第一篇：校園陽光體育節(jié)活動總結

校園陽光體育節(jié)活動總結

為確保我校陽光體育節(jié)活動有序的開展，學校成立陽光體育節(jié)活動領導小組，組長由分管副校長擔任，各職能部門負責實施，形成了強有力的領導機構，保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節(jié)活動方案。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值日領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天活動情況，由體育教師負責全校的組織安排。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用學校紅領巾廣播站、板報、櫥窗、隊會、評比、信息報送等宣傳發(fā)動，并在校園懸掛“全民健身，構建和諧社會”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的固定標語，并通過每周五校園廣播廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于2011年10月6日上午，在學校田徑場隆重舉行了“校園陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導學生寫“校園陽光體育節(jié)”活動日記，鼓勵學生

之間加以交流。通過各種小型競賽和舉辦校運會，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)集體主義精神。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有兩個以上特色項目。2012年4月份學校拉開了2012年陽光體育節(jié)的大幕，先后組織了學校運動會，一二年級學生跳繩比賽，三四五年級踢毽子比賽，五年級籃球賽，教職工自行車慢騎、跳繩、踢毽子比賽。師生全員參與，積極性高。

現(xiàn)在，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。同時，對教育教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高?？傊?，陽光體育節(jié)活動各類競賽已結束，通過這一活動，繼續(xù)磨煉了同學們的意志和品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

第二篇：陽光體育節(jié)活動總結

陽光體育節(jié)活動總結

為了全面貫徹落實黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》，切實加強學校體育工作，推動陽光體育深入開展，根據(jù)桓臺縣教體局青少年體育工作會議精神，結合我校實際，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況總結如下：

一、加大宣傳，狠抓落實

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。校長任組長，教導主任任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校制作了陽光體育運動的專題櫥窗，并訂制了橫幅懸掛于校門口?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，并規(guī)劃活動場地，確定活動時間。

二、精心安排，豐富內(nèi)容

根據(jù)學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容，包括足球、乒乓球、田徑等豐富的體育活動。

三、取得的成效和成績

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激

發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

四、存在的問題和不足

當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學生沒有出席；活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好，特別是在本學期。

今后我校將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理，廣泛開展校園多種多樣的體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統(tǒng)性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發(fā)展，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。

2012年4月

第三篇：2013陽光體育節(jié)總結

陽光體育節(jié)總結

本屆陽光體育節(jié)在本學期如火如荼的開展，將近兩個月的準備就為了在比賽那天大放異彩。南關中心小學的運動健兒們?yōu)槲覀冋故玖祟B強拼搏、堅持不懈、團結友愛的體育精神，在運動場上揮灑汗水，在跑道上激揚青春。此次比賽的報名工作，運動員的訓練以及帶隊參賽等方面有體育組負責，現(xiàn)做如下總結：

一、活動流程

1、報名工作：自通知發(fā)下之日起，體育組開始組織報名工作。此次比賽分男女組分別報名，比賽項目多，一方面，我們聯(lián)系去年參加過運動會并獲得成績同學，另一方面在熱情澎湃的每個班級同學當中進行宣傳和鼓勵。同學們積極報名，一人參加一項活動，自愿報名。

2、訓練：根據(jù)運動員們所報的活動項目，與他們商定了訓練計劃并制定合理的目標。訓練的側重點在于集體項目，集體項目共有三項，需要運動員們充分的配合與協(xié)作。訓練進行了三周，無論是運動員還是教師，每個人都得到了一定的提升。

3、帶隊參賽：賽程表發(fā)下來之后，我們便進行了明確的分工，每個人都各有分工，各司其職，在比賽當天能及時將運動員帶到比賽場地進行比賽。同學的風采：運動健兒們在運動場上英姿颯爽，取得了累累戰(zhàn)果。

二、活動中出現(xiàn)的一些問題

本次活動總體很圓滿，但其中有一些不足之處，總結如下：

1、運動員訓練總體積極性不高，有幾次訓練出現(xiàn)運動員出勤率不高的現(xiàn)象，影響了訓練的效果。

2、帶隊參賽時曾經(jīng)一度出現(xiàn)人手不足的問題，沒能把每個在賽場上的運動員都照顧周到。

3、部分運動員對陽光體育節(jié)重要性的認識不夠，從報名到參賽持續(xù)時間較長，也影響了運動員的積極性。

三、活動建議及改進方案

1、要認真做好陽光體育節(jié)的宣傳及鼓勵工作，充分發(fā)動同學們的積極性，要讓同學們了解到陽光體育節(jié)的重要意義所在。下次可通過體育委員向同學們進行宣傳，以此提高同學們對陽光體育節(jié)的重視。

2、下次舉辦，我認為可適當提高體育節(jié)的運動項目。

3、加強教師與運動員之間的交流，要時時提醒運動員們刻苦訓練，提高體育素質。

南關中心小學

2013年10月26日

第四篇：開展陽光體育節(jié)活動情況總結2011.10.14

中心路小學開展陽光體育節(jié)活動情況總結

為全面貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質”的意見》和《全市中小學開展陽光體育節(jié)活動的通知》，全面實施《國家學生體質健康標準》，牢固樹立“健康第一”的指導思想，創(chuàng)新工作方法，激勵全體學生積極參加陽光體育鍛煉，提高全體學生體質健康水平，自開學初，我校積極開展陽光體育節(jié)活動，收到了較好的效果，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一、召開動員大會，部署安排

根據(jù)縣體衛(wèi)藝科會議精神，我校及時組織召開全體教師會和藝體教師專項會議，傳達了《全市中小學開展陽光體育節(jié)活動的通知》和《關于在全縣義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》，要求全體教師樹立以育人為根本宗旨，通過人人參加陽光體育活動，增強廣大學生的體質，促進學生健康成長，陶冶學生情操。

二、制定方案，確定內(nèi)容

九月初，學校制定了《關于開展陽光體育節(jié)活動的實施方案》，確定了“健康、文明、育人、向上”的活動主題及具體活動內(nèi)容。即，九月進行《國家學生體質健康標準》達標測試；十月開展跳繩、踢毽子、足球繞竿、顛球單項比賽暨校園吉尼斯活動；十一月學校冬季中長跑比賽；十二月備

戰(zhàn)縣中小學生冬季中長跑比賽。同時，利用每周體育課、籃球、乒乓球和跳繩興趣小組活動以及每天的大課間活動、課外活動等途徑，保障學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，促進每一名學生體質水平的提高。

三、開展活動，強化督導

根據(jù)學?！蛾P于開展陽光體育節(jié)活動的實施方案》要求，各興趣小組制定了詳實的活動訓練計劃，協(xié)同全體教師利用大課間、課外活動積極組織學生開展豐富多彩的體育鍛煉活動。要求活動定時間、定地點、定人員，教務處定期檢查活動開展情況，并及時反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，以此推動陽光體育活動的順利開展。

除去常規(guī)體育課堂的訓練外，每天上午大課間時間，全體學生堅持做眼保健操和《七彩陽光》廣播操，下午大課間做眼保健操和武術健身操；每周二、周四下午課外活動時間定為各興趣小組的活動時間，籃球興趣小組由輔導老師組織在籃球場訓練，乒乓球興趣小組由輔導老師組織在乒乓球臺和乒乓球訓練教室訓練，跳繩、踢毽子、跳大繩等由輔導老師組織在籃球場附近公路上訓練，班內(nèi)剩余的學生由班主任老師帶領在班級指定地點進行跳繩、踢毽子、立定跳遠、足球繞桿和顛球訓練等體育活動。此外，自本學期始，我們還加大了籃球和乒乓球的訓練力度，在周二、周四課外活動訓練的基礎上，周一、周五下午課外活動時間也進行訓練，并

督促參賽隊員在課間時間自主訓練。

四、效果顯著，繼續(xù)推廣

由于本次活動的策劃比較周詳，落實的較好，包括從場地的安排、體育教師在課堂上的組織、宣傳、訓練等，同學們都能積極主動地參與到各項體育活動中，效果也很顯著?，F(xiàn)在，全校60%的學生能夠熟練掌握跳繩、立定跳遠兩項體育運動技能，學生的耐力、力量、速度等體能指標得到了明顯提高。學生們在運動中鍛煉了身體，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，并在運動中懂得了只有大家同心協(xié)力才能獲得最大成功與進步的道理。

今后，學校會按照方案要求，結合實際更好地將此項活動推向深入，促進學生的全面健康成長。

2011年10月14日

第五篇：學?！瓣柟怏w育節(jié)”活動總結(初中部)

學校“陽光體育節(jié)”活動總結（初中部）

為進一步貫徹國家體育總局的《全民健身綱要》和《學校體育工作條例》，更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，圍繞我校“辦特色，樹品牌”中心工作，全面實施推進“校園十大工程”，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，落實“健康第一”、“工作第一”的指導思想，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，初中部周密部署，統(tǒng)籌安排，深入扎實的開展了形式多樣的“陽光體育”活動。

現(xiàn)將各項工作總結如下：

一、領導高度重視，工作扎實推進。

初中部領導班子高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校領導首先組織政教處、各年級主任及體育老師座談，并聽取建議，近而成立了“陽光體育節(jié)活動”領導小組，形成了“主管校長親自抓，政教處與各年級攜手抓，體育教師具體抓”的工作局面。

二、舉行啟動儀式，宣傳活動理念。

為了有效推進“陽光體育節(jié)”的各項工作，讓“健康運動，快樂工作”的理念能夠深入老師和學生的心中，初中部首先開展了“陽光體育節(jié)”啟動儀式。初中部領導班子在張校長的帶領下全員出席，高度重視，并有由高校長致開幕詞。全體師生通過啟動儀式，不但了解了活動的內(nèi)容和意義，更燃起了健康生活，快樂工作的激情。

三、巧借宣傳媒介，提升活動認識。

初中部通過校園廣播、走廊文化展板、電子大屏幕等宣傳媒介，及時播報各項精彩活動，展示魅力活動照片等形式，吸引教師和學生的眼球，讓運動旋風漸入人心。

班主任老師還合理利用班團會，開展以班級為單位的小型競賽活動，既愉悅了學生身心，又增強了集體凝聚力!

四、快樂大課間，精彩連連看。

在“陽光體育節(jié)”的各項活動蓬勃開展中，初中部“快樂無限”大課間最為引人注目！

大課間活動設計的原則首先是從尊重孩子的自主性出發(fā)。大課間活動的主體是學生，學生是否喜歡大課間活動是成功的關鍵。所以尊重孩子們的主體地位，充分發(fā)揮他們的自主性是設計創(chuàng)編大課間活動的首要原則。在此基礎上，我們將“激情熱身操、多彩跳跳繩、合力躍大繩、五彩飛飛鍵、舒緩放松操”等項目合理有序的整合劃一，在激情四射的音樂引導下，各項活動既有整體的融合，又有局部的競賽，真可謂是異彩分層！

如今，在初中部30分鐘的“陽光大課間”里，校園處處都洋溢著孩子們歡樂的笑聲。同學們沐浴在藍天下，與陽光做伴，以操場為舞，同學們盡情的享受快樂的校園生活、尋找互動的樂趣，把學習帶來的壓力與緊張的氣氛及時的宣泄出去，盡情享受著童年應該有的歡樂，真正實現(xiàn)了把快樂與健康送給孩子的目標。

五、“陽光生活，快樂來襲”教職工比賽正當時。

初中部積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，重視教職工的身體素質和身心發(fā)展，分別于4月22日和5月15日開展了“陽光生活，快樂來襲”初中部教職工跳繩和踢毽比賽。

兩場比賽均以年級為單位。在比賽中，年輕教師們大顯身手，老教師們也不甘示弱，他們們在賽場上，各顯神通，大展風采，一次次躍起的大繩，展示了教師團隊的凝聚力；一只只飛躍的花毽也組成了一副優(yōu)美的畫面，在活動中充分體現(xiàn)了教職工們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。

這兩次比賽，不但提升了老師們體育鍛煉的意識，更是緊張工作中的有效調(diào)節(jié)劑，為創(chuàng)建積極健康、蓬勃向上的工作氛圍，描繪了亮麗的一筆。

六、爛漫春光何處覓，只見師生健身忙

隨著陽光體育節(jié)各項活動如火如荼的開展，初中部也迅速掀起了“師生攜手同做操，鍛煉身體共發(fā)展”的熱潮。

為了提高學習效率，教師們以備課組為單位，利用中午和業(yè)余時間，積極自主學習廣場韻律操《荷塘月色》，尤其是初四年級的老師們，在繁重的備考工作中也極響應“健康運動”的號召，利用中午休息時間在大廳集體鍛煉，這是大家在體育節(jié)理念的引領下，教師觀念轉變的縮影。

各年級也依據(jù)學生特點和實際情況，分別開展了具有年級特色的健身活動。初一年級的“快樂健身操”青春飛揚；初二年級的“八極拳”強身健體；初三年級的“廣播操”有序規(guī)范。

七、“魅力體育”藝術展見真功。

初中部“魅力體育”學生繪畫展的作品均來自于課堂，一幅幅作品無不讓我們感慨學生們無限的創(chuàng)造力，這同時也讓我們喜感素質教育的春分吹綠了一顆顆成長的幼苗。

本次作品展以“魅力體育運動”為大主題，將運動與生活，運動與學習，運動與健康的關系合理地結合在一起，通過美術老師的開發(fā)與指導，學生們在積極思維創(chuàng)作的基礎上，用藝術的美感再一次讓我們認識到了，體育的動感與魅力！

陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力！同時，本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作，在校園內(nèi)形成了一股熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，我們也將遵從陽光體育的精神，繼續(xù)開展豐富的體育活動，為學生健康成長提供有力支撐，為學生有一個健康的未來做好我們應有的努力。