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      2011學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 00:11:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      一、學(xué)期目標(biāo)

      (一)行政管理及后勤工作

      1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。

      2、定期加強(qiáng)對園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

      3、強(qiáng)化節(jié)約意識,規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

      4、增設(shè)年級組長和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

      5、加強(qiáng)對內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識和責(zé)任意識,提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

      6、加強(qiáng)對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會的肯定。

      7、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

      8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購臺賬、規(guī)范報(bào)銷制度,推行定點(diǎn)采購、節(jié)能采購。

      (二)教育教學(xué)工作

      1、創(chuàng)設(shè)良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動材料、角色游戲活動材料。

      2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。

      3、加強(qiáng)班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

      4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

      5、繼續(xù)開展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚(yáng)長避短。

      6、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

      7、加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育。

      8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

      二、具體工作安排

      2月份

      1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

      2、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

      3、各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。

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      4、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

      5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

      3月份

      1、組織“三八節(jié)”慶祝活動。

      2、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

      3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

      4、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況。

      5、檢查各班的早操、午間操開展情況。

      6、各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲活動(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。

      7、加強(qiáng)對班級教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、指出問題。

      8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      10、奧爾夫、做中學(xué)等特色課程按計(jì)劃開展教學(xué)。

      4月份

      1、深入觀摩班級一日活動,著力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

      2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

      4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動。

      5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動常規(guī)。

      5月份

      1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動。

      2、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,開展相關(guān)的環(huán)保主題教育。

      3、繼續(xù)深入觀摩班級一日活動,加強(qiáng)對各班一日活動常規(guī)(學(xué)習(xí)活動、游戲活動、生活活動)的檢查。

      4、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。

      5、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開展相關(guān)內(nèi)容的比賽項(xiàng)目,以“海選”的形式初步選拔參賽人選。

      6—7月份

      1、開展慶“六一”節(jié)日活動,可結(jié)合“6月5日世界環(huán)境日”的主題來開展環(huán)保教育系列活動。如:設(shè)計(jì)環(huán)保小標(biāo)志、舉辦幼兒環(huán)保知識競賽、環(huán)保主題繪畫展覽,發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查問卷》等。

      2、開展幼兒“三浴班”鍛煉。

      3、開展黃金班、興趣班、奧爾夫、做中學(xué)等教學(xué)匯報(bào)活動。

      4、組織預(yù)備班幼兒開展畢業(yè)典禮活動。

      5、各班測量幼兒身高體重、寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表。

      6、發(fā)放《幼兒園保教質(zhì)量反饋表》,各班組進(jìn)行年終考核、量化評比。

      7、清點(diǎn)教學(xué)具、資料歸檔。

      8、園務(wù)總結(jié)。到 幼兒園工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容 >>

      第二篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

      二、工作目標(biāo)和具體措施

      (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

      1.安全工作

      (1)幼兒園有計(jì)劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

      (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

      (3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。

      2.衛(wèi)生保健工作

      (1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

      (2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)通過晨報(bào)系統(tǒng)上報(bào)上級主管部門,并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對措施。

      (3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

      (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

      1.繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

      2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價(jià)值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

      3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

      4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動的能力。

      5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

      (三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

      1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

      2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

      3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

      4.結(jié)合春季大好時(shí)光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

      5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

      (四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

      1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

      2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

      3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

      4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

      5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

      2011—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園各月工作配檔表

      三月份:

      1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個(gè)安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

      2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動

      3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

      4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

      四月份:

      1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

      3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

      五月份:

      1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

      2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

      3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

      六月份:

      1.組織慶“六.一”家長開放日活動

      2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

      3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

      七月份:

      1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

      2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

      3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

      第三篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

      二、工作目標(biāo)和具體措施

      (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

      1.安全工作

      (1)幼兒園有計(jì)劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

      (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

      (3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。

      2.衛(wèi)生保健工作

      (1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

      (2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)通過晨報(bào)系統(tǒng)上報(bào)上級主管部門,并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對措施。

      (3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

      (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

      1.繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

      2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價(jià)值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

      3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

      4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動的能力。

      5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

      (三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

      1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

      2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

      3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

      4.結(jié)合春季大好時(shí)光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

      5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

      (四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

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      1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

      2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

      3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

      4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

      5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

      三月份:

      1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個(gè)安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

      2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動

      3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

      4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

      四月份:

      1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

      3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

      五月份:

      1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

      2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

      3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

      六月份:

      1.組織慶“六.一”家長開放日活動

      2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

      3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

      七月份:

      1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

      2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

      3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

      2011年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 2011學(xué)第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 2011年下半年教保工作計(jì)劃 2010~2011學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 2010-2011第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園“優(yōu)化一日常規(guī),換班互動交流”工作計(jì)劃 幼兒園“故事大王”評選活動的方案與總結(jié) 2011年幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃 【返回 幼兒園工作計(jì)劃 欄目列表】

      第四篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      2010—2011學(xué)年第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局發(fā)展思路、區(qū)托幼辦辦園思想和學(xué)校幼小銜接工作指示,在總結(jié)上學(xué)期各方面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園實(shí)際水平,嘗試進(jìn)行科學(xué)民主管理、采取多項(xiàng)舉措促進(jìn)師幼發(fā)展、全方位提供優(yōu)質(zhì)保教質(zhì)量,更新幼兒園管理理念,在穩(wěn)定中求發(fā)展。本學(xué)期將充分發(fā)揮班、組長的輻射、帶動作用,充分利用專題教研活動、特色班級活動等有效舉措,穩(wěn)步提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平。

      二、工作目標(biāo)和具體措施

      (一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

      1.安全工作

      (1)幼兒園有計(jì)劃開展好教職工的安全知識培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教職工安全教育的理論基礎(chǔ)和應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)踐能力。

      (2)教師每周組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習(xí)活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

      (3)將安全設(shè)施檢查的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門,定期排查安全隱患,班級設(shè)立小小“安全檢查員”,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。

      2.衛(wèi)生保健工作

      (1)全體教職工認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保健員做好幼兒查體、帶量食譜制定和新崗位教師的保育知識培訓(xùn)工作。

      (2)園長和保健員嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消Du環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)通過晨報(bào)系統(tǒng)上報(bào)上級主管部門,并按規(guī)范做出及時(shí)的應(yīng)對措施。

      (3)加強(qiáng)對家長的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心健康。

      (二)不斷提高的教師整體素質(zhì)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵

      1.繼續(xù)堅(jiān)持每月一次對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)交流活動,在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以達(dá)到不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

      2.發(fā)揮好每月一期的“優(yōu)秀園丁”評選和“幼兒園里好事多”的德育價(jià)值,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的精神氛圍。

      3.組合語言組教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。組織音樂教師繼續(xù)開展本學(xué)期音樂內(nèi)容的邊彈邊唱技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

      4.進(jìn)行慶六一節(jié)目創(chuàng)編與交流活動,提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長開放日活動的能力。

      5.組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

      (三)豐富多彩的教育教學(xué)活動是促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的有力措施

      1.各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作計(jì)劃制定切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃,教研組長根據(jù)工作的需要制定主題教研計(jì)劃。要求各計(jì)劃具體、詳實(shí)、實(shí)用。

      2.語言教研組和體育教研組的分別以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

      3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

      4.結(jié)合春季大好時(shí)光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領(lǐng)幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

      5.運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業(yè)典禮,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順利升入小學(xué)。

      (四)家長積極參與幼兒園各項(xiàng)活動是形成教育合力的有效基礎(chǔ)

      1.發(fā)揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認(rèn)真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

      2.組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強(qiáng)家園互動力度,形成有效家園合力。

      3.組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展。

      4.繼續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“擷海拾貝”、“家園共育”和“園長信箱”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

      5.合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長會,為下學(xué)期幼兒的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

      三月份:

      1.修整、更新園所環(huán)境,全面進(jìn)行安全檢查與衛(wèi)生大掃除,為幼兒營造一個(gè)安全、潔凈、舒適的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境

      2.制定切實(shí)可行的幼兒園、教研組、衛(wèi)生保健和班級工作計(jì)劃,并進(jìn)行交流活動

      3.進(jìn)行各班輕器械操的創(chuàng)編與交流活動

      4.語言組進(jìn)行“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

      四月份:

      1.各班進(jìn)行特色家長開放日活動,邀請家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,參與各項(xiàng)班級活動2.進(jìn)行教師自制玩教具評比與交流活動

      3.組織教師進(jìn)行《綱要》誦讀與保育員應(yīng)用知識考核活動

      五月份:

      1.組織教師開展慶“六.一”節(jié)目創(chuàng)編活動

      2.組織各班開展輕器械操評比交流活動

      3.全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

      六月份:

      1.組織慶“六.一”家長開放日活動

      2.進(jìn)行下學(xué)期招生工作,召開新生家長會

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      3.音樂組教師進(jìn)行邊彈邊唱的技能考核

      七月份:

      1.組織大班幼兒的畢業(yè)典禮

      2.進(jìn)行期末備課評優(yōu)活動

      3.各部門進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),班級進(jìn)行期末展示活動

      2011年幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 2011學(xué)第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 2011年下半年教保工作計(jì)劃 2010~2011學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 2010-2011第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃 幼兒園“優(yōu)化一日常規(guī),換班互動交流”工作計(jì)劃 幼兒園“故事大王”評選活動的方案與總結(jié) 2011年幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃 【返回 幼兒園工作計(jì)劃 欄目列表】

      第五篇:2012學(xué)第二學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以《綱要》為指導(dǎo)思想,積極開展課程改革,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)課程改革的意義,圍繞鎮(zhèn)的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本園的實(shí)際情況,不斷提升教師教育活動的水平及幼兒素質(zhì)教育的發(fā)展。

      二、主要工作任務(wù)和要求:

      1、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度,以及和其它幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)。

      圍繞農(nóng)村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動教師的積極性來創(chuàng)新教學(xué)活動及日常教學(xué)組織。

      3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。

      4:加強(qiáng)幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識。

      5:在優(yōu)化一日活動安排及周活動安排的基礎(chǔ)上,嘗試開展在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲及探索多種游戲 活動的教研和學(xué)習(xí),以幼兒為主體的教學(xué)活動,形成有自己特色的活動課程。

      6、堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,多渠道提高教師的理論水平和教育素質(zhì)。

      7、開展園內(nèi)觀摩活動,做好活動案例總結(jié)、反思,提高教師自身的專業(yè)技能。

      8、組織教師撰寫論文、活動設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評比活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

      三、具體時(shí)間安排:

      三月份:

      1、做好新生入學(xué)的工作,穩(wěn)定新生情緒。

      2、合理安排一日活動和周活動的教學(xué)活動,做到動靜結(jié)合互相交替。

      3:教師結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒園的教研工作計(jì)劃寫好班的教學(xué)計(jì)劃。

      4、開展“親子同慶歡樂日”游園活動

      四月份:

      1、開展幼兒園自編操的活動

      2、園內(nèi)觀摩活動、姐妹園交流

      3、教師著手準(zhǔn)備“六一”活動的工作

      五月份:

      1、開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。1”進(jìn)行評選、頒獎(jiǎng)活動。

      2、教師排練“六一”活動節(jié)目

      3、組織教師開展幼兒園論文、活動設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評比活動

      4、“六一”節(jié)目彩排

      5、對4、5月份生日的小朋友舉辦生日聚會

      6、上交論文、活動設(shè)計(jì)、教學(xué)案例到鎮(zhèn)教辦

      六月份:

      1、開展慶“六一”活動

      2、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

      3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動

      4、家長半天觀摩活動

      七月份:

      1、教師做好期末各項(xiàng)工作

      2:各班交教學(xué)總結(jié)3、6、7月份生日的小朋友舉辦生日聚會

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