簽名,以表積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
(3)再次動員全體同學(xué)要從身邊小事做起,大力弘揚雷鋒精神。
(4)散會
4、活動預(yù)期效果:
通過動員大會,一方面,讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面,動員支部成員積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的熱潮,并為本次團日活動打出第一炮。
5、活動前期準(zhǔn)備工作:
(1)前期由支部委員在班里宣傳,積極營造學(xué)習(xí)雷鋒氛圍。
(2)通知全體同學(xué)準(zhǔn)時參加動員大會。
6、工作人員安排:
(1)會議負責(zé)人(吳佳)
(2)拍攝工作(施敘帆、陳苗葉)
(3)后期新聞微博發(fā)表(黃曉微)
第二棒:齊動手,當(dāng)雷鋒——廢品回收活動
1、活動目的:
(1)本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起,事事學(xué)雷鋒,體會為他人服務(wù)的樂趣。
(2)通過本次活動增強班級凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的支部團員
青春形象,弘揚雷鋒精神。
2、活動對象:
XX1113班全體同學(xué)
3、活動時間:XX年3月7日中午12:15分至13:00
4、活動地點:東麗a五幢宿舍
5、活動流程:
(1)分配各幢廢品回收負責(zé)成員及組長。
(2)各組具體工作由組長分配。
(3)各組廢品收集完畢后于東麗a區(qū)a座前匯合。
(4)廢品分類。
(5)活動結(jié)束后進行合照。
6、活動預(yù)期效果:
通過活動,一方面,讓全體支部成員一起學(xué)雷鋒,做好事;另一方面,踐行雷鋒精神,從身邊小事做起,傳承雷鋒精神。
7、活動前期準(zhǔn)備:
(1)活動負責(zé)人:吳佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍負責(zé)(組長:黃紀敏)
b座:615、616、617宿舍負責(zé)(組長:黃慶紅)
c座:515、516、517宿舍負責(zé)(組長:王妙蘭)
d座:601、613、614宿舍負責(zé)(組長:陳麗琴)
e座:XX1113班全體男生負責(zé)(組長:陳浩杰、劉德尖)
(3)物品準(zhǔn)備:各組自備大袋子。
(4)聯(lián)系買家:吳佳
(5)現(xiàn)場攝影:陳苗葉、魏曉曄
第三棒:我為校園添綠,為宿舍添美
1、活動時間:XX年3月12日
2、活動地點:東麗a區(qū)籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、活動形式:種植綠蘿
4、活動目的:
每年3月12日植樹節(jié),是一個提倡保護環(huán)境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環(huán)境;另一方面,提高本支部成員的環(huán)保意識,呼喚大家保護環(huán)境,愛護花草樹木。
5、活動流程:
(1)支部委員到學(xué)校西區(qū)移植綠蘿。
(2)發(fā)動班里同學(xué)一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排:
植物準(zhǔn)備:陳麗琴
參與種植人員:自愿原則
現(xiàn)場攝影:施敘帆
第四棒:“時代呼喚雷鋒精神”新浪微博話題論壇
1、活動時間:XX年3月13日開始
2、活動形式:
發(fā)表“時代呼喚雷鋒精神”相關(guān)話題到團支部新浪微博,以供大家參與討論,展示大學(xué)生新時代精神面貌。
3、活動話題:
(1)路遇摔倒老人,扶不扶?
(2)助人為樂需要宣傳嗎?
第五棒:愛心傳遞“你我他”
1、活動時間:XX年3月15—18日
2、活動目的:
通過利用廢品回收所得的資金,(1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家?guī)淼闹T多不便,讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線,打造誠信校園。
(2)向潮州啟智學(xué)校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。
3、活動形式:
(1)校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)
(2)向潮州啟智學(xué)校捐贈文具
4、活動安排:
活動總負責(zé)人:吳佳
資金籌備:利用廢品回收所得的資金
物品(愛心傘、文具)購買:陳浩杰、陳麗琴
微博發(fā)表:黃曉微
5、活動預(yù)算表:附件1
六、活動注意事項:
1、支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責(zé),互相配合,服從指揮。
2、外出活動要注意安全,做好準(zhǔn)備。
3、每個小組負責(zé)人必須及時總結(jié),及時反映,解決好臨時困難。
4、要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。
七、附件:
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預(yù)算表
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預(yù)算表
預(yù)算表
支出項目
數(shù)量
金額
愛心傘
2把
文具(鉛筆、橡皮擦、寫字本)
50份
彩色卡片
若干
合計: 131元
第三篇:“傳承雷鋒精神,深化志愿活動”團日活動策劃書
正標(biāo)題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動
副標(biāo)題:關(guān)愛特殊群體,平等對待生命
活動背景:
每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。今年,又是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。”“學(xué)習(xí)雷鋒精神”也成了今年兩會比較熱議的一個話題。半個世紀過去了,雷鋒精神到底有沒有過時,我們需要怎樣的雷鋒精神,如何做新時期的雷鋒精神踐行者?這些問題無不在考驗著新一代的我們。對于剛踏入大學(xué)門不久的我們來說,有父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛、有健全的身體,可以用我們的智力去做我們想做的事,我們身處的環(huán)境,安逸得就像一個搖籃,所以有時候我們并不知道有一些人他們多努力地在活著,活出他們的價值與意義。上學(xué)期期末那會,聽說了這樣一件事,某個學(xué)院的學(xué)生去看望殘聯(lián)的人士。由于沒有充分的認識,一時理解不了的她們竟然因為害怕而當(dāng)著那群特殊而簡單的人哭叫了出來,嚇哭了殘聯(lián)里的人士。這件事給我觸動很大。因此,我特地去采訪了我們文學(xué)院義教隊的梁靜華師姐,向她了解了殘聯(lián)人士的情況。從她口中,我了解到了殘聯(lián)人士的簡單與單純,也深深感受到他們的愛與需要被了解與尊重的渴望,于是,決定找機會帶著班里的同學(xué)去探望這一群特殊的“朋友”。而這一次,正直雷鋒活動月和兩會時期,希望借此機會讓班里同學(xué)能深入地去了解社會上這一群比較特殊的人士,樹立正確的認識,真正去關(guān)愛他們,平等對待,同時也希望能從他們身上吸取那種自強不息的精神品質(zhì)。更重要的是希望借助“雷鋒活動月和兩會”這個名號,引起更多人的注意,讓更多人參與到關(guān)注弱勢群體這一活動中,跟我們一起像雷鋒學(xué)習(xí),真正深入他們,去了解他們,給予他們平等的尊重,達到深化志愿活動這一目的,用我們的實際行動去促進和諧社會的發(fā)展。
活動主題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動
一、活動目的:將雷鋒精神轉(zhuǎn)化為動力,用于志愿者活動中,讓更
多人感受到雷鋒精神的魅力,喚醒沉睡中的人們,積極投身于志愿者活動中;讓同學(xué)們真正去認識志
愿活動帶給社會和我們?nèi)松恼嬲饬x,給我們的未來增添多一筆愛的色彩;希望透過殘疾人士的事
跡教會我們學(xué)會去珍惜今天的生活與身邊的人,同
時,多為身邊的人付出,體會奉獻的快樂,從而更
全面地成長。
二、活動時間:2013年3月20號(星期三)下午1:30~4:30
三、活動地點:韶關(guān)市湞江區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心
四、參與人員:韶關(guān)學(xué)院文學(xué)院12漢語國際教育班級全體成員
五、活動流程:
(1)向文學(xué)院義教隊的梁靜華師姐了解殘聯(lián)的基本情況,并向她要了殘聯(lián)負責(zé)人“梁老師”的電話。(2)打電話給梁老師向她具體了解殘聯(lián)人員的情況和需注意的事項,并確定時間
(3)由正、副團負責(zé)寫策劃書。組織委員負責(zé)包車事宜,心理委員、文娛委員、宣傳委員負責(zé)活動的游戲、歌曲和心理層面的知識。(4)去探望殘聯(lián)人事,首先以組為單位跟他們互相介紹,幾個同學(xué)負責(zé)一個殘聯(lián)學(xué)員,與他們聊天,教他們唱愛心、感恩等歌曲,一步步熟絡(luò),打開心扉。
(5)跟他們一起跳兔子舞,玩四人三足、搶凳子、三人兩足式足球真正跟他們打成一片。
(6)看殘聯(lián)是否有什么需要我們幫忙的,發(fā)揮班里每個人的力量給予殘聯(lián)我們所力所能及的幫助。(7)與他們合照,道別(8)搭校車回來
六、經(jīng)費預(yù)算:150
七、活動意義及預(yù)期效果:
本著向雷鋒學(xué)習(xí)、讓班里同學(xué)甚至更多人參與到愛心活動中,了解、體會為社會奉獻的價值與意義的目的開展了這次活動,然而這次活動的真正意義卻不緊緊如此,向雷鋒學(xué)習(xí)不僅僅是三月份的一個形式,如何讓雷鋒精神深入我們的骨髓,真正做到無論何時何地都想著為人民服務(wù),為社會做貢獻,讓服務(wù)意識從內(nèi)散發(fā)而不需外力的推動。這是我們所希望達到的。去探望這群比較特殊的“朋友”,給予他們充分的理解和尊重,與他們一起牽手構(gòu)建愛的橋梁,這只是我們的第一步,我相信在未來,我們也會在這一方面邁出更大的一步。真正讓雷鋒精神永存心中,深化志愿服務(wù)意識。
漢語國際教育班團支書:陳冬雪、梁珊珊
2013年3月13日星期三
第四篇:傳承雷鋒精神活動策劃書
熱文推薦:《傳承雷鋒精神活動策劃書》
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;
2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;
3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接-班人;
4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口
五、活動主辦方:xx助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)
六、活動對象:xx科技大學(xué)全體師生
七、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯(lián)審批;
2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責(zé))
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務(wù)臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:303、后期
15日下午由xx和旅管負責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧
八、負責(zé)人安排:
總負責(zé)人:xx(團支書)
聯(lián)絡(luò)人: xx(會長)負責(zé)與旅管專業(yè)的協(xié)作問題
南校第一負責(zé)人:xx(組織副部長)負責(zé)南校服務(wù)臺管理
南校第二負責(zé)人:xx(會長助理)負責(zé)南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責(zé)人工作
北校第一負責(zé)人:xx(外聯(lián)部長)負責(zé)北校服務(wù)臺管理
北校第二負責(zé)人:xx(副團支書)負責(zé)北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責(zé)人工作
協(xié)助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責(zé)人順利開展工作
九、經(jīng)費預(yù)算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預(yù)計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、注意事項:
1、各負責(zé)人應(yīng)加強溝通,協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
xx助學(xué)協(xié)會
2012年3月6日
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第五篇:傳承雷鋒精神策劃書
傳承雷鋒精神,綻放雷鋒光芒
__學(xué)雷鋒活動月志愿服務(wù)活動
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,作為大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)來繼承并將其發(fā)揚光大。雷鋒精神也是一種校園文化,四十多年來,雷鋒精神一直激勵著一代又一代的青少年健康成長。雷鋒精神展示的是一種無私奉獻、不求回報的志愿者精神,這種精神不僅有利于促進大學(xué)生思想進步,樹立正確的人生觀、價值觀,也推動了社會文明的不斷進步。因此,學(xué)雷鋒活動月到來之際,在校青協(xié)的組織倡導(dǎo)下,各學(xué)院積極舉辦各種各樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,例如清除校園小廣告,敬老院獻愛心等活動。從氛圍的營造、全體師生的宣傳發(fā)動到實實在在的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,同學(xué)們都積極參與,踐行雷鋒精神。學(xué)雷鋒活動月志愿服務(wù)活動不僅使參與者體會了奉獻帶給他們的快樂,也使雷鋒精神在校園中綻放著無限光彩。