第一篇:環(huán)保節(jié)水ppt制作大賽(模版)
“環(huán)保節(jié)水PPT征集大賽”活動策劃書
------------某某社團
一、活動背景:
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,但是能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預(yù)計到2025年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。與此同時,人們在日常生活中浪費水資源的行為日趨惡劣,節(jié)水態(tài)勢不容樂觀。
二、活動目的:
為了讓環(huán)保節(jié)水意識更加深入人心,為了使更多的人走進環(huán)保節(jié)水的行列,所以以制作“環(huán)保節(jié)水PPT”的形式增強同學(xué)們的節(jié)水意識,豐富同學(xué)們?nèi)粘I睢?/p>
三、活動主題:
“環(huán)保節(jié)水PPT征集大賽”
四、活動對象:
五、活動時間:
六、活動地點:待定
七、活動形式:
以個人或者小組為單位在電腦上制作以“環(huán)保節(jié)水”為主題的PPT。
八、活動宣傳:
向每個班級下發(fā)活動策劃書,并由班級負(fù)責(zé)人宣傳本次
活動內(nèi)容。
九、活動主要負(fù)責(zé)機構(gòu):
十、活動流程:
每班負(fù)責(zé)人在班內(nèi)宣傳該活動,倡導(dǎo)各位同學(xué)積極參
加。然后負(fù)責(zé)人統(tǒng)計本班參加活動的人員名單并提交于活動負(fù)責(zé)人。其次參加活動的同學(xué)在活動時間內(nèi)集思廣益完成PPT的制作,并以郵件的形式發(fā)到活動負(fù)責(zé)人郵箱里。待各位同學(xué)PPT提交完畢后,活動負(fù)責(zé)方將集中討論評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。
十一、經(jīng)費預(yù)算:待定
十二、備注:
一、活動負(fù)責(zé)人電話:
二、作品發(fā)送郵箱:
三、各位同學(xué)作品上傳格式為:
專業(yè)_班級_姓名_學(xué)號_作品名稱_聯(lián)系電話_
四、請各位參與者保存好自己的作品,防止遺失。
附表:
環(huán)保節(jié)水PPT大賽報名表
第二篇:PPT制作大賽策劃書-環(huán)保篇
PPT制作大賽策劃書
一、活動背景:
在我們周圍,環(huán)境正在發(fā)生改變。一座座高樓拔地而起,一條條公路橫貫東西。為了建設(shè),我們正在改變原本自然狀態(tài)下的環(huán)境。自哥本哈根氣候變化大會以來,“低碳”這個名詞便越來越為大家所熟知,人們也越來越關(guān)注綠色和環(huán)保。“碳排放”成了人們?nèi)粘U務(wù)摰脑掝}。同學(xué)們應(yīng)該也有自己的看法和體會。那么,就用我們制作的精彩PPT來講述你們的觀點吧!
二、活動主題:
綠色環(huán)保、低碳減排
三、活動目的:
1、為了進一步提高同學(xué)們實際操作與專業(yè)理論知識相結(jié)合的動手能力,以及文字、口頭表達能力和計算機應(yīng)用水平。
2、為熱愛制作PPT的同學(xué)提供一個交流的平臺。
3、倡導(dǎo)綠色、健康的大學(xué)生活方式。
四、活動對象:
主辦單位:#######團委 策劃協(xié)辦單位:#######
贊助單位:#######網(wǎng)、#######論壇
參與對象:#######
五、活動時間:4月中旬~5月中旬
活動地點:北區(qū)八角樓(暫定)
六、活動內(nèi)容及流程:
1:宣傳階段:
在校園里張貼海報,懸掛橫幅等。
到各班級進行活動宣傳,號召大家積極參賽。
2:報名階段(時間):
①、以團體或個人為單位參賽
②、參賽人員到#####報名()填寫團隊(個人)基本信息(如:姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等),參賽作品上交電子稿。3:初賽階段(時間):
由院團委、誠信系PPT專業(yè)老師對參賽作品進行初步篩選,確定進入決賽名單并公示。
4:決賽階段:具體時間地點另行通知
①、要求:各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內(nèi),要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢,運行穩(wěn)定且無故障。
②、由PPT專業(yè)老師進行現(xiàn)場評選、點評。
③、公布評選結(jié)果并對獲獎團隊(個人)予以獎勵。
七、參賽作品要求:
1:參賽作品里應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系別、班級代碼、聯(lián)系方式等)
2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處,并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息,感染力要強。
3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學(xué)們在PPT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊、拍攝的DV作品等。
4:參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上,并盡可能多的運用PPT的附加功能。
5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創(chuàng)作品,不得抄襲。
八、活動獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
一等獎XX元*1,二等獎XX元*2,三等獎XX元*3,優(yōu)秀獎XX元*4,其他:XX元,活動總預(yù)算:XX元。
十、活動注意事項:
1:人員安全
2:設(shè)備保護
3:場地衛(wèi)生
4:其他突發(fā)事件
望各系精心準(zhǔn)備、認(rèn)真安排,積極參與,確保活動有序開展。
第三篇:PPT制作大賽
PPT制作大賽
策
劃
方
案
主辦方:西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成都校區(qū)光華苑團總支、學(xué)生會 活動指導(dǎo):
聯(lián)系人:
電話:
目錄
—、活動背景???????????????????
3二、活動目的???????????????????
3三、活動內(nèi)容???????????????????
3四、宣傳工作???????????????????
4五、活動流程???????????????????
5六、應(yīng)急預(yù)案???????????????????8
附表
一、活動經(jīng)費預(yù)算表
—、活動背景
為了豐富同學(xué)們的課外文娛生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、共同了解網(wǎng)絡(luò)文化的平臺,光華苑團總支、學(xué)生會本著“豐富生活,提高能力,拓展素質(zhì)”的原則,面向全院學(xué)生開展PPT制作大賽活動。本次活動圍繞我院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)制作能力進行比賽,將以“全面合作,人人參與,搭建平臺,展示風(fēng)采”為宗旨,增強學(xué)生素質(zhì)作為主題,注重同學(xué)之間的交流,在校內(nèi)掀起一股網(wǎng)絡(luò)知識了解和制作的狂潮。
二:活動目的:
此次活動可進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。通過開展此次豐富多彩的PPT制作大賽活動,不僅同學(xué)們可以學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)制作知識,也可以激發(fā)廣大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)制作的熱情,全面提高自身的素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三:活動內(nèi)容:
1、活動指導(dǎo)
西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院XX組
2、活動舉辦方
主辦方:西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院光華苑團總支、學(xué)生會
3、活動時間、地點:
時間:2011年11月23日至12月8日
活動地點:1-201教室
4、活動對象:
光華苑大一學(xué)生
5、活動類型以及形式:
(1)、以PPT形式對作品進行制作。
(2)、同學(xué)們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)制作知識之后,以PPT形式,對其網(wǎng)絡(luò)制作知識的程度進行評比。
四:宣傳工作:
1).活動宣傳:
時間:11月21日~11月28日
電子海報(4張,播放于各寢室樓棟移動傳媒電視時間:11月23日~26日 負(fù)責(zé)人:XXX)
紙制海報(3張,放置于學(xué)校樓梯間時間:11月23日26日,負(fù)責(zé)人:XXX)
廣播(時間:11月21日~25日,負(fù)責(zé)人:XXX)新聞稿(時間12月8日,負(fù)責(zé)人:XXX)
五、流程
? 活動流程
1.11月22日開始擺點報名和作品提交。
2.初賽暫定12月3日,由籌備組成員選出進入決賽的作品。? 晚會流程
1.決賽會場工作準(zhǔn)備 2.決賽參賽人員入場
3.準(zhǔn)備開場(清點各節(jié)目人員,與各項相關(guān)工具如話筒、播放器、小蜜蜂等用具)
4.主持人宣布晚會開幕 5.領(lǐng)導(dǎo)致辭
6.前部分節(jié)目:待定......7.中間部分:待定......8.后部分節(jié)目:待定......9.主持人宣布晚會閉幕。
10.參賽人員退場。(在工作人員的帶領(lǐng)下有序的退場)
*注:決賽形式采取現(xiàn)場由專業(yè)老師進行評比。決賽時間暫定12月8日。晚會形式采取評比與文藝交替進行,晚會節(jié)目與評比順序暫定。
六、報名工作及方式
各參賽團隊在規(guī)定時間內(nèi)到擺點處報名,并附帶上PPT一份。
時間:11月22日~11月25日作品提交時間:11月22日~11月28日 方式:填好統(tǒng)一的報名表交至報名處
地點:“天府廣場”擺點處
七、面對突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案
1.若停電不超過15分鐘比賽順時延期,超過15分鐘比賽當(dāng)晚比賽取消,順時延
期一天。
2.話筒無聲音時用緊急小蜜蜂。
3.PPT若無法正常播放,調(diào)整好最后一個展示。
附表一:
第四篇:ppt制作大賽
2011年“網(wǎng)信杯”PPT制作大賽活動總結(jié)
為了讓同學(xué)們更好地了解井岡山精神和廬陵文化,并利用現(xiàn)代技術(shù)和媒介宣傳傳統(tǒng)文化,我部門配合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息部承辦了大學(xué)生PPT大賽,先做出總結(jié)如下:
1.宣傳工作:收到學(xué)校大賽通知后,我部門及時召開了學(xué)習(xí)委員會議,下發(fā)大賽活
動方案,確保每個班收到大賽的活動邀請。
2.組織工作:我部門在學(xué)院內(nèi)舉行了PPT大賽的預(yù)賽,要求每個班級出一支代表隊
參賽,預(yù)賽場地定于11棟。預(yù)賽之后挑選了一份作品參加了學(xué)校的比賽。
3.參賽結(jié)果:未能拿到名次,雖然比賽結(jié)果不盡人意,但是我部門和參賽選手付出
了努力。
以下是活動的部分照片:
活動的成功舉辦,是大家共同努力的結(jié)果。過程中存在的問題還是要引起我們的思考和總結(jié),成績和教訓(xùn)是并存的。相信通過這次活動,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我們的起點會更高,活動將舉辦的更出色。
建筑工程學(xué)院團委學(xué)生會科技部
2011年12月11日
第五篇:ppt制作大賽策劃書
河海大學(xué)ppt制作大賽
——能電院學(xué)生科協(xié)技術(shù)部2012年11月
一、活動背景
當(dāng)今社會ppt越來越顯示出其方便性,有效性和無可替代的作用。對于我們大學(xué)生,ppt更是學(xué)習(xí)、生活、各種活動的重要載體。策 劃 書
二、活動目的提升同學(xué)們制作ppt的技能,增強同學(xué)們對于計算機技術(shù)的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動內(nèi)容
(1)準(zhǔn)備階段:
<1>分配工作:明確分工提高效率;
<2>宣傳:通過傳單,海報,短信,口頭等形式做好宣傳
工作,突出該活動的重要意義,并強調(diào)豐厚的獎勵;
<3>獎品:準(zhǔn)備獎品,如U盤、筆記本等等;
<4>聯(lián)系:聯(lián)系活動教室,聯(lián)系講解ppt制作的高手,聯(lián)系大眾評委和專家評委。
(2)活動開展:
<1>講解:請ppt制作高手開講座,教授制作ppt技能;
<2>展示與評比:參賽者展示ppt并進行必要講解,大眾評委和專家評委進行評定。設(shè)立“最佳技能獎”“最佳內(nèi)容獎”“最具創(chuàng)新獎”,綜合型“一等獎”“二等獎”“鼓勵獎”等獎項。
<3>頒發(fā)獎勵與獎狀:“最佳技能獎”“最佳內(nèi)容獎”“最具創(chuàng)新獎”“一等獎”小組成員每人8GU盤一個;“二等獎”每人高檔筆記本一本;“鼓勵獎”獎狀一張。
四、要求與聲明
(1)部門各成員各行其職,做好每一步工作;
(2)參賽小組每組2人,參賽作品不得使用網(wǎng)上已有模板,不得抄襲套作,否則取消次參賽資格;
(3)小組成員在正式展示前一天到活動地點測試ppt是否兼容,若不兼容,請轉(zhuǎn)換成兼容版;
(4)“最佳技能獎”“最佳內(nèi)容獎”“最具創(chuàng)新獎”“一等獎”各一組,“二等獎”五組,“鼓勵獎”不限。
(5)評定機制:選手總票數(shù)由大眾評委部分和專家評委部分組成,其中專家評委一票相當(dāng)于大眾評委6票;
(6)活動最終解釋權(quán)歸能電院學(xué)生科協(xié)技術(shù)部所有。
五、活動對象
河海大學(xué)全體學(xué)生。
六、經(jīng)費預(yù)算
宣傳單 300份 30元
海報3張 150元
橫幅2條 100元
U盤8個 400元
筆記本 10個 200元
獎狀10元
總計 890元
策劃書編寫者:能電院學(xué)生科協(xié)技術(shù)部婁強