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      11月文明禮儀班團活動策劃書(五篇范文)

      時間:2019-05-14 00:07:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《11月文明禮儀班團活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《11月文明禮儀班團活動策劃書》。

      第一篇:11月文明禮儀班團活動策劃書

      文明禮儀班團活動策劃書

      一、活動主題: 文明禮儀伴我行

      二、活動意義:禮儀——個人素質的外在體現(xiàn),故在“創(chuàng)建文明校園”活動之際,1101822班舉行此次班團活動。以使我們的校園增添更多的文明素養(yǎng)。

      三、主辦方:藝術設計系1101822班

      四、時間:2011年11月17日(星期四)18:30

      地點:5206

      五、活動參與對象:1101822班全體同學

      六、活動形式:晚會

      晚會節(jié)目:《文明公益廣告》

      《今天你要嫁給我》

      《新貴妃醉酒》

      《故事》

      《朗誦》

      《怎么唱情歌》

      《游戲——擠氣球》

      《爵士舞》

      《情歌王》

      《客觀不可以》

      《你是我心中的一首歌》

      《雙簧》

      七、活動相關安排

      1.教室的管理安排工作

      負責人:萬小梅

      要求:負責教室的申請及相關設備的調(diào)適工作(要求在領取鑰匙時就做好一切的調(diào)試工作)

      2.教室的后勤安排

      負責人:劉瓊芳

      要求:教室的打掃及保持工作,現(xiàn)場持續(xù)的維護工作

      3.宣傳工作

      負責人:劉瓊芳,謝化偉

      八、選擇方式:

      以班級為單位向分團委遞送。

      第二篇:班團活動策劃書

      為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

      一.活動主題:你編織好了你身邊的人際關系網(wǎng)了么

      二.活動時間:2011年5月16日晚19:30~21:00

      三.活動地點:教學樓4樓 營銷10班級教室

      四.活動人員:營銷10全體人員

      五.活動策劃:殷佳妮

      六.活動承辦單位:營銷10

      七.活動記錄者:陳萬泉

      八.后勤工作人員:錢紅俠,葉丙滔,劉美珍,曹瑩

      九.主持人:殷佳妮

      十.活動總負責:閆倫語

      十一.活動總協(xié)調(diào):陳浩

      十二.活動背景:

      經(jīng)歷了高考,遠離了家人,我們背著行囊相聚在大學。我們學會了自立,明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間,老師之間,同學之間,我們應該怎樣建立起良好的人際關系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂,讓身邊的人愿意對你們吐露心聲,讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通,他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離,建立起心靈深處的橋梁。

      十三.前期準備:

      (一)明確目的:

      大一即將結束,我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長,舍友之間的矛盾也越來越多,把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的,不要讓不理解,不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關系。所以,我們應該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任,學會自立。

      (二)設計活動:

      (1)引出主題——組織策劃成員講述一個關于人際交往的小故事,由此引出班會

      (2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照ppT的測試題,與支持人一起互動,并通過測試結果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足

      (3)同學發(fā)表感想——同學結合自身發(fā)表對主題班會的看法,提出建立良好的人際關系的必備條件

      (4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的(5)情景模仿——錢紅俠,葉丙滔等同學表演情景劇

      (6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求,或給拿到紙條人的一點建議,讓同學擠爆氣球并拿出紙條

      (7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天,一個像秋天》

      (8)總結性發(fā)言

      (9)班主任點評

      (三)分享與討論:

      通過對今晚的班會,同學討論學到了什么,并自我總結自己這一學期在班級中的人際關系網(wǎng)如何。

      十四.活動總結:

      總結班會,大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里,學會溝通、理解、包容、信任,收獲知識與能力。

      十五.活動結束工作:

      活動結束,做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好,最后把所有資料整合保存。

      第三篇:班團活動策劃書

      班團活動策劃書

      1、活動主題:團旗飄揚九十載,曬我青春心向黨。

      2、活動目的:通過此次活動的開展,宣傳中共青年團的廣泛作用,讓廣大的青年和團員們以朝氣蓬勃的精神建設祖國,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導,并展現(xiàn)當代大學生的青

      春風貌。

      3,、活動形式:社會實踐

      4、活動時間:5月28日上午9:00——10:305、活動地點:籃球場

      6、活動流程:①主持人開篇、共唱團歌。

      ②團支書傳達活動主題思想、意義及要求。

      ③抽簽分組(分成三組,每組九人,裁判2人,場務3人)④開展趣味體育活動

      ⑤分組獎懲,班長總結

      7、經(jīng)費預算:50元

      8、注意事項:①準備急救藥品,預防意外事故,活動開始前,治保

      委員強調(diào)安全問題。

      ②場務及班委要切實負責,維持活動秩序。

      9、相關人員:策劃人:蘭林、蒲亮、劉輝奇

      負責人:劉咪、陳偉

      安全:蒲亮、伍松

      第四篇:班團活動安全策劃書

      班團活動安全策劃書 活動時間:2014年6月10日16:30

      活動地點:3教307

      活動內(nèi)容:規(guī)劃人生,放飛夢想。

      活動舉辦班級:土木四班

      一. 活動前期準備階段:

      1活動地點電路,燈是否存在安全隱患,話筒是否故障 2活動前期布置,如橫幅掛取,氣球位置是否安全

      二. 活動開展過程中:

      1如出現(xiàn)線路故障,停電,安頓現(xiàn)場情緒,并迅速通知維修人員修理

      2如出現(xiàn)起火,煙,組織同學有序離開,切勿驚慌

      三. 活動結束后:

      1承辦本次活動的小組清理現(xiàn)場

      2檢查活動場地的用電,桌椅等公共財物,確保無損壞后再帶領全班同學安全撤離

      注:保衛(wèi)處電話:3930110(如有意外情況可撥打)安全負責人簽字:班長簽字:團支書簽字:

      2014年6月10日

      第五篇:3月班團活動策劃書

      3月班團活動策劃書

      一、活動主題

      弘揚自愿精神,共建和諧社會

      二、活動背景

      三月份是“學習雷鋒”月,雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會主義道德的本質要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn),是構建和諧社會的必備指導精神,雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來,自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始終引領著社會道德風尚和時代精神。由此可見,弘揚自愿精神是構建和諧社會的本質要求,是充分必要條件。

      三、活動目的為了更好地學習和弘揚自愿精神,使之深深扎根植于我們每一人的心中,代代相傳,永不過時,并以自愿精神作為我們行動的指南,身體力行,通過我們的實際行動,呼吁社會上更多的人和我們一起學習自愿精神,弘揚自愿精神,并在自愿精神的影響下,用我們的雙手構建一

      個和諧的社會。同時,也是為了積極響應學院團委的關于深入學習自愿精神,“弘揚自愿精神,構建和諧社會”的號召,我們2011級應用心理學一班團支部決定帶領全班同學舉行學習雷鋒精神,“弘揚自愿精神,構建和諧社會”的班團活動。

      四、活動時間

      2013/3/20 下午3點

      五、活動地點

      厚德樓11

      3六、活動對象

      2011級應用心理學1班全體成員

      七、活動主要形式

      活動形式多種多樣,在召開主題班會之前會開展對自愿精神的宣傳,倡議,之后會用實際行動來做些事,例如義務維護校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來宣傳自愿精神。

      八、活動內(nèi)容

      活動內(nèi)容分為三個活動環(huán)節(jié)

      活動環(huán)節(jié)一

      開展“學習自愿精神,構建和諧社會”知識講座活動環(huán)節(jié)二

      發(fā)放“弘揚自愿精神,構建和諧社會”倡議書

      活動環(huán)節(jié)三

      應用心理學清潔之行,以實際行動弘揚自愿精神,構建和諧社會。

      活動環(huán)節(jié)四

      召開主題班會,以PPT的形式來介紹自愿精神,提倡大家共建和諧社會。

      九、活動流程

      Ⅰ、策劃階段:團支書主持班委圍繞活動主題展開討論,征求同學們意見,并最終確定方案。

      (1)召開本班班干部會議,討論班會該以何種形式進行,確定分工,制定關于班會的計劃。

      (2)與班主任聯(lián)系,確定開班會的地點以及時間。

      (3)取得學院團委的批準,并取得本次活動的相關證明。

      (4)準備活動需要的物品以及設備,制作海報和視頻。

      (5)設計黑板版面,突出“弘揚自愿精神,共建和諧社會”主題,布置活動場地,增強活動氣氛。Ⅱ、準備和執(zhí)行階段:團支部把任務分配到班委或者負責人手中

      十、預期效果

      希望通過這次活動,我們班在學習雷鋒,弘揚自

      愿精神,構建和諧社會的工作中進入一個更嶄新的階段,班級整體素質也會提升一個臺階,同學們有更好更正確的目標,人生觀和價值觀,為弘揚自愿精神,構建和諧社會貢獻更大的力量。同時也希望,在我們的努力下,自愿精神會影響到更多的人,在社會上,在新的歷史條件下,新的社會需要下越傳越遠,越穿越越完善,我們的社會也會變得越來越和諧。

      十一、注意事項

      1.無特殊情況不得缺席。

      2.活動過程中認真完成每個環(huán)節(jié),班委負起責任。

      3.如遇雨天等,活動時間地點另行通知

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