第一篇：英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題

YouAndMeHigh翻天

二、活動(dòng)背景及目的當(dāng)今社會(huì)學(xué)英語已經(jīng)成為了大家交流的需要，世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限！舉辦這次活動(dòng)可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，感受英語的無限魅力，發(fā)揮天馬行空的創(chuàng)造力，提高同學(xué)們英語口語表達(dá)能力，在輕松歡快的氣氛中為突破“啞巴英語”打開一扇門扉。同時(shí)也是在為英語愛好者提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺。為即將到來的四級做好準(zhǔn)備的同時(shí)豐富大家的課余生活，盡顯我班同學(xué)的風(fēng)采！

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

四、參加對象

五、活動(dòng)流程

1.主持人致辭

2.介紹到場嘉賓及參賽成員名單

3.主持人宣布活動(dòng)流程

4.才藝表演

5.競賽和現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié)

6.邀請嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評

7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)進(jìn)行的前兩周就在班上做好宣傳工作，登記好報(bào)名人數(shù)。

2.準(zhǔn)備好英文影片、繞口令、英文歌以及字謎。

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)買好小禮品。

4.及時(shí)通知活動(dòng)的參與者并督促大家做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

5.確定主持人，同時(shí)確定茶水負(fù)責(zé)人，攝影者。

6.申請多媒體教室并做好PPT。

7.邀請好嘉賓。

8.班委們負(fù)責(zé)裝飾好活動(dòng)場地。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.英文歌演唱

2.英文話劇表演

3.英文電影片段配音。準(zhǔn)備好著名的英文影片，活動(dòng)前先讓同學(xué) 們分配好角色，并做好練習(xí)。

4.英文繞口令表演。

5.我愛記歌名小組搶答賽。播放英文歌，讓兩組參賽者搶答，累計(jì)分?jǐn)?shù)，獲勝的一組將獲得精美獎(jiǎng)品。

6.猜歌謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)場互動(dòng)競答。從臺下選出5位同學(xué)，讓他們圍著舞臺中央的凳子做大象鼻子轉(zhuǎn)5圈，誰先搶到椅子誰就有資格答題，答對的話可獲得一份小禮品。

八、后期工作

1.活動(dòng)結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。

2.班委們對活動(dòng)做出總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的成果、經(jīng)驗(yàn)及意義,并在班上收取同學(xué)們對本次活動(dòng)的看法和建議。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第二篇：英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書1

英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，提高我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織開展“英語沙龍”活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃如下：

活動(dòng)內(nèi)容簡介

一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00

3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

4、組織人員：楊友志喬瑜

5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教

7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支

8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00

復(fù)賽：第13周周六下午2：00

4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室（第7教室）

5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼（法學(xué)院團(tuán)總支書記）

6、總策劃：楊友志

7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授

9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、具備完整的.演講稿，并要求上交。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

（4）、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)

e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

12、資金來源：團(tuán)總支及贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00

3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼

5、總策劃：楊友志

6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金來源：團(tuán)總支及贊助商

四、其它活動(dòng)

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解，真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求，我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供“英美大餐”——經(jīng)典歐美原聲電影欣賞！

總之，豐富多彩的“英語沙龍”活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺。

英語活動(dòng)策劃書2

一.活動(dòng)背景：根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性，我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)開展了一系列英語活動(dòng)，在這新學(xué)期開始之際，我們組織的第一次活動(dòng)也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛，所以選擇了這個(gè)活動(dòng)主題。

二.活動(dòng)時(shí)間：3月14日

三.活動(dòng)地點(diǎn)：主樓多媒體教室

四.組織者：國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會(huì)

五.參加者：國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會(huì)全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)

六.活動(dòng)目的.：

希望大家通過此次活動(dòng)能夠在展示自我的同時(shí)結(jié)識新的朋友，彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，提高對英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富課余生活。

七.活動(dòng)內(nèi)容：

由參賽同學(xué)自主選題，按抽簽順序上臺進(jìn)行演講，評委打分，最后按記分制評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。中間插入個(gè)人才藝展示，獻(xiàn)上個(gè)人節(jié)目進(jìn)行表演，此環(huán)節(jié)不計(jì)分。

注：以上活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。

八.準(zhǔn)備事項(xiàng)：

確定準(zhǔn)確時(shí)間及地點(diǎn)，并預(yù)先通知所參加者，邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會(huì)場，購買所需物品。

英語活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)主題：

“對我影響最大的人或事”

二、活動(dòng)主旨：

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代，英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語，這對在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響，學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語表達(dá)能力的平臺，遴選優(yōu)秀人才，并通過本次大賽進(jìn)一步推動(dòng)各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用，可使同學(xué)們的口語表達(dá)能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動(dòng)平臺上，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無極限，社團(tuán)之間，讓激情起航！

三、活動(dòng)安排：

時(shí)間：二〇XX年四月一十九日晚上6:00

地點(diǎn)： 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 c302

策劃主辦方：英語協(xié)會(huì)

參與社團(tuán)：江西生物科技職業(yè)學(xué)院 江西服裝學(xué)院 南昌航空科技職業(yè)學(xué)院

江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院

四、活動(dòng)流程：

1. 開場秀：串燒舞表演（限5分鐘內(nèi)）

2. 主持人開場

1) 介紹參與社團(tuán)，由社團(tuán)代表人發(fā)言，打出社團(tuán)口號

2) 介紹嘉賓和贊助商，致開場歡迎詞，調(diào)動(dòng)氣氛

3) 介紹比賽評分細(xì)則。

3. 請?jiān)u委老師代表上臺宣誓；宣誓后開始比賽。

4. 比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)

5. 最后一個(gè)人演講完后，由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺唱《a little love》。

6. 唱完歌后頒獎(jiǎng)。

7. 演講結(jié)束后，做好離場安排，清理晚會(huì)垃圾，保持會(huì)場潔凈。

五、活動(dòng)要求：

1. 參賽選手在5:00抽簽，在5:30之后未抽簽視為放棄。

2. 上臺開始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹，演講時(shí)間不能超過三分鐘

3. 選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言

4. 題目自擬，題材不限，內(nèi)容要健康積極向上。

5. 選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

6. 每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加，自備9份演講稿（電子稿），并交于英語協(xié)會(huì)。

六、比賽評分細(xì)則：

1. 形象氣質(zhì)分。滿分 1 分

2. 內(nèi)容新穎，語音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語氣正確，無明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2 分

3. 善于正確運(yùn)用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3 分

4. 能正確回答老師的問題。滿分 3分

5. 時(shí)間控制演講未超，屬正常范圍，演講時(shí)間3分鐘。滿分1分

英語協(xié)會(huì)

二〇XX年四月九日

英語活動(dòng)策劃書4

主辦方： 鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院

策劃承辦方：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助方：

活動(dòng)事項(xiàng)：

一、活動(dòng)名稱：鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽

二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的`興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)為全院英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會(huì)。

三、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。

四、賽前準(zhǔn)備

1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報(bào)，展板宣傳（由學(xué)生會(huì)完成，通知已寫好，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布）。

2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。

3、邀請?jiān)u委（初賽：教師評委X名、其中中方教師X名，外教X名。各賽場請X名學(xué)生計(jì)分員；決賽：中方和美方教師各X名，現(xiàn)場抽取X名同學(xué)做大眾評委，請學(xué)生X名做計(jì)分員，X名做計(jì)時(shí)員

4、做評委計(jì)分表，報(bào)名表，節(jié)目單

5、確定觀眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團(tuán)?c.流動(dòng)觀眾（全校同學(xué)）

6、：X月X日前（星期X前）

7、報(bào)名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名（也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表），并于X月X日（星期X） 前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、比賽流程

1、初賽--X月X日（星期X）晚，X點(diǎn)，西亞斯國際學(xué)院X教室（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過X分鐘）共選出X組進(jìn)入決賽。

2、決賽--X月X日（星期X）晚，X點(diǎn)，肯迪尼報(bào)告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做PPT簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進(jìn)入決賽。

決賽前要與決賽隊(duì)開會(huì)，告知決賽事宜。

決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎(jiǎng)。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

初賽：

評分表

項(xiàng)目（七項(xiàng)）

滿分（100分）

語音、語調(diào)

20分

短劇內(nèi)容

20分

表演能力

20分

選手間配合程度

10分

服裝、道具準(zhǔn)備情況

10分

準(zhǔn)確程度

10分

時(shí)間掌握能力（選手PPT介紹30秒，短劇15分鐘）

10分

決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分

八、比賽規(guī)程

1.組隊(duì)

（1）參賽隊(duì)員不分年級，自由組隊(duì)。

（2）每隊(duì)不得超過10人。

2.程序

（1）在前一隊(duì)開始表演時(shí)，后一隊(duì)做好入場準(zhǔn)備；

（2）主持人開場，介紹短劇劇目；

（3）比賽正式開始，表演時(shí)間不得超過15分鐘；PPT介紹本組成員不得超過30秒。超時(shí)扣分。

（4）一隊(duì)選手表演結(jié)束后，評委團(tuán)進(jìn)行評分，宣布下一隊(duì)選手入場。

3.細(xì)則

（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容，意義深刻、題材新穎；

（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達(dá)，違規(guī)者評判團(tuán)將酌情扣分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

集體獎(jiǎng)項(xiàng)：

一等獎(jiǎng)1隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)X元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)X元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)X元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；

觀眾抽獎(jiǎng)：中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評委（X名）。

注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分

英語活動(dòng)策劃書5

新的學(xué)期，新的開始。英語協(xié)會(huì)熱烈歡迎20xx級新生加入淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入長流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語協(xié)會(huì)服務(wù)，能有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊(duì)伍，現(xiàn)英語協(xié)會(huì)面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng)，希望大家認(rèn)真對待，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本次招新的任務(wù)，為英語協(xié)會(huì)招賢納士，服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員。具體策劃方案如下：

一、活動(dòng)目的及意義

豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校園與社會(huì)的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì)，同時(shí)也響應(yīng)學(xué)校號召，讓校園走向社會(huì)化。在英語協(xié)會(huì)即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)協(xié)會(huì)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭取與社會(huì)的互動(dòng)來提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

二、招新目的

英語協(xié)會(huì)欲在10月中旬進(jìn)行招新，欲借此活動(dòng)達(dá)到以下效果：

1. 宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認(rèn)識，了解我們的社團(tuán)，提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力。

2. 吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3. 招收一些對英語感興趣的同學(xué)，愿意參加社團(tuán)活動(dòng)的英語愛好者，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，為提高自己的英語水平愿意努

力刻苦鉆研的英語愛好者。

三、招新時(shí)間

10月中旬

四、招新地點(diǎn)

1號教學(xué)樓前廣場

五、招新對象

淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生

六、招新要求

1. 承認(rèn)英語協(xié)會(huì)章程及相關(guān)規(guī)定，自覺遵守英語協(xié)會(huì)各項(xiàng)制度。

2. 工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致，熱愛學(xué)習(xí)英語。

3. 有一定自我鍛煉、自我管理能力，愿意為英語協(xié)會(huì)服務(wù)的大學(xué)新生。

七、招新流程

1.前期宣傳（由宣傳部負(fù)責(zé)，其他部門輔助。）

①在食堂南門設(shè)置咨詢點(diǎn)并懸掛會(huì)旗，吸引更多的人注意，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。

②海報(bào)宣傳。將海報(bào)張貼于學(xué)校的.告知欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

③在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。

④我協(xié)會(huì)還將通過校廣播站和社團(tuán)文苑報(bào)紙進(jìn)行宣傳。

⑤招新現(xiàn)場展示介紹英語協(xié)會(huì)的PPT吸引英語愛好者到來，

并激發(fā)他們的興趣。

⑥除以上措施外，我協(xié)會(huì)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員活動(dòng)計(jì)劃，使新生明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。

2、招新現(xiàn)場

招新現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會(huì)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九.活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.各部門人員按照事前要求統(tǒng)一安排高效率高質(zhì)量開展招新工作。

2.各部門要充分挖掘有能力有才能的新生加入我協(xié)會(huì)。

3.招新結(jié)束后，把招新人員名單資料整理上交策劃部收管。

4.招新活動(dòng)現(xiàn)場注意活動(dòng)秩序，切勿匆忙，活動(dòng)結(jié)束后注意清潔活動(dòng)現(xiàn)場。

5.各個(gè)部門工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認(rèn)真仔細(xì)的完成，不可馬虎大意，認(rèn)真作好自己分內(nèi)事物。

十、活動(dòng)后期工作

1.通訊報(bào)導(dǎo)。

2.各部門總結(jié)報(bào)導(dǎo)。

3.各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)，并及時(shí)上交社團(tuán)管理中心。

4.把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站上面，以供同學(xué)們閱覽。

5.各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

6.定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。

英語活動(dòng)策劃書6

1、活動(dòng)時(shí)光：_x

2、活動(dòng)地點(diǎn)：_x

3、活動(dòng)資料：這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的.英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

4、組織人員：

5、輔導(dǎo)教師：_x

6、參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)

8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

英語活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)背景

即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方學(xué)生們最喜歡的節(jié)日、而我國的學(xué)生們通過動(dòng)畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學(xué)生們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的.需求。

二、活動(dòng)目的

1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。

2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動(dòng)中來。

3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。

五、活動(dòng)主題

圣誕歡樂PARTY

六、活動(dòng)內(nèi)容

通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動(dòng)中來。在活動(dòng)過程中對學(xué)生進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。

七、活動(dòng)流程

1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。

3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動(dòng)）——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì)：和圣誕老人合影。

5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。

6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。

7、活動(dòng)結(jié)束。

英語活動(dòng)策劃書8

一、活動(dòng)主題：

英語四六級公益講座

二 、活動(dòng)策劃主辦方：

工商系啟躍團(tuán)隊(duì)

三、活動(dòng)目的：

英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會(huì)竭盡全力為大家營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

四 、活動(dòng)時(shí)間：

第四周

五 、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)生活動(dòng)中心四號報(bào)告廳

六 、活動(dòng)對象：

科干學(xué)院各系學(xué)生

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好講座老師。（學(xué)術(shù)部）

2、安排好講座需要的場地（四號報(bào)告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。（素拓部）

3、跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的`宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情；（第一小組） （秘書處）

<宣傳板上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>

4、對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。（第二小組）

5、去報(bào)告廳布置會(huì)場。（第三小組）

6、講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）

7、確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務(wù)人員包括會(huì)場秩序維持人等。（監(jiān)察部）

8、會(huì)場清潔工作，保持會(huì)場的干凈，會(huì)后要清潔會(huì)場。（第四小組）

9、聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。（編輯部）

八、活動(dòng)流程：

1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2、點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。

3、介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請老師點(diǎn)撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考；

4、由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

5、最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題， 向老師發(fā)問；

6、可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng)，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會(huì)場氣氛。

7、主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8、講座結(jié)束。組織學(xué)生退場，保持會(huì)場退場有序，保持會(huì)場衛(wèi)生。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、水：x瓶*y元=z元

2、宣傳板：x元

3、布置會(huì)場所用氣球：x元

4、總計(jì)：xx元

十、活動(dòng)總結(jié)：

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。

進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來的活動(dòng)作準(zhǔn)備。

英語活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)主題：娛樂英語，祝福奧運(yùn)

二、活動(dòng)目的：提高大家對英語的興趣和對奧運(yùn)的熱情

三、主辦方：北京交通大學(xué)外語協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：交大明湖

五、活動(dòng)流程：

1、開幕式

伴隨著激昂的音樂聲——《we are ready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、具體的活動(dòng)內(nèi)容

a。填詞活動(dòng)：活動(dòng)當(dāng)天，協(xié)會(huì)將在明湖周圍將設(shè)立一些展臺，在這些展臺上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的題目來供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場領(lǐng)取精美的`小禮品喲！

b。猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負(fù)責(zé)描述，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語來表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀！

c。奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的一個(gè)小型話劇。外語協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神，為大家奉獻(xiàn)一場風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊！

d。校園趣味越野：活動(dòng)當(dāng)天，我們將會(huì)在明湖周圍設(shè)立好多點(diǎn)，分別設(shè)立若干類型的活動(dòng)，包括語言類、動(dòng)作類、互動(dòng)類和益智類等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵(lì)大家，在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀！

e。手拉手，為奧運(yùn)祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會(huì)組織大家一起來參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán)，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂，構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼：“奧運(yùn)加油！中國加油！”表達(dá)了新青年對北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情。

3、閉幕式

一天的活動(dòng)結(jié)束了，但大家對奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿結(jié)束。

英語活動(dòng)策劃書10

英語晨讀活動(dòng)策劃書目錄

一、活動(dòng)概括--------------------------------------------3頁

二、活動(dòng)宗旨--------------------------------------------3頁

三、活動(dòng)口號--------------------------------------------3頁

四、活動(dòng)時(shí)間安排---------------------------------------3頁

五、活動(dòng)地點(diǎn)---------------------------------------------4頁

六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁

七、實(shí)施過程---------------------------------------------4頁

八、激勵(lì)---------------------------------------------------5頁

九、注意事項(xiàng)--------------------------------------------6頁

一、活動(dòng)概述

本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的'心態(tài)，讓晨讀造就成功。

三、活動(dòng)口號

輕松晨讀，“讀”一無二的開始

四、活動(dòng)時(shí)間安排

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、前期準(zhǔn)備

1. 宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。

4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等

6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

七、實(shí)施過程

1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。

2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演

(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)

8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見，隨時(shí)進(jìn)行改善

八、激勵(lì)

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

九、注意事項(xiàng)

1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

英語活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)背景語音的模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

二、活動(dòng)目的為繁榮校園文化，營造濃厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛好者之間的.交流，并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學(xué)生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

三、參賽選手數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生

四、報(bào)名時(shí)間10月23日—10月30日

五、比賽時(shí)間11月3日（周二）下午四點(diǎn)

六、比賽地點(diǎn)博北a105

七、策劃主辦單位數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

八、比賽要求1、參賽作品內(nèi)容積極向上，健康活潑。

2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動(dòng)畫片）。時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)，參與配音人數(shù)不得超過5人。

3、選手在比賽半小時(shí)前到場進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

九、比賽安排（一）前期準(zhǔn)備

1、申請多媒體大教室；

2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；

3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進(jìn)行；

4、為評委準(zhǔn)備茶水，和評分紙筆，為選手準(zhǔn)備分組抽簽紙條；

5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調(diào)試多媒體設(shè)備；

6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作，保證通知到位；

7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場，明確分工，同時(shí)注意維持現(xiàn)場秩序。

（二）中期安排

1、主持人適當(dāng)開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準(zhǔn)確核分；

3、工作人員協(xié)調(diào)會(huì)場和做好后勤工作；

4、宣布比賽結(jié)果；

5、結(jié)束語。

（三）后期工作

整理會(huì)場、書面工作總結(jié).

（四）注意事項(xiàng)

1 、工作人員應(yīng)提前到場；

2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；

3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺；

4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決，懂得應(yīng)變；

5、調(diào)試好電教設(shè)備，保證比賽順利進(jìn)行。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

英語活動(dòng)策劃書12

活動(dòng)內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間：自定

3、活動(dòng)地點(diǎn)：自定

4、組織人員：

5、參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

6、輔導(dǎo)教師：自定

7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)

8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

（3）、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的`積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間：初賽：自定

復(fù)賽：自定

4、比賽地點(diǎn)：

5、負(fù)責(zé)教師：

6、總策劃：

7、策劃小組：

8、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。

（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

（4）、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)

e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間：

3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動(dòng)

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影

英語活動(dòng)策劃書13

一、活動(dòng)背景：

進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過本次英語角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。

三、活動(dòng)對象

英語協(xié)會(huì)會(huì)員，英語角成員

四、活動(dòng)時(shí)間

具體時(shí)間：10月10號，周三下午3:30—4:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

主樓

六、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)

1、通知社聯(lián)，以及會(huì)員

2、布置場地

3、彩帶及氣球若干（經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20）

4、橫幅兩份（不需要社費(fèi)）

5、準(zhǔn)備一些小禮品（經(jīng)費(fèi)80）

七、活動(dòng)流程

1）開場介紹

1、由主持人首先對今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后，由主持人對今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。

活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

一、《世界趣聞》

由主持人選出英語角或者英語協(xié)會(huì)社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化，增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補(bǔ)充。

二、主題討論

1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題

Topic：We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2. 在外教老師的指導(dǎo)下，全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

3. 主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

三、常表達(dá)的`多種不同說法。

1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個(gè)問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里，可以向老師求助。

四、單詞接龍活動(dòng)。

用卡片寫單詞，分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽，每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后，下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)中找出自己的不足，在趣味中增長知識。通過這次活動(dòng)，能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異，然后主持人對這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。

九注意事項(xiàng)

1.在活動(dòng)中注意安全。

2.活動(dòng)結(jié)束后，清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。

3.外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。

英語活動(dòng)策劃書14

為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?，展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢想體驗(yàn)，方案：

一．活動(dòng)目的

繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢想，追逐夢想。

二、主題

我的未來不是夢

三、主辦單位

英語俱樂部

四、參加對象地點(diǎn)

英俱樂部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓

五．活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月24日19點(diǎn)

六、活動(dòng)安排

1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢想體驗(yàn)的海報(bào)制作（3張）并粘貼。

2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請，影響設(shè)備的`準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。

3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。

4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

七、活動(dòng)流程

1、下午五點(diǎn)各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂。

2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。

3、主講人開啟夢想體驗(yàn)話題，活動(dòng)開始。

4、在場嘉賓做夢想體驗(yàn)活動(dòng)分享。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

英語活動(dòng)策劃書15

一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。

二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。

四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。

五、活動(dòng)對象：全體同學(xué)們。

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。

2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。

3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

六、活動(dòng)開展：

1、主持人上臺簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。

3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。

4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。

5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的`，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

七、后期工作

1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

八、注意事項(xiàng)

1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；

4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。

護(hù)理學(xué)院

學(xué)風(fēng)建設(shè)部

第三篇：英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書

撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“英語活動(dòng)策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。英語活動(dòng)策劃書

1、活動(dòng)名稱： 英語趣味競賽

2、活動(dòng)背景

在當(dāng)今社會(huì)，英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，B 級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。

3、活動(dòng)目的

提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)而提高英語 B 級過級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、活動(dòng)意義

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

6、活動(dòng)時(shí)間：待定

7、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個(gè)單詞，給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請選手用 30S 的時(shí)間在紙上寫出來，根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評分，每組寫對一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。

2.第二回合.大家來 PK 第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。

3.第三回合.穿越火線 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。

4.第四回合默契大考驗(yàn) 幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時(shí)間為 1 分鐘。按照答對單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開始。

5.第五回合.超級大冒險(xiǎn) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。評分標(biāo)準(zhǔn)：

1)第一，五回合，全部答對加 30 分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分 2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分

3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分 5)比賽過程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分

6)此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。7)如果選手比賽時(shí)間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。8)其他方面不足之處由評委酌情扣分

8、活動(dòng)中應(yīng)注意事項(xiàng)

活動(dòng)期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;請大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看;如有原因無法參與，請及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;

9、活動(dòng)總結(jié)： 老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié) 英語活動(dòng)策劃書

1、活動(dòng)目的

通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而

2、活動(dòng)內(nèi)容

1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。

3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

3、活動(dòng)時(shí)間安排 xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

4、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。

5、活動(dòng)意義

通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善?；顒?dòng)策劃辦單位：***英語教育二班班委

英語活動(dòng)策劃書

1、全校招募8名英語水平好的家長，下周三，到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)。歡迎積極報(bào)名，支持一下學(xué)校工作。

2、麻煩大家，周末還要做一個(gè)孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子3枚銀牌。注：

1、上交方式與時(shí)間：5月22日之前，發(fā)到我的工作郵箱。

2、凡參與獲得班級銀牌5枚，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)銀牌5枚，最佳獎(jiǎng)金牌1枚。

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，促進(jìn)學(xué)生更好的掌握英語知識，進(jìn)一步提高學(xué)生在生活中運(yùn)用英語的能力，我校將在五月份開展首屆校園英語節(jié)活動(dòng)。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生對英語的綜合運(yùn)用能力，樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺。

二、活動(dòng)口號

Happy English Happy Life 三：活動(dòng)時(shí)間： 5月15日——5月22日 其中我們參與的一項(xiàng)活動(dòng)是： “親子Happy英語”DV分享活動(dòng) 要求：

學(xué)生和家長有條件的自愿參加;形式不限：可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話，也可以表演短劇。圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。時(shí)間：1——3分鐘

評選：學(xué)校將評選最佳獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，并選擇部分獲獎(jiǎng)作品在校園電視臺播放。小編精心推薦

活動(dòng)策劃書 | 活動(dòng)方案

第四篇：英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書

英語活動(dòng)策劃書1

第一部分：

活動(dòng)目的

〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。

〈3〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

〈4〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng)，滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要，通過創(chuàng)造一個(gè)自由活躍，有思想的外語交流平臺。

項(xiàng)目內(nèi)容：演講比賽的初賽，復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

項(xiàng)目所需：院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎(jiǎng)品。

原則：比賽原則：公平公正，擴(kuò)闊視野

活動(dòng)原則：團(tuán)體合作，換位思考。

第二部分：

行動(dòng)綱領(lǐng)

前期活動(dòng)：獲得學(xué)院的審批，籌備經(jīng)費(fèi)，拉贊助，賽程的內(nèi)容安排，做前期的宣傳。

時(shí)間及有關(guān)場地安排（初定）：

報(bào)名地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間:

初賽： 月 日

決賽： 月 日

比賽地點(diǎn)：

初賽：

決賽：

參賽選手要求：南北校區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）

決賽：比賽由二部分組成：

一，先進(jìn)行自由演講（限時(shí)3-5分鐘）

二，即興演講（選手抽簽得到題目，準(zhǔn)備 1分鐘，回答限時(shí)2分鐘）

評分規(guī)則：（滿分100）

●演講內(nèi)容：（50分）

1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

2）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

3）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

●語言藝術(shù)：（50分）

4）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（25分）

5）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（15分）

6）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng)）

第三部分：

分工表

具體分工：

001活動(dòng)：書面文件類型。（秘書處負(fù)責(zé)）

1） 宣傳資料的擬寫等

2） 活動(dòng)記錄,文件的整理存檔

3) 后勤處理

002活動(dòng)：活動(dòng)準(zhǔn)備工作。（外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé)）

1) 評委老師的確定，團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請

2) 參賽場地的'安排，布置

3) 主持人的選拔

4) 選手的安排

5) 頒獎(jiǎng)活動(dòng)

003活動(dòng)：宣傳活動(dòng)的分配（宣傳部負(fù)責(zé)）

1) 宣傳海報(bào)的書寫

2) 橫幅的定制

3) 活動(dòng)的整體宣傳工作

007活動(dòng)：贊助的任務(wù)（外聯(lián)部負(fù)責(zé) ）

1) 贊助方的確定

2) 與贊助方的溝通協(xié)商

3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)

[備注：本活動(dòng)分工的內(nèi)容安排應(yīng)該根據(jù)實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，補(bǔ)充。活動(dòng)任務(wù)要分配到具體的每個(gè)人員，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制度，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。]

第四部分

預(yù)算

活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源：

1) 向團(tuán)委申請 （期望值： ）

2) 拉贊助（期待值： ）

3) 本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi)：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途：

1) 宣傳海報(bào)，橫幅

2) 獎(jiǎng)品的設(shè)置

3) 比賽開支，參賽場地的布置

4) 通訊費(fèi)用，交通費(fèi)，相片沖印

具體的預(yù)算：

1. 宣傳海報(bào)，橫幅

1) 海報(bào)筆紙（ 張海報(bào)）約 元

2) 橫幅約 元

2．獎(jiǎng)品的設(shè)置

1) 比賽選手的獲獎(jiǎng)證書（ 8本）約 元（希望團(tuán)委支持頒發(fā)）

2) 獎(jiǎng)品：一等1名，二等2名，三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)各一名。（此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)

3) 活動(dòng)小獎(jiǎng)品：小禮物，小玩意（約 元） 12

英語協(xié)會(huì)英語演講比賽活動(dòng)策劃書

3．比賽開支：比如礦泉水約 元

4．照片：約 元

總計(jì)： 元[含獎(jiǎng)品]

[備注：本策劃的具體實(shí)施應(yīng)該按照實(shí)際活動(dòng)所需進(jìn)行調(diào)整。對于本策劃內(nèi)容有任何疑問請咨詢本協(xié)會(huì)]

英語活動(dòng)策劃書2

一、指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長知識。

二、活動(dòng)宗旨：

通過活動(dòng)，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的`口頭表達(dá)能力及表演能力。

三、活動(dòng)要求

興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右?；顒?dòng)固定，每周一次每次1個(gè)課時(shí)，活動(dòng)制度化，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展豐富多彩的英語活動(dòng)，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運(yùn)用。

五、采取的措施：

1、做好組織工作，在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排

英語活動(dòng)策劃書3

一、活動(dòng)背景：

進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的.督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過本次英語角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月16日【星期四】

四、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、提交申請活動(dòng)策劃書

負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云

2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

3、主持人：藍(lán)兵云

計(jì)時(shí)員：

4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

負(fù)責(zé)人：

5、活動(dòng)紀(jì)律

負(fù)責(zé)人：

6、布置教室

負(fù)責(zé)人：

（二）活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

Topic：We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問，要求各組搶答，對于一個(gè)問題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。

（三）活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

五、經(jīng)費(fèi)核算

1。單詞卡片及制作：2元

2。獎(jiǎng)品：15元（筆記本，棒棒糖）

英語活動(dòng)策劃書4

為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿?，展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢想體驗(yàn)，方案：

一．活動(dòng)目的

繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的.業(yè)余生活，展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢想，追逐夢想。

二、主題

我的未來不是夢

三、主辦單位

英語俱樂部

四、參加對象地點(diǎn)

英俱樂部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓

五．活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月24日19點(diǎn)

六、活動(dòng)安排

1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢想體驗(yàn)的海報(bào)制作（3張）并粘貼。

2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。

3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。

4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

七、活動(dòng)流程

1、下午五點(diǎn)各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂。

2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。

3、主講人開啟夢想體驗(yàn)話題，活動(dòng)開始。

4、在場嘉賓做夢想體驗(yàn)活動(dòng)分享。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

英語活動(dòng)策劃書5

英語晨讀活動(dòng)策劃書目錄

一、活動(dòng)概括--------------------------------------------3頁

二、活動(dòng)宗旨--------------------------------------------3頁

三、活動(dòng)口號--------------------------------------------3頁

四、活動(dòng)時(shí)間安排---------------------------------------3頁

五、活動(dòng)地點(diǎn)---------------------------------------------4頁

六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁

七、實(shí)施過程---------------------------------------------4頁

八、激勵(lì)---------------------------------------------------5頁

九、注意事項(xiàng)--------------------------------------------6頁

一、活動(dòng)概述

本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

三、活動(dòng)口號

輕松晨讀，“讀”一無二的開始

四、活動(dòng)時(shí)間安排

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、前期準(zhǔn)備

1. 宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。

2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的'地方，盡快通知到各班。

4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等

6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

七、實(shí)施過程

1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。

2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演

(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)

8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見，隨時(shí)進(jìn)行改善

八、激勵(lì)

由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)

1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

九、注意事項(xiàng)

1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

英語活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)目的

英語四六級余溫尚存，為營造一個(gè)學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的`興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語進(jìn)入生活。

二、活動(dòng)流程與計(jì)劃

4月初：宣傳動(dòng)員階段 （手繪海報(bào)宣傳、書面通知 ）

4月初 ——5月中旬：瘋狂英語周

5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語小品 （每班策劃一個(gè)英語小品）

1、第一環(huán)節(jié)

宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。

星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。

2、第二環(huán)節(jié)

1）辯論賽啟動(dòng) 詳見附一

2) “英語四、六級”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號左右）

3、第三環(huán)節(jié)

總匯演：

活動(dòng)流程 ：

1、VCR回顧

回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）

淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的恐懼

3、五組隊(duì)伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語小品）

4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽）

辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語單詞，且緊扣主題。

辯論主題：四六級證書是否重要

5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。

三、參加對象：

理學(xué)系08、09級學(xué)生，以班為單位。

四、總結(jié)評比

根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。

理學(xué)系宣傳中心

英語活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)背景：

大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的`沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

二、活動(dòng)目的：

為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)XX的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn)；使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率；講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解；介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

三、活動(dòng)對象：

1、即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué)。

2、對四六級非常關(guān)注的11級新生

四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓（具體教室待定）

六、活動(dòng)形式：

1、老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧

2、對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答

七、前期準(zhǔn)備工作：

聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。

2、與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。

3、向教管中心申請教室

4、宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站，增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

5、會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。

6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。

7實(shí)踐部積極爭取贊助。

8、購買禮物和鮮花。

八、活動(dòng)過程：

1、講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

2、同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)

3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。

4、主持人致開幕詞（或激情開場白），介紹講座老師、嘉賓。

5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述，重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問，并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。（鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng)）

7、主持人對講座老師及嘉賓致謝。

九、后續(xù)工作：

1、給老師獻(xiàn)花

2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

3、整理清掃會(huì)場

4、作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱

十、注意事項(xiàng)：

1、要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

2、提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

3、安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會(huì)場太小相配

4、成立現(xiàn)場指揮中心：應(yīng)對各種情況（短信，手勢），以及退場后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負(fù)責(zé)制

英語活動(dòng)策劃書8

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen?！钡膶?shí)際譯義。

2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“G”、英語單詞：“goat”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Be quiet!Listen?！钡膶?shí)際譯義。

2、培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力。

活動(dòng)過程:

1、活動(dòng)開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動(dòng)的興趣，并進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

2、利用閃卡游戲復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。

3、教授新字母“G”及新單詞“Goat”

（1）利用字母娃娃找媽媽，教授字母“G”的正確發(fā)音。

（2）教師利用手偶模仿山羊的.樣子引出“goat”的英語單詞，并利用肢體語言讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化，逐漸掌握單詞“goat”的正確發(fā)音及譯義。

4、教授幼兒短語“Be quiet!Listen?！钡膶?shí)際譯義，并利用開火車的游戲鞏固練習(xí)所學(xué)短語。

5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”

英語活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)目的

當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦TT 向前沖、happy 譯國游活動(dòng)后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺。本次 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動(dòng)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情。

二、活動(dòng)

We share,we learn!

三、參賽人員

本次活動(dòng)的參與者是全院師生。

四、人員調(diào)配

本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì)，具體安排如下：

校譯部：對活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

人事部：協(xié)助校譯部對活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。

外聯(lián)部：籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。

宣傳部：活動(dòng)前期對外宣傳。

財(cái)務(wù)部：活動(dòng)及相關(guān)物品購買。

活動(dòng)期間臨時(shí)成立 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。

五、準(zhǔn)備及宣傳

活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見箱（活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動(dòng)建議。

設(shè)計(jì)制作 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。

宣傳方式：

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳

利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。

2、板報(bào)宣傳：

設(shè)計(jì)制作 我翻 我譯協(xié)會(huì)首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。

3、條幅宣傳：

活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1 條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。

4、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā) ，北區(qū)500 份，中區(qū)500 份。

六、活動(dòng)參與

參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開始前5~10 分鐘有序入場即可。

七、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 舉行。

八、活動(dòng)項(xiàng)目

1、活動(dòng)（6 月11 日16:00～17:00 ）

2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會(huì)（6 月12、13 日11:30～12:30 ）

九、活動(dòng)流程

活動(dòng)培訓(xùn)

時(shí)間：6 月11 日16:00～17:00

地點(diǎn)：

對所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“ 英語風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。

英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)

英語活動(dòng)策劃書10

一、活動(dòng)目的

1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識更多志趣相投的英才。

2.通過這次活動(dòng)，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題：

前期宣傳：

(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào)，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳

(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)

(3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會(huì)，宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。

(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

三、策劃主辦單位：

贊助單位：

四、活動(dòng)流程

(一)辯手選拔25強(qiáng)

(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳，

報(bào)名：截至x時(shí)間

(2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試

面試內(nèi)容：

第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

評委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評判。

第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。

(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià)，選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9

(二)、辯手選拔21晉9

由英語系老師親自選拔

(三)辯論賽流程

(1)賽制安排

本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，

(2)賽程安排

開賽儀式：(時(shí)間地點(diǎn)待定)

初賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定)

決賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定

注：(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。

(3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況，另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

(5)開賽儀式

主持人：待定

嘉賓：待定

參加人員：參賽隊(duì)伍、大賽工作人員

流程：

1、主持人致辭，介紹與會(huì)嘉賓

2、嘉賓致辭

3、評委代表宣誓

4、參賽選手代表宣誓

5、宣布大賽開始

6、抽簽得正方和反方以及辯題

(6)辯論賽程序

1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場

英國議會(huì)制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加，每一方各三人

2、主持人介紹嘉賓、評委

3、主持人介紹賽制

l正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，

l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。

l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。

l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。

l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的'問題或申辯，時(shí)間限在15秒以內(nèi)。

l四輪發(fā)言結(jié)束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞，而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。、

4、主持人宣布比賽開始

5、比賽結(jié)束，觀眾提問，同時(shí)請?jiān)u委離席商討;

6、請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

8、嘉賓、評委退場，然后學(xué)生退場

9、相關(guān)人員清理會(huì)場

(7)注意事項(xiàng)

一、計(jì)時(shí)規(guī)則

1、每場比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員，分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意，請主席和各辯手注意。

2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至?xí)r間用完。

1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;

2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;

3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;

4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

(8)評判

1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)

2.評分標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分：團(tuán)隊(duì)評分(每個(gè)人對團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。10分

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分

2、個(gè)人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。10分

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分

(4)口語70分

五、人員配置

(一)辯手選拔6強(qiáng)評委待定

(二)、辯手選拔晉3評委待定

(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定

六、宣傳

宣傳

海報(bào)5*20

傳單1000*1

燈箱布2*200

獎(jiǎng)品100元

場地布置

彩帶20

氣球X

礦泉水

給老師紀(jì)念品

總計(jì)256

七、突發(fā)事件

報(bào)名選手過少：通知各學(xué)院推薦

選手不按時(shí)到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

英語活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

二、活動(dòng)背景

英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語。

三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個(gè)說英語的平臺，讓大家都開口說英語。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日(周x)晚。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

x教學(xué)樓一樓大廳。

六、活動(dòng)參與人員

xx在校生。

七、前期準(zhǔn)備

1、選主持人(組織部選拔)。

2、準(zhǔn)備材料，打印xx份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。

5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場。

英語活動(dòng)策劃書12

“英語角”活動(dòng)

策劃書

一、活動(dòng)目的：

擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高英語；提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強(qiáng)交際能力；營造英語的學(xué)習(xí)氣氛；結(jié)識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的'事，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

二、活動(dòng)主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

三、活動(dòng)對象、時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)對象：全體英協(xié)成員

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、會(huì)場布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場物品：氣球，雙面膠，透明

膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負(fù)責(zé)。

2、信息采集：是由宣傳部人員來負(fù)責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

英語角活動(dòng)的信息。

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請教室，確定主持人，多媒體

操作員，茶水提供人員。

4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場秩序。

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本

次活動(dòng)英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.

2、有請會(huì)長講話，宣布活動(dòng)正式開始。

3、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個(gè)主題，大家圍繞這個(gè)

主題展開討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

5、英語小游戲：

（1）猜單詞（你來劃分，我來猜）

（2）瞬間背單詞

（3）單詞接龍

（4）大家之間互相交流對話

（5）由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,播放音樂

六、活動(dòng)后期工作：

1、會(huì)干留下來負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作

2、活動(dòng)總結(jié)（討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好）

七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：

1、注意安全,確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)

3、本次活動(dòng)使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。

4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說英語。

5、定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)緊急事件處理方案:

1、會(huì)間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

(2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

2、與會(huì)人員太多或太少:

(1)在前期工作中,合理預(yù)計(jì)人流量,借用較寬敞的會(huì)場;

(2)若人員太少,協(xié)會(huì)成員極力參與

3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

4、活動(dòng)時(shí)間延長:

(1)延長時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行；

(2)延長時(shí)間超過15分鐘，刪除部分內(nèi)容（互動(dòng)交流時(shí)間縮短）；

九、活動(dòng)資金預(yù)算：

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會(huì)20xx年5月

英語活動(dòng)策劃書13

一、活動(dòng)宗旨：

為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。

二、活動(dòng)形式：

本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。

三、策劃承辦部門：大學(xué)生英語部

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：下周，教室

五、活動(dòng)流程：

每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的'選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。

1、工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)

2、評委和選手入場

3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽

4、正式進(jìn)行比賽

5、批改卷子

6、評獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

七、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分，根據(jù)答對的題數(shù)給分

英語活動(dòng)策劃書14

活動(dòng)引言：走進(jìn)這個(gè)校園，帶給了我們許許多多關(guān)于青春的故事，帶給我們關(guān)于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過，是否要踏進(jìn)這所大學(xué)；我們曾經(jīng)也許困惑過，是否去學(xué)會(huì)理解別人；我們曾經(jīng)也許失誤過，傷害了第一個(gè)朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。

一、活動(dòng)主題

演繹屬于我們的生活。

二、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學(xué)生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

第九周的星期一開始報(bào)名，截至日期為星期三的晚上。

第九周星期天晚舉行本次活動(dòng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、參賽方式

各院系各班級到本班的團(tuán)支書或班長處報(bào)名。

六、活動(dòng)對象

針對在校所有的學(xué)生，特別是大一與大二的學(xué)生。

七、活動(dòng)相關(guān)細(xì)則

1、考評細(xì)則（總分10分）

（1）作品內(nèi)容健康向上，主題鮮明 （2分）

（2）劇本獨(dú)創(chuàng)，體裁新穎 （2分）

（3）表演認(rèn)真，到位 （2分）

（4）表演富有感染力，表演合理 （2分）

（5）服飾符合劇情要求 （1分）

（6）整體印象 （1分）

2、活動(dòng)細(xì)則

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比；

（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)2名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品；

3、活動(dòng)要求

（1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學(xué)生的基本要求，內(nèi)容積極向上，富有感染力。

(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動(dòng)報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。

(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。

八、賽前準(zhǔn)備

宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動(dòng)，以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位，讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動(dòng)。

主持人：選定主持人，提前做好準(zhǔn)備。

場內(nèi)設(shè)施：嘉賓席上所需的物品，音響設(shè)備，基本道具，現(xiàn)場布置。

參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。

獎(jiǎng)品所需：買好獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)流程

1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)

2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

3、校園話劇大賽開始

4、比賽結(jié)束由評委給予點(diǎn)評

5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

7、比賽結(jié)束

十、活動(dòng)預(yù)算

由于兩個(gè)院系合辦，所出經(jīng)費(fèi)相同。

經(jīng)商議，場地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

團(tuán)小組進(jìn)寢室與宣傳策劃中心

20xx年X月X日

英語脫口秀大賽策劃書

一、活動(dòng)目的及意義

我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：Show出自我，表現(xiàn)你自己。

三、主辦單位：人文科學(xué)系。

四、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)報(bào)告廳。

活動(dòng)時(shí)間：暫定。

六、活動(dòng)對象：全體同學(xué)們。

七、邀請嘉賓：院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。

八、活動(dòng)流程：7:00入場

7:10主持人開場白，介紹到場嘉賓。

7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺發(fā)言，每人三分鐘。

9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。

9:45比賽結(jié)束

10:00清理會(huì)場。

九、工作安排

學(xué)習(xí)部：工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會(huì)場、發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。

勞務(wù)部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)場、清理會(huì)場。

宣傳部：出海報(bào)、拍照。

文藝部：申請?jiān)捦?、文藝?jié)目。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元。

十一、突發(fā)情況：視情況而定。

十二、活動(dòng)細(xì)則

1.成員簽到時(shí)拿號碼牌。

2.主持人介紹到場嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。

4.邀請系主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

5.合影留念。

6.清理會(huì)場。

附：評委評分細(xì)則參照：

1.禮儀形象

2.言行舉止

3.參與態(tài)度

4.介紹方式

5.細(xì)節(jié)方面

6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新

英語活動(dòng)策劃書15

一、活動(dòng)目的:

(一)、促進(jìn)和提高我校大學(xué)生英語口語水平;

(二)、營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，尤其是調(diào)動(dòng)我校非英語專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的'積極性，從而活躍校園文化生活。

二、主辦單位:院團(tuán)委;承辦單位:英語協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

初賽:3月5號(星期一)進(jìn)行口語大賽(簽到時(shí)交上原稿及電子稿)

復(fù)賽:時(shí)間待定

地點(diǎn):初賽:教學(xué)北樓202教室

復(fù)賽:教學(xué)南樓2號報(bào)告廳

四、參賽規(guī)則:

(一)參賽要求:

1、大一、大二非英語專業(yè)學(xué)生，尤其是英語愛好者

2、要求內(nèi)容積極健康向上

3、如有背景音樂，請自帶光碟

4、自備服裝和道具

(二)參賽人數(shù):自由報(bào)名

(三)比賽環(huán)節(jié):初賽和復(fù)賽

(四)評委組成:初賽:英語協(xié)會(huì)會(huì)長及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、各協(xié)會(huì)會(huì)長

復(fù)賽:英語系專業(yè)英語老師

(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:初賽:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)

復(fù)賽:3個(gè)入圍，最終挑出1個(gè)代表學(xué)院參加省英語口語大賽。

五、比賽流程:

(一)比賽組成:初賽:選手自由演講(限時(shí)3分鐘)

復(fù)賽:按給定樣題演講

六、評分標(biāo)準(zhǔn):

(一)儀表形態(tài)((((20分)

(二)演講內(nèi)容((((50分)

(三)語言藝術(shù)((((30分)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.拉橫幅:

2.飲料和水果:

3.彩帶和氣球:

英語協(xié)會(huì)

20xx年3月

第五篇：英語活動(dòng)策劃書

活

動(dòng)

策

劃

書

機(jī)械與材料工程學(xué)院

九江學(xué)院機(jī)材系英語策劃書

一 前言

年輕人熱衷于尋找表達(dá)自我的方式，作為青春代言人的大學(xué)生更是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。英語活動(dòng)作為一種新潮、刺激、有趣的活動(dòng)，必定吸引大學(xué)生踴躍參與，全程投入。

十一月臨近國家英語四、六級考試，研究生考試，是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)。這段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)榱四芴岣咦约旱哪芰?，熱衷于參加各?xiàng)培訓(xùn)，但面對眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又很難做出選擇。本次英語活動(dòng)在學(xué)生中樹立良好的公眾形象。九江學(xué)院歷來重視學(xué)習(xí)，尤其是英語的學(xué)習(xí)，相關(guān)的英語活動(dòng)都是學(xué)院的重頭活動(dòng)。二 活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，機(jī)材學(xué)院舉辦一次面向全校各級的英語活動(dòng)，以提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。三 活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間

地點(diǎn)

主題 感恩

宗旨 本次舉辦九江學(xué)院(主校區(qū))英語活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識.同樣為了豐富九江學(xué)院文化和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩”演講比賽.感恩家鄉(xiāng),感恩父母,感恩學(xué)校,抒發(fā)內(nèi)心真情.意義 “感恩”演講比賽, 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.活動(dòng)形式

在全系范圍內(nèi)征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來,同時(shí)可以豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設(shè).活動(dòng)對象 九江學(xué)院所有學(xué)生

評委團(tuán) 教師評委 學(xué)生評委

嘉賓

主持人 四 組織流程 1 組委會(huì)名單

宣傳：

【負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】

統(tǒng)分：

【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】

內(nèi)務(wù)：

【負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】

資料：

【收演講稿，抽簽計(jì)上場順序】

維序：

【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】

信息：

【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放，拍照】

活動(dòng)流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹活動(dòng)的規(guī)則評分細(xì)則。

3、活動(dòng)形式：主持人通過播放輕緩的音樂（如《感恩的心》），朗誦優(yōu)美的感恩詩詞調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍，使現(xiàn)場的參與者進(jìn)入狀態(tài)，宣布活動(dòng)開始

4、其間主持人向觀眾激情互動(dòng)。

5、在活動(dòng)進(jìn)行到一定時(shí)，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。

6、待活動(dòng)完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

7、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布活動(dòng)結(jié)果最佳人員

8、(待定)上臺頒獎(jiǎng)。

9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。

五 演講內(nèi)容:

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)

海報(bào)

水費(fèi)

獎(jiǎng)品費(fèi)

會(huì)場布置物品費(fèi)用

其他費(fèi)用 總計(jì)：

七、可行性分析

1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語活動(dòng)在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動(dòng)作為機(jī)材的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。

4、舉辦英語活動(dòng)在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。