第一篇：畢業(yè)生文明離校策劃

“感悟青春·感恩母?！薄?012屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。2012屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程。回首花樣的年華，歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。

二、活動(dòng)目的及意義

光陰荏苒，歲月如梭。大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)2012屆本科畢業(yè)生即將離開(kāi)母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給能源與動(dòng)力工程學(xué)院2012屆所有熱能與動(dòng)力工程專業(yè)本科畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，留下校園青春共同的美好回憶。

三、活動(dòng)主題

感悟青春感恩母校

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月上旬至6月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)老校區(qū)（具體地點(diǎn)于各具體活動(dòng)流程中體現(xiàn)）

六、活動(dòng)對(duì)象

大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)全體2012屆畢業(yè)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

本次“感悟青春·感恩母校”—畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)共分為以下四個(gè)部分：

1、活動(dòng)一：文明離校

——提倡健康、有益的畢業(yè)生活動(dòng)，加強(qiáng)自律，文明離校

2、活動(dòng)二：經(jīng)驗(yàn)交流

——幫助低年級(jí)同學(xué)更好的成長(zhǎng)與成才，把好的經(jīng)驗(yàn)與他們分享，讓傳 幫帶永不停息

3、活動(dòng)三：臨別留念

——開(kāi)展各類畢業(yè)留念的創(chuàng)意活動(dòng)，集文體與創(chuàng)意于一體

4、活動(dòng)四：畢業(yè)感恩

——以“感恩”為主題，感謝學(xué)院的栽培，感謝老師們的淳淳教誨

八、活動(dòng)具體流程

系列活動(dòng)主題一：文明離校

1、活動(dòng)目的倡導(dǎo)畢業(yè)生在即將畢業(yè)之際珍視友情、互相促進(jìn)，感恩學(xué)院、情意無(wú)限，積極交流、傳經(jīng)送寶，加強(qiáng)自律，文明離校。

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

（1）向每一個(gè)我院畢業(yè)生寢室發(fā)送《2012屆畢業(yè)生文明離校倡議書(shū)》，并

通過(guò)畢業(yè)生學(xué)生干部及黨員積極宣傳，倡議文明離校。（由院辦負(fù)責(zé)印刷）（2）舉行“文明離校橫幅簽名儀式”，讓每一位畢業(yè)生同學(xué)加強(qiáng)自律，文 明離校。

3、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月6日

4、活動(dòng)地點(diǎn)

老校區(qū)第二教學(xué)樓門前

5、活動(dòng)對(duì)象

全體能源與動(dòng)力工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生系列活動(dòng)主題二：經(jīng)驗(yàn)交流

1、活動(dòng)目的走近母校，情留能動(dòng)；分享經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

（1）2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部協(xié)助組織）（2）2012屆球類交流活動(dòng)（由學(xué)生會(huì)體育部協(xié)助組織）

3、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月10日——5月13日

4、活動(dòng)地點(diǎn)

老校區(qū)第二教學(xué)樓教室，籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)。

5、活動(dòng)流程安排

6、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)

具體活動(dòng)場(chǎng)地由分團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)系列活動(dòng)主題

三、臨別留念

1、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展一系列畢業(yè)生臨別留念活動(dòng)，增進(jìn)畢業(yè)生間彼此的交流，在畢業(yè)之際，共擁一份美好回憶，為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

（1）2012屆畢業(yè)生晚會(huì)（由學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部協(xié)助組織）

（2）畢業(yè)紀(jì)念品制作

(3)“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”畢業(yè)生風(fēng)采彩噴展示 2012屆畢業(yè)生晚會(huì)（1）活動(dòng)時(shí)間

2012年 6月中旬

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：校禮堂

（3）活動(dòng)形式：由歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦及感情互動(dòng)組成。（4）活動(dòng)組織：①活動(dòng)前期準(zhǔn)備：5月20——6月10日，準(zhǔn)備工作包括：場(chǎng)地預(yù)約、時(shí)間選定、節(jié)目上報(bào)及挑選、彩排及晚會(huì)所需物品的采購(gòu)等。②活動(dòng)舉行：（18；00——20：30）包括人員組織、秩序維持、燈光，音響調(diào)節(jié)、會(huì)務(wù)工作、會(huì)場(chǎng)的前期布置、錄像、拍照及會(huì)場(chǎng)的服務(wù)工作等。

③后期宣傳：宣傳報(bào)道以及把相關(guān)素材融進(jìn)光盤(pán)中。（5）參加對(duì)象：2012屆全體畢業(yè)生及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師 畢業(yè)生紀(jì)念品制作

（1）制作時(shí)間：5月下旬至6月初（2）制作內(nèi)容：紀(jì)念光盤(pán)（3）具體方案：①書(shū)記、院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)DV②輔導(dǎo)員、班主任等教師代表寄語(yǔ)DV③班級(jí)集體風(fēng)采展示④畢業(yè)生活動(dòng)視頻剪輯⑤校園風(fēng)光⑥其他

“見(jiàn)證成長(zhǎng)，留下足跡”畢業(yè)生風(fēng)采展示彩噴展示（1）制作時(shí)間

2012年5月下旬（2）制作內(nèi)容

以班級(jí)為單位，采集本班級(jí)大學(xué)4年的活動(dòng)照片。并整理排版制作成彩噴放置于老校區(qū)10公寓大廳(由學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助制作）

系列活動(dòng)主題四：畢業(yè)感恩

1、活動(dòng)目的在即將畢業(yè)之際，開(kāi)展畢業(yè)感恩活動(dòng)感謝學(xué)院的栽培，感謝學(xué)院老師的淳淳教誨。

2、活動(dòng)內(nèi)容安排

（1）清掃校園志愿活動(dòng)（2）“扎根母校相約百年”畢業(yè)生校園植樹(shù)活動(dòng)（3）“綠葉對(duì)根的情意”——制作感恩卡并送給為我們辛勤付出的每一位教 師

（4）真情傳遞——畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)（1）清掃校園志愿活動(dòng)

①活動(dòng)時(shí)間

2012年5月17日②活動(dòng)地點(diǎn)

老校區(qū)街道、第二教學(xué)樓、學(xué)院教室辦公室等

③活動(dòng)對(duì)象

2012屆畢業(yè)生學(xué)生干部、黨員及志愿者同學(xué)

（2）“扎根母校相約百年”畢業(yè)生校園植樹(shù)活動(dòng)

①活動(dòng)時(shí)間

2012年5月20日②活動(dòng)地點(diǎn)

老校區(qū)可植樹(shù)地域③活動(dòng)對(duì)象

2012屆畢業(yè)生學(xué)生干部、黨員及志愿者同學(xué)（3）“綠葉對(duì)根的情意”——制作感恩卡并送給為我們辛勤付出的每一位教

師

①活動(dòng)時(shí)間

2012年5月23日②活動(dòng)地點(diǎn)

第二教學(xué)樓學(xué)院教室辦公室③活動(dòng)對(duì)象

2012屆學(xué)院全體畢業(yè)生（4）真情傳遞——畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)①活動(dòng)時(shí)間

2012年5月25日②活動(dòng)地點(diǎn)

老校區(qū)10公寓大廳③活動(dòng)對(duì)象

2012屆學(xué)院全體畢業(yè)生④活動(dòng)內(nèi)容流程

向即將背上行囊，離開(kāi)母校的畢業(yè)生發(fā)出倡議，將自己不用的書(shū)籍捐贈(zèng)給低年級(jí)的同學(xué)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诠痣姷娜兆痈?，幫助母校培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件2

條幅內(nèi)容：感恩青春，感恩母校，加強(qiáng)自律，文明離校。

第二篇：畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)策劃

畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景（意義）

畢業(yè)本應(yīng)美好，可以自由自在地去追逐自己的夢(mèng)想，可是與新的開(kāi)始結(jié)伴的卻是殘酷的離別。在畢業(yè)生離校之際，為了讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生可以舒心、安心、放心地離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)社區(qū)，為了他們能夠安全地踏入社會(huì)，為了讓他們的大學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)，跨入人生另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，同時(shí)也為了畢業(yè)生的離開(kāi)不影響其他在校同學(xué)的正常生活作息，現(xiàn)**學(xué)院特舉辦此次活動(dòng)，讓畢業(yè)生在安全、文明地離開(kāi)校園的同時(shí)，也為母校留下美好的回憶。

二、活動(dòng)主題：歡送學(xué)子，感恩母校

三、活動(dòng)時(shí)間：6月下旬

四、活動(dòng)安排：

(1)開(kāi)展以“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”為主題的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)

（書(shū)籍以及衣物等生活用品），所捐物品將作為資助用品贈(zèng)送貧困災(zāi)區(qū)人民。

(2)為了給母校留下美好的祝愿，給學(xué)弟學(xué)妹們留下肺腑之言，特舉行“畢業(yè)感言”征集活動(dòng)；在畢業(yè)生所在宿舍樓或各個(gè)學(xué)院宣傳板上做一個(gè)畢業(yè)留言板，讓畢業(yè)生留下自己心中的話。

(3)為畢業(yè)學(xué)子提供服務(wù)，成立志愿服務(wù)隊(duì)，向畢業(yè)生宣傳活動(dòng)

主題——安全離校，文明離校，同時(shí)舉行“安全離校，文明離?！钡暮灻顒?dòng)。

具體流程：

（1）募捐：由安排的值班人員在指定時(shí)間，主要針對(duì)即將離校的畢業(yè)生開(kāi)展回收書(shū)本、文具等舊物，并由當(dāng)天值班人員認(rèn)真記錄統(tǒng)計(jì)，所捐物品將作為資助用品贈(zèng)送貧困災(zāi)區(qū)人民。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，將桌椅、募捐物品及清單一并放回辦公室妥善保管，以便后來(lái)值班人員使用，做好交接班，保證值班人數(shù)，并及時(shí)向全校師生公布募捐所得物資數(shù)量。

（2）畢業(yè)感言征集：向畢業(yè)生公布畢業(yè)感言征集方式、內(nèi)容及感言收集地點(diǎn)，并通過(guò)校報(bào)、廣播臺(tái)以及學(xué)院網(wǎng)站全方位宣傳。

同時(shí)在簽名與募捐現(xiàn)場(chǎng)選擇一棵“許愿樹(shù)”，讓畢業(yè)生將寫(xiě)有其祝福的卡片懸掛在“許愿樹(shù)”上。其他年級(jí)的同學(xué)亦可以將寫(xiě)有他們對(duì)畢業(yè)生、對(duì)學(xué)校的祝福掛在“許愿樹(shù)”上。

（3）宣傳：與募捐時(shí)間相同，志愿服務(wù)隊(duì)在畢業(yè)生離校期間，幫他們搬運(yùn)行李等，同時(shí)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行安全、文明離校方面的宣傳，簽名：時(shí)間相同，安排值班人員拿簽字筆，方便畢業(yè)生簽字留念。再次進(jìn)行安全、文明離校的宣傳。

活動(dòng)期間在校園內(nèi)張貼對(duì)畢業(yè)生的祝福海報(bào)并通過(guò)校廣播站等為畢業(yè)生送上祝福。

補(bǔ)充：

（4）畢業(yè)生跳蚤市場(chǎng)：旨在為畢業(yè)生舊貨交易提供便利，方便廣大低年級(jí)同學(xué)購(gòu)買到便宜而有價(jià)值的商品，為買賣雙方形成面對(duì)面的交流創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

（5）畢業(yè)生畢業(yè)班級(jí)展示：以圖文海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)班級(jí)，激勵(lì)在校生進(jìn)步。

（6）優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)、事跡宣傳：以圖文海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的成功經(jīng)驗(yàn)和事跡，給在校生以激勵(lì)。

第三篇：畢業(yè)生文明離?；顒?dòng)策劃

化學(xué)工程系學(xué)生科

化學(xué)工程系

文明離?；顒?dòng)

組織部門：活動(dòng)時(shí)間：

策

劃

書(shū)

化學(xué)工程系學(xué)生科 2014年12月10日

化工系

學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科

化學(xué)工程系2015屆畢業(yè)生文明離校活動(dòng)

策劃

一、活動(dòng)主題：“情系化院，放飛夢(mèng)想”

二、主辦單位：化學(xué)工程系

三、承辦單位：化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月10日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院校區(qū)

六、活動(dòng)目的：

光陰荏苒，歲月如梭。內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。希望通過(guò)此系列活動(dòng)給內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆所有畢業(yè)生帶來(lái)無(wú)限美好的記憶，在內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院的校園留下永恒的足跡。

七、活動(dòng)對(duì)象：內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院2015屆畢業(yè)生

八、活動(dòng)內(nèi)容：

本次畢業(yè)生系列活動(dòng)主題為“情系化院 放飛夢(mèng)想”，共分為以下四個(gè)部分：

1、文明離校：提倡健康、有益的畢業(yè)生活動(dòng)，加強(qiáng)自律，文明離校。

2、圖書(shū)捐贈(zèng)：幫助低年級(jí)同學(xué)更好的成長(zhǎng)與成才，讓傳幫帶永不停息。

3、臨別寄語(yǔ)：開(kāi)展各類畢業(yè)留念的創(chuàng)意活動(dòng)，集文藝與創(chuàng)意于一體。

4、感恩的心：在即將畢業(yè)之際，開(kāi)展畢業(yè)感恩座談活動(dòng)，以感恩為主題，感謝學(xué)院的栽培，感謝老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)。

九、活動(dòng)流程：

1、文明離校：

①活動(dòng)目的

倡導(dǎo)畢業(yè)生在即將畢業(yè)之際珍視友情、互相促進(jìn)，感恩學(xué)院、情意無(wú)限，積極交流、傳經(jīng)送寶，加強(qiáng)自律、文明離校。②活動(dòng)內(nèi)容：

化工系

學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科

向每一個(gè)畢業(yè)生宿舍發(fā)放《2015屆畢業(yè)生文明離校倡議書(shū)》，并通過(guò)畢業(yè)生黨員積極宣傳，倡議文明離校；各畢業(yè)生宿舍制定畢業(yè)前生活公約，加強(qiáng)自律，互相監(jiān)督。③活動(dòng)時(shí)間：2014年12月10日

④活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)、6號(hào)公寓2015屆畢業(yè)生宿舍

2、圖書(shū)捐贈(zèng)： ①活動(dòng)目的：

當(dāng)畢業(yè)生們打點(diǎn)行囊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識(shí)的書(shū)籍。拿起它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就讓他們把手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的教材、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們，留下他們的一份愛(ài)吧，“書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省?。②活?dòng)內(nèi)容：

在3號(hào)公寓，6號(hào)公寓橫掛紅幅，我為學(xué)弟學(xué)妹留下一本好書(shū)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香等標(biāo)語(yǔ)。

在2號(hào)公寓，9號(hào)公寓組織設(shè)立圖書(shū)捐贈(zèng)點(diǎn)，組織學(xué)生會(huì)干部接待畢業(yè)生圖書(shū)捐贈(zèng)工作。

捐贈(zèng)的圖書(shū)分類收藏，贈(zèng)給家庭貧困的學(xué)弟使用。

③活動(dòng)時(shí)間：2014年12月10日

十、臨別寄語(yǔ)：

1、活動(dòng)目的：

用他們的手，為現(xiàn)在迷茫的我們指引一條道路，分享他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓他們?cè)陔x開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，為母校留下一份溫馨的記憶；他們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí)，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)寄語(yǔ)貼；由畢業(yè)生在寄語(yǔ)貼上寫(xiě)下他們的經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富；在公寓宣傳欄設(shè)計(jì)制作寄語(yǔ)墻；將寄語(yǔ)貼粘在寄語(yǔ)墻上。

化工系

學(xué)生科 化學(xué)工程系學(xué)生科

十一、感恩的心：

1、活動(dòng)目的：

在即將畢業(yè)之際，開(kāi)展畢業(yè)感恩座談活動(dòng)，感謝學(xué)院的栽培，感謝老師的諄諄教誨；以感恩為主題，開(kāi)展感謝恩師茶話會(huì)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

畢業(yè)生在感恩橫幅上留言，在校園公告欄張貼感謝信。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅四條

2、寄語(yǔ)貼

3、寄語(yǔ)墻制作

化學(xué)工程系學(xué)生科 2014年12月8日

化工系學(xué)生科

第四篇：畢業(yè)生文明離校

畢業(yè)生文明離校策劃案

一． 活動(dòng)主題

“寄母校四載情，樹(shù)離校文明風(fēng)”

二． 活動(dòng)背景

時(shí)光飛逝，日月如梭。眼下，正是大四學(xué)生畢業(yè)離校之際。而每年畢業(yè)生離校時(shí)都存在隨意丟棄及浪費(fèi)有用物品的現(xiàn)象，為了讓大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)順心離校，同時(shí)給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立良好的榜樣，應(yīng)讓畢業(yè)生們文明離校。而且文明離校也是大學(xué)生在校期間的最后一個(gè)思想教育環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委和行政對(duì)文明離校工作也高度重視。

三． 活動(dòng)目的為了感恩母校四載的栽培，樹(shù)立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意思，提高畢業(yè)生文明離校行為，留下文明標(biāo)榜，營(yíng)造一個(gè)和諧的校園文化，同時(shí)加強(qiáng)感恩教育建設(shè)，培養(yǎng)畢業(yè)生奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)發(fā)揮社區(qū)在同學(xué)們和寢室間的重要作用。

四． 活動(dòng)時(shí)間

2011年6月12日至2011年6月16日

五． 活動(dòng)對(duì)象

07屆畢業(yè)生

六． 活動(dòng)主辦單位

社區(qū)黨總支及社區(qū)自理委員會(huì)

七． 活動(dòng)內(nèi)容

（1）畢業(yè)生文明離校宣傳

（2）畢業(yè)生閑置物品捐贈(zèng)活動(dòng)

（3）送別畢業(yè)生

八． 活動(dòng)具體流程

前期宣傳：

1．宣傳海報(bào)

（1）由宣傳部制作多份海報(bào)，張貼于各個(gè)社區(qū)公告欄、櫥窗、寢室樓下等。

（2）海報(bào)內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等。

2.活動(dòng)通知

（1）利用QQ群等平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

（2）通知寢室樓的宿管員，望給予積極的配合。

（3）制作橫幅，在萬(wàn)里大道上進(jìn)行展示和宣傳。

具體流程：分為三部分

第一部分，畢業(yè)生文明離校宣傳

活動(dòng)準(zhǔn)備：借萬(wàn)里大道，桌子，椅子；制作兩條橫幅，一條內(nèi)容為“寄母校四載情，樹(shù)離校文明風(fēng)”，用于懸掛；一條內(nèi)容為“倡文明離校，寄母校情懷”用于簽名。

1、文明離校宣誓簽名。6月13日，在萬(wàn)里大道上張貼橫幅，發(fā)動(dòng)學(xué)生

簽名支持文明離校。

2、制作文明離校的倡議書(shū)（后附），制作好后由社區(qū)人員送往各個(gè)大四寢室。

第二部分，愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：“捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間安排表”和“捐贈(zèng)物資登記表”

1、上門收集畢業(yè)生不要的書(shū)本，報(bào)紙，自行車等。

2、將收集到的東西分為兩部分，一部分是捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹，一部分是賣掉。

3、聯(lián)系廢品回收站

4、創(chuàng)辦文明離?；饡?huì)，將賣掉的錢作為基金會(huì)的資金，用來(lái)維護(hù)畢業(yè)生

離校后公物維修資金。

第三部分，送別畢業(yè)生

1.了解畢業(yè)生離校的時(shí)間

2.安排社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)的成員在各寢室樓就位，負(fù)責(zé)幫助畢業(yè)生搬行

李，讓他們安全文明撤離宿舍

3.離校之后，幫助學(xué)校清點(diǎn)畢業(yè)生離校情況。

九． 預(yù)算

1、橫幅2條*64元/條128元

2、手繪海報(bào) 7張*2元14元

3、文明離校倡議書(shū)打印200張*0.1元20元

總計(jì)：162元

2011屆畢業(yè)生文明離校倡議書(shū)

親愛(ài)的2011屆畢業(yè)生：

光陰似箭，歲月如梭。畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。四年前我們懷著憧憬帶著夢(mèng)想走進(jìn)了萬(wàn)里，此刻，雛鷹即將展翅，我們將奔赴祖國(guó)各地，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。在這個(gè)菁菁校園里，我們度過(guò)人生最美麗、最值得珍藏的歲月：剛進(jìn)校的天真與懵懂，圖書(shū)館里的孜孜不倦，舞臺(tái)上的輕舞飛揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏進(jìn)取??一切宛如就在眼前。在這里，我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí)；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí)；有我們放飛的夢(mèng)想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)?；厥淄魨槑V歲月，展望未來(lái)，熱情的我們，要用青春鼓起啟航的風(fēng)帆，奮力開(kāi)拓壯麗人生。今天我們帶著不舍與眷戀即將離開(kāi)留下太多回憶的母校踏上新的征程，我們不應(yīng)辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，我們要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷與教育。

為了使我們?cè)趯W(xué)校里最后的時(shí)光顯得更加充實(shí)而有意義，將無(wú)限留戀之情化作腳踏實(shí)地的行動(dòng)，用青春踐行“自強(qiáng)務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，敢為人先，開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，用青春演繹“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無(wú)華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的橡膠品格，給我們的校園留下溫馨和愛(ài)心。為此，我們向2011屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)??；文明離校，投身建設(shè)。繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)；給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我，為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，處處

以身作則，樂(lè)于奉獻(xiàn);充滿自信、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、踏實(shí)工作、回報(bào)社會(huì)、心系祖國(guó)、投身建設(shè)。轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

二、明德至誠(chéng)，誠(chéng)信待人；慎思篤行，恪守諾言。明德至誠(chéng)，作為修身安邦的基石，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)根植于我們每個(gè)人的血脈之中?！按髮W(xué)之道,在于明德”，以積極向上的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做校園文明畢業(yè)生。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，遵守我們的言行規(guī)范，踐行我們的錚錚誓言！傳承校園文明，我們的肩上足下有著義不容辭的責(zé)任感，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。我們應(yīng)當(dāng)慎思篤行，恪守諾言，在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將要離別，對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中的嘈雜，又會(huì)驚擾了多少同學(xué)。所以，揮手告別之前，請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄！

三、銘記師恩，用心交流；自我保護(hù)，安全離校。

母校賦予了我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念，老師們對(duì)學(xué)術(shù)課業(yè)的教導(dǎo)和人生方向的指引，點(diǎn)滴耕耘，為同學(xué)們插上了騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，傳承萬(wàn)里師德和情懷；請(qǐng)珍惜同窗四年的摯友，四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來(lái)臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白友誼的珍貴，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持好難得的友情與信任，互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在校期間，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意自己的公共財(cái)產(chǎn)安全，平安、愉快地渡過(guò)大學(xué)的最后時(shí)光，以愉悅的心情踏入新的工作崗位。

四、奉獻(xiàn)真情，留下愛(ài)心，留下回憶。

離別時(shí)刻做一件有意義的事，也許能夠?yàn)槲覀冏约?、為母校留下一段難忘的回憶。畢業(yè)在即，可以將自己不用的書(shū)本和無(wú)用的閑置物品捐贈(zèng)給需要的人，來(lái)奉獻(xiàn)我我們的愛(ài)心。在萬(wàn)里這片熱土上，留下了我們愛(ài)的烙印。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行，請(qǐng)不要忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣！在這最后的一段校園時(shí)光里，一如既往，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，站好最后一班崗，將文明留給母校。

走出萬(wàn)里，我們走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大家庭，張開(kāi)雙臂，我們要為明天，為未來(lái)去拼搏、去創(chuàng)造。也許我們前面的路會(huì)崎嶇不平，但我們努力過(guò)、拼搏過(guò)、進(jìn)取過(guò)。滄海橫流，方顯英雄本色。我們堅(jiān)信：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好！出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，恒心明德、晨風(fēng)篤學(xué)、壯志弘毅、朝華拓新!

最后，衷心地祝福廣大畢業(yè)生同學(xué)身體健康，事業(yè)有成，生活美滿，前程似錦！

第五篇：畢業(yè)生文明離校

文明離校倡議書(shū)

綠意漸染了枝頭，暑氣一絲絲浮起，離別的腳步悄悄臨近,畢業(yè)的鐘聲已悠然敲響，我們即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)，踏入社會(huì)，去迎接生命中的再一次騰飛。三年前，我們懷著憧憬、帶著夢(mèng)想走進(jìn)了這所大學(xué)，如今，將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著面對(duì)新開(kāi)始升騰的熱望，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，策動(dòng)拼搏之勇，離開(kāi)母校，投入社會(huì)。然而，臨行之時(shí)我們要思考：我們應(yīng)該給母校留下怎樣的足跡？我們應(yīng)該怎樣離開(kāi)母校？

1.在學(xué)習(xí)上，我們倡導(dǎo)全體即將離校的學(xué)生珍惜臨近離校階段的大學(xué)生活，認(rèn)真準(zhǔn)備各門課程的考試；

2.在紀(jì)律上，謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)，做到不酗酒，不打鬧，為維護(hù)一個(gè)整潔文明的校園環(huán)境盡最后一份力；

3.在生活上，提倡自尊自重，積極參加文明離?；顒?dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶；

4.愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前要搞好宿舍衛(wèi)生，保證桌子、凳子、床、門窗、玻璃等公共財(cái)物均完好無(wú)損，爭(zhēng)當(dāng)文明離?？?，為師弟師妹們做好榜樣；

5.幾年相處是緣份，離別時(shí)道一聲：友誼萬(wàn)歲。勇敢面對(duì)社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不乏勝者的信心和勇氣，請(qǐng)相信“天生我才必有用”。是金子，總能發(fā)出耀眼的光芒。

丹桂飄香的季節(jié)我們來(lái)了，梔子花開(kāi)的時(shí)候我們走了。我們不會(huì)忘記，母校因我們而存在，社會(huì)因我們而進(jìn)步。讓我們以崇高的實(shí)際行動(dòng)，做到“三留下”：為自己留下美好回憶、為低年級(jí)同學(xué)留下學(xué)習(xí)榜樣、為母校留下完美印象。在這離別的日子里，我們和母校祝愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞弦环L(fēng)順，再創(chuàng)輝煌，書(shū)寫(xiě)美好人生，成就錦繡前程。