第一篇:“七彩夏日”未成年人暑假活動方案 2013
“七彩夏日”未成年人暑假活動方案
一、活動主題:“七彩夏日”未成年人“百孝為先”感恩展示活動
二、活動意義:感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩。中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長,孝老愛親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化,更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此,我們要學(xué)會感恩,以孝為先,知恩圖報,決不忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德,懷抱敬畏之心,讓生命中愛多于恨,不再沉溺于財富和權(quán)力。學(xué)會感恩,以孝為先,用自己的愛去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢群體、關(guān)心社會、關(guān)心祖國、養(yǎng)成悲憫情懷,樹立精忠報國的鴻鵠之志。
三、活動背景:以“七彩夏日,快樂成長”為主題,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,精心組織開展益德益智、豐富多彩、深受未成年人喜愛的暑期教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人在暑期活動中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、快樂成長,爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、素質(zhì)全面、勇攀高峰的新一代常州人
四、活動時間:2013年8月12日下午2:00
五、活動地點(diǎn):雙塘鎮(zhèn)高塘村委會
六、活動內(nèi)容:讓孩子當(dāng)場為自己的父母畫一幅畫,并寫上自己最想對父母說的話。讓父母和孩子一起參加“孝心”活動,帶領(lǐng)他們?nèi)ス鹿牙先思抑?,陪老人梳梳頭,聊聊天等。
七、主辦單位:雙塘鎮(zhèn)婦聯(lián)
第二篇:“七彩夏日”未成年人暑假活動方案
“七彩夏日”未成年人暑假活動方案
一、活動主題:“七彩夏日”未成年人“百孝為先”感恩展示活動
二、活動意義:感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每個人都生活在恩情之中,父母對我們有養(yǎng)育之恩,朋友對我們有協(xié)助之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩。中華孝文化也是源遠(yuǎn)流長,孝老愛親傳統(tǒng)美德歷久彌新。作為感恩重要組成部分的孝文化,更是值得我們永久傳承的文化精髓。因此,我們要學(xué)會感恩,以孝為先,知恩圖報,決不忘恩負(fù)義,擁有謙虛之德,懷抱敬畏之心,讓生命中愛多于恨,不再沉溺于財富和權(quán)力。學(xué)會感恩,以孝為先,用自己的愛去孝敬父母、關(guān)心親朋、關(guān)心弱勢群體、關(guān)心社會、關(guān)心祖國、養(yǎng)成悲憫情懷,樹立精忠報國的鴻鵠之志。
三、活動背景:以“七彩夏日,快樂成長”為主題,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,精心組織開展益德益智、豐富多彩、深受未成年人喜愛的暑期教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人在暑期活動中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、陶冶情操、快樂成長,爭當(dāng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、素質(zhì)全面、勇攀高峰的新一代常州人
四、活動時間:2012年8月12日下午2:00
五、活動地點(diǎn):雕莊街道朝陽花園社區(qū)
六、活動內(nèi)容:讓孩子當(dāng)場為自己的父母畫一幅畫,并寫上自己最想對父母說的話。讓父母和孩子一起參加“孝心”活動,帶領(lǐng)他們?nèi)ス鹿牙先思抑校憷先耸崾犷^,聊聊天等。
七、主辦單位:雕莊街道朝陽花園社區(qū)
八、協(xié)辦單位:雕莊街道、團(tuán)結(jié)村委、清溪村委、朝陽村委、采菱村委、優(yōu)勝村委和中村村委
雕莊街道朝陽花園社區(qū)2012年7月24日
第三篇:“七彩夏日”——暑期社會實(shí)踐活動方案
“七彩夏日”——暑期社會實(shí)踐活動方案
泰興市元竹小學(xué) 王 鋒
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會主義核心價值觀為根本,以“七彩夏日、快樂成長”為主題,通過活動以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以增強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力為目標(biāo),精心安排學(xué)生的暑假生活,組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動,在全校學(xué)生中深入開展“為美麗人生添彩,做個有道德的人”主題實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生快樂生活,文明度假,健康成長。
二、活動內(nèi)容
1.組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做最美學(xué)生”活動。將弘揚(yáng)雷鋒精神與學(xué)習(xí)宣傳、爭做最美學(xué)生有機(jī)結(jié)合,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院等場所,開展清潔環(huán)境、愛綠護(hù)綠和關(guān)愛孤寡及留守流動兒童等公益活動,引導(dǎo)他們增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人,引導(dǎo)他們?yōu)槊利惾松聿省?/p>
2.組織開展“文明耀我童心,愛家鄉(xiāng)愛祖國”活動。組織學(xué)生開展走近傳統(tǒng)紅色文化、走近道德模范、走近最美學(xué)生、走近文明單位(文明鄉(xiāng)村、文明社區(qū))等活動,讓他們感受家鄉(xiāng)現(xiàn)代文明氣息,增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。各班結(jié)合實(shí)際,開展豐富多彩、富有特色的學(xué)生道德實(shí)踐活動。
3.組織開展“文化浸潤心靈,藝術(shù)啟迪人生”活動。通過組織開展經(jīng)典誦讀、文化交流、文藝展演、科技體驗(yàn)等系列活動,提升學(xué)生文化科技素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。讓學(xué)生體驗(yàn)高新科技,感受文化魅力,使之茁壯成長。
4.組織開展“我運(yùn)動我快樂,鍛煉強(qiáng)健體魄”活動。整合村鎮(zhèn)各類運(yùn)動場館及學(xué)校場地資源,為學(xué)生開展體育健身活動創(chuàng)造條件。組織開展豐富多彩的少兒體育健身活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)運(yùn)動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮,讓他們在運(yùn)動中鍛煉強(qiáng)健體魄,健康快樂成長。
5.組織開展“感悟多彩社會、體驗(yàn)出彩人生”活動。通過開展社會調(diào)查、參加社會實(shí)踐等形式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會意識和實(shí)踐能力。引領(lǐng)學(xué)生開展“小引導(dǎo)員、小講解員、小宣傳員、小安全員、小保潔員”等實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓他們的人生出彩。
6.組織開展“同一片藍(lán)天下,攜你我共成長”活動。開展學(xué)生自護(hù)教育、心靈呵護(hù),針對流動、留守、孤殘等特殊兒童的關(guān)愛行動,動員全社會關(guān)心未成年人健康成長。通過“親情每一天”、“家庭1+1”等載體,向未成年人獻(xiàn)愛心,同時鼓勵學(xué)生參與獻(xiàn)愛心。
備
注:
1、學(xué)生社會實(shí)踐活動,各班主任高度重視。根據(jù)學(xué)校制定的方案,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐體驗(yàn),也可以自主創(chuàng)新設(shè)計活動主題。務(wù)必重視安全保障工作。
2、學(xué)生社會實(shí)踐活動,必須用手機(jī)、照相機(jī)拍攝記錄下活動的精彩畫面,并將電子照片發(fā)送yzxxwangfeng@163.com。
第四篇:七彩夏日活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
關(guān)愛農(nóng)牧民工子女志愿服務(wù)行動“七彩小屋”
經(jīng) 驗(yàn) 總 結(jié)
通過多名團(tuán)員青年和青年志愿者的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn),經(jīng)一年來的緊張的籌集和積極地建設(shè),#¥%“七彩小屋”初具規(guī)模,這里是農(nóng)民工子女課余學(xué)習(xí)和活動的場所,團(tuán)員青年和青年志愿者可以經(jīng)常在這里為農(nóng)民工子女提供志愿服務(wù)活動,在小屋里同學(xué)們可以與在外打工的父母視頻通話、看電視、學(xué)習(xí)電子琴、參加文體活動、組織主題教育,還可以在義工的輔導(dǎo)下做功課等。一、七彩小屋的特點(diǎn):
1、公益性?!捌卟市∥荨睘槊嫦蜣r(nóng)民工子女的關(guān)愛陣地,應(yīng)無償提供給學(xué)生經(jīng)常使用。
2、開放性?!捌卟市∥荨泵嫦蛩修r(nóng)民工子女、留守兒童開放。
3、持續(xù)性。堅持才是勝利,所以我們從選址、設(shè)計、材料使用應(yīng)考慮使用方面都考慮持續(xù)性。
4、靈活性。在室內(nèi)設(shè)計方面,可靈活多樣,活動實(shí)施當(dāng)中體現(xiàn)靈活多樣,更多的征求志愿者的意見。
二、啟動工程
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),2011年9月份成立丁校長為首的七彩小屋活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定可行性實(shí)施方案。建立農(nóng)民工子女個人檔案,記錄他們的成長,分享他們的喜悅。
2.學(xué)校結(jié)合圖書閱覽室設(shè)兩間室內(nèi)活動場地,在團(tuán)旗委的關(guān)心支持下,已經(jīng)具備課桌椅、水、電、暖、通訊、網(wǎng)絡(luò)等室內(nèi)設(shè)備。并購置體育器材和文娛器材,為農(nóng)民工子女健康快樂成長創(chuàng)造良好的條件。
三、開展豐富多彩的文體藝術(shù)活動豐富農(nóng)民工子女課余生活,陶冶情操,深化教育含義。
第五篇:XX小學(xué)“七彩的夏日”暑假活動計劃
XX小學(xué)“七彩的夏日”活動計劃
暑期將至,為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,豐富學(xué)生的假期生活,我校決定在暑假期間,組織開展“七彩的夏日”活動。具體活動安排與要求如下:
一、精彩閱讀增知識
組織少先隊(duì)員開展“與好書交友”的活動,倡議他們廣泛閱讀各類書籍,擴(kuò)大知識面,特別是中高年級要多閱讀經(jīng)典名著,以豐富對傳統(tǒng)文化的了解,陶冶性情。同時中高年級隊(duì)員要至少寫一篇讀后感,暑期結(jié)束進(jìn)行評比。
二、書法練習(xí)冶情操
書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。我校長期以來重視書法教學(xué),并將之列為校本課程。暑假中,中高年級少先隊(duì)員每天要堅持練習(xí)毛筆字與鋼筆字,以修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高自身的書法水平。
三、時事大事我關(guān)注
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!笔钇谥校傧汝?duì)員要做一個關(guān)心身邊時事大事的人。經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,經(jīng)常閱讀報紙,高年級隊(duì)員并針對某一重大事件寫寫自己的看法和體會,以了解祖國的日益富強(qiáng),培養(yǎng)對時事大事的關(guān)心。
四、收看奧運(yùn)促健身
2012年倫敦奧運(yùn)會將在七月底舉行,我國在四年前的北京奧運(yùn)會上取得了一百枚獎牌,要求隊(duì)員觀看此次奧運(yùn)會以增強(qiáng)隊(duì)員們的愛國之心。同時,各隊(duì)員在暑期中要文明上網(wǎng),合理收看電視,不貪吃懶睡,積極開展健身活動,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
五、關(guān)愛父母融親情
暑假中,少先隊(duì)員們要做個“當(dāng)家人”,提高自理能力。學(xué)著趕集買菜,當(dāng)好“采購員”;學(xué)著烹調(diào)煮飯,做個“家庭小廚師”;學(xué)著收拾房間,當(dāng)好“保潔員”;在父母的陪伴下,幫助父母里干些農(nóng)活,感受泥土的芬芳、瓜果的清香,做個“小小種田人”;父母下班后,為父母倒倒茶、捶捶背、扇扇風(fēng),當(dāng)好“孝順好兒女”。以上活動在開展的同時,學(xué)生要寫好一篇心得體會,讓隊(duì)員們在活動中體會到勞動的光榮,并感受父母的艱辛。
六、敬老助困獻(xiàn)愛心
暑期中,我校將組織部分少先隊(duì)員開展“假日小隊(duì)活動”,帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)敬老院、走進(jìn)村里的困難戶、五保戶,幫助他們做一些力所能及的勞動,獻(xiàn)一些力所能及的愛心,以讓學(xué)生懂得關(guān)愛,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
七、文明環(huán)保我先行
為培養(yǎng)文明環(huán)保的意識,暑期少先隊(duì)員要在學(xué)?;蛏鐓^(qū)的組織下積極開展文明環(huán)保活動,當(dāng)一當(dāng)環(huán)衛(wèi)小義工,為城市與社區(qū)的文明環(huán)保盡一點(diǎn)力。為倡導(dǎo)節(jié)儉理念,隊(duì)員們要為自己的家庭尋找夏季節(jié)電、節(jié)水“金點(diǎn)子”,如適當(dāng)降低空調(diào)的溫度,淘米水的循環(huán)利用等,并將所發(fā)現(xiàn)的“金點(diǎn)子”進(jìn)行宣傳和推廣。下學(xué)期初學(xué)校將組織“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”征集大賽,表揚(yáng)優(yōu)秀的“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”。
八、家鄉(xiāng)發(fā)展大家談
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國各地的面貌都煥然一新。我校有不少學(xué)生來自外地,暑期中他們可能要回到自己的家鄉(xiāng),高年級隊(duì)員要實(shí)地參觀調(diào)查,了解家鄉(xiāng)的巨大變化,將家鄉(xiāng)的新貌留下照片或文字記載,開學(xué)后開展一個家鄉(xiāng)變化交流會。本地隊(duì)員將在學(xué)校或家長的帶領(lǐng)下對家鄉(xiāng)的部分景點(diǎn)及企業(yè)進(jìn)行參觀,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
為了使活動行之有效,我校將向?qū)W生發(fā)放“暑期生活記載表”,讓他們將活動開展的情況進(jìn)行記錄并進(jìn)行班級評比。同時我校將印發(fā)告家長書,并積極與村鎮(zhèn)校外輔導(dǎo)站聯(lián)系,爭取家庭和社會的共同協(xié)作,讓學(xué)生的假日豐富多彩而又充實(shí)愉快。