第一篇：道坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作實(shí)施方案

道坪鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí) 施 方 案

一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)健康第一，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，不斷提高體質(zhì)健康水平。

二、測(cè)試、數(shù)據(jù)報(bào)送時(shí)間及對(duì)象

時(shí)間：2013年9月1日---10月31日

對(duì)象：全鎮(zhèn)各校全體學(xué)生

三、組織機(jī)構(gòu)

《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作是全面貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神、廣泛開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和實(shí)現(xiàn)85%以上的學(xué)生能達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上目標(biāo)的重要基礎(chǔ)性工作，為確保我鎮(zhèn)按質(zhì)按量完成《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)報(bào)送任務(wù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件及會(huì)議精神，經(jīng)研究決定，成立道坪鎮(zhèn)2013年《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：蔡知了

副組長(zhǎng)：李國(guó)江

成員：馬永江李梅王富洪及各校校長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在道坪中心學(xué)校，李國(guó)江兼辦公室主任，馬永江、李梅、王富洪任辦公室工作員，負(fù)責(zé)具體工作事務(wù)。

四、規(guī)范培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，1.鎮(zhèn)中心學(xué)校將于2013年9月11日下午2時(shí)，在中心學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)。

2.健全測(cè)試制度、質(zhì)量把關(guān)制度、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)制度、檔案資料管理制度及工作總結(jié)制度，促使《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

3、認(rèn)真總結(jié)過(guò)去測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)落實(shí)好測(cè)試數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，確保數(shù)據(jù)報(bào)送的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

五、加大宣傳力度，全面實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

1、各校要加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳，通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光體育

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)、體育競(jìng)賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，推動(dòng)班級(jí)和學(xué)生“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

2、積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)新工作方法，采取切實(shí)有效措施，按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)齊上好體育課。抓好早鍛煉、大課間、體育課、課外文體活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)中的薄弱環(huán)節(jié)，采取科學(xué)的措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。

3、根據(jù)體育課和課外活動(dòng)的設(shè)置，組織學(xué)生正常鍛煉，有計(jì)劃地安排好測(cè)試的項(xiàng)目及時(shí)間，確保測(cè)試真實(shí)、準(zhǔn)確、有效，決不弄虛作假，以此保障學(xué)生測(cè)試覆蓋率及數(shù)據(jù)上報(bào)率達(dá)100%。

4、測(cè)試工作結(jié)束后，按年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類別在校內(nèi)公布測(cè)試結(jié)果，并將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。

六、加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》過(guò)程中的安全防范

1、今年秋季開(kāi)學(xué)前，各校要做好對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查、維護(hù)及增補(bǔ)工作，采取扎實(shí)措施，消除各種事故的隱患。

2、牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，建立健全實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》過(guò)程中各項(xiàng)安全保障制度，制定測(cè)試過(guò)程安全預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任。測(cè)試前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提出安全要求，檢查和了解學(xué)生的健康情況，因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教師及相關(guān)人員核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫(xiě)《免予執(zhí)行<標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》，存入學(xué)生檔案。

七、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)及總結(jié)工作。

1.各校要成立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織制訂測(cè)試、上報(bào)工作方案。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立分管校長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，教務(wù)、體育教師、班主任、醫(yī)務(wù)和信息技術(shù)人員分工合作的工作機(jī)制。凡參與學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的人員要記入教師工作量，切忌出現(xiàn)僅由體育教師單獨(dú)進(jìn)行此項(xiàng)工作的情況。

2、全鎮(zhèn)各校測(cè)試及上報(bào)時(shí)間安排：

（1）9月1日—23日各校組織學(xué)生根據(jù)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練；

（2）9月24日—27日組織翁初、大板、心巧、土卡學(xué)生測(cè)試；

（3）10月8日—11日組織道坪中心小學(xué)、平果、谷濱所學(xué)生進(jìn)行測(cè)試；

（4）10月14日—18日組織泉飛、苧麻林、龔巴寨、大灣、袁家寨小學(xué)學(xué)生測(cè)試；

（5）10月21日—25日進(jìn)行匯總上報(bào)工作；

（6）10月28日—31日進(jìn)行總結(jié)工作。

第二篇：寬闊鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

寬闊鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作

總 結(jié)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，特別是今年，國(guó)家以本次測(cè)試數(shù)據(jù)作為制定今后學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。因此，我校十分重視學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試工作，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試，取得了第一手?jǐn)?shù)據(jù)，并如實(shí)上報(bào)?，F(xiàn)測(cè)試工作已圓滿結(jié)束，對(duì)前期檢測(cè)工作做如下總結(jié)：

一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初，各校負(fù)責(zé)體質(zhì)健康測(cè)試的教師參加縣局的培訓(xùn)后，立即組織本校各年級(jí)體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目，測(cè)試步驟和操作細(xì)則以及注意事項(xiàng)，確保每一位測(cè)試教師都能正確熟練地進(jìn)行測(cè)試，并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識(shí)體質(zhì)測(cè)試的重要性和必要性，了解測(cè)試目的來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

為了切實(shí)做學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，中心學(xué)校成立了體質(zhì)健康測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)的體測(cè)工作，制定出了測(cè)試時(shí)間表，學(xué)校對(duì)照時(shí)間表做好本校的體測(cè)工作。各校通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部、學(xué)校廣播站、學(xué)校板報(bào)、體育課教學(xué)以及學(xué)校晨會(huì)時(shí)間等大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的，意義，號(hào)召全校師生共同學(xué)習(xí)、共同參與，充分認(rèn)識(shí)體質(zhì)測(cè)試工作的重要性，把實(shí)施體質(zhì)健康測(cè)試工作落到實(shí)處。

三、精心組織，縝密安排，保障安全，高效完成測(cè)試

1、在測(cè)試前，各校各班均對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試，對(duì)身體有缺陷的學(xué)生安排免測(cè)，并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，對(duì)于不夠的器材立即安排購(gòu)買(mǎi)，因地制宜利用現(xiàn)有場(chǎng)地布置好測(cè)試場(chǎng)地，確保能按時(shí)進(jìn)行測(cè)試。制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)，確保測(cè)試的順利進(jìn)行和學(xué)生安全。

2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重、視力為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目，其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為：

一、二年級(jí)測(cè)試50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

三、四年級(jí)為一分鐘仰臥起坐、50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

五、六年級(jí)為肺活量、400米或50*8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈。在測(cè)試過(guò)程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

3、在測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測(cè)試，各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)正常。全鎮(zhèn)測(cè)試工作順利結(jié)束，沒(méi)有發(fā)生安全事故。

三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

在測(cè)試全部結(jié)束后，各校對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳，并對(duì)退回的數(shù)據(jù)進(jìn)行了再一次，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時(shí)完成，測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

四、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施情況總結(jié)反思

這次體質(zhì)健康測(cè)試，從分配任務(wù)到測(cè)試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重，沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測(cè)試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著不足，有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致400米成績(jī)較低，部分學(xué)校的場(chǎng)地有限，影響了學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī)，部分體質(zhì)測(cè)試教師因不是體育專業(yè)，業(yè)務(wù)不是太熟悉。但學(xué)生對(duì)跳繩感興趣，成績(jī)較好，總的成績(jī)還是能夠達(dá)到100%的及格率。爭(zhēng)取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，再上新高。

綏陽(yáng)縣寬闊鎮(zhèn)中心學(xué)校 二O一三年十一月七日

第三篇：學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案

長(zhǎng)布鎮(zhèn)中心小學(xué)

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案

根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、組織與管理

1．領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張學(xué)勤

組員：廖泗發(fā)鄧錫棠廖冬梅 李仕芳張伯清張健松 張花梅張振華

2．學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3．學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。

4．學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。

二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組：

測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：

小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、投沙包、跳繩。

小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、仰臥起坐、跳繩。

小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、50米×8往返跑、仰臥起坐、跳繩。

三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記

1．《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。

2．測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，體育教師進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

3．因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試，無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。

4．因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。

5．對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。

6．測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。

7．《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分。每學(xué)年評(píng)定一次成績(jī)并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。學(xué)生畢業(yè)年級(jí)的等級(jí)評(píng)定，按畢業(yè)當(dāng)年的成績(jī)和其他學(xué)年平均成績(jī)(各占50％)之和評(píng)定。

8．學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)，由學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。

9．體育教師每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

1．各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，體育教師準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。專人進(jìn)行上報(bào)（1２月１０日全部上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康網(wǎng)）

2．班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表。

五、具體要求與措施

1．學(xué)校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

3．我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。

4．學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好三操、二活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。

5．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

6．學(xué)校積極籌措資金，保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購(gòu)置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械，以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開(kāi)展。

第四篇：學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案

學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案范文

為了促進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施，努力使廣大中小學(xué)生得到健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題，從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是負(fù)責(zé)安排學(xué)校按要求開(kāi)設(shè)的體育課，督促體育課規(guī)范教學(xué)，結(jié)合測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作，督查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況。根據(jù)具體情況做好分工，做到分工明確，責(zé)任到人，確保測(cè)試、錄入等各項(xiàng)工作按時(shí)完成。

2、測(cè)試小組

組長(zhǎng)：xx

成員:xx

測(cè)試小組職責(zé)是負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績(jī)的收集、整理并對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè)，及時(shí)上報(bào)錄入小組。

3、錄入小組：xx

錄入小組職責(zé)是負(fù)責(zé)成績(jī)的錄入及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告單的打印，及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)報(bào)送小組。

4、數(shù)據(jù)上報(bào)：xx

二、工作內(nèi)容

1、在3月12日對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行培訓(xùn)，各班班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、測(cè)試小組從4月7日開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試工作。測(cè)試結(jié)束后體育教師對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè)，5月20日前完成數(shù)據(jù)上報(bào)。

3、體質(zhì)健康測(cè)試年級(jí)及其所測(cè)項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米跑（男）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐（女）

三、工作要求

1、考試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求；數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí)，杜絕虛擬測(cè)試成績(jī)。表冊(cè)填寫(xiě)的字跡清楚、工整，不改寫(xiě)，格式正確。

2、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn)，考慮氣候、場(chǎng)地等因素，科學(xué)組織測(cè)試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。

3、班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，無(wú)論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練，都要對(duì)學(xué)生提出安全要求。要利用班會(huì)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。

4、測(cè)試小組務(wù)必認(rèn)真組織測(cè)試工作，并按時(shí)將相關(guān)表冊(cè)上報(bào)錄入小組。

四、特殊情況的處理

1、因病或殘疾學(xué)生，確實(shí)不能參加《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的學(xué)生，應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷等證明材料，向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)。學(xué)校體育組簽署意見(jiàn)后，將材料存入學(xué)生檔案。

2、對(duì)因病免修體育課被批準(zhǔn)免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生，當(dāng)年不得評(píng)為“三好學(xué)生”。

3、《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)不及格者，在本學(xué)（由學(xué)校安排）準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>

五、測(cè)試保障、安全防范工作

1、保證活動(dòng)時(shí)間，推動(dòng)經(jīng)常鍛煉。學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，體育教師要上好體育課、早操或課間操，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo)工作。

2、各班班主任要牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)，要健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提出安全要求。

3、測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉，測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。

第五篇：底閣鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年體質(zhì)健康測(cè)試工作總結(jié)

2013年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作

總 結(jié)

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵是測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，特別是今年，國(guó)家以本次測(cè)試數(shù)據(jù)作為制定今后學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。因此，我校十分重視學(xué)生體質(zhì)健康的測(cè)試工作，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測(cè)試，取得了第一手?jǐn)?shù)據(jù)，并如實(shí)上報(bào)?，F(xiàn)測(cè)試工作已圓滿結(jié)束，對(duì)前期檢測(cè)工作做如下總結(jié)：

一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校負(fù)責(zé)體質(zhì)健康測(cè)試的教師參加市局的培訓(xùn)后，立即組織本校各年級(jí)體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目，測(cè)試步驟和操作細(xì)則以及注意事項(xiàng)，確保每一位測(cè)試教師都能正確熟練地進(jìn)行測(cè)試，并要求體育教師對(duì)各班進(jìn)行測(cè)試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識(shí)體質(zhì)測(cè)試的重要性和必要性，了解測(cè)試目的來(lái)督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

為了切實(shí)做學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校成立了體質(zhì)健康測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)的體測(cè)工作，制定出了測(cè)試時(shí)間表，學(xué)校對(duì)照時(shí)間表做好本校的體測(cè)工作。學(xué)校通過(guò)學(xué)校大隊(duì)部、學(xué)校廣播站、學(xué)校板報(bào)、體育課教學(xué)以及學(xué)校晨會(huì)時(shí)間等大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的，意義，號(hào)召全校師生共同學(xué)習(xí)、共同參與，充分認(rèn)識(shí)體質(zhì)測(cè)試工作的重要性，把實(shí)施體質(zhì)健康測(cè)試工作落到實(shí)處。

三、精心組織，縝密安排，保障安全，高效完成測(cè)試

1、在測(cè)試前，各班均對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃、有組織地安排測(cè)試，對(duì)身體有缺陷的學(xué)生安排免測(cè)，并對(duì)測(cè)試儀器調(diào)試、場(chǎng)地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，對(duì)于不夠的器材立即安排購(gòu)買(mǎi)，因地制宜利用現(xiàn)有場(chǎng)地布置好測(cè)試場(chǎng)地，確保能按時(shí)進(jìn)行測(cè)試。制訂詳細(xì)的測(cè)試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)，確保測(cè)試的順利進(jìn)行和學(xué)生安全。

2、對(duì)各年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重、視力為各年級(jí)的必測(cè)項(xiàng)目，其他年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為：

一、二年級(jí)測(cè)試50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

三、四年級(jí)為一分鐘仰臥起坐、50米跑、一分鐘跳繩、坐位體前屈。

五、六年級(jí)為肺活量、400米或50*8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、坐位體前屈。在測(cè)試過(guò)程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學(xué)生能安全有序地完成測(cè)試任務(wù)。對(duì)成績(jī)不合格和請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè)工作。

3、在測(cè)試過(guò)程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測(cè)試，各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)正常。全校測(cè)試工作順利結(jié)束，沒(méi)有發(fā)生安全事故。

三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)

在測(cè)試全部結(jié)束后，學(xué)校對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳，并對(duì)退回的數(shù)據(jù)進(jìn)行了再一次，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時(shí)完成，測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

四、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施情況總結(jié)反思

這次體質(zhì)健康測(cè)試，從分配任務(wù)到測(cè)試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重，沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測(cè)試過(guò)程中雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著不足，有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級(jí)學(xué)生對(duì)耐力項(xiàng)目的測(cè)試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致400米成績(jī)較低，部分學(xué)校的場(chǎng)地有限，影響了學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī)，部分體質(zhì)測(cè)試教師因不是體育專業(yè)，業(yè)務(wù)不是太熟悉。但學(xué)生對(duì)跳繩感興趣，成績(jī)較好，總的成績(jī)還是能夠達(dá)到100%的及格率。爭(zhēng)取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，再上新高。

底閣鎮(zhèn)中心學(xué)校

二O一三年十一月七日

2013年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作

總 結(jié)

底閣鎮(zhèn)中心學(xué)校 二O一三年十一月七日