第一篇:11月文明禮儀班團活動策劃書
文明禮儀班團活動策劃書
一、活動主題: 文明禮儀伴我行
二、活動意義:禮儀——個人素質的外在體現(xiàn),故在“創(chuàng)建文明校園”活動之際,1101822班舉行此次班團活動。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。
三、主辦方:藝術設計系1101822班
四、時間:2011年11月17日(星期四)18:30
地點:5206
五、活動參與對象:1101822班全體同學
六、活動形式:晚會
晚會節(jié)目:《文明公益廣告》
《今天你要嫁給我》
《新貴妃醉酒》
《故事》
《朗誦》
《怎么唱情歌》
《游戲——擠氣球》
《爵士舞》
《情歌王》
《客觀不可以》
《你是我心中的一首歌》
《雙簧》
七、活動相關安排
1.教室的管理安排工作
負責人:萬小梅
要求:負責教室的申請及相關設備的調(diào)適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調(diào)試工作)
2.教室的后勤安排
負責人:劉瓊芳
要求:教室的打掃及保持工作,現(xiàn)場持續(xù)的維護工作
3.宣傳工作
負責人:劉瓊芳,謝化偉
八、選擇方式:
以班級為單位向分團委遞送。
第二篇:班團活動策劃書
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一.活動主題:你編織好了你身邊的人際關系網(wǎng)了么
二.活動時間:2011年5月16日晚19:30~21:00
三.活動地點:教學樓4樓 營銷10班級教室
四.活動人員:營銷10全體人員
五.活動策劃:殷佳妮
六.活動承辦單位:營銷10
七.活動記錄者:陳萬泉
八.后勤工作人員:錢紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩
九.主持人:殷佳妮
十.活動總負責:閆倫語
十一.活動總協(xié)調(diào):陳浩
十二.活動背景:
經(jīng)歷了高考,遠離了家人,我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立,明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間,老師之間,同學之間,我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂,讓身邊的人愿意對你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。
十三.前期準備:
(一)明確目的:
大一即將結束,我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長,舍友之間的矛盾也越來越多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關系。所以,我們應該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任,學會自立。
(二)設計活動:
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事,由此引出班會
(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照ppT的測試題,與支持人一起互動,并通過測試結果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學發(fā)表感想——同學結合自身發(fā)表對主題班會的看法,提出建立良好的人際關系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的(5)情景模仿——錢紅俠,葉丙滔等同學表演情景劇
(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求,或給拿到紙條人的一點建議,讓同學擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天,一個像秋天》
(8)總結性發(fā)言
(9)班主任點評
(三)分享與討論:
通過對今晚的班會,同學討論學到了什么,并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網(wǎng)如何。
十四.活動總結:
總結班會,大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里,學會溝通、理解、包容、信任,收獲知識與能力。
十五.活動結束工作:
活動結束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好,最后把所有資料整合保存。
第三篇:班團活動策劃書
班團活動策劃書
1、活動主題:團旗飄揚九十載,曬我青春心向黨。
2、活動目的:通過此次活動的開展,宣傳中共青年團的廣泛作用,讓廣大的青年和團員們以朝氣蓬勃的精神建設祖國,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導,并展現(xiàn)當代大學生的青
春風貌。
3,、活動形式:社會實踐
4、活動時間:5月28日上午9:00——10:305、活動地點:籃球場
6、活動流程:①主持人開篇、共唱團歌。
②團支書傳達活動主題思想、意義及要求。
③抽簽分組(分成三組,每組九人,裁判2人,場務3人)④開展趣味體育活動
⑤分組獎懲,班長總結
7、經(jīng)費預算:50元
8、注意事項:①準備急救藥品,預防意外事故,活動開始前,治保
委員強調(diào)安全問題。
②場務及班委要切實負責,維持活動秩序。
9、相關人員:策劃人:蘭林、蒲亮、劉輝奇
負責人:劉咪、陳偉
安全:蒲亮、伍松
第四篇:班團活動安全策劃書
班團活動安全策劃書 活動時間:2014年6月10日16:30
活動地點:3教307
活動內(nèi)容:規(guī)劃人生,放飛夢想。
活動舉辦班級:土木四班
一. 活動前期準備階段:
1活動地點電路,燈是否存在安全隱患,話筒是否故障 2活動前期布置,如橫幅掛取,氣球位置是否安全
二. 活動開展過程中:
1如出現(xiàn)線路故障,停電,安頓現(xiàn)場情緒,并迅速通知維修人員修理
2如出現(xiàn)起火,煙,組織同學有序離開,切勿驚慌
三. 活動結束后:
1承辦本次活動的小組清理現(xiàn)場
2檢查活動場地的用電,桌椅等公共財物,確保無損壞后再帶領全班同學安全撤離
注:保衛(wèi)處電話:3930110(如有意外情況可撥打)安全負責人簽字:班長簽字:團支書簽字:
2014年6月10日
第五篇:3月班團活動策劃書
3月班團活動策劃書
一、活動主題
弘揚自愿精神,共建和諧社會
二、活動背景
三月份是“學習雷鋒”月,雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn),是構建和諧社會的必備指導精神,雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來,自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。由此可見,弘揚自愿精神是構建和諧社會的本質要求,是充分必要條件。
三、活動目的為了更好地學習和弘揚自愿精神,使之深深扎根植于我們每一人的心中,代代相傳,永不過時,并以自愿精神作為我們行動的指南,身體力行,通過我們的實際行動,呼吁社會上更多的人和我們一起學習自愿精神,弘揚自愿精神,并在自愿精神的影響下,用我們的雙手構建一
個和諧的社會。同時,也是為了積極響應學院團委的關于深入學習自愿精神,“弘揚自愿精神,構建和諧社會”的號召,我們2011級應用心理學一班團支部決定帶領全班同學舉行學習雷鋒精神,“弘揚自愿精神,構建和諧社會”的班團活動。
四、活動時間
2013/3/20 下午3點
五、活動地點
厚德樓11
3六、活動對象
2011級應用心理學1班全體成員
七、活動主要形式
活動形式多種多樣,在召開主題班會之前會開展對自愿精神的宣傳,倡議,之后會用實際行動來做些事,例如義務維護校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來宣傳自愿精神。
八、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容分為三個活動環(huán)節(jié)
活動環(huán)節(jié)一
開展“學習自愿精神,構建和諧社會”知識講座活動環(huán)節(jié)二
發(fā)放“弘揚自愿精神,構建和諧社會”倡議書
活動環(huán)節(jié)三
應用心理學清潔之行,以實際行動弘揚自愿精神,構建和諧社會。
活動環(huán)節(jié)四
召開主題班會,以PPT的形式來介紹自愿精神,提倡大家共建和諧社會。
九、活動流程
Ⅰ、策劃階段:團支書主持班委圍繞活動主題展開討論,征求同學們意見,并最終確定方案。
(1)召開本班班干部會議,討論班會該以何種形式進行,確定分工,制定關于班會的計劃。
(2)與班主任聯(lián)系,確定開班會的地點以及時間。
(3)取得學院團委的批準,并取得本次活動的相關證明。
(4)準備活動需要的物品以及設備,制作海報和視頻。
(5)設計黑板版面,突出“弘揚自愿精神,共建和諧社會”主題,布置活動場地,增強活動氣氛。Ⅱ、準備和執(zhí)行階段:團支部把任務分配到班委或者負責人手中
十、預期效果
希望通過這次活動,我們班在學習雷鋒,弘揚自
愿精神,構建和諧社會的工作中進入一個更嶄新的階段,班級整體素質也會提升一個臺階,同學們有更好更正確的目標,人生觀和價值觀,為弘揚自愿精神,構建和諧社會貢獻更大的力量。同時也希望,在我們的努力下,自愿精神會影響到更多的人,在社會上,在新的歷史條件下,新的社會需要下越傳越遠,越穿越越完善,我們的社會也會變得越來越和諧。
十一、注意事項
1.無特殊情況不得缺席。
2.活動過程中認真完成每個環(huán)節(jié),班委負起責任。
3.如遇雨天等,活動時間地點另行通知