第一篇:龍山初中節(jié)日清明方案 Document
龍山中心初中
“我們的節(jié)日?清明節(jié)”
主題活動(dòng)方案
清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近大自然的季節(jié)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,我校按照市文明辦《關(guān)于組織未成年人開展清明祭英烈活動(dòng)的通知》和市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·清明”活動(dòng)通知》,決定開展系列主題活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),通過活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生愛國主義情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成才,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年3月28日-2014年4月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開清明節(jié)主題班會(huì),開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
通過清明詩文朗誦會(huì)或詩詞歌會(huì)等多種形式,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動(dòng)。
通過印發(fā)“文明祭祀,綠色清明”倡議書,大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式,開展“文明祭掃”活動(dòng)。
3、組織清明節(jié)國旗下講話、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
利用重大節(jié)日國旗下講話,組織初一初二清明節(jié)手抄報(bào)評(píng)比。
4、開展“網(wǎng)上祭奠烈士活動(dòng)”。
借助重點(diǎn)網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭奠烈士互動(dòng)平臺(tái)”,發(fā)動(dòng)廣大師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談,在青少年學(xué)生中廣泛開展“祭奠烈士”網(wǎng)上征文活動(dòng),組織他們撰寫心得體會(huì),發(fā)表感言心聲,表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
四、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把“清明節(jié)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、條幅等多種形式和途徑進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)學(xué)生文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造濃。
政教團(tuán)委
2014年3月28日
第二篇:我們的節(jié)日清明方案
解放街道團(tuán)工委“我們的節(jié)日·清明”
實(shí)施方案
清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節(jié)日,也是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近大自然的季節(jié)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共同精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),不斷提升市民的思想道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,解放街道團(tuán)工委在全街內(nèi)開展“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容
各社區(qū)以“文明祭祀、平安清明”為主題,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,開展不同形式的活動(dòng),弘揚(yáng)清明節(jié)—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。
1、組織街區(qū)居民和青少年,廣泛開展“愛我家園,從我做起”綠色環(huán)保詩歌朗誦會(huì)或書畫、書法展等有意義的活動(dòng),提高轄區(qū)居民的“共同攜手、保護(hù)好家園”的環(huán)保意識(shí)。、活動(dòng)。
2、采取多種有效形式和途徑,進(jìn)行宣傳教育。各社區(qū)以板報(bào)或一條街宣傳活動(dòng),大力宣傳大力宣傳殯葬、森林防
火等相關(guān)政策法規(guī),推廣家庭追思、網(wǎng)上祭掃、社區(qū)公祭、集體公祭等現(xiàn)代祭掃方式,引導(dǎo)群眾采取植樹、獻(xiàn)花等健康環(huán)保的祭掃形式,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀后食品及包裝物并及時(shí)清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn),堅(jiān)決抵制封建迷信活動(dòng)和祭掃陋習(xí),倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)群眾性祭祀活動(dòng)的安全教育,提高廣大群眾的安全意識(shí),杜絕在草垛、易燃、易爆等危險(xiǎn)物品附近燒紙祭奠,祭祀結(jié)束后要及時(shí)清理火源,待完全熄滅后方能離開。
三、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)要把“清明節(jié)”活動(dòng) 作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各社區(qū)充分利用墻報(bào)、標(biāo)語、板報(bào)等采取多種形式和途徑,進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)居民文明祭祀,進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng),把節(jié)日氛圍造農(nóng)。
3、抓好結(jié)合,形成合力。要把清明節(jié)活動(dòng)與“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”、創(chuàng)建全國文明城市、三講三愛、未成年人思想道德建設(shè)等重要活動(dòng)結(jié)合起來,加大力度,形成合力,整體推進(jìn)。
解放街道團(tuán)工委2012年4月1日
第三篇:初中清明掃墓方案
設(shè)計(jì)思想
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)一:寒食節(jié)
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
①請(qǐng)學(xué)生說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了19年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3、詞語練習(xí)。
①用“偷偷地”說一句話。
②用“后悔”說一句話。
③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)學(xué)生從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓學(xué)生連線。
活動(dòng)二:掃墓
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。
2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過程:
1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。
①要求:四個(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③學(xué)生動(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織學(xué)生將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。
⑤要求學(xué)生每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。
活動(dòng)五:蕩秋千
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解秋千的來歷。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神,增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動(dòng)過程:
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))
“節(jié)日里,動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們?cè)诟墒裁??”(蕩秋千?/p>
2、介紹秋千的來歷。
讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動(dòng)。
3、介紹秋千的玩法,引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。
①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當(dāng)站著蕩時(shí),兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求學(xué)生排成一路縱隊(duì)站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵(lì)膽小的學(xué)生。
4、命題畫:“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
活動(dòng)六:放風(fēng)箏
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。
活動(dòng)過程:
1、讓學(xué)生猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。
2、教師啟發(fā)提問:
①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高學(xué)生的審美能力。
②讓學(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個(gè)風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓學(xué)生體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:
學(xué)生成四路縱隊(duì)在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)學(xué)生手中,第二個(gè)學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的學(xué)生都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
第四篇:我們的節(jié)日.清明活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年 “我們的節(jié)日.清明”主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。
二、參加對(duì)象:全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:3月27日---4月15日
四、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日.清明”——感受清明文化,緬懷革命先烈,五、活動(dòng)內(nèi)容: 1、3月31日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。2、3月27日-4月15日,廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目,學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生緬懷革命先烈,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)校黨團(tuán)教師開展網(wǎng)上緬懷革命先烈活動(dòng)。
4、組織隊(duì)員開展清明文明祭掃活動(dòng)。
5、組織開展網(wǎng)下實(shí)踐。通過民族精神教育與與自己的生活實(shí)際相結(jié)合,從小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。
6、組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
六、活動(dòng)要求:
各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念活動(dòng),注重實(shí)效,樹立典型。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,努力營造活動(dòng)聲勢(shì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2012.3.28
實(shí)驗(yàn)中學(xué)
開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷那些為了維護(hù)國家尊嚴(yán)和爭取民族獨(dú)立,為了國家繁榮和人民幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為積極響應(yīng)市、旗關(guān)于深入貫徹“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動(dòng)的文件精神,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚(yáng)偉大的民族精神,于清明節(jié)期間,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動(dòng),并取得了良好效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、提倡文明祭掃,打造平安清明。
在清明節(jié)即將來臨之際,學(xué)校積極采取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。3月31日至4月2日我鎮(zhèn)發(fā)起了以“文明祭祀,平安清明”為主題的宣傳活動(dòng),號(hào)召群眾擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí),以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人,寄托哀思。
二、網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。
學(xué)校開展了以“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”為主題的活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族魂魄,增強(qiáng)民族意識(shí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹立服務(wù)人民、報(bào)效祖國的崇高信念。
三、清明時(shí)節(jié)憶先烈,經(jīng)典詩詞在我心。
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。
四、憶先烈事跡,明榮辱新觀。利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)觀看專題片、革命影片,通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進(jìn)行愛國主義教育,在政治思想方面作正面引導(dǎo),增強(qiáng)愛國熱情,提升道德素養(yǎng)。
2012
實(shí)驗(yàn)中學(xué) 年4月7日 附圖片:
第五篇:“我們的節(jié)日清明”活動(dòng)方案
2014年“我們的節(jié)日·清明”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的突出立德育人,以清明節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上祭英烈、緬懷革命先烈活動(dòng)為載體,充分挖掘運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)同學(xué)們緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)懂得國家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,不斷增進(jìn)熱愛國家、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。
二、活動(dòng)主題:我們的節(jié)日·清明
三、活動(dòng)時(shí)間:3月31日-4月4日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“倡導(dǎo)文明祭祀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和美德”的國旗下講話活動(dòng)。(3月31
日)
2、開展主題班會(huì)、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“我們的節(jié)日 清明”
主題班會(huì)并登錄“中國文明網(wǎng)”、“佛山市文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上寄語、網(wǎng)上拜祭、撰寫感言體會(huì)活動(dòng)。表示對(duì)革命先烈的感恩感懷,以革命先烈為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗。(3月31日班會(huì)課)
3、大力開展輿論宣傳。積極與同學(xué)和家長倡導(dǎo)文明祭祀,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和
美德,開展“我們的節(jié)日·清明”紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。(4月4日)
五、活動(dòng)要求
各中隊(duì)要高度重視、精心組織、抓好落實(shí)、大力宣傳發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員參與,積極登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。