第一篇：感恩、誠(chéng)信策劃書

塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識(shí)、爭(zhēng)做文明大學(xué)生

一、活動(dòng)主題：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，立德之源；知恩圖報(bào)是一種文明，也是一種品德，更是一種責(zé)任。為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人，增強(qiáng)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

二、活動(dòng)目的：

塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開(kāi)展“塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識(shí)，做文明大學(xué)生”簽名活動(dòng)；

2.舉辦“誠(chéng)信·感恩”征文比賽；

3.征集“誠(chéng)信·感恩”經(jīng)典格言的書法作品；

4.開(kāi)展“做誠(chéng)信個(gè)人,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)；

5.觀看“感恩教育，和諧社會(huì)”主題教育圖片。

四、活動(dòng)要求：

1.各系部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大學(xué)生誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)的重要意義，深入宣傳、廣泛動(dòng)員，努力營(yíng)造良好氛圍，使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

2．各系部要切實(shí)把誠(chéng)信感恩教育滲透到學(xué)校德育工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信感恩意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才。

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年06月05日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、活動(dòng)對(duì)象：

全體海院師生

八、活動(dòng)所需物品：

無(wú)線鼠標(biāo)1個(gè)、臺(tái)燈2部、抱枕3個(gè)、茶杯4個(gè)、九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、制作簽名橫幅。

2、宣傳部要在5月30號(hào)以前把關(guān)于此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)貼出去

3、將本次活動(dòng)通知到海院各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書手中。并通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)，并在06月01日之前將參賽人員的名單報(bào)上來(lái)。

4、活動(dòng)前后需要學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的配合，搬運(yùn)桌子等。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

第一名：無(wú)線鼠標(biāo)1個(gè)（共1名）

第二名：臺(tái)燈1部（共2名）

第三名：抱枕1個(gè)（共3名）

第四名至第七名：茶杯1個(gè)（共4名）

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（從學(xué)校申請(qǐng)）：

無(wú)線鼠標(biāo)1個(gè)：60元、臺(tái)燈2部：60元、抱枕3個(gè)：60元、茶杯4個(gè)：40元、2011

總計(jì)：220元計(jì)通系學(xué)生會(huì)組部成員：林茂 年02月21日

第二篇：誠(chéng)信 感恩系列活動(dòng)策劃書

誠(chéng)信 感恩系列活動(dòng)策劃書

一、前期安排

1、聯(lián)系11級(jí)各班長(zhǎng)，在本班抽取9人由班長(zhǎng)帶領(lǐng)組成本本班代表隊(duì)。

2、聯(lián)系宣傳部辦以“誠(chéng)信感恩”主題板報(bào)。

3、聯(lián)系質(zhì)保部、生活部、體育部等兄弟部門安排活動(dòng)場(chǎng)地。

4、聯(lián)系辦公室準(zhǔn)備稿紙、筆18套。

5、代表隊(duì)入場(chǎng)要“插花”入座，以便于活動(dòng)的進(jìn)行。

6、主持人（徐思佳）開(kāi)場(chǎng)白，活動(dòng)開(kāi)始。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

地點(diǎn)暫定于x1407，時(shí)間為11月22日晚7:50集合完畢8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)時(shí)間約為1小時(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、你是好人（微笑的向前后左右的同學(xué)握手，并說(shuō)“你是好人，我相信你”此活動(dòng)主要用于活躍會(huì)場(chǎng)氣氛并引出本次活動(dòng)主題之一“誠(chéng)信”）。

2、傳話接力（兩班合為一組，由工作人員分發(fā)接力內(nèi)容，傳話過(guò)程中不得讓周圍其他小組竊聽(tīng)到接力內(nèi)容，速度最快的小組獲勝，此活動(dòng)主要作用為進(jìn)一步活躍會(huì)場(chǎng)氣氛，并由此引出主題之一“感恩”）。

3、肢體語(yǔ)言（將參賽人員分為“誠(chéng)信”、“感恩”兩個(gè)小組，各組抽出一名隊(duì)員到對(duì)方的場(chǎng)地表演，由工作人員同時(shí)給出題目，參賽人員用肢體語(yǔ)言表達(dá)，速度的組獲勝）。

4、人體傳送帶（“誠(chéng)信”、“感恩”兩參賽隊(duì)個(gè)抽出10人，在場(chǎng)地過(guò)道排成一列最后一名隊(duì)員聽(tīng)口令將不同色的粉筆向前傳，第一名隊(duì)員在黑板上寫字，一次只能傳一個(gè)，寫一筆；寫字內(nèi)容為“○誠(chéng)”、“恩”抽簽決定）。

四、活動(dòng)善后工作

1、各班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班人員離場(chǎng)。

2、將桌凳歸位，黑板、地面打掃干凈。

3、整理活動(dòng)筆記及照片。

2011年11月22 星期二外聯(lián)部

第三篇：“誠(chéng)信感恩”主題班會(huì)策劃書

“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景

自建校以來(lái)，我校在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面做了許多努力，建立起以國(guó)家助學(xué)貸款為主，國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)等為輔的資助體系，為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)當(dāng)代青少年感恩意識(shí)的單薄、對(duì)誠(chéng)信價(jià)值觀的動(dòng)搖已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注，只有樹(shù)立誠(chéng)信自我、感恩社會(huì)的價(jià)值觀，才能成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才，擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命

二、活動(dòng)目的以誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、文明行為為重點(diǎn)，為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，我校結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)各種形式開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)，為廣大學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供及時(shí)的服務(wù)，提高廣大學(xué)生對(duì)我校學(xué)生資助體系的充分認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作順利開(kāi)展。為此我班級(jí)展開(kāi)了“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間 ：

2014年4月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn) ：

待定

五、活動(dòng)對(duì)象 ：

2011級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一團(tuán)支部所有成員、輔導(dǎo)員

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體教室申請(qǐng)、相機(jī)準(zhǔn)備。

2、配樂(lè)《感恩的心》：通過(guò)歌曲傳遞感恩誠(chéng)信的思想、讓我們記住感恩你我他、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)朋友的真摯、歌聲依舊。

3、誠(chéng)信與感恩視頻片段剪輯

4、PPT準(zhǔn)備：誠(chéng)信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對(duì)比》。

5、資助政策問(wèn)題準(zhǔn)備，準(zhǔn)備10個(gè)問(wèn)題。

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備，每人獎(jiǎng)勵(lì)一支筆。

七、活動(dòng)流程

八、預(yù)期效果

主題班會(huì)通過(guò)歌曲、視頻、和誠(chéng)信故事，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的理解，通過(guò)發(fā)言與討論來(lái)表達(dá)自己對(duì)感恩、誠(chéng)信的感悟和理解程度，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠(chéng)信意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無(wú)形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會(huì)的“通行證”。

第四篇：“勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信”演講比賽策劃書

“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信”演講比賽策劃書

一、比賽主題：勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信

二、比賽背景：為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，讓全院師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容，加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育力度，結(jié)合我班實(shí)際情況，決定于4月16日舉行“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信”演講比賽。

三、比賽意義：

1、通過(guò)演講激勵(lì)貧困大學(xué)生發(fā)掘自己，用自信、自強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)人生；

2、為我班同學(xué)提供一個(gè)演講平臺(tái)，展示我班同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力；

3、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，通過(guò)演講來(lái)分享感人的青春成長(zhǎng)故事。

四、比賽對(duì)象：全體同學(xué)

五、比賽方式：以小組為單位，帶稿演講或脫稿演講

六、比賽流程：

（一）賽前準(zhǔn)備：

1、分組：全體同學(xué)集中抽簽，通過(guò)抽簽形式確定每五人一個(gè)小組進(jìn)行比賽；

2、比賽主持人：由全體班干推薦確定主持人選；

3、評(píng)分嘉賓：分工合作邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和3至5個(gè)師兄師姐作為比賽嘉賓，并參與比賽評(píng)分；

4、音響：提前向?qū)W生會(huì)借小蜜蜂和音響等；

5、獎(jiǎng)品及物品：全體班干商量并買好小獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，準(zhǔn)備評(píng)分表、筆。

6、比賽地點(diǎn)：野外踩點(diǎn)，待定。

（二）比賽階段：

1、工作人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單布置；

2、帶領(lǐng)嘉賓和同學(xué)們到達(dá)比賽地點(diǎn)；

3、參賽小組提前15分鐘抽簽，確定上場(chǎng)順序；

4、安排好評(píng)委嘉賓的接待工作，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞、介紹評(píng)委、宣讀比賽規(guī)則；

5、比賽開(kāi)始，各參賽小組按順序上場(chǎng)演講，限時(shí)3分鐘；

6、評(píng)委打分，工作人員計(jì)時(shí)；

7、比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分并排名，同時(shí)輔導(dǎo)員代表嘉賓上臺(tái)總結(jié)。

8、主持人公布比賽結(jié)果，各獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，嘉賓頒獎(jiǎng)。

9、歡送嘉賓；

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

（三）賽后工作：

1、工作人員收拾好比賽場(chǎng)地；

2、歸還借來(lái)的音響；

3、引導(dǎo)同學(xué)們安全歸校。

4、比賽總結(jié)。

七、比賽規(guī)則：

1、參賽作品要求緊扣主題；

2、采用10分制評(píng)分辦法，以所有評(píng)分嘉賓打分的平均分作為評(píng)分的最終成績(jī)；

3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：誠(chéng)信感恩,與愛(ài)同行 策劃書

12建環(huán)“誠(chéng)激你我，與愛(ài)同行”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

我們將通過(guò)感恩、誠(chéng)信教育，幫助大學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使大學(xué)生懂得，感恩、誠(chéng)信是一切道德賴以維系的前提，促使其自覺(jué)地做一個(gè)知感恩、講誠(chéng)信的大學(xué)生；通過(guò)感恩、誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“滴水之恩，涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”的感恩觀念和“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德，感恩之心，主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

二、活動(dòng)主題：感恩于心，誠(chéng)信與行，勵(lì)志成才

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月6號(hào)

四、活動(dòng)對(duì)象：12建環(huán)本

（一）班

五、活動(dòng)地點(diǎn)：11棟B105

六、活動(dòng)流程：

（一）朗誦

（二）小品表演

（三）歌曲《母親》

（四）游戲（你來(lái)比劃我來(lái)猜）

（五）手語(yǔ)表演《感恩的心》

12建環(huán)團(tuán)支部