第一篇：學(xué)校行政報(bào)告

職工會員同志們：在全國上下深入學(xué)習(xí)三中全會精神，迎接“兩會”勝利召開之際，在我校教育教學(xué)取得輝煌成果，全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情，向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時(shí)，我們迎來了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會員大會”。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校取得榮譽(yù)而付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示誠摯地問候！下面作學(xué)校行政工作

報(bào)告，請予審議。2003年是我們黨全面貫徹“十六大”精神，加快改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，敢于爭先”的辦學(xué)精神，立足實(shí)際、搶抓機(jī)遇，克服困難、深化改革，積極開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、?！被顒?dòng)，堅(jiān)定不移的實(shí)施“五?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了巨大成功。通過全體師生的共同努力，順利完成年初提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，教育教學(xué)工作獲得空前豐收，學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。第一部分：2003年濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧

一、2003年的主要成績１、競賽成績：在３月份舉行的全國物理、化學(xué)、生物競賽（預(yù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在4月6日舉行的全國數(shù)學(xué)競賽（復(fù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績奪得濟(jì)寧市第六名，并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名，囊括了兗礦集團(tuán)個(gè)人前四名。在６月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽，參賽的六名同學(xué)全部獲獎(jiǎng)。在１０月份舉行的兗礦集團(tuán)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上，獲得團(tuán)體總分第四名，有兩人獲單項(xiàng)第一名。在１１月２３日，全國中學(xué)生英語能力競賽囊括初

三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，并有６名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。在１１月３０日，山東省數(shù)學(xué)競賽再次奪得初

三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，有７名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。２、升學(xué)成績：在去年的升學(xué)考試中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。其中超過濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人，在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人，其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績列育才考點(diǎn)第六名、集團(tuán)公司第一名。３、教研成績：付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎(jiǎng)；學(xué)校有13篇論文獲得全國煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題《英語四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校被集團(tuán)公司評為教育科研先進(jìn)單位。４、管理成績：一年來，濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)?！保瑑嫉V集團(tuán)“國防教育先進(jìn)學(xué)?！保瑵?jì)東新村先進(jìn)單位，濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號！學(xué)校黨支部被評為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”，學(xué)校團(tuán)支部被評為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”，學(xué)校工會被評為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會”；楊淼等五位同志被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師；付清晨同志被評為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。

二、重點(diǎn)抓了六項(xiàng)工作

（一）以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)去年秋季，我校從初一開始按新課標(biāo)授課，本次基礎(chǔ)教育課程改革，是一次根本性的教育變革，將在今后幾年內(nèi)在全國范圍內(nèi)鋪開。這對我們既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。我們充分認(rèn)識本次課改對提高教師自身素質(zhì)和學(xué)校的發(fā)展的重要意義，抓住難得的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，爭取在改革中走在同類學(xué)校的前面，為學(xué)校今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制；我們通過各種學(xué)習(xí)，向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性，以及對教師提出的新的要求，引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢，全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署，結(jié)合自己的實(shí)際情況，積極參與對課程改革的指導(dǎo)，成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會，強(qiáng)化對課改實(shí)驗(yàn)的全過程管理。重視新教材的培訓(xùn)，將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)推廣的全過程。培訓(xùn)按照“求新、求實(shí)，邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則，努力更新培訓(xùn)理念，探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段，先后派出20多人參加上級組織的各類培訓(xùn)，并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容，邀請了濟(jì)寧市教研室李主任來校作了《走進(jìn)新課程》動(dòng)員報(bào)告，各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實(shí)施新課標(biāo)錄像片，并展開了熱烈的討論，大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃，并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作，在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度，選出了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師上觀摩課，營造了濃厚的課改氛圍，推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下，我校初一年級舉行新課程改革經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會，張輝等老師代表初一年級匯報(bào)了實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和體會，為我們做好下一步課改工作提出了建議，我們及時(shí)進(jìn)行了總

第二篇：學(xué)校行政報(bào)告（范文）

職工會員同志們：在全國上下深入學(xué)習(xí)三中全會精神，迎接“～”勝利召開之際，在我校教育教學(xué)取得輝煌成果，全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情，向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時(shí)，我們迎來了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會員大會”。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校取得榮譽(yù)而付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示誠摯地問候！下面作學(xué)校行政工作報(bào)告，請予審議。2003年是我們黨全面貫徹“十六大”精神，加快改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，敢于爭先”的辦學(xué)精神，立足實(shí)際、搶抓機(jī)遇，克服困難、深化改革，積極開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、?！被顒?dòng)，堅(jiān)定不移的實(shí)施“五?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了巨大成功。通過全體師生的共同努力，順利完成年初提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，教育教學(xué)工作獲得空前豐收，學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。第一部分：2003年濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧

一、2003年的主要成績 １、競賽成績：在３月份舉行的全國物理、化學(xué)、生物競賽（預(yù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在4月6日舉行的全國數(shù)學(xué)競賽（復(fù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績奪得濟(jì)寧市第六名，并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名，囊括了兗礦集團(tuán)個(gè)人前四名。在６月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽，參賽的六名同學(xué)全部獲獎(jiǎng)。在１０月份舉行的兗礦集團(tuán)中～會上，獲得團(tuán)體總分第四名，有兩人獲單項(xiàng)第一名。在１１月２３日，全國中學(xué)生英語能力競賽囊括初

三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，并有６名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。在１１月３０日，山東省數(shù)學(xué)競賽再次奪得初

三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，有７名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。２、升學(xué)成績：在去年的升學(xué)考試中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。其中超過濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人，在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人，其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績列育才考點(diǎn)第六名、集團(tuán)公司第一名。３、教研成績：付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎(jiǎng)；學(xué)校有13篇論文獲得全國煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題《英語四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)；學(xué)校被集團(tuán)公司評為教育科研先進(jìn)單位。４、管理成績：一年來，濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校”，兗礦集團(tuán)“國防教育先進(jìn)學(xué)?！?，濟(jì)東新村先進(jìn)單位，濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號！學(xué)校黨支部被評為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”，學(xué)校團(tuán)支部被評為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”，學(xué)校工會被評為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會”；楊淼等五位同志被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師；付清晨同志被評為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。

二、重點(diǎn)抓了六項(xiàng)工作

（一）以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì) 去年秋季，我校從初一開始按新課標(biāo)授課，本次基礎(chǔ)教育課程改革，是一次根本性的教育變革，將在今后幾年內(nèi)在全國范圍內(nèi)鋪開。這對我們既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。我們充分認(rèn)識本次課改對提高教師自身素質(zhì)和學(xué)校的發(fā)展的重要意義，抓住難得的機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，爭取在改革中走在同類學(xué)校的前面，為學(xué)校今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制；我們通過各種學(xué)習(xí)，向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性，以及對教師提出的新的要求，引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢，全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署，結(jié)合自己的實(shí)際情況，積極參與對課程改革的指導(dǎo)，成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會，強(qiáng)化對課改實(shí)驗(yàn)的全過程管理。重視新教材的培訓(xùn)，將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)推廣的全過程。培訓(xùn)按照“求新、求實(shí)，邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則，努力更新培訓(xùn)理念，探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段，先后派出20多人參加上級組織的各類培訓(xùn)，并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容，邀請了濟(jì)寧市教研室李主任來校作了《走進(jìn)新課程》動(dòng)員報(bào)告，各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實(shí)施新課標(biāo)錄像片，并展開了熱烈的討論，大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃，并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作，在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度，選出了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師上觀摩課，營造了濃厚的課改氛圍，推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下，我校初一年級舉行新課程改革經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會，張輝等老師代表初一年級匯報(bào)了實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和體會，為我們做好下一步課改工作提出了建議，我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，并在集團(tuán)公司新課程改革匯報(bào)會上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，獲得了與會學(xué)校的一致好評。我們還下大力氣抓好集體備課，從備課的內(nèi)容和形式上進(jìn)行重大改革，教務(wù)處把集體備課工作的各環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié)，做好經(jīng)驗(yàn)資料的收集整理，做好優(yōu)秀科研成果申報(bào)的準(zhǔn)備工作。各教研組根據(jù)教務(wù)處的安排，制定出了具有可操作性的學(xué)期教研計(jì)劃，討論確定了本組的重點(diǎn)教研專題、課改方向和學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間。備課組長按照教材內(nèi)容（尤其是新教材）將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解，落實(shí)到人，排出了一個(gè)時(shí)期的分工一覽表，充分發(fā)揮群體效能，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)不同學(xué)科間的交流與溝通。要求所有教師從備課入手，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，抓好共性與個(gè)性的結(jié)合，著眼于學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展，力求使學(xué)生更多地解決實(shí)際生活中的問題，使學(xué)習(xí)內(nèi)容社會化，使學(xué)生樂學(xué)樂思，促使學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的第一要求和需要，形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，真正確立現(xiàn)代教學(xué)觀，課程觀，學(xué)生觀，評價(jià)觀，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、從細(xì)微著手，集思廣益、相得益彰、共同提高。使每個(gè)教師的自身素質(zhì)在教學(xué)改革過程中得到了不同程度的提高?？梢哉f由于實(shí)行了集體備課，使教師們得到了互相學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，對提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了良

好的基礎(chǔ)，從而也形成了我們新的教學(xué)特色。

（二）始終堅(jiān)持提高質(zhì)量為中心，嚴(yán)格教學(xué)管理，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是形象、是生命。在過去一年中，我們的教育教學(xué)成績又取得了新的突破。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證，必須抓實(shí)抓細(xì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處按照教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)科學(xué)地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，在每周的校長辦公會上確立本周的工作重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，有的放矢地做好每一項(xiàng)工作。教導(dǎo)處每周都安排公開課、匯報(bào)課、觀摩課，要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師必須參加聽評課，及時(shí)把握各年級的教學(xué)情況。教導(dǎo)主任經(jīng)常深入課堂聽課，檢查、抽查各科教師教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)全面地了解掌握教學(xué)人員的第一手資料和學(xué)生的反映及意見，及時(shí)反饋處理，加強(qiáng)對課改和新教師的指導(dǎo)，保證了教學(xué)活動(dòng)的正常展開。按照學(xué)校的要求，各科任教師深入研究大綱、課標(biāo)和教材，合理安排進(jìn)度，擬定施教方案，把每堂課都備深、備透，重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，教學(xué)方法合理，教學(xué)過程符合教學(xué)規(guī)律，采用啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué)，保證了教學(xué)效果。尤其是初一年級教師，他們作為實(shí)施課改的排頭兵，深入領(lǐng)會新課標(biāo)、新教材的教學(xué)理念和精神實(shí)質(zhì)，改革舊有的教學(xué)方式，探索新的方式方法，特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的興趣，促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。我們還積極實(shí)施“1358”導(dǎo)師帶徒工程，通過“結(jié)對子”、“傳、幫、帶”和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的指導(dǎo)培養(yǎng)、加強(qiáng)教研交流、集體備課活動(dòng)、舉辦教師基本功比賽等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校根據(jù)教培中心的安排，認(rèn)真組織了公司第三批學(xué)科帶頭人的推薦評選準(zhǔn)備工作，教務(wù)處制定了校級優(yōu)質(zhì)課評比的具體辦法，并組織了校級優(yōu)質(zhì)可評比，為下一步公司學(xué)科帶頭人評選打下了基礎(chǔ)。我們始終把畢業(yè)班作為學(xué)校最重要的工作來抓，及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，安排有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績突出的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作，并制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過全體師生的共同努力，2003年中考獲得了大豐收，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。學(xué)科競賽繼續(xù)保持一流水平，英語、數(shù)學(xué)競賽再次獲得兗礦賽區(qū)個(gè)人第一名和團(tuán)體第一名，充分展示了濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

（三）以實(shí)施“崗位效益工程”為抓手，不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革 崗位效益工程是以崗位標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，以崗位管理為手段，以崗位效益為目標(biāo)的企業(yè)微觀的系統(tǒng)管理活動(dòng)。開展崗位效益工程旨在體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，精雕細(xì)刻的工作作風(fēng)，質(zhì)量第一的效益觀念，使學(xué)校工作程序化、制度化、規(guī)范化，做到“凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有監(jiān)督檢查、凡事有落實(shí)回音”。遵循“崗位選人”的用人原則和“按勞取酬”的分配原則，最大限度地調(diào)動(dòng)全員工作積極性，建立起精干高效的教職工隊(duì)伍，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，提高辦學(xué)效益。新村2003［16］號文件下發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)、分析和思考，我們感到這幾年，濟(jì)東中學(xué)在內(nèi)部管理制度上有過不少改革，雖然對教學(xué)質(zhì)量的提高起過一定的作用，但終因觀念陳舊、方法脫節(jié)、沒有外部大環(huán)境的支持，出現(xiàn)了“收入分配拉不開，崗位競爭擺不平，目標(biāo)考核走過場”的換湯不換藥式的改革，很多措施在觸及教師根本利益時(shí)，不敢也不愿動(dòng)真格的，而是采取息事寧人的辦法找平衡，致使很多改革流于形式、無果而終。歸根結(jié)底是沒有形成一整套科學(xué)合理的改革機(jī)制。現(xiàn)在從全國的大形勢、到兗礦的小氣候，都在推動(dòng)管理體制的改革?？梢哉f目前不存在改不改的問題，而是改的快慢和怎么改的問題，物業(yè)公司和濟(jì)東新村正是在這一形勢下，推出崗位效益工程的。這種“以崗定員”、“按勞取酬”，向崗位要質(zhì)量、要效益的改革，有效地破除了舊的用人制度和分配制度，樹立了“人本化”的管理理念，充分挖掘了崗位效益，激活了崗位主體，抓住了改革的“牛鼻子”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)”崗位效益工程“的內(nèi)涵、目標(biāo)和原則，通過各種途徑向廣大教職工宣講，幫助大家更新觀念，樹立“崗位靠競爭、工作靠能力、分配靠業(yè)績、生存靠自己”的工作理念，并將改革的方案與學(xué)校的具體工作緊密結(jié)合，充分考慮到職工的心理承受力，找準(zhǔn)了切入點(diǎn)，拿出了切實(shí)可行、大多數(shù)職工滿意的操作辦法，獲得了大家的理解和支持，為全面實(shí)施崗位效益工程創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。首先，我們按照“精細(xì)化、制度化、人本化、系統(tǒng)化”的管理目標(biāo)，牢牢把握崗位效益工程的本質(zhì)內(nèi)涵，首先對學(xué)校各種崗位要素進(jìn)行了系統(tǒng)分析，充分挖掘崗位潛力，按照各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境等對每一崗位的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新界定，賦予了許多符合實(shí)際的新內(nèi)容。本著“精干高效、有利發(fā)展”的原則，明確了學(xué)校各部門處室的分工和責(zé)權(quán)范圍，消滅了管理盲區(qū)，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，實(shí)行“黨群、德育、教學(xué)、后勤”四條線管理體制，分別明確由一名副校長領(lǐng)導(dǎo)，合理界定，賦權(quán)管理；理順關(guān)系，責(zé)權(quán)對等，使學(xué)校組織機(jī)構(gòu)趨于“扁平化”，減少了管理層次，提高了工作效率。其次，積極建立科學(xué)合理、具有可操作性的崗位績效評價(jià)機(jī)制，激發(fā)崗位活力，確保崗位效益工程的順利實(shí)施。建立科學(xué)高效的績效評價(jià)制度，是做好崗位效益工程的關(guān)鍵。我們通過多次的分析論證，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，按照層次化管理的辦法制定了《濟(jì)東中學(xué)教職工業(yè)績考核辦法》。根據(jù)學(xué)校工作按學(xué)年計(jì)算的特點(diǎn)，我們采取了分段考核辦法。一是月度考核（側(cè)重于量），主要考核月度工作量、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律。二是學(xué)期工作考核（側(cè)重于質(zhì)）主要考核工作業(yè)績，即期中、期末考試成績，備課情況和作業(yè)批改情況。新村對中學(xué)當(dāng)月考核獎(jiǎng)金的80％用于月度考核，20％累計(jì)用于學(xué)期工作考核。對于兼職人員享受的補(bǔ)貼和有突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)由專文執(zhí)行。這一考核辦法貫徹了“固定工資保生活，績效工資靠成果，獎(jiǎng)勵(lì)工資憑貢獻(xiàn)”的原則，為推動(dòng)崗位績效與個(gè)人收入掛鉤的分配制度的最終建立奠定了基礎(chǔ)。通過半年多的工作實(shí)踐，大家普遍感到，崗位效益工程是推動(dòng)學(xué)校改革向前發(fā)展的有效途徑，原來崗位效益不明顯、人浮于事、權(quán)責(zé)不清、工作效率得不到提高的局面不見了；取而代之的是崗位選人，異崗異薪、崗變薪變、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，崗位

效益和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了最大化，工作效率得到大幅提高，人員實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合，使學(xué)校管理逐步走上法制化、制度化軌道，學(xué)校教育教學(xué)成績持續(xù)上升、勢頭不減，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性循環(huán)的好勢頭。在10月份的物業(yè)公司現(xiàn)場會上，濟(jì)東中學(xué)就如何實(shí)施“崗位效益工程”，作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

（四）預(yù)防非典工作扎實(shí)有效 春夏之交，全國有20多個(gè)省市先后發(fā)生非典型肺炎疫情，這是一場突發(fā)的重大災(zāi)害。黨中央、xx領(lǐng)導(dǎo)高度重視，胡錦濤總書記、溫家寶總理對做好非典型肺炎防治工作多次作出指示，并到疾病發(fā)生區(qū)和衛(wèi)生部門、科研機(jī)構(gòu)視察指導(dǎo)。面對突如其來的非典，我們在新村的領(lǐng)導(dǎo)下，全力以赴，從組織領(lǐng)導(dǎo)到預(yù)防措施，從人員安排到物質(zhì)準(zhǔn)備，都進(jìn)行了扎實(shí)的工作，為預(yù)防非典提供了保證。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了消毒、查體以及應(yīng)急處理方案等。我們堅(jiān)持每天進(jìn)行晨查，做到零匯報(bào)制度；每天定時(shí)消毒，創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)召開會議，解決問題。同時(shí)我們還大力開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，積極進(jìn)行群眾性體育鍛煉，經(jīng)過共同努力，學(xué)校無任何的非典疫情發(fā)生，保證了學(xué)校師生的身體健康。特別是在中考期間，我校第一次安排考點(diǎn)，面對非典，我們認(rèn)真按照上級要求，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口，以嚴(yán)密的組織、流暢的管理、高效的工作，～完成了中考的各項(xiàng)任務(wù)，獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工家屬的一致稱贊

（五）學(xué)校綜合治理工作常抓不懈，德育工作成績突出堅(jiān)持“以德治?！钡霓k學(xué)思想，以促進(jìn)學(xué)生形成正確的政治思想觀念和良好的日常行為習(xí)慣為核心內(nèi)容，繼續(xù)抓好“創(chuàng)優(yōu)”和“爭星”活動(dòng)，不斷完善德育工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持班級工作各項(xiàng)評比制度，積極開展流動(dòng)紅旗競賽，以競爭促管理，各班級都建立了富有特色的班規(guī)班紀(jì)，制定周密的班級工作計(jì)劃，并且明確了學(xué)期奮斗目標(biāo)。在管理過程中，政教處、年級組、團(tuán)隊(duì)等部門按照工作思路，抓好初一新生入學(xué)訓(xùn)練，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和規(guī)范養(yǎng)成教育，積極開展多種形式的班級德育活動(dòng)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，培育了良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)和校風(fēng)。我們堅(jiān)持以豐富的德育活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。通過科學(xué)周密的德育工作計(jì)劃，將德育工作與學(xué)生的生活和社會實(shí)踐結(jié)合起來，探索德育工作的新形式、新方法。一年來，利用重大節(jié)慶日、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，組織了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“春游”、“手抄報(bào)比賽”、“遵紀(jì)守法演講比賽”、“田徑運(yùn)動(dòng)會”等豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、校紀(jì)教育、法制安全教育、愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的意志品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，給予班主任傾斜政策，在評先、樹優(yōu)和晉級方面有優(yōu)先權(quán)。政教處在學(xué)期初對新班主任進(jìn)行專門指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓大家逐漸熟悉班主任工作；堅(jiān)持每月召開班主任例會，掌握情況，了解困難，反映問題，指導(dǎo)方法，介紹經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)班級工作經(jīng)驗(yàn)交流，讓班主任相互借鑒班級工作方法，在交流中學(xué)習(xí)，在競爭中共同進(jìn)步，12月份召開了第五屆班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。學(xué)校始終把抓好安全法制教育工作作為德育工作的重點(diǎn)。政教處堅(jiān)持周一升旗制度，積極開展國旗下演講，把升旗儀式作為進(jìn)行安全法制教育的重要陣地，每學(xué)期都舉辦一次“遵紀(jì)守法”主題活動(dòng)月；同時(shí)經(jīng)常性的召開班干部座談會，特殊生座談會，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想脈搏，有效地預(yù)防了各種突發(fā)事件的發(fā)生。根據(jù)初三年級學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，雙差生多、班主任工作壓力大的情況，政教處、團(tuán)支部還成立了“友誼班”，把困難學(xué)生組織在一起談心交流、開展活動(dòng)，起到了很好的效果。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)校在綠化、凈化、美化校園環(huán)境的同時(shí)，增加了教育化內(nèi)容，制作了多塊牌板，展示我校師生取得的優(yōu)異成績和良好風(fēng)貌，使校園布置更加人文化，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。政教處抓好每學(xué)期一次的“班級文化形象大檢查”，有力地促進(jìn)了班級濃厚文化氛圍的形成。由于工作細(xì)、有特色，學(xué)校先后獲得“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校”和兗礦集團(tuán)“國防教育先進(jìn)學(xué)校”的光榮稱號！形成了濟(jì)東中學(xué)新的教育特色。

（六）艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)，經(jīng)費(fèi)指標(biāo)完成良好從２００３年開始，濟(jì)東中學(xué)實(shí)行了大承包，辦公經(jīng)費(fèi)減少近半，能否在嚴(yán)峻的形勢下，既保證學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展，又保證教職工收入不降低，真實(shí)地?cái)[在了我們面前。因此，我們提出了“艱苦奮斗、廉潔從教、節(jié)支降耗、勤儉辦?！钡慕?jīng)費(fèi)管理策略。從班子成員做起，從細(xì)微處做起，強(qiáng)化艱苦奮斗教育，廉潔從教，為大家做出了表率，并要求每一位師生員工，樹立起艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的思想，不大手大腳的花錢，從節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙做起，開展節(jié)支降耗活動(dòng)，將有限的資金用到教學(xué)中去，堅(jiān)決反對一切鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們按照新村年初下達(dá)的經(jīng)費(fèi)指標(biāo)，嚴(yán)格管理，科學(xué)安排，保證把有限的錢花在最需要的地方。同時(shí)，我們加大艱苦奮斗的力度，厲行節(jié)約。在物品的發(fā)放、用電、用水以及其他方面，都作了嚴(yán)格的規(guī)定，每個(gè)班級都設(shè)有專門的公物管理員，堅(jiān)持以舊換新制度，修舊利廢，節(jié)約資金。特別是在用水這個(gè)大項(xiàng)上，我們想辦法控制用水的時(shí)間，把每天的9小時(shí)縮短到3.5小時(shí)，這樣既保證了用水，也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。以三月份為例，我們僅在用水上就節(jié)約近3000元。學(xué)校認(rèn)真制定了經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，做到各種收費(fèi)應(yīng)收盡收，各項(xiàng)支出精打細(xì)算，加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理，劃小核算單位，推行精細(xì)化管理，繼續(xù)深入開展了“四查一堵兩提高”活動(dòng)，落實(shí)“開源、節(jié)流、堵漏”方針，不需要辦的事，堅(jiān)決不辦，可辦可不辦的事不辦，不該花的錢堅(jiān)決不花，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，深化管理，增收節(jié)支，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。

三、工作體會 一年的工作既有成功的喜悅，也有曲折的痛楚，更有深刻的體會。我們的體會主要有以下幾個(gè)方面。體會之一：班子不散，事情好辦。今年的非典預(yù)防、三轉(zhuǎn)教育、崗位效益工程的試點(diǎn)以及關(guān)于學(xué)校的轉(zhuǎn)制等，都是對我們的重大考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)面前，學(xué)校班子真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。我們沒有怨天尤人，強(qiáng)調(diào)客觀，而是在新村黨政的支持下，依靠政策，做好積極的思想疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定隊(duì)伍，用堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著廣大職工在工作中不斷的前進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。我們始終按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、開拓”的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，緊緊抓住團(tuán)結(jié)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合一年的工作實(shí)際，認(rèn)真開展思想斗爭，形成了在同一目標(biāo)下的班子團(tuán)結(jié)，在工作互補(bǔ)相互協(xié)作上的團(tuán)結(jié)，在民主集中制下的團(tuán)結(jié)。正是這樣的團(tuán)結(jié)，保持了我們的心不散，力能聚，有創(chuàng)新，有前進(jìn)。所以，我們的這些工作都取得了很大的進(jìn)展，從而推進(jìn)了今年的教育教學(xué)成績的大幅度上升。體會之二：自力更生，艱苦奮斗。事情都是人做的，辦法都是人想出來的。只要把立足點(diǎn)放在依靠自己的基礎(chǔ)上即自力更生的基礎(chǔ)上，就能在艱難困苦中有思路，有辦法，走出困境。特別是經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，精打細(xì)算，合理排序，周密思考，分清主次，把握輕重，厲行節(jié)約，艱苦奮斗。抓住“牛鼻子”，少花錢多辦事。我們針對水電等消耗大、挖潛有空間的關(guān)節(jié)點(diǎn)，在深入分析、嚴(yán)密論證的基礎(chǔ)上，做出了科學(xué)的調(diào)節(jié)，把一天的用水時(shí)間縮短到3.5小時(shí)，比原來縮短了一半多，僅此一項(xiàng)每個(gè)月就節(jié)約經(jīng)費(fèi)1000多元。在生源減少的情況下，我們在新村黨政的大力支持下積極走出去，尋找新的生源，保證學(xué)生不會出現(xiàn)急劇的減少。我們就是這樣，不靠天不靠地，一靠政策二靠自己，在困境中奮進(jìn)，在挑戰(zhàn)中找機(jī)遇，使得學(xué)生數(shù)量沒有大幅度的下降，為學(xué)校今后的發(fā)展?fàn)幦×艘欢ǖ纳婵臻g。體會之三：境界高遠(yuǎn)，不懈追求。我們始終按照“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)建名?！钡姆结榿硪?guī)劃學(xué)校的工作。但是，根據(jù)不同的情況，我們賦予不同的內(nèi)涵。我們在充分調(diào)研，吸收先進(jìn)學(xué)校有益經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我們教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，適時(shí)的提出了創(chuàng)建特色的目標(biāo)。這些特色包括學(xué)校的育人環(huán)境等方面。一是創(chuàng)建了濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校。我們正在繼續(xù)努力為爭創(chuàng)山東省綠色環(huán)保學(xué)校積極的工作著。二是在開展國防教育活動(dòng)中，邁出了可喜的一步，跨入了集團(tuán)公司的先進(jìn)行列。我們將以此為動(dòng)力，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為早日成為濟(jì)寧市先進(jìn)學(xué)校而努力。這些特色，和我們優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量一起，共同創(chuàng)造了學(xué)校的聲譽(yù)，樹立了學(xué)校的形象，促進(jìn)了學(xué)校層次的提高。當(dāng)然，我們在工作中還有諸多的不足之處，這主要表現(xiàn)在：第一，面對新的形勢，緊迫的改革，還有一些職工表現(xiàn)的很不適應(yīng)。在我們進(jìn)行各項(xiàng)重大的改革舉措、開展重要的活動(dòng)中，有的觀念轉(zhuǎn)變跟不上，方法陳舊，不思進(jìn)??；有的簡單粗暴，不講科學(xué)性，一味的壓制；有的徘徊觀望，不入大流；還有的有抵觸情緒，等等。這些都是我們今后工作所要考慮的。這說明我們的思想政治工作還是很艱巨的。如果這些形成了氣候，那對學(xué)校的工作將是災(zāi)難性的。第二，學(xué)習(xí)型學(xué)校任重道遠(yuǎn)。我們在抓學(xué)習(xí)型學(xué)校方面下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但是整個(gè)發(fā)展是不平衡的。在學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)目的、方法和應(yīng)用等方面，差異很大。我們還有很多的工作要做。第三，學(xué)校的管理還要再上臺階。我們已經(jīng)有了一系列的規(guī)章制度，也有比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，對于教育教學(xué)也算是內(nèi)行，但是隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校經(jīng)營問題將會日益突出，這就給我們提出一個(gè)課題，如何在國家法律規(guī)定的范圍內(nèi)，在現(xiàn)有體制下經(jīng)營學(xué)校？另外，在某些地方管理的粗放還有市場，管理不到位的情況也時(shí)有發(fā)生。所有這些都將會引起我們的深入思考。但是，不管有千難萬難，我們有一定之規(guī)，這就是上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，廣大群眾的積極支持，學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)有力。我們有這個(gè)信心，也有這樣的條件和能力，在新的條件下創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。第二部分：2004年工作意見

一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指針，以學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)公司教育工作會議和新村工作會議精神，深入實(shí)施“崗位效益工程”，以師德建設(shè)為核心，以提高質(zhì)量為根本，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，趁勢而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺階。

二、工作思路：2004年學(xué)校工作的總體思路是“1233”?！?”，緊緊圍繞一個(gè)中心開展工作，“2”是兩個(gè)保證措施，“3”是三項(xiàng)主要工作，“3”是實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。一個(gè)中心。就是緊緊圍繞教育教學(xué)開展工作，不斷提高辦學(xué)水平。一切服從于這個(gè)中心、一切服務(wù)于這個(gè)中心。全面貫徹教育方針，以新課程改革為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。新的一年我校要以積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，繼續(xù)做好教學(xué)改革工作，加強(qiáng)教師的通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，抓好減負(fù)工作和教育科研工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開展學(xué)科競賽活動(dòng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。兩項(xiàng)保證措施。指的是班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。以人為本，加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要在原有的基礎(chǔ)上，加大力度，在不斷開拓上下功夫，提高駕馭新形勢下教育工作的能力，在日益激烈的競爭中帶領(lǐng)大家前進(jìn)。隊(duì)伍建設(shè)，要依托第三次學(xué)科帶頭人評比，在理論和技術(shù)方面有新的提高，在方法上更加科學(xué)、有效，錘煉一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，在名師建設(shè)上有新的進(jìn)展。三項(xiàng)主要工作。就是畢業(yè)班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成績是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，畢業(yè)班教學(xué)牽動(dòng)著濟(jì)東礦區(qū)職工家屬的心，我們一定要?jiǎng)訂T一切力量，發(fā)揮初四全體師生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，確保今年升學(xué)成績再創(chuàng)輝煌；“科研興?！笔俏倚Ｒ回瀳?jiān)持的辦學(xué)方針，是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化水平建設(shè)的重要途徑。我們一定要把教研與實(shí)施新課程改革和加快信息化學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究的制度建設(shè)，深化集體備課活動(dòng)，通過開展觀摩課、示范課、實(shí)驗(yàn)課多種形式的教研交流活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平，特別是為青年教師的盡快成長搭設(shè)舞臺，以期盡快提高我校教師的整體素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展留足后勁，促進(jìn)學(xué)校聲譽(yù)的提高；職工的思想政治工作是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的前提，我們必須把握形勢、抓住熱點(diǎn)、找準(zhǔn)焦點(diǎn)、選好切入點(diǎn)，深入細(xì)致的開展行之有效的思想政治工作，保證在新的工作中，秩序井然，人心不散，干勁不減。三個(gè)目標(biāo)。就是以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、形象一流”的名校為目標(biāo)。在管理上，更加的精細(xì)、科學(xué)和規(guī)范，在質(zhì)量上突出名生和名師培養(yǎng)，在形象上鞏固綠色學(xué)校和國防教育先進(jìn)的成果，力爭有新的突破。學(xué)校要抓住教學(xué)質(zhì)量、特色學(xué)校，全方位的推進(jìn)，在濟(jì)寧市的基礎(chǔ)上,向上海等大城市高級學(xué)校輸送學(xué)生,樹立學(xué)校的品牌，真正跨入濟(jì)寧一流學(xué)校的行列！

三、主要工作措施

（一）德育工作 要全面貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會議精神，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主旋律，適應(yīng)新形勢、探索新途徑、解決新問題、形成新特色。努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程，繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、國防教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識的教育。做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗競賽和學(xué)生量化考核做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會同各年級組有計(jì)劃地分批舉辦特殊教育班，對困難學(xué)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。

2、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班會、學(xué)生會、團(tuán)員活動(dòng)日的作用，加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度要堅(jiān)持。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真～級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，要以實(shí)施新課程改革為契機(jī)，撰寫出一些質(zhì)量較高的班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

4、繼續(xù)強(qiáng)化年級組管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人掛靠一個(gè)年級，中層干部和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級，平時(shí)要主動(dòng)深入班級，協(xié)助班主任抓好班級管理，做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個(gè)年級都能多出幾個(gè)文明示范班級，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。

5、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校板報(bào)、宣傳欄要有專人負(fù)責(zé)，豐富內(nèi)容、拓展視野、常換常新，使它成為重要的教育陣地。班級板報(bào)每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；學(xué)校工團(tuán)、藝體組，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際有計(jì)劃、有組織、高質(zhì)量地開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展，真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（二）教學(xué)工作

1、實(shí)施素質(zhì)教育做到認(rèn)識上真心實(shí)意，行動(dòng)上真抓實(shí)干，堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好各門課程，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學(xué)生健康成長。

2、要重點(diǎn)抓好新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用，“抓點(diǎn)帶面”，有序推進(jìn)；三要以公司開展第三批學(xué)科帶頭人評選為契機(jī)，培養(yǎng)建立一支思路開闊、教法靈活、富有朝氣、樂于進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。

3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級，聯(lián)系一個(gè)教研組，擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作，整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上，作業(yè)布置做到科學(xué)合理、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，力爭教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。要特別重視初四畢業(yè)班的工作，全體人員的工作都要服從、服務(wù)于這個(gè)中心，學(xué)校及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作，初四年級組教師既要抓好信息搞好復(fù)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想政治工作，確保完成今年的升學(xué)任務(wù)。

4、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)。教研組長和備課組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。突出重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革的研究。繼續(xù)推行學(xué)期末評選校級優(yōu)秀備課組活動(dòng)。

5、抓兩頭帶中間做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時(shí)間落實(shí)，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外，全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo)，分類評價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。對培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行月考、競賽、抽考等質(zhì)量測評，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

6、重視音體美教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)工作。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要繼續(xù)抓好教研，積極開展第二課堂活動(dòng)上出特色。認(rèn)真上好健康教育課，重視對學(xué)生進(jìn)行生理、心理衛(wèi)生教育。要不斷提高學(xué)生的體育合格率和體鍛達(dá)標(biāo)率與優(yōu)秀率，要加強(qiáng)學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練，不斷提高競技水平，做好中學(xué)生籃球賽的組織準(zhǔn)備工作，為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。信息技術(shù)課要按照大綱的要求，開足課時(shí)，提高學(xué)生的基本操作能力和創(chuàng)新能力。

7、教育科研工作要有新突破。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識、創(chuàng)新意識，聯(lián)系工作實(shí)際，扎實(shí)開展研究，要善于投身教改實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教科室要著力幫助、督促學(xué)校已立項(xiàng)的《集體備課研究》和《自學(xué)指導(dǎo)、先學(xué)后教、分層推進(jìn)、整體提高》兩大課題研究組的各項(xiàng)工作，出好學(xué)?？蒲泻唸?bào)，抓好論文的撰寫與交流評比。

（三）隊(duì)伍建設(shè)

1、一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“

三個(gè)代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。

2、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干，主動(dòng)服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以高尚的人格熏陶人，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人，形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。牢固樹立“一切為學(xué)生服務(wù)”的思想，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。

4、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程。要通過送出去、請進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成，認(rèn)真做好第三批學(xué)科帶頭人的評選工作，在給予他們一定獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，仍要落實(shí)責(zé)任，促使其真正發(fā)揮作用。要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期仍將繼續(xù)組織安排教師的各種基本功競賽活動(dòng)，組織有關(guān)教師參加“全國計(jì)算機(jī)等級考試”，力爭能有較高的通過率，積極幫助廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，以掌握最新的教學(xué)手段能在教學(xué)中靈活運(yùn)用，做到既有學(xué)歷、更有能力。

6、本學(xué)年，我們要按照新村黨政的要求繼續(xù)實(shí)施“崗位效益工程”。不斷改進(jìn)和完善教職工考核條例，加大用人制度改革，重業(yè)績、看品行，不唯學(xué)歷、不唯資格。堅(jiān)決貫徹“崗位效益工程”的基本原則，真正做到崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進(jìn)能出，依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則，多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。同時(shí)關(guān)心好教職工工作與生活。繼續(xù)改善辦公條件，想方設(shè)法提高教職工的地位待遇。

（四）后勤工作

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量好，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)。

2、堅(jiān)決貫徹新村會議精神，唱響深化改革、提高質(zhì)量的主旋律，打好擴(kuò)大生源、節(jié)支降耗的主動(dòng)仗。進(jìn)一步開展好“四查一堵兩提高”活動(dòng)，深挖內(nèi)潛、節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，認(rèn)真執(zhí)行省市物價(jià)部門和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，用好“收費(fèi)登記卡”，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人、年級組私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，定期排查各種隱患，把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。總之，2004年是濟(jì)東中學(xué)各項(xiàng)工作都非常困難的一年，經(jīng)費(fèi)降低，生源減少，各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)很高，但我們要相信這樣一句話：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。因此，我們要在“三個(gè)代表”重要思想的指引下，“聚精會神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階而努力奮斗！濟(jì)東新村中學(xué)2004年2月

第三篇：學(xué)校行政述職報(bào)告

我做著我應(yīng)該做好的事

各位代表：大家好！

2006這一年，我堅(jiān)守著我的工作信念——我做著我應(yīng)該做好的事?，F(xiàn)側(cè)重本學(xué)期所做的工作向大家作三方面述職。

一、服務(wù)意識是我工作的宗旨

本學(xué)期，在唐錦華主任赴外校掛職鍛煉和蔡育強(qiáng)副主任公派去英國進(jìn)修兩個(gè)月的特殊情況下，我除負(fù)責(zé)教導(dǎo)處副主任工作外，還主持了教導(dǎo)處的全面工作。面對教師有病有事請假、外出公務(wù)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)工作安排、活動(dòng)開展調(diào)課等，我?guī)缀趺刻於紩媾R課務(wù)安排、調(diào)度的情況。課務(wù)大調(diào)整與校長室商議，平日代課則依靠年級組長及任課教師自覺、主動(dòng)地共同承擔(dān)任務(wù)。在本學(xué)期的“省教育財(cái)政支出與績效評價(jià)測試”及“省小學(xué)教育科研英語優(yōu)質(zhì)課評比”兩項(xiàng)活動(dòng)中，由于科學(xué)合理的安排與調(diào)度以及全體教師的積極努力，在課務(wù)安排上未出任何差錯(cuò)，保障了活動(dòng)的有序進(jìn)行。

我負(fù)責(zé)全?！胺判陌唷比粘０才排c帶班津貼的核算工作，為之建立了由專門教師帶班、代課及一月一結(jié)算津貼的制度。在毛建青副主任的具體負(fù)責(zé)下，本學(xué)期與陽光學(xué)校聯(lián)合舉辦了“周六興趣班”活動(dòng)，滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的再發(fā)展及“金牌計(jì)劃”訓(xùn)練的延續(xù)與加強(qiáng)。核心學(xué)科所使用的教輔用書嚴(yán)格按照上級教研部門頒布的目錄開展自愿性征訂，并按規(guī)定的程序做好征訂及發(fā)放工作，力爭做到學(xué)生、家長、學(xué)校三滿意。配合做著校本宣傳畫、《蘇苑實(shí)小教工詩詞集》的反復(fù)對稿及細(xì)致校正工作，同時(shí)享受著滋養(yǎng)人文內(nèi)涵的工作樂趣。

作為語文學(xué)科的分管負(fù)責(zé)人，培養(yǎng)良好素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我的職責(zé)。上學(xué)期，為使“區(qū)第四屆語文評優(yōu)課活動(dòng)”的參賽教師憑智慧和實(shí)力取勝，我傾注了諸多心力，就每位教師的參評課我平均聽課量達(dá)5節(jié)。上學(xué)期，凡無特殊情況，我參與了幾乎所有的語文研討課活動(dòng)，并與上課教師及時(shí)交流。本學(xué)期對三年級語文研討組進(jìn)行了專項(xiàng)作業(yè)檢查；對一年級學(xué)生進(jìn)行了拼音過關(guān)測試；對青年教師經(jīng)常隨堂聽課，給予應(yīng)有的指導(dǎo)與幫助；對本班語文教學(xué)注重夯實(shí)根基、加強(qiáng)拓展，學(xué)生的語文素養(yǎng)整體發(fā)展平衡。

二、負(fù)責(zé)態(tài)度是我工作的準(zhǔn)則

良好的心態(tài)與負(fù)責(zé)的態(tài)度是我推進(jìn)工作的主心骨。因?yàn)?，工作的全力以赴能?chuàng)造良好的工作效益，對待學(xué)校的管理工作更應(yīng)如此。為此，我總是周密計(jì)劃、認(rèn)真實(shí)施、及時(shí)反思，為進(jìn)一步優(yōu)化日常教育管理、加強(qiáng)教育教學(xué)研究及提高教學(xué)質(zhì)量與分管主任及全體教師一起不懈努力。

1.組織教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期，我校五年級學(xué)生接受了省教育財(cái)政支出與績效評價(jià)測試，我與數(shù)學(xué)、科學(xué)分管主任通力合作，并與五年級相關(guān)學(xué)科的教師攜手努力。在毛主任的協(xié)助下，對復(fù)習(xí)指導(dǎo)、課務(wù)調(diào)整、模擬測試、考場布置等作策略性的部署與組織，使學(xué)生在這次特殊性的專項(xiàng)活動(dòng)中得到了很好的鍛煉，并取得了良好的效果。教導(dǎo)處繼續(xù)全面統(tǒng)籌安排校級各學(xué)科研討課，按計(jì)劃組織本校各學(xué)科綜合調(diào)研。對調(diào)研中“其它學(xué)科”采用了基本封閉式出卷模式，對其教學(xué)質(zhì)量的提升及各科協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的有效性起到了積極的推進(jìn)作用。出卷、調(diào)控、組織、閱卷四過程，均在分管主任、調(diào)研調(diào)控者及任課老師的共同努力下，使本校獨(dú)具特色的學(xué)科調(diào)研取得了應(yīng)有的預(yù)期效果。

2.組織課堂督查?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，在高校長等的精心規(guī)劃下，我負(fù)責(zé)本學(xué)期的“各科課堂教學(xué)”專項(xiàng)督查工作。我與各年級督查負(fù)責(zé)人進(jìn)行不定期的檢查，并作細(xì)心匯總與及時(shí)通報(bào)。此項(xiàng)督查加強(qiáng)了教師的課程意識，對個(gè)別教師的不足予以必要提醒，在很大程度上起到了規(guī)范與督促作用。

3.組織學(xué)科競賽。就本學(xué)科而言，今年組織參加了多次學(xué)生征文比賽、整班寫字比賽及教師評優(yōu)課活動(dòng)。由于有效組織及教師們積極努力，我校在區(qū)市級征文比賽中成績顯著，取得區(qū)市級整班寫字比賽“八連冠”的好成績，榮獲“區(qū)語文評優(yōu)課活動(dòng)”兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)及“市葉圣陶教育思想小學(xué)語文評優(yōu)課活動(dòng)”一等獎(jiǎng)第一名。

4.組織教育管理。班主任隊(duì)伍是學(xué)校的中流砥柱。班級管理指導(dǎo)、“家長半日學(xué)?；顒?dòng)”及休業(yè)式、畢業(yè)典禮均是我具體負(fù)責(zé)的工作范圍。這些大大小小的活動(dòng)對學(xué)生、對社會均會產(chǎn)生一定的影響力，唯有縝密思考、周全策劃與具體部署，才能保證活動(dòng)收到良好的效益。本，我負(fù)責(zé)建立、實(shí)施了“蘇苑實(shí)小正副班主任職責(zé)”、“新學(xué)期管理新舉措”、“每月任課老師家校聯(lián)系”、“活動(dòng)前召開預(yù)備例會”等制度與措施，為班主任工作管理指明了方向。其中，一些以身作則的優(yōu)秀年級組長及負(fù)責(zé)能干的優(yōu)秀班主任所起的模范帶頭作用不可估量。每逢隆重而盛大的活動(dòng)，班主任體現(xiàn)的高度責(zé)任心和自覺積極的工作態(tài)度確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。我經(jīng)常與班主任溝通、交流，并給予工作上的必要提醒與幫助；在工作中，我也得到了許多班主任的理解與支持，他們提出的合理建議及智慧點(diǎn)子，使我的工作更趨合理化及科學(xué)性。

三、不斷追求是我工作的目標(biāo)

我在現(xiàn)有的工作崗位上履行著自己的工作職責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的信任和支持是我完善自己、不懈追求的動(dòng)力。

努力創(chuàng)新是我的追求。一些工作方法和制度需要不斷革新，這需要我不斷思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)。同時(shí)，我還要依靠集體的力量，發(fā)掘教師的工作潛力，與教師們一齊創(chuàng)造出更顯著的成績。

和諧進(jìn)取是我的追求。教導(dǎo)處須進(jìn)一步與本校其它部門互相配合、加強(qiáng)合作；我將繼續(xù)深入群眾、真誠待人、博采眾長，繼續(xù)以廣大教師為強(qiáng)有力的后盾，開創(chuàng)更為理想的工作局面。

嚴(yán)于律己是我的追求。我會繼續(xù)“修身養(yǎng)性”，作為語文教師，我應(yīng)博學(xué)篤志；作為中層管理者，我應(yīng)謙遜好學(xué)。多閱讀、勤動(dòng)筆、善思考、常鍛煉，我將在學(xué)習(xí)、進(jìn)取與創(chuàng)新中進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)，盡可能完善工作的過程和績效。

第四篇：學(xué)校行政述職報(bào)告

學(xué)校行政述職報(bào)告

學(xué)校行政述職報(bào)告1

我自擔(dān)任行政辦公室副主任一職以來，始終堅(jiān)持服從以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，本著虛心、結(jié)壯、勤懇的學(xué)習(xí)立場，在多位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在辦公室同志們的支持和共同下，已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的領(lǐng)會和認(rèn)識。

起首，我對辦公室主任的工作職責(zé)有了一些親身的體味，并積極開展工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學(xué)校行政會等會前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，會中做好會議記實(shí)，會后做好保密和及時(shí)歸檔。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)和復(fù)印工作，及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

3、與其他同志一路做好辦公室電話營業(yè)咨詢、會議通知的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，如教職工工資調(diào)整統(tǒng)計(jì)表等。

4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時(shí)上報(bào)。

5、做好學(xué)校印章的管理和利用工作。每次蓋章前都穩(wěn)重審查，腳踏實(shí)地，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí)，避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生晦氣影響。

6、做好學(xué)校教職工出差派車工作、職工津貼、學(xué)校歡迎的審檢和簽字工作。

7、做好學(xué)校的歡迎工作。

8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。

9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)勾當(dāng)。

10、完成評優(yōu)相關(guān)工作，如評選骨干教師的制表、統(tǒng)計(jì)、填寫資料及上報(bào)工作。

11、協(xié)助其他處室、工會開展各種工作。

辦公室工作多且細(xì)，而且需要隨叫隨到，包括節(jié)假日，可是我仍然時(shí)刻做好著心理準(zhǔn)備，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信賴。

其次，我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習(xí)辦公室保存的的以往的文件和資料，時(shí)刻做好接管新工作挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，我加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各類文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。

1、主如果作為辦公室副主任，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮，現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，而要做到為校長排憂解難，對碰到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點(diǎn)還心有余而力不足。

2、與其他科室的交流溝通不夠，對學(xué)校行政工作的整體認(rèn)識比較欠缺，部門間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的結(jié)壯工作，虛心學(xué)習(xí)，還要不斷的思考總結(jié)。

1、辦公室主任既是辦公室批示員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志和意見的`體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的楷模，在豪情上成為同事信賴的伙伴。

2、工作中要學(xué)會開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，摸索工作的方法和思緒。

3、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思維上的問題及時(shí)匯報(bào)，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我工作的不足進(jìn)行攻訐指正，使我的工作能更加完美。

學(xué)校行政述職報(bào)告2

本人于20xx年x月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：

作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用，從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后，迅速投入到各項(xiàng)工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

一、注重學(xué)習(xí)，努力提升工作能力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的'各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。

二、立足本職，完成各項(xiàng)文書工作

完成學(xué)校總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下工作安排的起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請示、報(bào)告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份，做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范，滿足了學(xué)校正常的工作需要，樹立了學(xué)校的良好形象。

三、熱情細(xì)心，完成接聽接待工作

耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個(gè)，都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺，市消費(fèi)者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計(jì)40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務(wù)，一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。

四、積極主動(dòng)，做好城市綜合整治工作

根據(jù)上級工作部署，制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于20xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動(dòng)?；顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開展情況，填寫綜合整治日報(bào)表，堅(jiān)持一日一報(bào)，節(jié)假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委。

五、認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)行風(fēng)

建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校20xx年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、20xx學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務(wù)。

學(xué)校行政述職報(bào)告3

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

按照教育局有關(guān)通知要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將xx年xx學(xué)期以來的工作，向大家作簡要匯報(bào)。

自本學(xué)期開學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，堅(jiān)持以自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神，團(tuán)結(jié)一心，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗。在上個(gè)學(xué)里，學(xué)校面貌又有新的變化，教育教學(xué)開創(chuàng)新的業(yè)績。現(xiàn)在學(xué)校管理秩序井然，內(nèi)外關(guān)系融洽協(xié)調(diào)，學(xué)校建設(shè)突飛猛進(jìn)，各項(xiàng)工作順利開展，這充分展示了我校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、高效、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，人人有很強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取精神，都有把自己份內(nèi)分管的工作做得出色的強(qiáng)烈愿望和信心，大家一心為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量著想，為發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)烈的責(zé)任感使我們每一個(gè)人發(fā)揮自己的最大能量，出色地做好工作。作為革命老區(qū)規(guī)模較小、條件較差的一所農(nóng)村初級中學(xué)，抓住機(jī)遇，發(fā)展學(xué)校，提高質(zhì)量，是我們共同為之奮斗的目標(biāo)。為此本學(xué)期開學(xué)以來我們同全校教職工一道艱苦創(chuàng)業(yè)，勵(lì)精圖治，一手抓內(nèi)部管理，一手抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

為了搞好學(xué)校內(nèi)部管理工作，我們不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)工作水平和個(gè)人思想修養(yǎng)，每周堅(jiān)持集體學(xué)文件，學(xué)政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，經(jīng)常研究學(xué)校工作；平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真向其他教師學(xué)習(xí)。我們總是不錯(cuò)過每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，積極參加上級的各種培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過不斷的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解了黨和國家的方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平，使工作有了政策和法律依據(jù)，不亂指揮、瞎指揮。開學(xué)以來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員，不論是工作能力、工作方法、管理藝術(shù)，還是政治思想修養(yǎng)，都有很大進(jìn)步，基本達(dá)到了我們對自身提出的“人品上服人，方法上對頭，業(yè)務(wù)上內(nèi)行”的要求。

班子成員根據(jù)分工，明確職責(zé)，分清角色，獨(dú)擋一面，主動(dòng)地創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。我們也經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員都能從大局出發(fā)，從團(tuán)結(jié)出發(fā)，十分珍惜團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好局面，人人做團(tuán)結(jié)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加信心管理的透明度經(jīng)常在會議上通報(bào)和公開信息重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通。

二、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們有兩個(gè)思路：抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立xxxx教師隊(duì)伍的良好形象，是讓家長信任，讓社會滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。為此，我們做了以下工作：

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓，平時(shí)，利用每一次會議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任等的教育和培訓(xùn)。使教職工隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。自學(xué)校開學(xué)以來沒有任何重大的有違師風(fēng)師德的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識，質(zhì)量意識普遍增強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)上爭分奪秒，抓緊時(shí)間，后勤上各崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，良好的工作作風(fēng)讓人欣喜，井然的工作秩序使人振奮。

三、狠抓德育工作和學(xué)校安全工作成效顯著

新時(shí)期新形勢帶來了學(xué)校安全和德育工作的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題，留守子女問題，學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題，防火、防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生和學(xué)生住宿安全等等的問題，都是我校目前面臨的難題。面對這些難題，我們積極應(yīng)對，并開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請法制副校長講法制課對學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過班主任和科任教師每天的教學(xué)和每周的班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過主動(dòng)聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)校園治安綜合治理，通過及時(shí)處理有安全隱患的建設(shè)等等，我們都花了很多功夫，真正做到學(xué)校安全問題人人有責(zé)，安全工作隨時(shí)“掛在嘴上，放在心上，落實(shí)到行動(dòng)上”。開學(xué)一個(gè)學(xué)期以來，我校從未有安全事件發(fā)生。

四、實(shí)實(shí)在在抓好教學(xué)管理扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，要生存要發(fā)展，必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感，危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理與考核?？朔问街髁x，注重實(shí)效，切實(shí)開展好教研活動(dòng)。在原有的教學(xué)質(zhì)量考核方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行改革，使考核方案更加科學(xué)合理，更加突出老師群體協(xié)作和個(gè)人努力的結(jié)合，進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)金分配的差距，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

五、抓住機(jī)遇克服困難一心一意抓好學(xué)校建設(shè)和發(fā)展

我們的學(xué)校，是有二十多年歷史的`一所學(xué)校。辦學(xué)條件雖經(jīng)歷屆領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，有很大的改善，但是我們走出去一看，我們的差距太大了，我們落后了：我們的辦學(xué)條件、辦公條件、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件和老師們的生活條件等等都落后了幾十年，的確和社會發(fā)展的步伐不相符了。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，老百姓的子女想要接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來越強(qiáng)烈，這種優(yōu)質(zhì)教育，不僅是教學(xué)質(zhì)量高，讓老百姓的子女成才，辦學(xué)條件的優(yōu)越，子女進(jìn)校能否有舒適的優(yōu)良的生活環(huán)境，已經(jīng)越來越受到慢慢富裕起來的老百姓的重視，他們不僅要選擇學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，更要選擇學(xué)校的辦學(xué)條件。教育要改革，布局要調(diào)整，我們要抓住機(jī)遇，千方百計(jì)建設(shè)好學(xué)校，發(fā)展好學(xué)校。我們將用發(fā)展的眼光，開拓的精神和克服一切困難的勇氣，在今后幾年內(nèi)搞好學(xué)校校園的規(guī)劃，積極爭取資金投入，加大校園建設(shè)的步伐。我們相信，不久的將來，一個(gè)嶄新的xx中學(xué)將出現(xiàn)在水田革命老區(qū)人民的面前。

回首走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè)、支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教師隊(duì)伍，我們不可能做好這么多事情；要不是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們也不可能在短短的時(shí)間內(nèi)開展好這么多工作。所以，我要真誠地感謝所有的教職工，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員。

回首過去的短短時(shí)間，也為我們還有很多工作做得不夠好，做得不令大家滿意而反思和自責(zé)。我們的黨建工作還做得很不夠，常常因工作忙為理由沖消了黨組織活動(dòng)和組織生活。能夠主動(dòng)積極地向黨組織靠攏的教師基本沒有，說明我們學(xué)校的黨組織工作還做得不好，吸引力還不夠。我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成員的身上都還有不少的缺點(diǎn)。個(gè)人修養(yǎng)、學(xué)識、工作能力、工作藝術(shù)等都還必須大力提高，很多工作在落實(shí)上下功夫還不夠。今后，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，帶領(lǐng)全校教職工為水田中學(xué)的美好明天而努力奮斗。

學(xué)校行政述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx～20xx三年來，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各中心的支持、配合下，我?guī)ьI(lǐng)行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務(wù)理念、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識為出發(fā)點(diǎn)，不斷強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，注重發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，發(fā)揮督促檢查作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高辦事效率，使各項(xiàng)工作保持了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

一、全力以赴，扎實(shí)做好本職工作。

1、及時(shí)完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三年來，我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié)、不同特點(diǎn)、不同情況，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高寫作技能和寫作水平，較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作，使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時(shí)做到“上情下達(dá)，中間互動(dòng)，下情上報(bào)”，確保了信息的真實(shí)和暢通，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。

2、做好公文接收與傳閱工作。我們按照公文管理要求，進(jìn)一步規(guī)范公文管理工作，及時(shí)做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照集團(tuán)安排，初即開始著手，在原《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上，開展“廢、改、立”。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)完善，已形成新的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》，其中收錄管理制度114項(xiàng)、工作職責(zé)92項(xiàng)、操作規(guī)范67項(xiàng)。

4、積極支持、配合各中心，認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一是做好集團(tuán)總值班和節(jié)假日員工值班安排，確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；二是加強(qiáng)會務(wù)管理。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，準(zhǔn)時(shí)組織各種會議，做好集團(tuán)各種會議的記錄，及時(shí)整理要點(diǎn)。督促有關(guān)部門按時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在會議上布置的`工作任務(wù)，向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋任務(wù)完成情況的信息；三是做好對集團(tuán)員工人事檔案管理工作，針對集團(tuán)外聘員工流動(dòng)性大的特點(diǎn)，及時(shí)更新人事名單和資料；四是積極做好與集團(tuán)各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作，尤其是在學(xué)校做好巡視診斷、更名大學(xué)工作、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動(dòng)中，制定工作方案，主動(dòng)地與集團(tuán)各中心溝通聯(lián)系，傳達(dá)學(xué)校部署要求和集團(tuán)具體工作安排，支持各中心工作，切實(shí)做到不推諉、不扯皮，保證了集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

5、堅(jiān)持24小時(shí)后勤服務(wù)熱線制度。后勤服務(wù)熱線全天24小時(shí)(包括非工作日和非工作時(shí)間)值班，接受并處理全校師生員工對后勤服務(wù)工作的意見、建議和要求，內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面，如校園環(huán)境保潔、水電暖維修、飲食生活、學(xué)生公寓、通訊、郵政服務(wù)等。三年來，共接各類熱線電話16479個(gè)，其中詢問事項(xiàng)16302個(gè)，反映問題150個(gè)，提意見6個(gè)，提建議21個(gè)。服務(wù)熱線能夠及時(shí)地反饋集團(tuán)相關(guān)各中心。

6、加強(qiáng)后勤服務(wù)信息宣傳力度。三年來，認(rèn)真做好集團(tuán)網(wǎng)頁 “通知公告”“工作動(dòng)態(tài)”“后勤走廊”等13個(gè)欄目的宣傳工作?！肮ぷ鲃?dòng)態(tài)” 主要圍繞集團(tuán)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道?！昂笄谧呃取睓谀?，建立快捷信息渠道，主動(dòng)征求服務(wù)對象意見和建議，做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快彌補(bǔ)、及時(shí)調(diào)整解決。

7、做好卡務(wù)工作。工作中對師生辦理卡務(wù)事宜，切實(shí)做到服務(wù)熱情、周到、耐心，同時(shí)定期不定期檢查pos機(jī)和圈存機(jī)運(yùn)行狀況，在圈存機(jī)有了問題時(shí)能及時(shí)進(jìn)行處理，保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡1.2萬余張，辦理卡掛失1.1萬余筆，卡解掛4434筆，卡初始化1.5萬余筆，臨時(shí)卡退還3858筆。

8、認(rèn)真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補(bǔ)考試卷印制。

二、總結(jié)工作，明確下一步工作努力方向

1、全面提高行政部綜合服務(wù)、管理和協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高工作效率。

2、增強(qiáng)安全意識，多跑跑、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除各種安全隱患，未雨綢繆，防患于未然，確保安全。

3、繼續(xù)完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力，建立長效機(jī)制，使集團(tuán)工作更上新臺階。

謝謝大家!

學(xué)校行政述職報(bào)告5

行政部是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，努力立異，順利地完趁髏癉項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將工作環(huán)境總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神，力促部門工作上臺階

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種勾當(dāng)為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和勾當(dāng)?shù)姆?wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)了部門的工作。

二、健全和完美學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，力圖工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公函件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時(shí)做好來電接聽登記、信函處理、來訪歡迎工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的環(huán)境反映獲得及時(shí)的傳達(dá)和落實(shí)。

2、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章軌制。本期以來為迎接市區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校自查報(bào)告》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎(jiǎng)金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作軌制》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀軌制》等一系列規(guī)章軌制，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。

三、搞好協(xié)和諧服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展

近兩年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的`窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時(shí)，精心規(guī)畫，周密部署，盡心極力地組織好每一個(gè)會議，協(xié)調(diào)好每一次勾當(dāng)，安排好每一次歡迎，使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。

如搞好市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作；協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中結(jié)業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作，教研員申報(bào)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)勾當(dāng)?shù)臅?biāo)制作、音響、攝（照）像工作，教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見的收受接管等工作；協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評檢驗(yàn)收和即將起頭的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作；協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第xx屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點(diǎn)。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技術(shù)

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn)，支持和外派職工加入微軟公司培訓(xùn)會、中國圖書館組織的圖書機(jī)讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn)，見效良好。

學(xué)校行政述職報(bào)告6

伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評與指正。

主要成績

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核。

2、做好20xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作

20xx年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級職稱，4名教師申報(bào)高級職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。

3、做好教職工的考核工作

考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20xx的考核工作，在校長的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。

4、做好工資的管理工作

我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。

5、其它方面工作

20xx的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的`勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來幾十份各類報(bào)表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機(jī)會一并表示真誠的感謝。

存在問題

1、學(xué)校的檔案還沒有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。

2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。

做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來，或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)校行政述職報(bào)告7

今年以來，在學(xué)校黨委、校長和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊環(huán)抱學(xué)校的“xx周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作，以“樹窗口形象，創(chuàng)一流服務(wù)”的工作立場，堅(jiān)持“極力、盡職、盡責(zé)，虛心、熱心、細(xì)心”的工作立場，認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。

一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)和營業(yè)水平

一直以來，本人十分注重學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，清廉自律，服務(wù)意識和營業(yè)知識，本人加入了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí)，明歲首年月結(jié)業(yè)。

二、擺正位置，有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力

本人一直在黨辦、校辦工作，能準(zhǔn)確定好位，當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手，顧全大局，全力支持，共同辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補(bǔ)臺而不拆臺。并在工作中注意連合和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的協(xié)和諧參謀作用。

三、盡心極力，完成各項(xiàng)工作

1、在人手少，工作任務(wù)飽滿的'環(huán)境下，能以熱情的服務(wù)立場負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如：做好20xx年“xx周年”的慶賀大會和各大小慶賀勾當(dāng)，20xx年的高校校長協(xié)助會；20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預(yù)評估、正式評估的歡迎組工作；20xx年的申博工作。

3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。

4、協(xié)作做好校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，xx校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。

5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室潔凈衛(wèi)生，做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。

6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。

7、負(fù)責(zé)歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、加入會議、訪問等，協(xié)助外事部門歡迎外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。

8、負(fù)責(zé)全校性的各類會議勾當(dāng)?shù)挠密嚢才牛?fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項(xiàng)勾當(dāng)?shù)挠密?，并根?jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。

9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。

10、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

學(xué)校行政述職報(bào)告8

20xx年是災(zāi)后重建的收官之年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心下，我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園，提高幸福指數(shù)”這一主題，以黨的十七大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針，以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo)，堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式，樹立了“文化立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡墓ぷ饕庾R，豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能；用大愛助推學(xué)校發(fā)展；用綠色裝點(diǎn)校園生活；用健康快樂回報(bào)社會”的辦學(xué)理念，不斷深化課堂教學(xué)改革，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng)，調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性，我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績，得到了新的發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心；行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī)；工會組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力，共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治，及時(shí)了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向；工作有目標(biāo)；奮斗有旗幟；小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊，政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。

三是利用行政會集中學(xué)習(xí)，交流心得，相互促進(jìn)，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重，精誠團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

四是利用上級組織安排，專題學(xué)習(xí)了人民日報(bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文，并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體，人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。

2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園，提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)

一是典型引路，師生伴讀；以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動(dòng)拉開了我校師生讀書序幕。在活動(dòng)中，師生除交流所讀書名外，還交流讀書內(nèi)容，讀書心得、讀書趣事。

二是班班構(gòu)建圖書角，同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式，而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣，在建設(shè)中，班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。

三是讀好書，做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外，還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

四是集中學(xué)習(xí)，共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》《教師的職業(yè)理想》《四川省教師八不準(zhǔn)》《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。

3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí)，提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年，組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng)，回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著，并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次，各班主任的管理經(jīng)念也在會上進(jìn)行交流，同伴互助，共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會，同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。

二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

三是校級教研相互學(xué)習(xí)，本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外，還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課，或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。

4、抓好組織建設(shè)，形成班子核心。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，努力抓好組織建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度，無論多么忙，行政例會和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中，班子成員既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各自的崗位上以身作則，個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會，開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后，更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。

5、抓好作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平。

一年來，學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦，教學(xué)服務(wù)研究中心，素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管，明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識，深入群眾之中，了解群眾心聲，廣泛收集教師的意見和建議，認(rèn)真進(jìn)行研究，反復(fù)加以論證，促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度，對照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查，嚴(yán)于律己，以身為范，杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象，從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，學(xué)校辦事公開程序，做出服務(wù)承偌，特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開，凡事不搞一個(gè)人說了算，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，有事共商共議，凡屬分管部門，由部門民主商議，提交學(xué)校決定。在教師績效工資考核和崗位設(shè)置中，遇到特殊情況，都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見，民主氣氛濃，盡量給教職工營造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué)?；锸硤F(tuán)承包交接期間，承包人經(jīng)驗(yàn)不足，伙食質(zhì)量差，行政班子心急如焚，找原因、想辦法、改機(jī)制。終于在老師們的支持下食堂管理進(jìn)入正軌。

二、重常規(guī)，提質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校

隨著素質(zhì)教育的深入，我校積極轉(zhuǎn)移重心，在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。

1、調(diào)整功能用房，規(guī)范公共設(shè)施管理，樹立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下，我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動(dòng)，全體教師不怕苦，不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實(shí)驗(yàn)室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷，公共設(shè)施管理規(guī)范，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的贊揚(yáng)。

2、抓好五個(gè)轉(zhuǎn)變，逐步實(shí)現(xiàn)“四個(gè)回歸”。一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。在教師中樹立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑x、王x、龍xx、謝xx被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生；學(xué)校先后進(jìn)行三次學(xué)生表彰會，受表彰人數(shù)達(dá)100余人次。中心校還給受表彰的家長戴上了大紅花。以正面引導(dǎo)的內(nèi)涵發(fā)展正在形成。二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。xx教師除了在辦公室安裝的兩臺電腦積極查詢資料外還有像xx、林xx、曾xx等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。三是從粗放管理、終端評估轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)管理、全程管理。四是從講終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習(xí)時(shí)間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實(shí)現(xiàn)教育本質(zhì)回歸；學(xué)校價(jià)值回歸；教師精神回歸；學(xué)生個(gè)性回歸。

3、以德為首，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一：明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即：黨支部書記、校長-------政教主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。

二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，強(qiáng)化少年兒童思想教育

本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng)；結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng)；結(jié)合春天的到來組織了尋找春天有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)；結(jié)合慶六一活動(dòng)進(jìn)行了“祖國明天更美好”畫展，舞蹈展示、合唱展示、手工展示；結(jié)合建黨90周年開展了紅色影院活動(dòng)，讓全體學(xué)生通過對紅色電影的觀看，加深了對黨、對祖國的熱愛之情。

三是以行為規(guī)范為突破口，加強(qiáng)思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊(duì)會等契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對五項(xiàng)評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，通過嚴(yán)格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

4、按德育計(jì)劃開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會、全體教師大會對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每月進(jìn)行了一次師德考核，一次班主任培訓(xùn)，組織高年級學(xué)生對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行評議。加強(qiáng)教師對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示，全體教師互相監(jiān)督，杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過樹立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象，用身邊的同事感染人，形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。

5、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為

一是嚴(yán)格執(zhí)行國頒課程計(jì)劃，采用定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，制定并認(rèn)真執(zhí)行了《慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施方案》，加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

二是立足課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略：合理確定教學(xué)目標(biāo)；合理加工教學(xué)內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。

其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略：調(diào)控教學(xué)流程；活化教學(xué)方法；調(diào)整課堂練習(xí)。

最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”：教師上課心里裝著三條線，即各層級活潑可愛的學(xué)生一條線，清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線，嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。

三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。

（1）在語文教學(xué)中貫徹了“五重”：重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級重視寫字與朗讀；中年級重視片斷積累與運(yùn)用；高年級重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生寫字、朗讀水平的抽查與評比。繼續(xù)以讀書為抓手，進(jìn)行大閱讀課的研究和各年級的專項(xiàng)教學(xué)研究，積極營造書香校園，進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

（2）在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力，關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練。

（3）在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，沒有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識，提高能力。

（4）思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置，結(jié)合課文內(nèi)容組織開展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。

（5）其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的.基礎(chǔ)上，提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識宣傳，加強(qiáng)體育鍛煉，提高了達(dá)標(biāo)率，降低了近似率。

四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”：即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評，重點(diǎn)評定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。

五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽課制，校長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長期堅(jiān)持深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。本期，我校行政人員共聽課100多節(jié)，對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。

六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李菊紅同志為老師們上示范課，章智同志對全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo)，課后評點(diǎn)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。

七是重視質(zhì)量監(jiān)控，培養(yǎng)合格學(xué)生

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，為此，我校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度，強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)“爭一保三”的目標(biāo)中定期召開畢業(yè)班工作會議，了解師生動(dòng)態(tài)，在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德。

6、治理工作到位，安全衛(wèi)生工作無事故，學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧

我校非常重視綜合治理方面的工作，與當(dāng)?shù)卣o密配合，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的趙元水同志工作有魄力，經(jīng)常召開班主任會議，傳達(dá)上級會議精神和要求，與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書，每月定期檢查房屋、線路、水管，并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹立“安全為天，質(zhì)量為地；萬無一失，一失萬無”的理念，積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識。加強(qiáng)值班力度，建立了專門的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域，分類擺放；嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品采購與儲藏，執(zhí)行48小時(shí)留樣制度，確保師生飲食安全。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。本期，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

學(xué)校無論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé)，哪怕是掃地、開水都干得出色，雖然很多同志的名字沒有一一列舉，但你們認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。

三重創(chuàng)新，促發(fā)展，一門心思干事業(yè)

創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉，是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，教師是人類靈魂工程師，我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。

本期首先是制度創(chuàng)新，我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標(biāo)督導(dǎo)辦實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績效考核方案，將逐步制定其他評優(yōu)方案。

其次是活動(dòng)創(chuàng)新，通過星級班級創(chuàng)建，營造班級文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生的自我管理能力，激發(fā)班級活力，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，融合勤奮、誠信、榮辱等諸多文化元素，形成班級的小文化，從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化，充分展示了師生的創(chuàng)新思想。

四、厲行節(jié)約，化解債務(wù)，積極做好災(zāi)后重建的收尾工作

面對學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作，沒有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇，要補(bǔ)助。默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約，打緊安排每一分錢，除教學(xué)樓洗手池、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購買水泵等必要開支外，很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動(dòng)。在這里我真誠地謝謝同志們！我相信困難是可以戰(zhàn)勝的！這次不是在我們的努力下三臺波特蘭公司無償為我們裝修微機(jī)室投資了近兩萬元。反正面對天天的要債單位和個(gè)人，我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。

災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾，但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場管理人員變動(dòng)，現(xiàn)在接受人員需要熟悉情況，完成資料，如期報(bào)送主體資料的送審。本期我們在上級組織的關(guān)懷下，完成了像防護(hù)欄、校園文化等復(fù)雜問題的處理，八月底前完成附屬工程的電接入工作。

五、“雙基迎國檢”推進(jìn)順利，已整理完成資料近80卷。

六、存在問題與不足及建議:

不足是：班子的創(chuàng)新意識需加強(qiáng)。

建議：請求上級盡快解決經(jīng)費(fèi)，及時(shí)化解債務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工，回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進(jìn)的過程中，留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價(jià)值的東西，一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！

學(xué)校行政述職報(bào)告9

我自擔(dān)任行政辦公室副主任一職以來，始終堅(jiān)持服從以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，本著虛心、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，在多位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在辦公室同志們的支持和配合下，已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

首先，我對辦公室主任的工作職責(zé)有了一些切身的體會，并積極開展工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學(xué)校行政會等會前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和及時(shí)歸檔。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)和復(fù)印工作，及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

3、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、會議通知的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，如教職工工資調(diào)整統(tǒng)計(jì)表等。

4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時(shí)上報(bào)。

5、做好學(xué)校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實(shí)事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí)，避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生不利影響。

6、做好學(xué)校教職工出差派車工作、職工津貼、學(xué)校接待的審檢和簽字工作。

7、做好學(xué)校的接待工作。

8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。

9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

10、完成評優(yōu)相關(guān)工作，如評選骨干教師的制表、統(tǒng)計(jì)、填寫資料及上報(bào)工作。

11、協(xié)助其他處室、工會開展各種工作。

辦公室工作多且細(xì)，而且需要隨叫隨到，包括節(jié)假日，但是我仍然時(shí)刻做好著心理準(zhǔn)備，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

其次，我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習(xí)辦公室保存的的以往的文件和資料，時(shí)刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，我加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各類文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。

1、主要是作為辦公室副主任，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮，現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點(diǎn)還心有余而力不足。

2、與其他科室的交流溝通不夠，對學(xué)校行政工作的整體認(rèn)識比較欠缺，部門間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的`踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，還要不斷的思考總結(jié)。

1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志和意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。

2、工作中要學(xué)會開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào)，也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能更加完善。

學(xué)校行政述職報(bào)告10

行政部是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動(dòng)為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動(dòng)的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)了部門的工作。

二、健全和完善學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，力求工作規(guī)范化

1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時(shí)做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達(dá)和落實(shí)。

2、協(xié)助校長擬訂學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接市區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校自查報(bào)告》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎(jiǎng)金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展

近兩年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人、財(cái)、物發(fā)揮出了效益。

如搞好市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作；協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項(xiàng)大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作，教研員申報(bào)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)的會標(biāo)制作、音響、攝（照）像工作，教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見的回收等工作；協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評查驗(yàn)收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作；協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點(diǎn)。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn)，支持和外派職工參加微軟公司培訓(xùn)會、中國圖書館組織的圖書機(jī)讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn)，收效良好。

總之，一年來在學(xué)校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校行政述職報(bào)告11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

三年來，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和各中心的支持、配合下，我?guī)ьI(lǐng)行政部全體同仁以牢固樹立后勤服務(wù)理念、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識為出發(fā)點(diǎn)，不斷強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，注重發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，發(fā)揮督促檢查作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高辦事效率，使各項(xiàng)工作保持了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

一、全力以赴，扎實(shí)做好本職工作。

1、及時(shí)完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三年來，我積極帶領(lǐng)行政部全體同仁根據(jù)不同季節(jié)、不同特點(diǎn)、不同情況，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的'各項(xiàng)工作任務(wù)，在日常工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高寫作技能和寫作水平，較好地完成了各種文件的起草、制定和文件收發(fā)工作，使各類文件的建檔歸檔工作變得井然有序。及時(shí)做到“上情下達(dá)，中間互動(dòng)，下情上報(bào)”，確保了信息的真實(shí)和暢通，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。

2、做好公文接收與傳閱工作。我們按照公文管理要求，進(jìn)一步規(guī)范公文管理工作，及時(shí)做好各類公文接收、登記、傳閱、歸檔等工作。

3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照集團(tuán)安排，20xx年初即開始著手，在原《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》(第二版)的基礎(chǔ)上，開展“廢、改、立”。經(jīng)過幾上幾下反復(fù)完善，已形成新的《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院后勤服務(wù)集團(tuán)管理制度匯編》，其中收錄管理制度114項(xiàng)、工作職責(zé)92項(xiàng)、操作規(guī)范67項(xiàng)。

4、積極支持、配合各中心，認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。一是做好集團(tuán)總值班和節(jié)假日員工值班安排，確保日常工作和節(jié)假日期間工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；二是加強(qiáng)會務(wù)管理。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，準(zhǔn)時(shí)組織各種會議，做好集團(tuán)各種會議的記錄，及時(shí)整理要點(diǎn)。督促有關(guān)部門按時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在會議上布置的工作任務(wù)，向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋任務(wù)完成情況的信息；三是做好對集團(tuán)員工人事檔案管理工作，針對集團(tuán)外聘員工流動(dòng)性大的特點(diǎn)，及時(shí)更新人事名單和資料；四是積極做好與集團(tuán)各中心以及與學(xué)校各部門的工作協(xié)調(diào)工作，尤其是在學(xué)校做好巡視診斷、更名大學(xué)工作、迎新生、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、全國英語四六級考試、研究生入學(xué)考試等學(xué)校大型活動(dòng)中，制定工作方案，主動(dòng)地與集團(tuán)各中心溝通聯(lián)系，傳達(dá)學(xué)校部署要求和集團(tuán)具體工作安排，支持各中心工作，切實(shí)做到不推諉、不扯皮，保證了集團(tuán)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

5、堅(jiān)持24小時(shí)后勤服務(wù)熱線制度。后勤服務(wù)熱線全天24小時(shí)(包括非工作日和非工作時(shí)間)值班，接受并處理全校師生員工對后勤服務(wù)工作的意見、建議和要求，內(nèi)容涉及后勤服務(wù)工作的諸多方面，如校園環(huán)境保潔、水電暖維修、飲食生活、學(xué)生公寓、通訊、郵政服務(wù)等。三年來，共接各類熱線電話16479個(gè)，其中詢問事項(xiàng)16302個(gè)，反映問題150個(gè)，提意見6個(gè)，提建議21個(gè)。服務(wù)熱線能夠及時(shí)地反饋集團(tuán)相關(guān)各中心。

6、加強(qiáng)后勤服務(wù)信息宣傳力度。三年來，認(rèn)真做好集團(tuán)網(wǎng)頁 “通知公告”“工作動(dòng)態(tài)”“后勤走廊”等13個(gè)欄目的宣傳工作?！肮ぷ鲃?dòng)態(tài)” 主要圍繞集團(tuán)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。“后勤走廊”欄目，建立快捷信息渠道，主動(dòng)征求服務(wù)對象意見和建議，做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、盡快彌補(bǔ)、及時(shí)調(diào)整解決。

7、做好卡務(wù)工作。工作中對師生辦理卡務(wù)事宜，切實(shí)做到服務(wù)熱情、周到、耐心，同時(shí)定期不定期檢查pos機(jī)和圈存機(jī)運(yùn)行狀況，在圈存機(jī)有了問題時(shí)能及時(shí)進(jìn)行處理，保證了全校各校區(qū)師生正常用餐刷卡需求。三年來對新生辦卡1.2萬余張，辦理卡掛失1.1萬余筆，卡解掛4434筆，卡初始化1.5萬余筆，臨時(shí)卡退還3858筆。

8、認(rèn)真做好文印工作。保證了學(xué)生考試試卷和補(bǔ)考試卷印制。

二、總結(jié)工作，明確下一步工作努力方向

1、全面提高行政部綜合服務(wù)、管理和協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高工作效率。

2、增強(qiáng)安全意識，多跑跑、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除各種安全隱患，未雨綢繆，防患于未然，確保安全。

3、繼續(xù)完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性和執(zhí)行力，建立長效機(jī)制，使集團(tuán)工作更上新臺階。

謝謝大家!

學(xué)校行政述職報(bào)告12

今年以來，在學(xué)校黨委、校長和辦公室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的“xx周年”校慶、“迎評”、“申博”等中心工作，以“樹窗口形象，創(chuàng)一流服務(wù)”的工作態(tài)度，堅(jiān)持“盡力、盡職、盡責(zé)，虛心、熱心、細(xì)心”的工作態(tài)度，認(rèn)真履行協(xié)調(diào)、服務(wù)、助手等工作。

一、努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

一直以來，本人十分注重學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，廉潔自律，服務(wù)意識和業(yè)務(wù)知識，本人參加了本科法律專業(yè)的學(xué)習(xí)，明年初畢業(yè)。

二、擺正位置，有較強(qiáng)的參謀和協(xié)調(diào)能力

本人一直在黨辦、校辦工作，能準(zhǔn)確定好位，當(dāng)好辦公室領(lǐng)導(dǎo)的助手，顧全大局，全力支持，配合辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各科室、每一位工作人員的工作，做到到位不越位，補(bǔ)臺而不拆臺。并在工作中注意團(tuán)結(jié)和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，能充分發(fā)揮自己的`協(xié)調(diào)和參謀作用。

三、盡心盡力，完成各項(xiàng)工作

1、在人手少，工作任務(wù)飽滿的情況下，能以熱情的服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)做好每年的大約1500個(gè)大大小小的全校性會議的會務(wù)安排工作、會場布置及會前、會中、會后的各項(xiàng)服務(wù)工作。

2、做好學(xué)校承辦的各類大型會議。并能協(xié)助各二級單位承辦的各類全國、省市會議。例如：做好20xx年“xx周年”的慶祝大會和各大小慶?；顒?dòng)，20xx年的高校校長協(xié)助會；20xx年的本科教學(xué)工作診斷性評估、預(yù)評估、正式評估的接待組工作；20xx年的申博工作。

3、全校師生員工的信件、包裹、報(bào)紙、雜志的收發(fā)、查詢、投送、訂購工作，每天要分送180多種共2800多份報(bào)紙、4000多封信、3000多種6000多本雜志和進(jìn)出500個(gè)包裹。

4、協(xié)作做好校區(qū)文件收發(fā)、傳遞工作，xx校區(qū)辦公室送給校領(lǐng)導(dǎo)和主校區(qū)各職能部門的文件、信件、材料等。

5、每天及時(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)辦公室清潔衛(wèi)生，做到領(lǐng)導(dǎo)到辦公室前衛(wèi)生搞好、沖好一杯熱開水（或熱茶）等領(lǐng)導(dǎo)辦公室的內(nèi)務(wù)工作。

6、每周的會議安排、放假的值班安排工作。

7、負(fù)責(zé)接待上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)來校檢查、指導(dǎo)、交流工作、參加會議、訪問等，協(xié)助外事部門接待外賓。做好接送派車，安排食宿和參觀訪問等工作。

8、負(fù)責(zé)全校性的各類會議活動(dòng)的用車安排，負(fù)責(zé)安排校領(lǐng)導(dǎo)外出開會、辦公、迎賓等項(xiàng)活動(dòng)的用車，并根據(jù)需要做好領(lǐng)導(dǎo)出差前后的后勤服務(wù)工作。

9、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好各類人員的慰問工作。

10、做好校長辦公室的內(nèi)部事務(wù)管理工作。

學(xué)校行政述職報(bào)告13

回顧過去的一年，我抱著極大的熱情投入到本職工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，認(rèn)真完成任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下：

一、政治表現(xiàn)

思想上，嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)職業(yè)道德培養(yǎng)，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，利用會議、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等方式積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，考勤時(shí)間觀念強(qiáng)。

二、學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力

在領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下，圍繞著公司的目標(biāo)共同努力，我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在日常工作中我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人。首先，在正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值后，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，其次，在工作實(shí)務(wù)上，我不斷錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉，自己取得了一定的進(jìn)步，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足。也能時(shí)時(shí)總結(jié)自己在工作中的不足防微杜漸，舉一反三，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在本職工作上不斷提高。

三、主要業(yè)績和工作成就

1、公文管理。為提高寫作能力，我細(xì)心揣摩，利用寫作書籍用于學(xué)習(xí)參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂，我以電子表格形式制作了收文登記薄，結(jié)合手工登記的《文件收發(fā)登記表》，在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉(zhuǎn)情況和辦文結(jié)果，做到實(shí)時(shí)跟蹤，確保領(lǐng)導(dǎo)閱辦各類文件、傳閱的時(shí)效性，并及時(shí)將領(lǐng)導(dǎo)批示及文件精神傳達(dá)至有關(guān)部門，同時(shí)追蹤文件執(zhí)行進(jìn)度及落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果。手工登記的`《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續(xù)，做到有據(jù)可查。

2、檔案管理。將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實(shí)時(shí)更新，積極配合大家的查詢檔案要求，無一例錯(cuò)漏遺失檔案。

3、印章、證照管理。根據(jù)公司制度，嚴(yán)控印章使用程序。根據(jù)不同證照的年檢要求，及時(shí)準(zhǔn)備年檢資料，保證營業(yè)執(zhí)照等證件均在有效期限范圍內(nèi)。

4、節(jié)能減排，從小處著手。我在日常工作中，嚴(yán)格控制低值易耗品的耗用，較好的控制了低值易耗品費(fèi)用支出。積極主動(dòng)，做好辦公設(shè)備維護(hù)。

四、今后努力方向

20xx年，我無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上都有了較大地進(jìn)步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細(xì)致，我將在這方面繼續(xù)努力，認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作，避免因粗心導(dǎo)致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進(jìn)目標(biāo)，在今后的工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，更多的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。

學(xué)校行政述職報(bào)告14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

下午好！

陪伴了三年的20xx屆學(xué)生馬上就要離開，作為班主任同行三年的我見證了學(xué)生用三年的時(shí)間從陌生到熟悉，從幼稚走向成熟，最終實(shí)現(xiàn)了三年蛻變。而我在行政崗位的時(shí)間也正好同我的學(xué)生們一樣，歷經(jīng)將近三年，所以我不禁想，如果也以三年為一個(gè)周期的話，那么現(xiàn)在是不是也到了我的行政崗位畢業(yè)季呢？所幸，回顧這一路特別是這一年的歷程，沒有太多遺憾，心中回味起來更多的是絲絲縷縷的欣慰，因?yàn)榛仡^試著看清自己走過的路、做過的事，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。

下面我就這一學(xué)年的工作向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們做簡要匯報(bào)：

一、明確崗位工作，盡心盡力

在工作中，我擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠待人。本學(xué)年我擔(dān)任行政辦公室副主任，參與學(xué)校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會務(wù)的布置和準(zhǔn)備、會議記錄、學(xué)校來訪接待工作、部分人事及檔案的管理（包括教職工考核、教師職稱評審相關(guān)等）、教職工考勤的匯總和發(fā)布，以及學(xué)校微信公眾平臺的管理等工作。同時(shí)我還負(fù)責(zé)學(xué)校工會活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，高三年級特別是高三學(xué)生活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，高三年級藝術(shù)相關(guān)特別是美術(shù)專業(yè)考試的組織安排，以及高三8班班主任管理和美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作。我做了一下粗略統(tǒng)計(jì)，僅本學(xué)期我在校園網(wǎng)上發(fā)布的新聞或文字信息就有50多條，制作發(fā)布微信公眾平臺信息60多條，制作會議PPT30多次，以及其他工作不一一枚舉?？傊?，通過努力，自己負(fù)責(zé)的工作都能順利地開展并圓滿地完成。

二、提升工作能力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的覺得沒那么難，個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。特別是這個(gè)學(xué)年，我認(rèn)為自己業(yè)務(wù)能力精進(jìn)了一大步。最明顯的是，身為一個(gè)美術(shù)老師自知自身的文字功底不高，所以以往面對要寫新聞報(bào)道時(shí)，總是望而卻步，寫新聞稿的過程我形容為難產(chǎn)過程，而這個(gè)學(xué)年，我撰寫發(fā)布了多篇新聞稿，并且寫稿的速度和質(zhì)量也大有提高。另一個(gè)花費(fèi)比較多心血的是學(xué)校的微信公眾平臺，從一個(gè)從不玩微信的人到現(xiàn)在要管理一個(gè)公眾平臺，很是費(fèi)了一番功夫，尤其是微信公眾平臺的使用，真是不用不知道，誰用誰知道，使用過程中遇到的難題一言難盡，但是現(xiàn)在也終于開始用得順手起來。回憶這個(gè)進(jìn)步的過程，讓我自己也充滿感嘆。我想這個(gè)進(jìn)步來源于兩個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)別人的長處。為了寫好新聞稿，我必須時(shí)常關(guān)注新的政策動(dòng)態(tài)，關(guān)注和學(xué)習(xí)市區(qū)教育網(wǎng)站和兄弟學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)容，以及實(shí)時(shí)關(guān)注好的微信公眾平臺，以使自己在寫稿過程中有話可寫，有兩點(diǎn)可挖。另一方面是觀察，用心觀察和感悟?qū)W校的優(yōu)秀人或事，以及時(shí)找出宣傳點(diǎn)。過程雖然不易，但好在，現(xiàn)在做起報(bào)道和宣傳時(shí)得心應(yīng)手，讓我覺得付出都是值得的。同樣從無到有的過程是我的年級和班主任管理工作，從一開始接班時(shí)的忐忑，到陪伴三年后的淡定，這里面的心路歷程感悟自知。幸運(yùn)的是劉校長在年級管理過程中提出了詳細(xì)統(tǒng)一的要求，使我在年級工作過程中有明確的`目標(biāo)和方向，周圍優(yōu)秀的班主任很多，愿意幫助我的人也很多，在邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)步的過程中，我也即將實(shí)現(xiàn)三年班主任工作的圓滿完成。不管怎么說，通過不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我的工作能力在不斷的提高，讓我適應(yīng)工作越來越得心應(yīng)手。這些都告訴我，在今后的工作中仍要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。

三、工作得到認(rèn)可和體諒，充滿動(dòng)力

這個(gè)學(xué)年里，我經(jīng)歷了可以說是我工作以來最艱辛的一個(gè)階段是在上學(xué)期的美術(shù)專業(yè)省統(tǒng)考期間，我不想說在這個(gè)過程中自己經(jīng)歷了多少艱辛，現(xiàn)在回憶起來，內(nèi)心充滿的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個(gè)人，那段時(shí)期當(dāng)我每天忙于應(yīng)對專業(yè)教學(xué)無暇顧及行政工作的時(shí)候，王主任留守辦公室，承擔(dān)起了辦公室的大部分工作，我十分感謝。美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作中，陳擎副校長和劉新茹老師在專業(yè)教學(xué)中的主力支撐，讓我在教學(xué)同時(shí)的班級管理以及辦公室的工作過程中無后顧之憂，我非常感激。同時(shí)高三老師團(tuán)隊(duì)成員們，尤其是班主任戰(zhàn)友們總在我疲憊時(shí)給予鼓勵(lì)的話語，讓我充滿壓力的心情得到放松，我萬分感動(dòng)。每當(dāng)我的工作得到校級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，工作過程中得到大多數(shù)老師的理解和肯定，并對我的工作非常配合的時(shí)候，我感覺到這些才是我堅(jiān)持努力工作的最大動(dòng)力。

四、工作存在不足，仍需努力改進(jìn)

通過總結(jié)與反思，我深感自己在工作中還存在許多不足，還需要進(jìn)一步努力。行政辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，宣傳工作對提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，傳播正能量有著重要作用。本學(xué)期辦公室通過校園網(wǎng)站、報(bào)紙、電視臺以及微信公眾平臺等媒體宣傳了學(xué)校、老師、學(xué)生的優(yōu)秀事跡，學(xué)校的辦學(xué)績效，有效地提高了學(xué)校的聲譽(yù)。作為辦公室的一員，針對進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，我感到還可以做更多的努力，還需要更主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和尋找學(xué)校方方面面的亮點(diǎn)作為宣傳突破，同時(shí)還要進(jìn)一步傳播正能量以創(chuàng)造校園內(nèi)和諧、積極向上的的氛圍。除此以外，自己在工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的交流溝通，不能只知道埋頭苦干，還需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì)，決定了洛陽高中今后的發(fā)展。私以為自身德還不夠高，學(xué)猶不夠深，能尚不夠強(qiáng)。所以盡管自己已是很努力，但還是常常唯恐辜負(fù)大家的期望，在今后的工作中，還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的進(jìn)一步監(jiān)督和幫助。我也將盡力做到以幾個(gè)一點(diǎn)：工作再細(xì)致一點(diǎn)，說話再和氣一點(diǎn)，辦事再熱情一點(diǎn)，對事再耐心一點(diǎn)，期望自己進(jìn)步再更大一點(diǎn)。

以上是我的述職，謝謝！

學(xué)校行政述職報(bào)告15

我自擔(dān)任行政辦公室副主任一職以來，始終堅(jiān)持服從以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，本著虛心、踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，在多位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，在辦公室同志們的支持和配合下，已經(jīng)對辦公室主任工作有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

首先，我對辦公室主任的工作職責(zé)有了一些切身的體會，并積極開展工作。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學(xué)校行政會等會前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，會中做好會議記錄，會后做好保密和及時(shí)歸檔。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)和復(fù)印工作，及時(shí)請領(lǐng)導(dǎo)閱辦，做到了文件轉(zhuǎn)接有登記。

3、與其他同志一起做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、會議通知的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作，如教職工工資調(diào)整統(tǒng)計(jì)表等。

4、解決和安排上級單位布置的工作，做到重大問題及時(shí)上報(bào)。

5、做好學(xué)校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實(shí)事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實(shí)，避免造成不良后果和對學(xué)校產(chǎn)生不利影響。

6、做好學(xué)校教職工出差派車工作、職工津貼、學(xué)校接待的審檢和簽字工作。

7、做好學(xué)校的接待工作。

8、做好學(xué)校增編、用編、上編和下編的工作。

9、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

10、完成評優(yōu)相關(guān)工作，如評選骨干教師的制表、統(tǒng)計(jì)、填寫資料及上報(bào)工作。

11、協(xié)助其他處室、工會開展各種工作。

辦公室工作多且細(xì)，而且需要隨叫隨到，包括節(jié)假日，但是我仍然時(shí)刻做好著心理準(zhǔn)備，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

其次，我還積極主動(dòng)地閱讀、學(xué)習(xí)辦公室保存的的以往的`文件和資料，時(shí)刻做好接受新工作挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。同時(shí)，我加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級下發(fā)的各類文件，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為學(xué)校服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題。

1、主要是作為辦公室副主任，作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用還不能充分發(fā)揮，現(xiàn)階段我只能盡全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點(diǎn)還心有余而力不足。

2、與其他科室的交流溝通不夠，對學(xué)校行政工作的整體認(rèn)識比較欠缺，部門間的協(xié)作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

所以，在今后的工作中，我不僅要一如既往的踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，還要不斷的思考總結(jié)。

1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志和意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的伙伴。

2、工作中要學(xué)會開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。

第五篇：學(xué)校行政實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。下面就是小編整理的學(xué)校行政實(shí)習(xí)報(bào)告，一起來看一下吧。

在韶關(guān)田家炳中學(xué)的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我態(tài)度誠懇，勤奮好學(xué)，指導(dǎo)老師張倩老師對我傾注了一腔熱情和心血，言傳身教，精心指導(dǎo)教學(xué)，把多年教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我，使我初步領(lǐng)會了在“備、教、輔、復(fù)、考”中應(yīng)該掌握的基本教學(xué)技巧；更給了我超過40課時(shí)的試教機(jī)會，讓我能夠鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，獲得高中教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)了我教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作及與人合作的能力。讓我在教育教學(xué)方面有很多的體會和領(lǐng)悟：

（一）教學(xué)實(shí)踐篇：

備課時(shí)，誠懇鉆研新課程地理教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，深入理解教材，寫好完整實(shí)用的教案，然后運(yùn)用我平時(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論、地理基礎(chǔ)知識和基本師范技能，去反復(fù)實(shí)踐。課后總能得到張老師的耐心指導(dǎo)，在教態(tài)、教學(xué)方式、方法，以及一些教學(xué)細(xì)節(jié)，一些題目的穿插，與學(xué)生的互動(dòng)，教法與學(xué)法的結(jié)合等等，都給我一一舉例、點(diǎn)評，讓我受益匪淺。

用心準(zhǔn)備的第一次課

第一次課，我很誠懇地準(zhǔn)備了一些課外知識：《生活中有地理》

一、生活中有許多的地理知識

比如，“南方人吃米飯，北方人吃面食”，為什么呢？“西藏人穿藏袍，歐洲人穿西服，我們現(xiàn)在穿西服是不是適合我們的國情？”

二、文學(xué)中有地理

國內(nèi)有許多的知識是用文學(xué)的語言來描述的，其中也蘊(yùn)含著豐富的地理知識，等我們學(xué)了地理之后，你會發(fā)現(xiàn)那么多的文學(xué)詩句運(yùn)用了地理知識。比如，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來?！鄙较乱呀?jīng)桃花凋謝，為何山寺桃花才開始盛開？

三、政治歷史中有地理

大家熟悉的“”，既是一個(gè)歷史問題，更是一個(gè)政治問題，為什么中美最敏感的政治話題就是？國內(nèi)大陸為什么就一定不要？憑什么就可以說臺灣是國內(nèi)大陸不可分割的一部分？臺灣的地理位置對于大陸有什么樣的戰(zhàn)略意義？學(xué)了地理以后，這些問題都能迎刃而解。

在世界近代史上，大家熟悉的“新航路的開辟”，當(dāng)時(shí)已經(jīng)有一條從歐洲通過大西洋的東海岸繞好望角到達(dá)東方的海上航線，為什么當(dāng)時(shí)歐洲人還要花大的氣力去開辟去尋找新的航線呢？學(xué)了地理，從地理角度我們也能發(fā)現(xiàn)答案。

現(xiàn)在地球上自然災(zāi)害比較多，借助地理信息技術(shù)——3s技術(shù)，更能有效的防災(zāi)減災(zāi)。

四、三理

國內(nèi)的名人，尤其是古代的名人，更要懂得“三理”，何謂三理？即命理、醫(yī)理、地理。

五、古代地理常識

為什么我們講“買東西”不講買南北？這個(gè)人“不是東西“，為什么不講這個(gè)人“不是南北”？

然后才是教材知識，在上課的時(shí)候沉醉于自己的“教”書上，卻忽略了學(xué)生的“學(xué)”；自己覺得很精彩，但是卻是在唱獨(dú)角戲。還講得非常辛苦，學(xué)生卻像聽天書，沒有重點(diǎn)，不明白這節(jié)課要掌握什么知識。

張老師給我做了細(xì)心的指導(dǎo)，使得我總結(jié)了好多，明確了該怎么上課。那就是一定要有學(xué)生活動(dòng)。這個(gè)學(xué)生活動(dòng)可以是多種方式的，比如一上課時(shí)候讓大家根據(jù)課標(biāo)一起復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識點(diǎn)，然后按照課程標(biāo)準(zhǔn)自主閱讀教材與地圖冊，找到新知識，還有課堂中的提問，討論，個(gè)別提問，探究等等。這樣更有利于學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn)。

精彩難忘的新課：把自己當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)起來

一天上四節(jié)課的感受，真的很充實(shí)，很滿足，一點(diǎn)都沒有累。因?yàn)楫?dāng)你想到一個(gè)好的教學(xué)方式，一個(gè)輕松的課堂的時(shí)候，上多少節(jié)都沒有關(guān)系。

本課講的是“地球的運(yùn)動(dòng)”，課標(biāo)是“分析地球的運(yùn)動(dòng)”，那么在復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)知識以后，就讓學(xué)生根據(jù)課標(biāo)來看書（這樣有助于他們了解這節(jié)課的內(nèi)容，聽得進(jìn)去,而且作為老師，我們也可以休息一下，而且在課程改革中有要求，每節(jié)課要有10分鐘左右的學(xué)生活動(dòng)，無論是自學(xué)，還是討論探究），然后提問，檢驗(yàn)他們的自學(xué)成果。

我的提問是“現(xiàn)在，請兩位同學(xué)到講臺上來，無論用什么方式，無論用什么方法，給同學(xué)們展示一下地球的自轉(zhuǎn)”。然后學(xué)生會想很多辦法的，例如用筆，用籃球，用粉筆盒，用書，或者就用手指在空中畫方向……最有趣的是，在三班，有個(gè)學(xué)生站在上面，大家大喊“自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)！”

“好，那我們就讓這位同學(xué)把自己當(dāng)作是地球，自轉(zhuǎn)起來吧！”

“要傾斜的哦！”下面有學(xué)生喊。臺上的學(xué)生把頭一歪，然后自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)起來，引來了一陣大笑。老師在后面都忍不住帶頭鼓掌起來！

就這樣帶動(dòng)了課堂氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)他們是不是真的明白地球自轉(zhuǎn)是怎么回事。然后再讓其他同學(xué)來歸納怎么分析地球的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，要看定義、旋轉(zhuǎn)中心，運(yùn)動(dòng)方向、運(yùn)動(dòng)周期、運(yùn)動(dòng)速度等等，使得整個(gè)教學(xué)活動(dòng)非常連貫，課堂氛圍非常融洽，學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)。

全力以赴攻破重難點(diǎn)的習(xí)題課

習(xí)題課，一周上了十二節(jié)左右，雖然有很多的重復(fù)課，但是每個(gè)班學(xué)生的反應(yīng)都不一樣，我本著“復(fù)雜的事情要簡單做。簡單的事情要誠懇做。誠懇的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做”的原則；根據(jù)他們的反應(yīng)不同要做出很多的變化，題目的難易程度也因此而不同，頗有些心得。作為老師，真的是首先自己就要有很多題目在胸，了如指掌，能夠脫口而出。

上習(xí)題課上得非常有感覺，可能因?yàn)轭}目相對作圖題比較簡單，學(xué)生的反應(yīng)比較熱烈。而且自己也做了一些準(zhǔn)備，中午在迷迷糊糊想睡覺的時(shí)候，老師發(fā)短信說“曉娜，今天的課你上??！”于是我馬上清醒過來，看了一些題目，加上最近在趕教案的填寫，所以對知識點(diǎn)非常地熟悉，上課的時(shí)候可以有很多變化：例如說到太陽活動(dòng)高峰年，又讓大家一起回憶，從太陽大氣的結(jié)構(gòu)，從外到內(nèi)分別是？作圖，然后在對應(yīng)的日冕、色球、光球?qū)臃謩e發(fā)生了什么現(xiàn)象，名字是什么，原因是怎樣的；太陽風(fēng)、耀斑、太陽黑子，概念，影響，再問太陽活動(dòng)的能量來源是？(不要只學(xué)了太陽輻射的能量來源，就不知道太陽活動(dòng)的能量來源），聯(lián)系起太陽的大氣組成，太陽表面的溫度，氫的核聚變產(chǎn)生能量；在太陽活動(dòng)的高峰年，屆時(shí)，我國受影響較大的部門是：地質(zhì)，通信，航天，航海，鋼鐵，紡織……讓學(xué)生來選擇……

把知識點(diǎn)和題目緊密地聯(lián)系起來，既不是為了講題目而講題目，也不是為了講知識點(diǎn)而講知識點(diǎn)，而是兩者的完美結(jié)合。本來學(xué)了知識就是為了能夠運(yùn)用的，而習(xí)題既是知識的延伸和變化，也是對知識點(diǎn)的鞏固，建立各個(gè)獨(dú)立知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。