第一篇：紅色十月文檔篇---10月份教研總結(jié)

《紅色十月》文檔篇

金秋十月，丹桂飄香，在這個金燦燦的美麗季節(jié)，在這碩果累累的十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，有了辛勤的耕耘，所以我們獲得本月主題活動開展的圓滿成功。

第一聯(lián)動組的教研活動也在教師們的探討與實施中逐步成熟起來，讓大家在激烈的探討中激發(fā)心靈的碰撞，在心中結(jié)出美麗的果實。愿我組每次活動都能給老師們前進(jìn)的步伐提供堅定的基石。

一、本月聯(lián)動組教研開展方式

聯(lián)動組積極組織各分園班主任召開教研會議，共同探討《紅色十月》主題活動具體實施方案。并在重陽節(jié)活動中我組各分園進(jìn)行了聯(lián)合展示。

二、聯(lián)動組10月工作回顧

(一)、日常工作：環(huán)保、禮儀活動開展。

孩子們在老師和家長的帶動下能做到主動與人打招呼，禮貌待人，使用文明的語言，擁有文明的行為。在一日生活中，能堅持從節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米開始，做一個勤儉節(jié)約，不浪費的乖孩子，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。此項活動深得家長的好評。

（二）、《唱讀講傳》月

在舉國上下正在開展唱讀講傳活動（即唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言）的同時，我們第一聯(lián)動組根據(jù)幼兒園的實際情況制定了適合孩子的唱讀講傳系列活動方案。如：在祖國媽媽61歲的生日的時候，我們第一聯(lián)動小組高唱紅歌、學(xué)習(xí)紅色歷史，傳唱經(jīng)典詩歌。班級積極開展親子誦讀活動，開展形式：父母講—孩子聽---孩子講---伙伴聽。讓我們的孩子了解革命先烈們?yōu)榻ㄔO(shè)新中國，奮不顧身的英雄事跡，如：《小蘿卜頭》、《王二小放牛郎》、《雞毛信》、《董存瑞砸碉堡》等典型紅色故事。讓孩子們懂得珍惜今天的幸福生活，也做一個有膽識、有智慧的孩子。

（三）、重陽節(jié)活動展示—本月重點與亮點。

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，通過開展一些活動對孩子進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，顯得非常必要和重要。

1、開展教研會議：

我組各分園教研組長及骨干教師于10月9日上午在鳳天中心園召開了《愛在三色、溫馨重陽》的主題活動教研會議。會議目的：（1）、設(shè)計重陽節(jié)整體活動方案、班級活動方案。（2）、大膽闡述觀點。會議準(zhǔn)備：紙、筆等。在探討前拋出話題：請各位教師思考后談?wù)勀銓χ仃柟?jié)主題活動開展的想法，引出教師積極的討論。老師們迅速根據(jù)自己所在班級進(jìn)行分組討論，商議活動方案。俗話說得好，“人多力量大，三個臭皮匠頂個諸葛亮”，老師們你一句我一句暢所欲言，給本次活動思考了很多好的點子。如：

★張懷容—活動可分為兩部分，一部分為社會實踐走進(jìn)養(yǎng)老院；另一部分分為班級活動。

★謝婷---大班組幼兒擔(dān)任記者去采訪養(yǎng)老院老人的想法于心愿，學(xué)校在根據(jù)老人的愿望想辦法幫他實現(xiàn)，這需要集團(tuán)經(jīng)濟(jì)支持。

★張登勤—小班組幼兒可根據(jù)五大領(lǐng)域進(jìn)行相關(guān)教學(xué)。

在老師們的積極大膽的思考下，各年級組分別展示了重陽節(jié)活動方案的具體措施。如：

★小班、中班----創(chuàng)設(shè)班級敬老愛老主題墻，五大領(lǐng)域相關(guān)教育、兒歌唱誦?！锎蟀嘟M----了解老人心愿，走進(jìn)養(yǎng)老院與老人共慶重陽，主題活動—感恩重陽，幸福分享。形式：

1、兒歌、舞蹈

2、游戲

3、手語舞蹈：讓愛傳出去。

活動宗旨：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，中華的傳統(tǒng)美德需要代代傳承；我們希望三色的孩子從學(xué)習(xí)關(guān)愛身邊的親人開始，學(xué)習(xí)關(guān)愛他人，讓他們從小學(xué)做一個對社會有責(zé)任感的人，希望他們在將來能擁有正氣而大氣的人生。

2、重陽節(jié)活動實施

★大班組社會實踐----走進(jìn)福利院（愛在三色，溫馨重陽）分三個階段實施 ★小班組班級活動----愛在三色，祖孫同樂。

各分園開展了為期一周的“重陽節(jié)”主題教育。孩子們通過傾聽傳統(tǒng)故事，念誦古詩童謠，學(xué)習(xí)相關(guān)習(xí)俗，制作以重陽為主題的手抄報、愛心卡，了解老年人的幸福晚年生活，感受爺爺奶奶的愛等活動，增進(jìn)對中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”的認(rèn)識，激發(fā)敬老愛老的美好情感，促進(jìn)親子和諧、家庭美滿。在我們的倡議下，家長們踴躍地參與我們的活動，成為孩子學(xué)習(xí)的最好榜樣。大班組活動：

一階段：社會實踐走進(jìn)養(yǎng)老院。三色小記者 “走訪高灘巖社會福利院”進(jìn)行社會調(diào)查。

目的：（1）、與老人談心、關(guān)心老人。（2）、了解老人生活現(xiàn)狀，了解他們的想法與愿望。

二階段：在三峽廣場進(jìn)行重陽節(jié)活動宣傳。目的：（1）、向民眾宣傳重陽節(jié)習(xí)俗。（2）、傳遞尊老敬老愛老的觀念。準(zhǔn)備：手抄報、敬老倡議書，幼兒分散、集中地點、安全教育；林泉幼兒5名，教師三人；鳳天幼兒15人，教師7名。

在10月13日，鳳天園和林泉園地25名小朋友代表前往三峽廣場，免費發(fā)放與家長共同自制的“愛在重陽”手抄報。讓我們的孩子懂得從關(guān)愛身邊的人

開始，學(xué)習(xí)關(guān)愛社會，讓尊老、敬老、愛老、助老的社會風(fēng)尚吹遍山城。本次活動在重慶時報10月20日有刊登記載。

三階段：走進(jìn)福利院---感恩重陽、幸福分享。目的：（1）、載歌載舞與老人共慶重陽。（2）、獻(xiàn)祝福、送禮物。準(zhǔn)備：歌、舞蹈、游戲、獻(xiàn)禮物、活動流程、主持稿子、安全教育

在走進(jìn)福利院前，家長們在重陽節(jié)活動的倡議下，積極幫助孩子捐贈愛心保暖鞋，營養(yǎng)品；孩子們收集自己喜愛的物品帶入幼兒園參與義賣活動，真正讓每一個孩子都自愿的為貧困老人獻(xiàn)一份愛心，出一份力量。本次獻(xiàn)愛心活動深得家長的支持與配合，家長給予本次活動高度的評價。

于10月15日下午，聯(lián)動組各分園選派小朋友代表帶上準(zhǔn)備的精彩節(jié)目踏上了敬老院之路。在敬老院里，孩子們對爺爺奶奶親切的問候，溫馨的祝福，讓老人們笑逐顏開；精彩的表演讓老人們贊不絕口；特別是與爺爺奶奶的互動游戲中，更讓老人們熱淚盈眶。最后，孩子們將幼兒園小朋友的愛心親手送到了老人們的手里，親自送上了最貼心的話語，祝愿爺爺奶奶身體健康，長命百歲。

社會有你有我有他，一個尊老敬老愛老的人是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德； 讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐！

在10月15日當(dāng)天，聯(lián)動組各分園同時開展了班級《重陽節(jié)》主題活動，在事先制定的方案的引領(lǐng)下，各班級活動精彩萬分，爺爺奶奶第一次收到孩子們精心準(zhǔn)備的愛心祝福卡，第一次參與老少同樂的游戲活動。第一次在幼兒園和孩子們一起了解重陽習(xí)俗，品嘗重陽糕，共同制作菊花，讓老人們真正過了一個有意義的節(jié)日。

通過這一系列活動的開展，孩子們懂得如何關(guān)心老人、如何關(guān)愛老人，懂得百善孝為先，真正做一個有孝心的孩子。孩子們對本次活動也有了自己的感悟。

三、本月活動的不足與發(fā)展

（一）、各園都能按聯(lián)動計劃實施教學(xué)、開展主題活動，效果較好。

（二）、在三峽廣場發(fā)放手抄報時，活動還存有許多不足：

1、教師應(yīng)組織聯(lián)動園小朋友相互認(rèn)識，結(jié)識新伙伴。

2、教師在活動前應(yīng)對幼兒進(jìn)行集中教育

a、說明此次活動的目的b、教導(dǎo)孩子與人交流的語言、技巧

c、安全教育

3、活動結(jié)束時應(yīng)集中孩子對此次活動進(jìn)行小結(jié)：

a、今天小朋友與誰一起發(fā)放手抄報。

b、發(fā)放報子時你們接觸了那些人，說了那些話，心情是怎樣的。

c、布置任務(wù)：請小朋友回家后將此次活動講述給父母、朋友，然后記錄自己的心情以文檔資料返回幼兒園。

4、班級活動后，骨干教師組織配班教師觀摩活動錄像資料并以此案例開展了教研探討，老師針對流程、活動組織、教師配合、活動效果都提出自己的見解及

（三）對活動改進(jìn)的建議。

小結(jié)：各園通過聯(lián)動教研，確立主題目標(biāo)，從設(shè)計活動形式入手、擬定各項活動方案、活動實施、活動反思；骨干教師以此活動錄像組織配班進(jìn)行案例探討，讓教師提出不同見解，觀念得到提升。新教師、老教師、骨干教師都能在不同的需要下獲得教學(xué)的補(bǔ)給，讓經(jīng)驗與理論融合來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，從而促使教師以專業(yè)的角度為家長提供育兒策略，推進(jìn)各園教育與家庭教育質(zhì)量的提高，共同促進(jìn)幼兒健康成長。我堅信每次教研的有效開展都能為老師們前進(jìn)的步伐提供堅定的基石。

以上就是我們第一聯(lián)動小組跟各位同仁分享的本月精彩的主題活動，希望各位老師能給我們的活動提出您寶貴的建議。謝謝大家！

第二篇：十月教研月活動總結(jié)

初中語文組“教研月”活動總結(jié)

光陰荏苒，“教研月活動”轉(zhuǎn)瞬就將落下帷幕！

我們初中語文組在本次教研月活動中，圍繞“提高教學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)精細(xì)教學(xué)”的主題，以“減負(fù)、提質(zhì)、增效”為重點，結(jié)合專題探討——“如何提高課堂教學(xué)的實效性”，開展了扎實、豐富、有效的系列教學(xué)教研活動。老師們借助集體備課、公開課展示、說課評課等平臺，主動參與，積極探索，讓課改理念內(nèi)化為教學(xué)行為，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，在“課堂精細(xì)化”方面有了更深入的思考與認(rèn)識?，F(xiàn)就活動過程與成效作如下小結(jié)：

一、全員練兵有序高效

教研月活動中，各年級首先推薦兩名青年教師上了一節(jié)研討課，可謂是“精彩紛呈、有序高效”?？?！教學(xué)設(shè)計精細(xì)有效，彰顯了新課改理念；課堂生成鮮活精彩，明確了學(xué)生的主體地位；教學(xué)環(huán)節(jié)合理有序，體現(xiàn)了教師的有效導(dǎo)學(xué)；課堂演練目的明確，收到了較好的教學(xué)實效！另外，還有各年級資深教師的示范課，由于運動會的耽誤，時間上來不及在教研月活動中展示了，只能在后面安排時間，組織老師每周聽一節(jié)！

二、說課評課扎實推進(jìn)

每節(jié)公開課上完后，老師們主動留下共同探討收獲與感受。上課老師總是從教學(xué)設(shè)想、過程反思、實效感想等幾個方面向全體聽課老師“說課”，他們的“態(tài)度誠懇，反思深刻，謙遜好學(xué)”，很讓人感動。而以譚崇元老師、譚文忠老師、楊春元老師為首的各年級評課團(tuán)，也從“課堂建構(gòu)、新理念落實、環(huán)節(jié)設(shè)計處理、文本解讀”等多方面深入淺出地發(fā)表自己的看法與觀點，給我們年輕教師提出了許多寶貴的建議，在幫助年輕教師快速成長，提高語文組綜合素質(zhì)等方面作出了巨大貢獻(xiàn)。

三、專題研討各抒已見

教研月活動中共組織了兩次專題研討會，老師們圍繞“如何構(gòu)建有效課堂”的話題，寫了發(fā)言稿，深入剖析了自己對“有效教學(xué)”的認(rèn)識與思考。

四、經(jīng)驗論文碩果累累

教研，重在“研”！我組教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得失與感受，并將“經(jīng)驗”物化成“論文”！首先，參評數(shù)量驚人。此次參加論文評選的老師達(dá)11人，上交論文12篇！其次，研究范圍廣泛。有的談作文教學(xué)，有的談習(xí)慣培養(yǎng)，有的談?wù)n堂教學(xué)的實效性，還有的談留守兒童的語文學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式的變革等！

總之，在整個教研月活動中，我們語文教研組的所有老師都在自己的工作崗位上勤懇工作，扎實研究課改理念，積極踐行課堂變革！在今后的教研活動中，我們將進(jìn)一步關(guān)注課改，聚焦課堂，積累課堂中的真實案例，關(guān)注教師專業(yè)成長，促進(jìn)各年級語文教學(xué)的整體提升。

第三篇：十月教研月活動總結(jié)(精)[模版]

初中語文組“教研月”活動總結(jié)

光陰荏苒,“教研月活動”轉(zhuǎn)瞬就將落下帷幕!我們初中語文組在本次教研月活動中,圍繞“提高教學(xué)技術(shù),實 現(xiàn)精細(xì)教學(xué)”的主題,以“減負(fù)、提質(zhì)、增效”為重點,結(jié)合專題探 討——“如何提高課堂教學(xué)的實效性”,開展了扎實、豐富、有效的 系列教學(xué)教研活動。老師們借助集體備課、公開課展示、說課評課等平臺,主動參與,積極探索,讓課改理念內(nèi)化為教學(xué)行為,提高自己 的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,在“課堂精細(xì)化”方面有了更深入的思考與認(rèn)識?，F(xiàn)就活動過程與成效作如下小結(jié):

一、全員練兵有序高效

教研月活動中,各年級首先推薦兩名青年教師上了一節(jié)研討課, 可謂是“精彩紛呈、有序高效”。看!教學(xué)設(shè)計精細(xì)有效,彰顯了新 課改理念;課堂生成鮮活精彩,明確了學(xué)生的主體地位;教學(xué)環(huán)節(jié)合 理有序,體現(xiàn)了教師的有效導(dǎo)學(xué);課堂演練目的明確,收到了較好的 教學(xué)實效!另外, 還有各年級資深教師的示范課, 由于運動會的耽誤, 時間上來不及在教研月活動中展示了, 只能在后面安排時間, 組織老 師每周聽一節(jié)!

二、說課評課扎實推進(jìn)

每節(jié)公開課上完后, 老師們主動留下共同探討收獲與感受。上課 老師總是從教學(xué)設(shè)想、過程反思、實效感想等幾個方面向全體聽課老 師“說課”,他們的“態(tài)度誠懇,反思深刻,謙遜好學(xué)”,很讓人感 動。而以譚崇元老師、譚文忠老師、楊春元老師為首的各年級評課團(tuán), 也從“課堂建構(gòu)、新理念落實、環(huán)節(jié)設(shè)計處理、文本解讀”等多方面 深入淺出地發(fā)表自己的看法與觀點, 給我們年輕教師提出了許多寶貴 的建議, 在幫助年輕教師快速成長, 提高語文組綜合素質(zhì)等方面作出 了巨大貢獻(xiàn)。

三、專題研討各抒已見

教研月活動中共組織了兩次專題研討會, 老師們圍繞 “如何構(gòu)建 有效課堂”的話題,寫了發(fā)言稿,深入剖析了自己對“有效教學(xué)”的 認(rèn)識與思考。

四、經(jīng)驗論文碩果累累

教研,重在“研”!我組教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得失與感受,并 將“經(jīng)驗”物化成“論文”!首先,參評數(shù)量驚人。此次參加論文評 選的老師達(dá) 11人,上交論文 12篇!其次,研究范圍廣泛。有的談作 文教學(xué),有的談習(xí)慣培養(yǎng),有的談?wù)n堂教學(xué)的實效性,還有的談留守 兒童的語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式的變革等!總之, 在整個教研月活動中, 我們語文教研組的所有老師都在自 己的工作崗位上勤懇工作,扎實研究課改理念,積極踐行課堂變革!在今后的教研活動中,我們將進(jìn)一步關(guān)注課改,聚焦課堂,積累課堂 中的真實案例, 關(guān)注教師專業(yè)成長, 促進(jìn)各年級語文教學(xué)的整體提升。

第四篇：主題班會--紅色十月

紅色十月，感謝祖國

——高二七班 國慶節(jié)主題班會

活動目標(biāo)：

通過此次班會讓我們進(jìn)一步的了解“新”“舊”中國的變化思想。結(jié)合自己身邊的實際情況，讓我們每一個人知道身邊的美好生活是來之不易的，感謝祖國給我們的一切

活動準(zhǔn)備：

1．讓學(xué)生通過日常生活的觀察，以寫作的方式來談?wù)勛鎳摹斑^去”和“現(xiàn)在”。

2．以各人為單位歌唱自己耳熟能詳?shù)闹袊锩枨?/p>

活動時間：2009年10月26日星期天 活動地點：高二七班教室

活動流程：

女：祖國媽媽，是您賦予了我們第一次生命；

男：祖國媽媽，是您給予了我們一生取之不盡的精神財富。

女：秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙，金色的十月來臨了；

男：花團(tuán)錦簇，鼓樂齊奏，美麗的花車駛來了；

合：流光溢彩，繁花似錦，五彩的焰火開放了。

合：感謝祖國，感謝大地！高二七班紅色十月，“感謝祖國”主題班會現(xiàn)在開始！

男：瞧！我們班的男生個個出類拔萃。

女：嘿！我們女生也不弱，那首先讓我們一起欣賞動作劇《十月是你的生日，中國》。男：我的祖國，是雄偉的萬里長城；

女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

男：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！

女：近幾年來最令我們中國人民驕傲的就是在2000年，我們中國申奧成功了，聽到這一喜訊，全國人民都?xì)g呼了，下面請欣賞相聲《奧運到我家》。

男：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖**親祝壽。女：同學(xué)們，都知道我們的國歌是（同學(xué)齊答：《義勇軍進(jìn)行曲》）對了，《義勇軍進(jìn)行曲》?？墒?，大家是否知道，《義勇軍進(jìn)行曲》是怎么成為我國的國歌的？下面請聽《義勇軍進(jìn)行曲的由來》 男：國歌代表了一個國家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

女：國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn) “一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，齊唱國歌，敬禮

男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城 女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。男:改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了巨大的變化

女：從1949年到2009年，我國社會主義的航船走過了整整60年。男：這60年是祖國揚眉吐氣，煥發(fā)青春的六十年。

女：這60年是祖國翻天覆地、日新月異的六十年。請欣賞快板《了不起》。男：在我們的心中，祖國的泥土最香，祖國的泉水最甜。女：在我們的心中，祖國花果最美，祖國的月亮最圓。男：黃皮膚，黃土地，我們流著相同的血液。女：黑頭發(fā)，黑眼睛，我們都是龍的傳人。

合：祖國，我們深情地愛著您，因為我們是中華民族的炎黃子孫。

祖國，我們永遠(yuǎn)依戀著您，因為您是我們生長的根。男：從低矮破舊的小平房到一幢一幢的高樓大廈

女：從古老的算盤到先進(jìn)的“銀河”系列巨型計算機(jī) 男：從東亞病夫到奧運會領(lǐng)獎臺上的健兒

女：這些變化是國力強(qiáng)盛的證明，這些變化使我們的祖國成為了東方巨人。男：祖國的十月是火紅的，就像頭上招展的五星紅旗。女：祖國的十月是火紅的，就像革命先烈的紅色勛章。男：祖國的十月是火紅的，就像枝頭上那累累的金橘。女：祖國的十月是火紅的，就像金秋那豐收的高粱。

男：同學(xué)們，今天的我們生活在一個紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。女：同學(xué)們，今天的我們生活在一個碩果累累的金秋十月，我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書。

男：望過去，我們揚眉吐氣 女：看今朝，我們風(fēng)華正茂 合：面對今天，我們倍感自豪 男：放心吧，偉大的祖國 女：放心吧，偉大的母親

男：我們會加倍地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識

女：我們會為祖國的繁榮昌盛盡最大的努力！合：我們會把一生獻(xiàn)給偉大的祖國！

快板《了不起》

了不起，了不起，我們中國了不起!萬里山河似錦繡，擁有人口十三億。悠悠上下五千年，歷史畫卷多壯麗。萬里長城大運河，中醫(yī)中藥更神奇。四大發(fā)明傳天下，漢字涵蓋音形義。五十六族好兄弟，親密團(tuán)結(jié)在一起。共同建設(shè)新中國，面貌日新又月異。長江三峽建電站，神舟五號上天際。西氣東輸創(chuàng)奇跡，東方世龍騰空起。

了不起，了不起，中國人真了不起。勤勞勇敢又智慧，奮發(fā)自強(qiáng)永不息。張衡發(fā)明地動儀，祖沖之算出圓周率，著《本草》有李時珍，譯《幾何》有徐光啟。蘇武牧羊節(jié)不變，岳飛報國志不移。孫中山把皇帝來推翻，毛主席領(lǐng)導(dǎo)革命得勝利。

鄧小平指引改革開放路，共產(chǎn)黨一心為人民謀利益。

雷鋒精神代代傳，鐵人高舉奮斗旗，神州大地多英豪，定能開創(chuàng)新天地。

了不起，了不起，中華少年有志氣。民族精神我傳承，要為祖國來爭氣。樹理想，立壯志，努力掌握新科技； 講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣； 勤動手，勤動腦，創(chuàng)造之花開滿地； 又能文，又能武，全面發(fā)展德智體；

學(xué)英雄，學(xué)先輩，準(zhǔn)備建設(shè)新世紀(jì)。做個了不起的中國人，人人夸我有出息!做個了不起的中國人，人人夸我有出息!

相聲《奧運到我家》

甲：我先問你一個問題，上任國際奧委會主席是誰？ 乙：哦，哦??是??是撒滿火雞。

甲：什么撒滿火雞？還肯德雞呢！告訴你，是薩馬蘭奇！

乙：嘿嘿，反正外國名字，我記不住，音節(jié)也差不多唄！可是——我也要問你啦，中國的奧委會主席是誰？

甲：是??誰呀？

乙：哈哈，把你問住了吧！告訴你是，叫撒滿香檳！

甲：什么？撒滿香檳??我沒聽說過這個人呀。他是外國人，這不可能吧！要不，是少數(shù)民族，我好像也沒聽說過有這么個名字呀！

乙：你當(dāng)然沒聽說過了！今年7月13日，奧委會在莫斯科開會，北京申奧成功，人民群眾歡呼慶祝，你看到?jīng)]有，電視鏡頭里，一瓶又一瓶的香檳酒打開了，甚至都沒有來得及喝，就潑了人一身，這是不是“撒滿香檳”呀？

甲：嗨——你說的是這個意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海??全國各地都沸騰了，整整狂歡了一夜！聽說，北京的長安街上，汽車排成了長龍，紛紛鳴著喇叭，街兩旁人山人海，所有的人都互相打招呼，還有許多年輕人騎著自行車，高舉國旗，大家就向他們歡呼。就連賣餛飩的小販，也用鐵勺敲著鍋喊：“嘿——嘿！慶祝北京申奧成功，吃餛飩不要錢嘍！大家隨便吃嘍！” 乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚飯啦，到大街上去吃不要錢的餛飩啦。甲：（白他一眼）你這人，真差勁！光知道白吃白喝！現(xiàn)在，我再問你一個問題，2000年奧運會上，中國體育代表團(tuán)得一到的前三枚金牌，各是哪三位選手獲得的？ 乙：（手拍額頭）第一枚金牌??是陶絲襪！

甲：我說你那個什么陶絲襪呀！還不如長筒襪呢，告訴你，是陶露娜！你再說第二枚金牌是誰獲得的？

乙：這個??我記不太清楚了，好像是舉啞鈴的！

甲：什么舉啞鈴的呀，獲得第二枚金牌的運動員叫蔡亞林！那么，獲得第三枚金牌的運動員呢？ 乙：這我知道，叫楊夾克！

甲：又錯了！什么楊夾克呀，還不如皮夾克呢！跟你說，獲得第三枚金牌的運動員是楊霞！你這個人真是不學(xué)無術(shù)！乙：嗨，你還別光顧著講人家，我來問你一個問題：悉尼奧運會的火炬是在哪兒點燃的？你知道嗎？ 甲：（撓撓腦袋）好像??好像，是在中國北京的烽火臺上點燃的！乙：NO，NO！錯啦！

甲：那，那就是??在悉尼的人群中點燃的！乙：NO，NO！又錯啦！你想想，那不燒死人啦！

甲：要不然??可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上點燃的！

乙：你又錯啦！其實，你這個人才是不學(xué)無術(shù)呢！現(xiàn)在，我告訴你正確答案吧，那是在水里點燃的！

甲：這怎么可能呢？水火不相容啊！乙：這叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奧運會上，我們也要搞一些高科技的項目！

乙：有人講，這次奧運會申辦成功，既是世界選擇了中國，也是中國選擇了世界，所以，我們一定要把2008年北京奧運會辦好！

甲：是啊，中國第一次派運動員參加奧運會是1936年，那時還稱作世界運動會，那時中國只能在一個運動員出國比賽，回國的路費還還是華僑資助的呢！所以，舊中國被人稱為“東亞病夫”！如今，只短短幾十年時間，強(qiáng)大的新中國已經(jīng)屹立于世界民族之林了，我們怎能不自豪地說，中國共產(chǎn)黨偉大！新中國偉大！

乙：讓我們來賦詩一首，共同慶祝申奧成功！你說一句，我說一句，請你說第一句。甲：奧運精神真?zhèn)ゴ?，乙：申奧關(guān)系你我他。甲：全國人民齊慶賀，乙：歡迎奧運到我家！合：歡迎奧運到我家!《義勇軍進(jìn)行曲》原是電影《風(fēng)云兒女》的主題歌曲，當(dāng)《風(fēng)云兒女》開拍時，田漢作詞，并請聶耳譜曲，但田漢歌詞還未寫出就被國民黨當(dāng)局逮捕。

田漢后來被關(guān)在龍華監(jiān)獄，他在獄中偷偷地把歌詞寫在兩個煙盒的被面，趁家屬探監(jiān)之便帶了出來。聶耳接到歌詞時，已準(zhǔn)備去日本，他立即譜出初稿，讓朋友試聽，并聽取意見，但由于時間緊迫，來不及修改，只好帶到日本。

聶耳到日本后不幾天，就將曲譜修改好了，很快地寄回電影公司，進(jìn)行組合錄音。隨著影片《風(fēng)云兒女》的問世，《義勇軍進(jìn)行曲》很快流傳開來。

1934年春，上海影壇新成立了一家電通影片公司。這是一個由共產(chǎn)黨電影小組直接領(lǐng)導(dǎo)的左翼電影公司，由夏衍、田漢負(fù)責(zé)電影創(chuàng)作，司徒慧敏擔(dān)任攝影場主任，編導(dǎo)演陣容則由袁牧之、應(yīng)云衛(wèi)、孫師毅、陳波兒、王人美、王瑩、吳印咸、聶耳、呂驥、賀綠汀等組成?！半娡ā钡氖撞砍銎肥窃林巹。瑧?yīng)云衛(wèi)導(dǎo)演的《桃李劫》，影片的主題歌《畢業(yè)歌》（田漢作詞，聶耳作曲）隨著電影的上映，很快成為當(dāng)時最為流行的歌曲之一。田漢承擔(dān)了“電通”第二部影片《風(fēng)云兒女》的創(chuàng)作。主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》是田漢寫的。這首歌是電影主人公詩人辛白華寫的長詩《萬里長城》中的最后一節(jié)，田漢原本是想把這首主題歌寫得很長的，后因被捕而未能如愿。田漢的原詩是這樣的：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。中華民族到了最危險的時候，每一個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的飛機(jī)大炮前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！”跟后來影片中唱的僅有微小的出入，應(yīng)該是作曲者聶耳因音樂的特性作了調(diào)整。聶耳到日本后，他又對曲譜作了修改。日本的一幫朋友們先聽為快，聶耳自己也很滿意。1935年4月，身在日本的聶耳將曲譜定稿寄回上海，由孫師毅和司徒慧敏轉(zhuǎn)交給《風(fēng)云兒女》攝制組。三個月后聶耳不幸溺水遇難，年僅24歲，《義勇軍進(jìn)行曲》也因此成了聶耳的絕唱。全國解放后，人民政協(xié)開會商討國歌，著名畫家徐悲鴻先生提出用《義勇軍進(jìn)行曲》作為國歌，這一提案遭到了一些人的反對，他們認(rèn)為全國大部分地區(qū)已經(jīng)解放，《義勇軍進(jìn)行曲》中有“中華民族到了最危險的時候”之詞，恐怕不合適。徐悲鴻表示：這沒有什么不合適，法國就有以戰(zhàn)斗性的《馬塞曲》作為國歌的先例。周恩來支持了他的意見，認(rèn)為中國人民雖然獲得了解放，但以后還會有戰(zhàn)爭，有危難，應(yīng)該居安思危。1949年9月27日全國政協(xié)第一屆全體會議通過決議，《義勇軍進(jìn)行曲》成為即將成立的中華人民共和國的國歌。

十月是你的生日 我的中國

今天是你的生日 我的中國

清晨我放飛一群白鴿 為你銜來一枚橄欖葉 鴿子在崇山峻嶺飛過

我們祝福你的生日 我的中國 愿你永遠(yuǎn)沒有憂患 永遠(yuǎn)寧靜

為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念 鴿子在茫茫海天飛過

愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂 這是兒女在遠(yuǎn)方愛的訴說 為你銜來一棵金色麥穗 鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過

愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得收獲這是兒女們心中期望的歌

第五篇：紅色十月接受革命傳統(tǒng)教育（定稿）

紅色十月接受革命傳統(tǒng)教育

李 紅 梅王 書平

為了弘揚老一輩革命精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的文明禮儀。石洞鄉(xiāng)河西小學(xué)全體師生參觀中央新聞單位武安舊址河西，學(xué)生在校長的帶領(lǐng)下在舊址大院進(jìn)行宣誓。繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家的自力更生、艱苦奮斗的傳統(tǒng)，發(fā)揚老一輩不怕犧牲、勇往直前精神。之后聽取老一輩的紅色故事，使全體師生深受教育。學(xué)生紛紛發(fā)言：決心一定要繼承和發(fā)揚老一輩革命精神，規(guī)范自己的一言一行，努力學(xué)習(xí)，把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗、富饒。