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      初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      時間:2019-05-14 01:59:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      王立興

      本學(xué)期承蒙學(xué)校的厚愛,讓我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)備課組組長。一學(xué)期以來,我們組的教師通力合作,密切配合,圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),并完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。下面對本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)與反思。

      一、主要工作及成績

      1、集體備課,共同提高。

      本學(xué)期還沒開始,我們組就組織集體備課。8月20日——8月25日,整整一個星期的時間,我們組的全體教師(除黃主任要參加學(xué)校各種會議)一直在308教室集體認真?zhèn)湔n。到開學(xué)時我們已經(jīng)備完了兩個星期的課。開學(xué)后,每周星期二上午第二節(jié)課堅持集體備課。通過集體備課,我們組的青年教師得到了極大的提高,教師之間建立了深厚的友情。

      2、師徒結(jié)對,直接引領(lǐng)。

      我們組的吳智與王立興、蘇玉婷與黃生舫老師結(jié)成師徒對子,一對一的指導(dǎo)提高。徒弟聽老師的課,吸取精華,師傅聽徒弟的課,指點迷津。一學(xué)期下來,吳智和蘇玉婷的課都有了明顯的提高。

      3、互相聽課,互相切磋。

      本組教師不定時互相聽課,共同切磋真誠交流,互相鼓勵,同時指出缺點不足,各自在教學(xué)上都有所收獲。

      4、組織公開課,集體聽課評課。

      按照學(xué)校的安排,本組教師分別安排了黃燕、蘇玉婷、吳智、王立興等教師的公開課,并在聽課后組織評課,使各位教師的教學(xué)水平都得到了提高。

      5、組織參加??谑薪膛嘣呵嗄杲處熓谡n比賽。

      12月5日,我們經(jīng)過充分的準備,派出青年教師蘇玉婷參加比賽,并一舉奪得一等獎的第一名的驕人成績。成績是大家的,是學(xué)校的,我們?yōu)閷W(xué)校爭了光,內(nèi)心是欣慰的。同時極大地鼓舞了大家,使大家充滿信心。

      6、舉辦了數(shù)學(xué)速算競賽。

      針對學(xué)生計算能力弱的現(xiàn)狀,我們舉辦了數(shù)學(xué)速算比賽。比賽分動員階段、預(yù)賽階段、決賽三個階段。通過此比賽,使教師和學(xué)生都對計算能力的培養(yǎng)更加重視,極大地促進了學(xué)習(xí)。

      7、進行培優(yōu)工作。

      每個班選出3——8名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,每周星期六上午第四節(jié)進行培優(yōu)訓(xùn)練。目標是將來參加各類大型的數(shù)學(xué)競賽,提高我校的社會影響力。

      8、組織教師們參加了??谑信e行的各種教研活動。

      ??谑械慕萄谢顒樱覀兌急M可能的參加。像??谒闹械慕虒W(xué)開放周,??谑薪萄惺业母鞣N會議,我們都派老師參加。堅強和外面兄弟學(xué)校的聯(lián)系。

      第二篇:初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      一、工作目標:

      開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)配合校公開課活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),在提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。

      二、組風(fēng)建設(shè): 我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴謹治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。我們雖不同頭教課,但遇到教學(xué)中問題總是共同探討,經(jīng)?;ハ嘟涣?,取長補短,一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗,數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時研究教學(xué)的重點、難點,精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,學(xué)有所得。教法切磋,學(xué)情分析,我們互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂。

      三、教研活動情況

      積極參加和開展教研活動,改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式。

      我們的成員積極參加區(qū)片教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多交流教學(xué)經(jīng)驗,解決教學(xué)中存在的問題。多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。參加市組織的教材培訓(xùn),掌握一些如何處理教材的技巧和方法。去遵化二中和銀豐中學(xué)聽課和學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點撥的先進科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式,開闊了眼界,在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。分別去30中21中 聽課互相交流經(jīng)驗談體會,去54中,12中,龍華聽公開課,每次聽課后能及時反饋聽課的感受,做到取長補短。特別是去45中聽名師講課,說課,二位名師新穎的課堂設(shè)計,精心的安排我們主要因素。教師在課堂中適時進行點播、啟發(fā)、等待,運用了不同的思維方式貫穿整個課堂之中,靈活多變,不枯燥、乏味,有利于培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性。并且能在課堂中延伸提高,真正達到了好學(xué)生吃飽,普通學(xué)生吃好的效果。開拓了學(xué)生的視野,有利于學(xué)生的全面提高,聽后感到受益匪淺。在局組織的白版培訓(xùn)中認真聽講,虛心學(xué)習(xí)初步掌握白版的使用。四 成績

      在去年的中考中老蔡和邵娟通力合作取得了好成績,這都源于她們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)生的高度責(zé)任感。在校組織的公開活動中以精心的教學(xué)設(shè)計,活躍的課堂氛圍,成熟的教學(xué)經(jīng)驗,點撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。讓數(shù)學(xué)組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。

      我們組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把40中學(xué)建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

      第三篇:初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      光陰似箭,歲月如梭。20xx年第一學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,在區(qū)教研室和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

      一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

      本學(xué)期,教研組利用隔周二下午教研活動,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的`學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

      二、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、加強課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課2節(jié),家長開放日1節(jié),執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

      2、進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,進一步落實“345”課堂教學(xué),力求備精品課;倡導(dǎo)利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學(xué)資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方搜集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源,優(yōu)勢互補,形成了教的合力,提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

      三、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理

      在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。

      四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展

      我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進行繁重的教學(xué)工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

      第四篇:初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      一、工作目標:

      開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)配合校公開課活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),在提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標,教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。

      二、組風(fēng)建設(shè):

      我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴謹治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。我們雖不同頭教課,但遇到教學(xué)中問題總是共同探討,經(jīng)常互相交流,取長補短,一起研究提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流經(jīng)驗,數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體。

      我們每位教師都有嚴謹、扎實、的良好教風(fēng),并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的教育思想,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時研究教學(xué)的重點、難點,精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程,對作業(yè)能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,學(xué)有所得。教法切磋,學(xué)情分析,我們互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺,培優(yōu)輔

      差,立足課堂。

      三、教研活動情況

      積極參加和開展教研活動,改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率,創(chuàng)建科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式。

      我們的成員積極參加區(qū)片教研活動,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,積極發(fā)言,和外校同頭教師多交流教學(xué)經(jīng)驗,解決教學(xué)中存在的問題。多次走出去聽課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。參加市組織的教材培訓(xùn),掌握一些如何處理教材的技巧和方法。去遵化二中和銀豐中學(xué)聽課和學(xué)習(xí)學(xué)生分組互助學(xué)習(xí)教師點撥的先進科學(xué),有效的課堂模式和教學(xué)模式,開闊了眼界,在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。分別去30中21中 聽課互相交流經(jīng)驗談體會,去54中,12中,龍華聽公開課,每次聽課后能及時反饋聽課的感受,做到取長補短。特別是去45中聽名師講課,說課,二位名師新穎的課堂設(shè)計,精心的安排我們主要因素。教師在課堂中適時進行點播、啟發(fā)、等待,運用了不同的思維方式貫穿整個課堂之中,靈活多變,不枯燥、乏味,有利于培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動性。并且能

      在課堂中延伸提高,真正達到了好學(xué)生吃飽,普通學(xué)生吃好的效果。開拓了學(xué)生的視野,有利于學(xué)生的全面提高,聽后感到受益匪淺。在局組織的白版培訓(xùn)中認真聽講,虛心學(xué)習(xí)初步掌握白版的使用。

      四 成績

      在去年的中考中老蔡和邵娟通力合作取得了好成績,這都源于她們嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)生的高度責(zé)任感。在校組織的公開活動中以精心的教學(xué)設(shè)計,活躍的課堂氛圍,成熟的教學(xué)經(jīng)驗,點撥學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,散發(fā)著數(shù)學(xué)教師的課堂魅力,展現(xiàn)了數(shù)學(xué)教師的風(fēng)彩。讓數(shù)學(xué)組奕奕生輝,讓我慨嘆名師就在我身邊。

      我們組全體教師紀律觀念強從無遲到早退現(xiàn)象,我們總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實干。展望未來,我們初中數(shù)學(xué)組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把40中學(xué)建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。

      第五篇:初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

      光陰似箭,歲月如梭。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學(xué)期來,數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

      一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:

      本學(xué)期,教研組利用周二下午教研活動,組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

      二、狠抓組風(fēng)建設(shè),凝聚集體力量:

      我們初中數(shù)學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴謹治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。如初一備課組的教師為了抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì),提高數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)良好習(xí)慣,我們新老結(jié)對,老教師無私奉獻,新教師虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。組內(nèi)梅教師主動上匯報課,請校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,提出建議;初二年級課程難,李老師輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng)?;ハ嘟涣?,取長補短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學(xué)效果很好;初三畢業(yè)班的教師惜時如金,我們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。初中數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。我們大教研組的老師也是如此,從不保守,經(jīng)常通過電話、網(wǎng)絡(luò)進行交流、溝通,把平時教學(xué)中的困惑共同探討,相互提升。

      三、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量:

      1、積極組織校內(nèi)活動:

      我們組的教研活動每周開展一次,對新上崗的梅老師進行指導(dǎo),每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備,定內(nèi)容、定時間、講實效,多次組織教師學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識,我和梅老師上了兩堂校級公開課及兩堂校級匯報課,組內(nèi)教研課四次,說課兩次。教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在15節(jié)以上,新教師18節(jié)以上,積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。

      2、積極組織校外活動:

      四、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理:

      在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和板書設(shè)計,作業(yè)批改是否及時、認真等方面,是否寫作業(yè)記錄,檢查結(jié)果是否令人滿意。

      五、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展:

      我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進行繁重的教學(xué)工作的同時,還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。

      時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

      2017-6-15

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